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文档简介
…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、学校物理实验室里的空气质量大约是()(标准状况下ρ空气=1.29kg/m3)()A.350吨B.350千克C.350克D.350毫克2、在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表的示数为4伏;当滑片置于滑动变阻器的b端时,电压表的示数变化了2伏,此后15秒内定值电阻R1产生的热量为60焦.下列结果正确的是()A.电源电压为10伏B.R1的阻值为18欧C.R1先后两次消耗的电功率之比4:3D.滑动变阻器R的最大阻值为9欧3、水平地面上放置均匀正方体甲、乙,它们各自对水平地面的压强相等,甲的边长大于乙的边长.现在先、后将其中一个放在另一个的表面中央.当甲在乙的上方时,甲对乙的压强、压力为p甲′、F甲′;当乙在甲的上方时,乙对甲的压强、压力为p乙′、F乙′,则关于它们的判断正确的是()A.p甲′=p乙′,F甲′<F乙′B.p甲′<p乙′,F甲′>F乙′C.p甲′<p乙′,F甲′<F乙′D.p甲′>p乙′,F甲′>F乙′4、下列说法不正确的是()A.打开热水瓶盖,从瓶口冒出的“白气”是由水的汽化形成的B.寒冷地区使用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点低C.利用管道代替沟渠输水,可减少输水过程中的渗漏和蒸发D.用久了的白炽灯泡发黑是由于灯丝的升华和凝华形成的5、俗话说“水往低处流”这是因为()A.水是液体B.水是透明的C.水受重力作用D.水没有固定的形状6、如图所示实验或事例,不是通过做功改变物体内能的是()A.
滑下滑梯,臀部有灼烧感B.
搓手取暖C.
阳光照射,企鹅变暖D.
气球喷气,球壁变凉7、在做托里拆利实验时,如果玻璃管稍微倾斜,则管内水银柱将()A.长度变小,高度减小B.长度变长,高度变长C.长度不变,高度不变D.长度变长,高度不变8、江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄.人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置,实现了自动控制,这是利用了半导体的()A.热敏性B.压敏性C.光敏性D.三种特性都利用了评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、录音机工作时,电源电压应是9伏特,用干电池做电源,应需____节干电池____联使用.10、(2015秋•武清区期中)如图所示电流表的读数为____;电压表的读数为____.11、完全燃烧10g某种燃料,放出的热量是3.4×105J,这种燃料的热值是______.12、“不尽长江滚滚来”指长江水蕴藏很多的____能;三峡大坝将水位蓄高达139米,是增大水的____能.13、(2015秋•灌云县月考)如图所示,某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重400N的石块,已知支点O到A端长20cm,则此杠杆是____杠杆(填“省力”或“费力”);在B端至少要加____N的力才能撬动石块.14、当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路旁的乙车中的驾驶员感受自己在向后退,则乙车中驾驶员选择的参照物是____.15、皮球掉到地面上会弹起来,使球弹起来的力是____,它是由于皮球发生了____而产生的力.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、纯水在温度90℃时也会沸腾.____.17、物体只有运动时才能施力,在静止时则不施力.____.18、一个最多能装10千克水的容器装不下10千克的冰.____.19、并联电路的总电阻等于各电阻之和.____(判断对错)20、误差是指真实值与测量值的差异.____(判断对错)21、地球对月球有吸引力,同时月球对地球也有吸引力.(____)22、力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现.____.23、人耳利用双耳效应来准确判断发声体的位置____.评卷人得分四、实验探究题(共4题,共16分)24、如图1所示.他记录的实验数据如表;请根据装置和表中数据回答下列问题:
时间/min01234567温度/℃-4-2000012(1)实验中,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:①装有晶体的部分试管要完全浸没在水中②____.
(2)请根据表格数据在图2中画出晶体熔化图象,并得出晶体熔化时的特点:____.
(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的____(选填“强”或“弱”)造成的.•小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置该晶体的熔点是____℃;此实验中晶体的熔化过程至少持续了____min;在实验的第3min,试管中的物质处于____状态.25、如图所示在比较不同物质吸热能力的实验中;甲同学用两个相同的烧杯,装载质量;初温都相同的水和沙子,并用两个相同的酒精灯对其加热,较好地完成实验,请你结合他的实验过程填空.
