2025年苏教新版八年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、人们模仿下列哪一种动物造出来雷达？（）

A.蜻蜓。

B.蝗虫。

C.蚊子。

D.蝙蝠。

2、【题文】消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为标准？A.球菌B.杆菌C.荚膜D.芽孢3、（2016•泉州）如图；吸收大部分营养物质的器官是（）

A.③B.④C.⑤D.⑥4、供给鸟类胚胎发育的营养物质主要来自于鸟卵的（）A.卵白B.卵黄C.胚盘D.系带5、美国人口普查局称，到2012年1月1日美国总人口达到3.13亿，其中移民比例不断攀升，2012年1月起，平均每46秒美国就增加一名移民。下列有关美国人口的说法不正确的是：A.美国是西半球人口最多的国家B.美国人口仅次于中国和印度，居世界第三位C.美国原住居民是因纽特人D.美国是移民国家，官方语言是英语6、关于东北地区气候的说法，错误的是（）A.冬季寒冷漫长，夏季温暖短促B.夏季南北温差大C.冬季南北气温差异明显D.夏季降水集中，冬季多降雪7、下列动物中，属于腔肠动物的是（）A.鳖B.海豚C.珊瑚虫D.虾评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、下列各项中；能构成一个生态系统的是（）

A.湖光岩风景区。

B.特呈岛红树林。

C.中澳花园里的所有植物。

D.鹤地水库里的鱼和虾。

9、下列关于人体细胞的染色体组成的叙述；不正确的一项是（）

A.人的体细胞中都存在有成对的常染色体和性染色体。

B.无论是男性还是女性；其体细胞中都肯定有X染色体。

C.人的生殖细胞只含有一条染色体（即一条性染色体）

D.人的精子中所含的性染色体可能是X染色体；也可能是Y染色体。

10、【题文】下列关于基因、染色体和DNA的相关叙述，正确的是（）。A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.每一种生物的体细胞中，染色体的数目是特定C.生物体内染色体的数目比性状的数目多很多D.生物体内染色体和基因数目一样多11、【题文】我国婚姻法明确规定“禁止近亲结婚”，下列说法正确的是（）A.近亲结婚后代一定会患上遗传病B.近亲结婚后代的成活率低C.近亲之间携带相同致病基因的可能性比较大D.这里的近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲12、韩江流域常见的软体动物是（）A.B.C.D.13、下列关于植物双受精的说法中，正确的是（）A.双受精是指两个精子分别与两个卵细胞同时受精，形成两个受精卵B.双受精是指两个精子分别与一个卵细胞和一个极核相融合的现象C.双受精是指两个精子同时与一个卵细胞相融合，形成一个受精卵D.双受精现象不是所有植物都具有的，而是绿色开花植物所特有的14、蝗虫危害农作物的生长，在生长发育过程中有蜕皮现象，对这种现象正确的解释是()A.蝗虫的外骨骼是真正的骨骼B.外骨骼限制蝗虫的生长发育C.外骨骼不能随身体的生长而长大D.蜕皮是为了适应干旱环境15、实验室里有一张标签已经脱落的生物组织永久玻片，请小玉借助显微镜判断该玻片中的材料取自植物体还是动物体，她判断该生物是动物，判断依据是该组织细胞没有（）A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体D.细胞核16、【题文】骨的基本结构包括（）A.骨膜、骨髓B.骨质、骨髓腔C.骨质D.骨膜评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、请指出下列食品的防腐原理。

①咸鱼____a脱水法。

②肉肠____b真空包装法。

③袋装牛奶____c腌制法。

④干蘑菇____d巴氏消毒法。

⑤肉类罐头____e罐藏法18、两栖动物的幼体生活在____，用____呼吸；成体可水陆两栖，用____呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有____作用．19、如图是人类先天性聋哑病的遗传图解；已知人类非聋哑受显性基因D的控制，聋哑受隐性基因d控制，据图回答：

（1）由图中可以看出，人类正常体细胞中染色体上的基因是____（填“成对”或“单一”）存在的，而生殖细胞中染色体上的基因是____（填“成对”或“单一”）存在的．

