八年级数学下册 第1章 单元综合测试卷(北师山西版 2025年春)_第1页
八年级数学下册 第1章 单元综合测试卷(北师山西版 2025年春)_第2页
八年级数学下册 第1章 单元综合测试卷(北师山西版 2025年春)_第3页
八年级数学下册 第1章 单元综合测试卷(北师山西版 2025年春)_第4页
八年级数学下册 第1章 单元综合测试卷(北师山西版 2025年春)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级数学下册第1章单元综合测试卷(北师山西版2025年春)一、选择题(每题3分,共30分)题序12345678910答案1.P3随堂练习T1变式已知等腰三角形的顶角为70°,则它的底角为()A.70°B.55°C.40°D.110°2.木工师傅想利用木条制作一个直角三角形的工具,那么下列各组数据(单位:米)不符合直角三角形的三边长的是()A.3,4,5B.7,24,25C.9,12,15D.1,2,33.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BC=8cm,点D到AB的距离为3cm,则DB的长是()A.3cmB.8cmC.6cmD.5cm4.如图,在△ABC中,若DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则对于∠1和∠2的大小关系,下列说法正确的是()A.一定相等B.当BD=CD时相等C.一定不相等D.当DE=DF时相等5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,∠B=30°,P是线段BC上的一动点,连接AP,则AP的长不可能是()A.4.5B.5.5C.6.5D.9.56.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,AD是BC边上的中线,BE是∠ABC的平分线,AD与BE交于点O,则∠AOB的度数为()A.130°B.125°C.120°D.115°7.在Rt△ABC中,∠C=90°,小丽进行如下步骤的尺规作图:(1)分别以点B,C为圆心,大于eq\f(1,2)BC的长为半径作圆弧,两弧相交于点E,F,连接EF分别交BC,AB于点D,G;(2)连接AD,CG.根据操作,有下列判断:①AD平分∠BAC;②AD是△ABC的中线;③CG⊥AB;④S△ADC=S△ABD.其中正确的序号是()A.①②③④B.②④C.③D.②③④8.某社区为了让居民享受更多“开窗见景,推门见绿”的空间,决定将一块四边形区域改造为儿童游乐场.如图是该四边形区域的几何示意图,AB=25m,BC=9m,CD=12m,DA=20m,∠C=90°,按照计划要先在该区域铺设塑胶,已知铺设1m2塑胶需要花费200元,则铺满该区域需要的费用是()A.40800元B.91600元C.60800元D.48000元9.如图,在螳螂的示意图中,AB∥DE,△ABC是等腰三角形,∠ABC=126°,∠CDE=72°,则∠ACD的度数是()A.36°B.45°C.46°D.48°10.[2024大同多校联考]如图①,在△ABC中,∠ABC=60°.动点P从点A出发沿折线A→B→C匀速运动至点C后停止.设点P的运动路程为x,线段AP的长度为y,图②是y随x变化的关系图,其中M为曲线DE的最低点,则△ABC的面积为()A.eq\f(3\r(3),2)B.eq\f(5\r(3),2)C.eq\f(7\r(3),2)D.eq\f(9\r(3),2)二、填空题(每题3分,共15分)11.命题“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是________________________________________________________________________,该逆命题是________命题(填“真”或“假”).12.[2024临汾期末]用反证法证明“在△ABC中,若AB≠AC,则∠B≠∠C”时,首先应假设________.13.如图,在△ABC中,AC=BC,过点A,B分别作过点C的直线的垂线AE,BF,垂足分别为E,F.若AE=CF=3,BF=4.5,则EF的长度为________.14.如图,E是等边三角形ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则△ADE是________三角形.15.如图,△ABC为等边三角形,在△ABC内部作△MAC,使得MA=MC,且MA⊥MC,连接BM,再以BM为一边作等边三角形MBN,点M,N分别在BC的两侧,连接CN,若CN=6,则BM=________.三、解答题(共75分)16.(6分)如图,为改善一线环卫工人的工作环境,某社区服务中心计划修建一个“爱心驿站”,请你帮忙确定“爱心驿站P”所在的位置,要求:①“爱心驿站P”到公路AB和BC的距离相等;②“爱心驿站P”到两个小区M,N的距离相等;③尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.17.(7分)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BM平分∠ABC交AC于点M,求证:AM=BM.18.(8分)如图,点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA于点C,∠AOB=30°,点D在边OB上,且OD=DP=2.求线段CP的长.19.(9分)P23习题T1变式如图,直线l与m分别是△ABC的边AC和BC的垂直平分线,l与m分别交边AB于点D和点E,连接CD,CE.(1)若AB=10,则△CDE的周长是多少?(2)若∠ACB=125°,求∠DCE的度数.20.(10分)[2024吕梁期末]观察与绘图如图,已知正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点都叫做格点.(1)如图①,A,B,C三点都在格点上,则AB=________,∠ABC=________;(2)在图②中,以格点为顶点画一个面积为10的正方形;(3)在图③中,以格点为顶点画一个三角形,使该三角形的三边长分别为2,eq\r(5),eq\r(13).21.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=CD,延长BC至E,使CE=CA,连接AE.(1)求证:∠B=∠ACB;(2)若AB=5,AD=4,求△ABE的周长和面积.22.(12分)阅读与思考阅读下列材料,并解决相应的问题.定义:如图①,线段BE把等腰三角形ABC分成△ABE与△BCE,如果△ABE与△BCE均为等腰三角形,那么线段BE叫做△ABC的完美分割线.(1)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,BE为△ABC的完美分割线,则∠A=________°,∠BEC=________°;(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的完美分割线,BD<CD,求∠B的度数;(3)如图③,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,AD是它的一条完美分割线,BD<CD,将△ABD沿AD折叠,使点B落在点B1处,AB1交CD于点E,请直接写出图中所有以AD为边的等腰三角形.23.(13分)综合与探究已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).连接AD,以AD为边向逆时针方向作等边三角形ADE,连接CE.(1)如图①,当点D在线段BC上时:①求证:△ABD≌△ACE;②AC,CD,CE之间的数量关系是____________________.(2)如图②,当点D在BC的延长线上时,其他条件不变,判断AC,CD,CE之间的数量关系,并证明.(3)如图③,当点D在BC的反向延长线上时,其他条件不变,则AC,CD,CE之间的数量关系为____________________.