(1)
甲同学控制加热时间相同;通过比较水和沙子的______来比较他们的吸热能力.
(2)
加热相同时间后;分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这说明______吸热能力强;加热过程中需搅拌沙子,目的是______
(3)
甲同学想使用水和沙子的最后温度相同;就要给______加热更长时间,加热过程中水吸收的热量______沙子吸收的热量(
选填“大于”;“小于”或“等于”)
.
(4)
通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性通常用哪个物理量来描述?______.26、小东同学做“测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率”的实验:
(1)请先完成图1所示实验电路的连接.(要求滑片在右端阻值最大)
(2)小东正确连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现灯不亮,电流表无示数,但是电压表有示数,则故障原因可能是灯泡____(选填“短路”或“断路”)
(3)排除故障后,小东调节滑动变阻器使电压表的示数如图2甲所示,此时电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的功率是____W.
27、(2006秋•番禺区期末)在观察水的沸腾实验时;小明用如图所示的装置进行了以下探究过程:
A.停止加热后;每隔一分钟记录一次水的温度,到水温度降到90℃左右为止.
B.用酒精灯给盛了水的烧杯加热;观察温度计的示数.
C.将适量的水倒入烧杯;把烧杯放在铁架台的石棉网上,将温度计插入水中.
D.水的温度升到90℃左右;每隔一分钟记录一次水的温度,到水沸腾后继续加热4分钟.
请完成以下问题:
(1)上述步骤正确的操作顺序应是(填代号)____;
(2)指出装置图中的两个错误
①____;
②____.
(3)改正了上述的错误后;根据你做该实验的经验,要做好本实验还需要注意一些问题,写出其中二点.
①____;
②____.评卷人得分五、作图题(共3题,共9分)28、如图所示;物体在传输带上和传输带一起以速度V向右匀速运动,画出物体的受力示意图.
29、图中;重10牛的小球静止在水中,请用力的图示法画出小球受到的浮力.
30、如图,质量为m=5kg的小球正沿斜面滚下来,请你画出小球所受重力的示意图.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】首先对物理实验室的容积作出合理的估测,然后利用公式m=ρV得到空气的质量.【解析】【解答】解:
物理实验室的长、宽、高分别在10m、8m、3.5m左右,已知空气的密度为1.29kg/m3;
所以实验室中空气的质量在m=ρV=1.29kg/m3×10m×8m×3.5m=361.2kg左右,接近350kg=3.5×105g=3.5×108mg=0.35t.
故选B.2、D【分析】【分析】由电路分析可知,R1与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压;由滑片的移动和电压表示数变化可知滑片滑到b点时电压表的示数,则由欧姆定律可表示出滑片在不同位置时滑动变阻器两端的电压与电源电压电阻间的关系,联立可解得R1与R最大值之间的关系及电源的电压;由功率公式可求得R1的阻值,则可求得R的最大阻值;最后由功率公式分别求得R1先后两次消耗的电功率,即可求得比值.【解析】【解答】解:当滑片在中点时由欧姆定律可知,电路中电流I1=,则滑动变阻器两端的电压:U1=I1;
即×=4V(1)
由题意知,当滑片滑到b处时因R的接入电阻变大,故电压表示数应增大,即滑片滑到b点时,滑动变阻器两端电压为U2=4V+2V=6V;
同理得:×R=6V(2)
用(1)式比(2)式可得:=;
化简得:3R1+3R=4R1+2R;
解得:R1=R(3)
将(3)代入(1)式可得:=4V;
则可求得:U=12V;故A错误;
则可知,当滑片滑到b点时,R1两端电压为U2′=12V-6V=6V;
则由Q=t=60J;
可得:R1=×15s=9Ω;故B错误;
因R=R1;故R的最大阻值为9Ω,故D正确;
滑片在中点时,R1两端的电压为12V-4V=8V,滑片在b点时,电压为6V,则电压之比为,由P=可得:功率之比为电压平方之比,即为;故C错误.