（2）聋哑人的基因组成是____．

（3）正常人的基因组成是____．

（4）这对夫妇所生的子女中，患聋哑病的可能性是____%．

（5）血缘关系越近的人，遗传基因越相似，婚后所生子女得遗传病的可能性越大，所以我国《婚姻法》禁止____结婚．

20、【题文】草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如____，____等。21、【题文】人的体细胞中少了一条染色体可能导致严重的遗传病。()22、【题文】关节能灵活运动是因为____内有少量滑液和____表面光滑，减少骨与骨间的摩擦。关节能牢固是因为____把两骨联系起来。23、人体对病原体的抵抗能力叫____．人体依靠这种功能清楚体内____、抵抗____的侵入，监视、识别和清楚体内产生的____．当其过强时，进入人体的某些食物和药物会引起____．24、生物体都具有一定的结构，除病毒外，生物都是由____构成的．评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)25、在探究实验中，一组对照实验可以设置两个或多个实验变量．______（判断对错）26、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系．评卷人得分五、实验探究题(共1题，共3分)27、某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：(1)白球模拟的生殖细胞是____（填“精子”或“卵细胞”）。黄球模拟的生殖细胞中含有____性染色体。（填人体性染色体的类型）(2)为了使实验更准确可靠，从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中，主要目的是____；(3)从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会____。评卷人得分六、其他(共3题，共18分)28、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。29、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。30、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学；它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学．仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构；功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术．某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位．雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的．

故选D．

【解析】【答案】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．据此答题．

2、D【分析】【解析】

试题分析：外科手术器械要灭菌；要杀灭一切生物，包括芽孢．而芽孢是最难杀灭的，因为芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体，对干旱；低温、高温等恶劣环境都有很强的抵抗力，故而杀死了芽孢，细菌就都被杀死了。

考点：细菌的形态结构和生命活动特点。【解析】【答案】D3、D【分析】【解答】A；③是肝脏；肝脏是人体内最大的腺体，能够分泌胆汁，对脂肪有乳化作用，A不符合题意；

B；④是胃；在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物．胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B不符合题意；

C；⑤是胰腺；胰腺是位于消化道外的消化腺，它分泌的消化液是胰液，通过导管流入十二指肠，参与消化食物．胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化，C不符合题意；

D；⑥是小肠；小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，D符合题意．

故选：D．

【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质，但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的．图中①口腔，②食道，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥小肠，⑦大肠．小肠的结构特点是和其消化和吸收功能相适应的，注意应把消化功能和吸收功能区分开来．4、B【分析】解：由分析可知：卵黄是卵细胞的主要营养部分；为胚胎发育提供营养物质．

故选：B

鸟卵的结构。

1；卵壳：坚硬；起保护作用；有小孔透气．

2；气室：内充满空气；为胚胎发育提供氧气．

3；卵壳膜：包裹内部物质；具有保护作用．

4；卵白：为胚胎发育提供营养物质；具有保护作用．

5；卵黄：卵细胞的主要营养部分；为胚胎发育提供营养物质．

6；卵黄膜：起保护作用．

7；系带：同定卵黄（位于卵黄上；一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连）．

8；胚盘：含有细胞核．未受精的卵；胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎．

解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．【解析】【答案】B5、D【分析】略

略

略

略【解析】。【小题1】D【小题2】D【小题3】A【小题4】C6、B【分析】本题考查东北地区的气候特点，要理解记忆。东北地区主要属于温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短促，故A正确；东北地区夏季普遍高温，故B错误；东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带，冬季南北温度差异明显，故C正确；东北地区的降水多集中在夏季，冬季降雪较多，地表积雪时间长，是中国降雪最多的地区，年降水量大致自东南向西北递减，故D正确。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【解析】B7、C【分析】解：选项中；鳖虽然生活在水中，但它用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，是爬行动物；海豚用肺呼吸，体外恒定，胎生哺乳，是水中生活的哺乳动物；珊瑚虫生活在海水中，结构简单，有口无肛门，是腔肠动物；虾的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，是甲壳动物．因此以上动物是腔肠动物的是珊瑚虫．