答案一、1.B2.D3.D4.D5.A6.D7.B8.A点拨:连接BD,如图所示,∵∠C=90°,BC=9m,CD=12m,∴BD=eq\r(BC2+CD2)=eq\r(92+122)=15(m),∵AD2+BD2=202+152=625,AB2=252=625,∴AD2+BD2=AB2,∴∠ADB=90°,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=eq\f(1,2)AD·BD+eq\f(1,2)BC·CD=eq\f(1,2)×20×15+eq\f(1,2)×9×12=204(m2),∴铺满该区域需要的费用为204×200=40800(元).9.B思路点睛:延长ED交AC于点F,先根据等腰三角形的性质得出∠A=∠ACB=27°,再根据平行线的性质得出∠CFD=∠A=27°,最后由三角形外角的性质即可求得∠ACD的度数.10.D点拨:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D,当点P在BC上时,动点P运动到点D时,线段AP的长度最短,此时点P运动的路程为3eq\r(3),即AB+BD=3eq\r(3),当动点P运动到点C时,运动结束,线段AP的长度就是AC的长度,∴AC=eq\r(21),∵∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∴AB=2BD,∴AB+BD=3BD=3eq\r(3),∴BD=eq\r(3),∴AB=2eq\r(3),∴AD=eq\r(AB2-BD2)=3,在Rt△ACD中,AC=eq\r(21),∴CD=eq\r(AC2-AD2)=2eq\r(3),∴BC=BD+CD=3eq\r(3),∴△ABC的面积为eq\f(1,2)BC·AD=eq\f(1,2)×3eq\r(3)×3=eq\f(9\r(3),2).二、11.如果a2=b2,那么a=b;假12.∠B=∠C13.7.514.等边点拨:由题意易证得△ABE≌△ACD,∴AD=AE,∠CAD=∠BAC=60°,∴△ADE是等边三角形.15.3eq\r(6)-3eq\r(2)三、16.解:如图,点P即为所求.17.证明:∵在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=eq\f(1,2)×(180°-36°)=72°.∵BM平分∠ABC,∴∠ABM=eq\f(1,2)∠ABC=36°.∴∠A=∠ABM.∴AM=BM.18.解:如图,过点P作PE⊥OB于点E.∵点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA,∴∠BOP=eq\f(1,2)∠AOB=15°,PC=PE.∵OD=DP,∴∠BOP=∠DPO=15°,∴∠PDE=∠BOP+∠DPO=30°.又∵∠PEO=90°,DP=2,∴PE=eq\f(1,2)DP=1,∴PC=1.19.解:(1)∵直线l与m分别是△ABC的边AC和BC的垂直平分线,∴AD=CD,BE=CE.∴△CDE的周长=CD+DE+CE=AD+DE+BE=AB=10.(2)∵AD=CD,BE=CE,∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCE.∵∠ACB=125°,∴∠A+∠B=180°-125°=55°,∴∠ACD+∠BCE=55°.∴∠DCE=∠ACB-(∠ACD+∠BCE)=125°-55°=70°.20.解:(1)2eq\r(5);45°点拨:连接AC,如图①,∵正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,∴由勾股定理得AC=eq\r(10),BC=eq\r(10),AB=2eq\r(5),∴AC2+BC2=10+10=20=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,又∵AC=BC,∴∠ABC=∠CAB=45°.(2)如图②所示.(画法不唯一)(3)如图③所示.(画法不唯一)21.(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.在△ADB和△ADC中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD=CD,,∠ADB=∠ADC,,AD=AD,))∴△ADB≌△ADC,∴∠B=∠ACB.(2)解:∵△ADB≌△ADC,∴AB=AC.∵AC=CE,∴AB=AC=CE=5.在Rt△ADB中,BD=eq\r(AB2-AD2)=eq\r(52-42)=3,∴BD=CD=3,∴DE=DC+CE=8,BE=2BD+CE=2×3+5=11.在Rt△ADE中,AE=eq\r(AD2+DE2)=eq\r(42+82)=4eq\r(5),∴△ABE的周长=AB+BE+AE=5+11+4eq\r(5)=16+4eq\r(5),S△ABE=eq\f(1,2)BE·AD=eq\f(1,2)×11×4=22.22.解:(1)36;72点拨:∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,∴∠C=∠ABC=72°,∴∠A=180°-∠C-∠ABC=36°,∵BE为△ABC的完美分割线,∴△BCE为等腰三角形,∴BC=BE,∴∠BEC=∠C=72°.(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵AD为△ABC的完美分割线,BD<CD,∴△ABD和△ACD均为等腰三角形.∴AD=BD,CD=AC,∴∠B=∠BAD,∠CAD=∠ADC.∴∠CAD=∠ADC=2∠B.∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAD+∠CAD+∠B+∠C=180°.∴5∠B=180°.∴∠B=36°.(3)以AD为边的等腰三角形有△ADE,△ADB,△ADB1和△ACD.点拨:由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论