人教版二年级劳动教育下册教学工作计划_第1页
人教版二年级劳动教育下册教学工作计划_第2页
人教版二年级劳动教育下册教学工作计划_第3页
人教版二年级劳动教育下册教学工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版二年级劳动教育下册教学工作计划一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为指导，坚持实践育人的核心理念，通过劳动教育培养学生的动手能力、创新意识及责任感。结合学生年龄特点，开展以手工制作为载体的劳动实践活动，引导学生树立“劳动创造美”的价值观念，促进学生德智体美劳全面发展。二、学情分析本年级学生年龄为7-8岁，经过一年级劳动课的学习，已具备基本的手工操作能力，能使用剪刀、胶水等工具完成简单作品。但部分学生存在耐心不足、协作意识较弱的问题。同时，二年级学生好奇心强，对创意类活动兴趣浓厚，教学中需注重趣味性与实践性相结合，通过任务驱动激发其探究欲望。三、教学目标1、观念目标：理解劳动的价值，形成“劳动光荣”的朴素观念，珍惜劳动成果。培养遵守纪律、认真负责的劳动态度，增强环境保护意识。2、技能目标：掌握折纸、裁剪、拼接等手工技能，熟练使用剪刀、胶棒、彩笔等工具。能独立完成5-6项创意手工作品（如小兔礼盒、三角杂物架等）。3、品德目标：在小组合作中学会分享与互助，提升沟通能力。通过参与家务劳动、班级值日实践，增强责任感。四、教学重点与措施重点：手工技能的系统训练（裁剪、折叠、粘贴等）。劳动习惯的养成与品德渗透。措施：1、分层教学：针对动手能力差异，设计基础任务（如折纸）与拓展任务（如组合装饰），确保每个学生获得成就感。2、项目式学习：以“创意工坊”为主题，串联学期作品，例如“环保小剧场”系列（利用废旧材料制作玩偶、道具）。3、家校协同：布置亲子劳动任务（如整理书桌、种植绿植），通过《劳动记录卡》反馈实施情况。4、多元评价：采用“过程积分制”，从作品完成度、团队协作、创新性三方面评分，每月评选“劳动小达人”。五、安全保障与创新培养1、工具使用规范：课前强调安全操作（如剪刀传递方式、胶枪温度警示），配备儿童安全剪刀。2、鼓励创新设计：在固定主题下预留自由创作空间，例如“老鼠拉琴”允许学生自主设计琴身图案。3、延伸活动：结合科技节开展“劳动+科学”竞赛（如“纸桥承重挑战”），拓宽劳动教育边界。六、预期成果1、学生能独立完成8-10件手工作品，形成个人《创意劳动档案册》。2、90%以上学生养成主动整理工

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论