故选:D.3、D【分析】【分析】两物体对地面的压强相等,由边长关系可求出密度关系,则由压强公式p=可求得压强及压力的关系.【解析】【解答】解:设甲边长为a,乙边长为b,已知a>b,则底面积S甲>S乙;
由于两物体对地面的压强相等,根据p=得F=pS可知:F甲>F乙;
由于对水平地面的压力等于重力,则G甲>G乙;
当甲在乙的上方时,甲对乙压力为F甲′=G甲;受力面积为S乙;
当乙在甲的上方时,乙对甲压力为F乙′=G乙;受力面积为S乙;
则F甲′>F乙′,根据p=得:p甲′>p乙′.
故选D.4、A【分析】【分析】(1)物质由气态变成液态的过程叫做液化;
(2)温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的;温度计液泡里的液体的凝固点应该低于被测的低温,沸点高于被测的高温;
(3)影响蒸发快慢的因素:温度;表面积以及液体表面上方的空气流动;
(4)物质由固态直接变成气态叫做升华,由气态直接变成固态叫做凝华.【解析】【解答】解:A;打开热水瓶盖;从瓶口冒出的“白气”是暖瓶里冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化成的小水滴,该选项说法不正确,符合题意;
B;寒冷地区使用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点低;该选项说法正确,不符合题意;
C;利用管道代替沟渠输水;降低了温度、减小了表面积和空气流动,可减少输水过程中的渗漏和蒸发,该选项说法正确,不符合题意;
D;用久了的白炽灯泡发黑是由于灯丝在高温下升华;然后又遇冷凝华形成的,该选项说法正确,不符合题意.
故选A.5、C【分析】【分析】水往低处流是有科学依据的,地球上的物体都受地球引力的作用,根据地球引力的方向可以解释此题.【解析】【解答】解:重力物体由于地球的吸引而受到的力;
地球上的物体都受到重力的作用;其方向总是竖直向下的.
水在流动的过程中始终会受到地球对它竖直向下的作用力;所以才会出现“水往低处流”这一现象.
故选C.6、C【分析】【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能.物体对外做功,物体内能减少,对物体做功,物体内能增加;物体吸收热量,物体内能增加,物体放出热量,物体内能减小.【解析】【解答】解:A;小孩从滑梯上滑下;臀部与滑梯摩擦生热,克服摩擦力做功,属于做功改变物体内能,不符合题意;
B;搓手取暖;摩擦生热,属于做功改变物体内能,不符合题意;
C;阳光照射;企鹅变暖,属于热传递改变物体内能,符合题意;
D;气球喷气;球壁变凉,气体对外做功内能减小,属于做功改变物体内能,不符合题意.
故选C.7、D【分析】【分析】在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小,因此,只要外界大气压不变,它的垂直高度是不会改变的.玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度,而高度不会发生变化.【解析】【解答】解:在托里拆利实验中;水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,因此不会因倾斜而改变.因此,倾斜后为了保证原来的高度,水银柱的长度就会相应变长.
故选D.8、C【分析】【分析】传感器的作用是将温度、力、光、声音等非电学量转换为电学量.【解析】【解答】解:灯要求夜晚亮;白天熄.则白天有光;黑夜没有光,则是由光导致电路的电流变化,所以电路中光传感器导致电阻变化,实现动控制,因此是利用半导体的光敏性.
故选C.二、填空题(共7题,共14分)9、略
【分析】【分析】一节干电池电压是1.5V;串联电池组的电压等于各电池电压之和.【解析】【解答】解:每节干电池电压是1.5V,9V的电源需要串联干电池的节数:n==6.
故答案为:6;串.10、略
【分析】【分析】电压表和电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.【解析】【解答】解:(1)电流表使用的0~0.6A量程;每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.14A;
(2)电压表使用的0~3V量程;每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.5V.
故答案为:0.14A;2.5V.11、略
【分析】解:燃料的质量m=10g=0.01kg;
燃料的热值:q===3.4×107J/kg.
故答案为:3.4×107J/kg.
单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值;
已知质量和放出的热量;利用热值得计算公式计算该燃料的热值.
本题比较简单,直接利用公式计算即可.学生要熟记公式,计算物理问题时才能得心应手.【解析】3.4×107J/kg12、略
【分析】【分析】①分析古诗句中提到的物理情景;结合动能;重力势能、机械能的定义即可解决此题.
