2025年中图版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级科学下册阶段测试试卷111考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列对植物体呼吸作用的描述不正确的是（）A.任何细胞都能进行呼吸作用B.是一个吸收氧气、放出二氧化碳的过程C.实质是分解有机物，释放能量D.在有光无光条件下都能进行2、下列关于液氧和氧气的说法正确的是（）A.它们是完全不同的两种物质，因而性质也完全不同B.它们是完全相同的物质，因而性质也完全相同C.因为构成两者的微粒相同，故它们具有相同的化学性质D.氧气能燃烧，而液氧不能燃烧3、下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（）A.利用微波雷达跟踪飞行目标B.利用声呐系统探测海底深度C.利用北斗导航系统进行定位和导航D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号4、小鸟停在高压线上不会触电，其原因是（）A.小鸟是绝缘体，不会触电B.小鸟两爪间的电压低，小鸟不会触电C.小鸟的爪耐高压，小鸟不会触电D.高压线有橡胶外皮5、已知A+3B22C+2D。现有7gA和24gB2恰好完全反应生成9gD。已知C的相对分子质量为44，则B2的相对分子质量为（）A.28B.16C.32D.366、光合作用发生的主要器官是（）A.根B.叶C.花D.种子7、土壤中的水分被大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（）A.薄壁组织B.分生组织C.机械组织D.输导组织8、关于导体、绝缘体和超导体，下列说法正确的是（）A.导体就是指没有电阻的物体B.绝缘体对电流的阻碍作用小C.超导材料已广泛应用于现代生活实际D.用超导材料来制造电子元件时，不需要考虑散热问题9、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分；主要经过四步：

①根吸收水分；

②通过气孔散发到空气中；

③通过导管输送到叶；

④水分化为水蒸气．

其正确的顺序应该为（）A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、写出下列化学符号：2个铜原子____；4个二氧化碳分子____.11、人类社会发展离不开能源；而开发氢能源是实现社会可持续发展的需要．

（1）目前人类生活、生产中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然气：其中天然气主要成分的化学式为____；化石燃料燃烧会加剧温室效应．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序号）．

A．提倡用燃煤火力发电。

B．推广利用太阳能；风能、缓解温室效应。

C．出行多乘坐公交车；少开私家车。

（2）氢气是理想的清洁、高能燃料．工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS2）产生的二氧化硫；通过下列工艺过程制取氢气：

①写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式____；

②生产流程中可被循环利用的物质是____．12、如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时杯内外水面相平．过一会儿，蜡烛火焰熄灭，杯外的水在____的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强将____（选填“变大”；“变小”或“不变”）．

13、配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是____．

A．装瓶时，有溶液洒出B．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出C．溶解时未用玻璃棒搅拌D．____．14、力的作用效果可以表现在两个方面：一是改变物体的运动状态，包括____改变和____改变两种情况；二是使物体发生____。如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生____。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____发生改变。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)21、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

23、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、解答题(共4题，共16分)25、在虚框内画出图所示实物电路的电路图。

26、不锈钢制品有很多优越特性，被人们所喜爱。有些人在购买不锈钢制品时用磁铁来验证其优劣和真伪：若磁铁不吸不锈钢材，则认为不锈钢是好的，货真价实；若吸附，则认为是冒牌假货。这种辨别不锈钢的方法是否可行？27、如图所示，一个半径为r的实心球体处于某种液体中，球体最上端距离液面的距离为h，求液体对球体向下的压力。（已知液体的密度为ρ，球体的体积为）

28、下面是一段对扬声器叙述的短文；阅读后请指出有错的地方，并改正：

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．图是扬声器构造示意图；它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】此题主要考查的是植物的呼吸作用，呼吸作用表达式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量；据此回答。

【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用；呼吸作。

用是生物的共同特征；为生物的生命活动提供能量；只有活的细胞才能进行呼吸作用；呼吸作用消耗氧气，放出二氧化碳；呼吸作用的实质是分。

解有机物；释放能量的过程；呼吸作用与光无关，在有光无光条件下都能进行。可见A符合题意。

故选：A2、C【分析】【解答】液氧和氧气是同种物质的两种不同状态；氧气是气态的，液氧是液态的，它们都是由氧分子构成的，故它们的化学性质相同，而物理性质不同。故选项C正确。

【分析】该题考查了物质的微粒性，相同的物质是由同种分子构成的。分子是保持物质化学性质的最小粒子。3、B【分析】【解答】微波属于电磁波；雷达是利用了电磁波的反射，声呐是利用了超声测距，北斗导航系统和移动通信屏蔽器屏蔽手机信号均是利用了电磁波，B选项正确。

故选B

【分析】要知道微波也属于电磁波，北斗导航和移动通信都是利用电磁波传递信息的。4、B【分析】【解答】高压线上电压非常高；是指高压线与地之间的电压高，当人处于高压线与地间时，容易产生高压电弧触电，此时相当于高压线；人体、大地与供电系统间形成回路，电流经过人体。而小鸟停留在高压线上，小鸟与两脚间的导线并联，导线的电阻很小，所以小鸟两爪间的电压非常低，不会触电。