故选：C

肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

此题考查了腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．【解析】C二、多选题(共9题，共18分)8、AB【分析】

生态系统是在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者；消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等．要构成生态系统生产者、消费者、分解者和非生物成分缺一不可．湖光岩风景区、特呈岛红树林既有生产者、消费者和分解者，又有非生物部分，能构成一个生态系统．中澳花园里的所有植物仅是生产者、鹤地水库里的鱼和虾仅是消费者，因此，选项C和选项D不能构成生态系统．可见，选项A、B符合题意．

故选：A；B．

【解析】【答案】此题考查的是生态系统的概念及判断．生态系统是在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）；消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．

9、ABC【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．

A；成熟的红细胞无细胞核；血小板中无细胞核，因此红细胞、血小板中没有染色体即没有成对的常染色体和性染色体，故符合题意；

B；成熟的红细胞无细胞核；血小板中无细胞核，都没有染色体，因此也没有X染色体．故符合题意；

C；人的生殖细胞含有22条常染色体和一条性染色体．不是只含有一条染色体（即一条性染色体）；故符合题意；

D；男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．因此；人的精子中所含的性染色体可能是X染色体，也可能是Y染色体，故不符合题意．

故选A；B、C

【解析】【答案】人体正常的体细胞中共有23对染色体其中22对属于常染色体；1对属于性染色体．性染色体决定了人的性别．人的性染色体有两种类型，一种是由X染色体和Y染色体组成，另一种是由X染色体和X染色体组成的．

10、AB【分析】【解析】生物体的性状是由基因控制的，一条染色体上有一个DNA分子，DNA分子上有许许多多的基因，所以性状的数目要比染色体的数目多很多，基因的数目要比染色体多很多。【解析】【答案】AB11、CD【分析】【解析】

试题分析：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．

考点：此题考查的知识点是禁止近亲结婚．【解析】【答案】CD12、BC【分析】解：A；乌贼的身体柔软；贝壳退化，有腕足，属于软体动物，乌贼生活在远洋深水里．故A错误．

B；海螺的身体柔软；有贝壳和外套膜，是韩江流域内常见的软体动物．故B正确．

C；蜗牛的身体柔软；有外套膜和贝壳，属于软体动物，但是蜗牛生活在陆地，不是河流内常见的软体动物．故C错误．

D；海盘车属于棘皮动物；故D错误．

故选：B．

软体动物的基本结构特点：身体柔软；具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头；足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．

关键是熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物．【解析】【答案】BC13、BD【分析】解：当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物（又叫绿色开花植物）特有的受精方式．

故选B；D

此题考查了双受精的概念．双受精是绿色开花植物所特有的．

双受精现象是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精方式，一定要记清楚．【解析】BD14、BC【分析】【分析】此题考查的是节肢动物的主要特征与人类生活关系的有关知识。解答此题的关键是掌握蝗虫外骨骼的功能。【解答】蝗虫属于无脊椎动物，为了适应干旱的陆地生活，蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼可以有效防止体内水分散失、保护和支持内部柔软器官。但外骨骼不能随身体的生长而长大，所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。蝗虫的一生要经过5次蜕皮，每蜕皮一次增加一龄，幼虫经过5次蜕皮，逐渐长大。最后变成成虫。所以B和C符合题意。故选BC。【解析】BC15、AB【分析】解：通过比较动物和植物细胞都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体；只要有其中之一就是植物细胞，如果任何一个都没有就是动物细胞．如果是动物细胞那么该生物就是动物．所以小玉用显微镜观察某生物组织的玻片切片，她判断该生物是动物，她的判断依据是该组织细胞没有叶绿体和细胞壁．

故选：A；B．

植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；据此解答．

解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．【解析】AB16、AC【分析】【解析】

试题分析：骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜；骨质和骨髓三部分组成；骨的成分有有机物和无机物两种，有机物使骨韧性而有弹性，无机物使骨具有一定的硬度。