②修建三峡水电站的目的是为了发电的,从能量的转换角度来分析关闸蓄水的目的.【解析】【解答】解:①滚滚来;体现了水在运动,根据动能的定义,即可知道水具有动能.
②三峡水电站发电时;要将水的机械能转化为电能.通过关闸蓄水,增加水的高度与质量来提高水的重力势能,以便有更多的机械能转化为电能.
故答案为:动;重力.13、略
【分析】【分析】由动力臂和阻力臂的大小关系判断杠杆是省力还是费力;
根据杠杆平衡的条件F1×L1=F2×L2,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.如图,动力臂最长、最省力,据此求出最小动力.【解析】【解答】解:由图可知;动力臂大于阻力臂,所以此杠杆为省力杠杆;
沿图示动力方向施力;动力臂最大,为OB,因为OA=20cm,OB=100cm-20cm=80cm;
根据杠杆平衡的条件F×OB=G×OA得:
F===100N.
故答案为:省力;100.14、略
【分析】【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.【解析】【解答】解:
停在一起的两辆汽车;以甲车为参照物,当甲车开动时,乙车(包括乘客)相对于甲车(参照物)位置不断变化,乙车的乘客觉得自己坐的这辆汽车在后退.
故答案为:甲车.15、略
【分析】【分析】能够恢复原状的形变叫弹性形变,只有物体发生弹性形变才能产生弹力.【解析】【解答】解:皮球掉在地上发生了弹性形变;因此产生弹力,弹力使球弹起来了.
故答案为弹力、弹性形变.三、判断题(共8题,共16分)16、√【分析】【分析】气压影响液体的沸点,气压越高,沸点越高.【解析】【解答】解:随着海拔高度的升高;大气压强将降低;液体的沸点随着气体压强的降低而降低.因此水在90℃时也会沸腾.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】从物体间的相互作用,力的概念入手分析解答这道题.【解析】【解答】解:力是物体间的相互作用;物体间力的作用与物体的运动状态无关,运动的物体可以对其它物体施加力,静止的物体也可以对其它物体施加力.故题中说法错误.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】同一个容器容积不变.相同质量的水和冰,密度小的体积大,据此分析判断.【解析】【解答】解:10kg水和10kg冰,质量相同,根据密度公式ρ=;冰的密度小;体积大,所以该容器装不下10kg冰,正确.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据并联总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和进行判断.【解析】【解答】解:因为并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和;因此题干中的说法是错误的.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】在测量过程中,由于测量的人或工具的原因,导致测量值与物体的真实值之间存在差异,叫误差.【解析】【解答】解:测量值与真实值之间的差异叫做误差;在测量中误差总是存在的;误差不是错误,误差是不可避免的,只能减小,不可消除.
故答案为:√.21、√【分析】【分析】物体间力的作用是相互的,地球与月球间存在相互作用的万有引力.【解析】【解答】解:物体间力的作用是相互的;地球对月球有万有引力作用,同时月球对地球也万有引力作用,说法正确.
故答案为:√.22、×【分析】【分析】物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体对它的反作用力.【解析】【解答】解:力都是成对出现的;存在施力物体和受力物体;例如一本书放在水平桌面上时,受到重力和支持力的作用,单独受一个力的情况是不存在的.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】双耳效应是指声音传到两只耳朵的时刻、强弱以及其他特征不同,人就能辨别出声源的位置.【解析】【解答】解:声源到两只耳朵的距离不同;声音传到两只耳朵的时刻;强弱及其它特征也就不同,人利用这些差异就能判断声源方向,这就是双耳效应.即“人耳能利用双耳效应来准确判断发声体的位置”的说法是正确的.
