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文档简介

2024-2025年第二学期主题班会活动记录表班级X（X）班班主任X老师时间2025.5.19主题逐梦春程，共绽荣光周次第十五周活动目的1.通过运动会主题班会，激发学生的运动热情与团队精神。2.讲解运动技巧与比赛规则，帮助学生为运动会做好充分准备。3.增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。班会准备1.材料准备：（1）PPT课件（包含运动会介绍、比赛项目、运动技巧等）。（2）视频《运动的力量》。（3）“运动会目标卡”（每人一份）、彩笔、胶水等手工材料。（4）运动器材（如接力棒、跳绳等）用于模拟演练。2.环境布置：教室墙上张贴“逐梦春程，共绽荣光”主题海报；设置“运动会风采墙”，用于展示学生的运动会目标卡。活动过程1.导入环节：运动会的意义与精神（5分钟）班主任开场：播放短视频《运动的力量》（2分钟），介绍运动会的意义与精神。互动提问：“你们知道运动会的精神是什么吗？运动会对我们有什么帮助？”总结：运动会不仅是竞技的舞台，更是展示团队精神与拼搏精神的平台。2.主题活动：运动会项目与技巧（10分钟）运动会项目介绍：（1）短跑：讲解起跑姿势、加速技巧与冲刺要点。（2）接力赛：强调交接棒技巧与团队配合。（3）跳远：介绍助跑、起跳与落地技巧。（4）跳绳：讲解单人跳与集体跳的技巧与节奏。运动技巧分享：（1）热身运动：强调赛前热身的重要性，示范热身动作。（2）比赛心态：保持冷静、专注，享受比赛过程。互动讨论：“你报名了哪些项目？你觉得在比赛中需要注意什么？”3.实践环节：模拟比赛与技巧演练（10分钟）模拟比赛：（1）接力赛演练：学生分组进行接力赛模拟，练习交接棒技巧。（2）跳绳比赛：学生分组进行跳绳比赛，练习节奏与配合。技巧指导：（1）班主任与体育委员现场指导，纠正学生的动作与技巧。（2）强调团队合作与比赛规则的重要性。班主任点评：表扬演练中表现优秀的同学，指出需要改进的地方。4.小组活动：制定“运动会目标卡”（10分钟）活动介绍：（1）每位学生领取一张“运动会目标卡”，写下自己的运动会目标（如“在接力赛中为班级争光”“突破个人跳远记录”）。（2）用彩笔装饰卡片，表达对运动会的期待与决心。展示与分享：学生将“运动会目标卡”贴在“运动会风采墙”上，并分享自己的目标。班主任点评：鼓励大家用实际行动践行目标，为班级争光。班会总结总结与展望（5分钟）1.回顾班会内容，强调运动会的精神与意义。2.鼓励学生在新学期中践行运动目标，争做运动小达人。结束语：“让我们在运动会上逐梦春程，共绽荣光，用拼搏与汗水书写属于我们的辉煌！”班会延伸1.运动会准备行动：每天课后组织学生进行项目训练，提升运动技能。2.家校共育：邀请家长参与“家

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