【分析】并联电路的电压特点：在并联电路中，各支路两端的电压相等。5、C【分析】【解答】根据质量守恒定律知，生成C的质量为7g+24g-9g=22g.设B2的相对分子质量为x。

A+3B22C+2D

3x2×44

24g22g

=x=32

【分析】该题考查了如何利用化学方程式来进行相关的计算。6、B【分析】【解答】叶绿体是光合作用的场所；叶片是由表皮；叶肉和叶脉三部分组成．其中，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，因此，叶肉细胞是光合作用的主要细胞，叶是光合作用的主要器官．故答案选：B

【分析】解答此题的关键是知道叶绿体是进行光合作用的主要场所，而叶绿体主要位于叶片的叶肉细胞中。7、D【分析】【分析】植物主要有保护组织；营养组织、分生组织、输导组织等；各具有不同的特点和功能．据此答题．植物的主要组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，平时识记时注意图文结合，效果会很好．

【解答】解：植物组织的结构和功能如下表：。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力植物的根从土壤中吸收水分后；由输导组织把水运输到叶片的．

故选：D．8、D【分析】【分析】根据导体和绝缘体的概念分析．容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体及超导在现实生活中的实际应用．【解答】解：A；说法错误，导体能够导电是因为导体内有大量能够自由移动的电荷存在，但也有电阻．

B；说法错误；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷存在，所以对电流的阻碍作用很大．

C；说法错误；超导需要的温度很低，在下在生活中应用很少．

D；说法正确；超导材料没有电阻，所以不需要考虑产生的热量．

故选D．9、B【分析】【分析】本题考查植物体内水分和无机盐的运输及蒸腾作用．可结合植物体内导管与筛管的分布图进行记忆．

【解答】解：当根毛区细胞细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度是会吸水．水分进入根毛细胞；再通过一定方式进入根部内的导管，在蒸腾作用这一动力作用下水分就会延导管自下而上进入叶部的叶脉内的导管，经叶肉细胞有气孔以水蒸汽的形式散失到空气中．完成蒸腾作用．从而起到①植物对水分吸收和运输的一个主要动力；②促进植物对矿物质的吸收和运输；③能降低植物体和叶片的温度等作用．

故选：B二、填空题(共5题，共10分)10、2Cu4CO2【分析】【解答】由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个铜原子表示为：2Cu．

由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则4个二氧化碳分子可表示为：4CO2．

【分析】根据原子的表示方法，分子的表示方法进行书写.11、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘单质）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然气称为化石燃料，其中天然气主要成分是甲烷，化学式为CH4；

A；提倡用燃煤火力发电；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故错误；

B；推广利用太阳能、风能、缓解温室效应；符合“低碳生活”理念，故错误；

C；出行多乘坐公交车；少开私家车，符合“低碳生活”理念，故错误．

（2）①由题意知，膜反应器中HI气体发生分解的反应是HI气体在500℃的条件下分解生成碘和氢气，化学方程式为：2HIH2+I2；

②由工艺流程图中可以看到分离器中分离出的副产品是硫酸，生产流程中能被循环利用的物质是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘单质）.

【分析】（1）根据低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根据根据题中的叙述找出反应物；生成物以及反应条件；然后依据质量守恒定律书写出化学方程式；

②根据工艺流程图中物质的转换可以确定哪些是副产品，既是反应物也是生成物的物质就是可以循环利用的物质.12、大气压变大【分析】【解答】解：蜡烛在杯内燃烧时；消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中．

杯中水的高度增加；利用液体压强的特点可知，液体的深度越深，压强越大．故杯中水柱产生的压强将变大．故答案为：大气压；变大．

【分析】蜡烛的燃烧；会消耗掉杯内上方的氧气，使其内部压强减小，从这里入手，结合大气压强的知识，即可得到答案．

利用水柱高度的变化结合液体压强的特点，即可得到水柱压强的变化情况．13、B量取溶剂时，俯视量筒读数【分析】【解答】A；溶液具有均一性；把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溶液溅出，溶质质量分数不变，故选项错误；

B；将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出；会造成实际水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确；

C；溶解时未用玻璃棒搅拌；会影响溶解的速率，而不会影响溶质的质量分数，故选项错误；

D；量取溶剂时；俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；

故答案为：B；量取溶剂时；俯视量筒读数。

【分析】溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．14、速度大小|速度方向|形变|形变|运动状态【分析】【分析】力是物体对物体的作用；力的作用效果有：一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．跳板在力的作用下弯曲，形状发生改变；在跳板力的作用下人被弹起，运动状态发生改变，从而动能减小．本题考查了学生对力的作用效果的了解与掌握，属于基础题目．【解答】解：力的作用效果有：一是使物体的形状发生改变；二是使物体运动状态发生改变，包括运动方向和运动速度的改变．跳板在运动员压力作用下，由直变弯，形状发生改变，压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变．

运动员在跳板弹力的作用下；由静止变为运动，因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变．

故答案为：速度大小；速度方向；形变；形变；运动状态．三、判断题(共6题，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共36分)21、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指