故答案为:√四、实验探究题(共4题,共16分)24、试管不接触烧杯底吸热温度保持不变弱03固液共存【分析】【分析】(1)采用水浴法加热的好处是:避免冰局部受热;使冰受热均匀;
(2)结合表中的数据;在图象上用描点法画出图象;
非晶体在熔化过程中吸热;温度不断上升;晶体有一定的熔点,在熔化过程中物体处于固液共存状态,且温度保持不变;
(3)根据晶体固态时加热时间与温度升高情况和液态加热时间与温度升高情况的变化分析即可;
根据数据和图象获取信息:①因为冰有固定的熔化温度,因此冰是晶体;②冰的固定的熔化温度是0℃,所以冰的熔点是0℃;③冰的熔化过程从第二分钟开始,到第五分钟结束,所以冰的熔化过程用了3min等.【解析】【解答】解:
(1)为了能使试管中的晶体均匀受热;需要将试管中装有晶体的部分全部浸没在水中,但试管不能接触烧杯底部;
(2)采用描点法画出图象;图象如下图:
从数据和图象可以看出:冰是晶体;冰的熔点是0℃;晶体在熔化过程中吸热温度保持不变;
(3)由表中数据可知:该晶体未达到熔点(固态)时;加热2min温度升高4℃;全部熔化后(液态),加热2min温度升高2℃,所以可推测它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱;从第2min到第5min,物质的温度保持0℃不变,熔化经过了3min,在熔化过程中处于固液共存状态.
故答案为:(1)试管不接触烧杯底;(2)见上图;吸热温度保持不变;(3)弱;0;3;固液共存.25、略
【分析】解:
(1)
比较沙子吸热升温或放热降温是否都比水快;如果加热方法完全相同,即单位时间物质吸收的热量相同,我们可以通过控制沙子和水质量相同,观察升高相同温度所用的时间来比较;也可以通过观察在相同的时间内升高的温度来比较;
(2)
由Q脦眉=cm鈻�t
得,鈻�t=Q脦眉cm
水和沙子的质量相同,吸收相同的热量,由于沙子的比热容小于水的比热容,所以温度变化较大;
加热时搅拌沙子;目的是使沙子能够均匀受热;
(3)
在此实验中;如果要使水和沙子的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于沙子吸收的热量;
(4)
实验表明;水吸热的能力更强.
通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
故答案为:(1)
升高的温度;(2)
水;使沙子受热均匀;(3)
水;大于;(4)
比热容.
(1)
比较液体吸收量的快慢;可以通过比较升高相同温度所用时间长短或比较在相同时间内升高的温度进行比较;
(2)
根据Q脦眉=cm鈻�t
变形公式鈻�t=Q脦眉cm
进行分析;
在加热过程中;为使沙子能够均匀受热,要不断进行搅拌;
(3)
两个相同的酒精灯对其加热;加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;
(4)
不同的物质吸热能力不同;物质的这种特性用比热容来描述.
此题考查了我们对于实验数据的分析能力,还一定注意应用控制变量法来考虑.
我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论,并能够将这些知识应用于生活.【解析】升高的温度;水;使沙子受热均匀;水;大于;比热容26、略
【分析】【分析】(1)要测量小灯泡的额定功率;小灯泡两端电压必须等于额定电压,所以需要滑动变阻器与灯泡串联;为保护电路,闭合开关之前,滑片要位于阻值最大的位置;
(2)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路;灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,那么电压表将串联在电路中,电压表测量电源电压;灯泡短路时,电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表将测量导线电压,示数为0.灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
(3)读取电流表、电压表示数时,首先要明确电流表、电压表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所在刻度线相垂直.已知灯泡额定电压和通过的电流,利用公式P=UI计算灯泡的额定功率.【解析】【解答】解:
(1)由图知:大部分元件已经连接;要使灯泡与滑动变阻器串联,并且滑动变阻器接入电路电阻最大,需要使用导线将灯泡的右接线柱与滑动变阻器的a接线柱连接.实物连接如下:
(2)闭合开关灯泡不亮;可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,灯泡短路时,电流表有示数,电压表将测量导线电压,示数为0;灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表将串联在电路中,电压表测量电源电压有示数.所以故障为灯泡断路.
(3)由图知:电压表选择的是0~3V量程;对应的分度值为0.1V,此时的电压为2.5V,等于灯泡的额定电压;
电流表选择的是0~0.6A量程;对应的分度值为0.02A,此时的电流为0.5A;
所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
故答案为:
(1)电路连接如下:
(2)断路;
(3)1.25.27、略
【分析】【分析】(1)要掌握整个实验过程;能够正确地对步骤进行排序.
(2)要解决此题
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