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文档简介
2024-2025年第二学期主题班会活动记录表班级X(X)班班主任X老师时间2025.5.19主题逐梦春程,共绽荣光周次第十五周活动目的1.通过运动会主题班会,激发学生的运动热情与团队精神。2.讲解运动技巧与比赛规则,帮助学生为运动会做好充分准备。3.增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。班会准备1.材料准备:(1)PPT课件(包含运动会介绍、比赛项目、运动技巧等)。(2)视频《运动的力量》。(3)“运动会目标卡”(每人一份)、彩笔、胶水等手工材料。(4)运动器材(如接力棒、跳绳等)用于模拟演练。2.环境布置:教室墙上张贴“逐梦春程,共绽荣光”主题海报;设置“运动会风采墙”,用于展示学生的运动会目标卡。活动过程1.导入环节:运动会的意义与精神(5分钟)班主任开场:播放短视频《运动的力量》(2分钟),介绍运动会的意义与精神。互动提问:“你们知道运动会的精神是什么吗?运动会对我们有什么帮助?”总结:运动会不仅是竞技的舞台,更是展示团队精神与拼搏精神的平台。2.主题活动:运动会项目与技巧(10分钟)运动会项目介绍:(1)短跑:讲解起跑姿势、加速技巧与冲刺要点。(2)接力赛:强调交接棒技巧与团队配合。(3)跳远:介绍助跑、起跳与落地技巧。(4)跳绳:讲解单人跳与集体跳的技巧与节奏。运动技巧分享:(1)热身运动:强调赛前热身的重要性,示范热身动作。(2)比赛心态:保持冷静、专注,享受比赛过程。互动讨论:“你报名了哪些项目?你觉得在比赛中需要注意什么?”3.实践环节:模拟比赛与技巧演练(10分钟)模拟比赛:(1)接力赛演练:学生分组进行接力赛模拟,练习交接棒技巧。(2)跳绳比赛:学生分组进行跳绳比赛,练习节奏与配合。技巧指导:(1)班主任与体育委员现场指导,纠正学生的动作与技巧。(2)强调团队合作与比赛规则的重要性。班主任点评:表扬演练中表现优秀的同学,指出需要改进的地方。4.小组活动:制定“运动会目标卡”(10分钟)活动介绍:(1)每位学生领取一张“运动会目标卡”,写下自己的运动会目标(如“在接力赛中为班级争光”“突破个人跳远记录”)。(2)用彩笔装饰卡片,表达对运动会的期待与决心。展示与分享:学生将“运动会目标卡”贴在“运动会风采墙”上,并分享自己的目标。班主任点评:鼓励大家用实际行动践行目标,为班级争光。班会总结总结与展望(5分钟)1.回顾班会内容,强调运动会的精神与意义。2.鼓励学生在新学期中践行运动目标,争做运动小达人。结束语:“让我们在运动会上逐梦春程,共绽荣光,用拼搏与汗水书写属于我们的辉煌!”班会延伸1.运动会准备行动:每天课后组织学生进行项目训练,提升运动技能。2.家校共育:邀请家长参与“家
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