考点：本题考查的是骨的结构和骨的构成。

点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是掌握骨的结构和骨的构成。【解析】【答案】AC三、填空题(共8题，共16分)17、cbdae【分析】【解答】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖；如袋装香肠采用的是真空包装法，其原理是隔绝空气，破坏需氧菌类的生存环境，抑制其生长和繁殖，干蘑菇采用的是脱水法，其原理是除去水分，抑制细菌；真菌的生长和繁殖，肉类罐头采用的是罐藏法，原理是高温灭菌和防止与细菌和真菌接触，盒装牛奶采用的是巴氏消毒法，原理是高温灭菌，散装熟食采用的是冷冻法，原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。

【分析】此题为基础题，了解食品保存的原理，掌握常见的食品保存的一般方法，即可正确连线。18、略

【分析】

两栖动物幼体生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性差别大，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，属于变态发育．

故答案为：水中；鳃；肺；辅助呼吸。

【解析】【答案】根据两栖动物的定义进行分析回答．

19、略

【分析】

（1）基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段；由图示可知：在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．

（2）已知人类非聋哑受显性基因D的控制；聋哑受隐性基因d控制，则聋哑人的基因组成是dd．

（3）当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性；一个是隐性基因时；生物体表现出显性基因控制的性状；因此正常人的基因组成是DD或Dd．

（4）由图示可知：这对夫妇所生的子女中；患聋哑病的可能性是25%．

（5）我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚；即直系血亲和三代以内的旁系血亲不能结婚；这是因为血缘关系越近的人，遗传基因越相似，婚后所生子女得遗传病的可能性越大．

故答案为：（1）成对；单一。

（2）dd

（3）DD或Dd

（4）25

（5）近亲。

【解析】【答案】生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

20、略

【分析】【解析】

试题分析：草燃烧时；烟雾中含有的成份有几百种，其中最明显有害的有尼古丁；一氧化碳和焦油，不仅污染环境，而且人被动吸入后，间接受到伤害，损害人体的呼吸系统。

考点：本题考查的知识点是草燃烧时烟雾中有害成份，以及对人体的危害。【解析】【答案】尼古丁焦油21、略

【分析】【解析】每种生物体内的染色体数目是一定的，人的体细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致严重的遗传病。【解析】【答案】√22、略

【分析】【解析】

试题分析：使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨；和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面；外面的韧带将两骨牢固地连在一起．

考点：此题考查关节的结构和功能．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性．【解析】【答案】关节腔关节软骨韧带23、免疫衰老死亡损伤的细胞抗原异常细胞过敏反应【分析】【解答】免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的；死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）；当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤．

故答案为：免疫；衰老死亡损伤的细胞；抗原；异常细胞；过敏反应。

【分析】人体具有免疫功能，但免疫并不是总对人体有益的，例如在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生排斥．24、细胞【分析】【解答】解：病毒的结构简单；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞的细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故答案为：细胞。

【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．四、判断题(共2题，共20分)25、×【分析】解：对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量；且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜．这样便于排除其他条件干扰实验．因此进行科学探究时，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其它因素都相同．因此在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是1个．

故答案为：×．

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，该不同的条件就是实验变量．

设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．为增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．【解析】×26、×【分析】【解答】解：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．古猿慢慢的进化成了人类．可见，命题是错误的．

故答案为：错误．

【分析】此题是关于人类起源知识的判断题，考查的是从人类进化的过程中直立行走的原因．五、实验探究题(共1题，共3分)27、（1）精子X（2）保证每次进行组合时两种精子数量一样多。

（3）均等【分析】【分析】本题考查人体的性别决定，解题的关键是理解探究实验的基本方法，模拟实验的基本方法及注意事项。【解答】（1）男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，白球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”。黄球模拟的生殖细胞中含有X的性染色体中的精子或卵细胞。

（2）分别从甲乙两捅中随机抓取一个球，组合在一起，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．为了使实验更准确可靠，从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中，目的是为了保证每次进行组合时两种精子数量一样多。（3）处理数据，分析结果，A（黄球与黄球组合）即女性，是（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25；B（黄球与白球组合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈25；从七组数据的平均值得出的结论是：生男生女是随机的，机会是均等的。每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。【解析】（1）精子X（2）保证每次进行组合时两种精子数量一样多。

（3）均等六、其他(共3题，共18分)28、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析