2025年冀教版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图，质量为2m的物块A和质量为m的物块B，它们与地面间的滑动摩擦因数均为μ。在已知水平推力F的作用下A、B一起向右做匀加速直线运动。A对B的作用力为（）

A.FB.F-2μmgC.D.2、下列情景中，加着重号的对象可被视为质点的是（）A.追踪新冠感染者的行动轨迹B.研究正在吊起货物的起重机C.研究地球的昼夜交替规律D.在足球射门训练中，教练员指导球员如何才能踢出“香蕉球”3、如图所示为A、B两质点的v－t图象．对于A、B两质点的运动；下列说法中正确的是（）

A.质点A向所选定的正方向运动，质点B与A的运动方向相同B.质点A和B的速度并不相同C.在相同的时间内，质点A、B的位移相同D.不管质点A、B是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大4、雨滴从高空无初速落下，若雨滴下落过程中所受空气阻力随其下落速度的增大而增大，则在图所示的v-t图中可能正确反映雨滴下落速度随时间变化情况的是（）A.B.C.D.5、如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O，另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ=30°；系统保持静止，不计一切摩擦，下列说法中正确的是（）

A.细线BO对天花板的拉力大小是B.a杆对滑轮的作用力大小是C.a杆和细线对滑轮的合力大小是GD.a杆对滑轮的作用力大小是G6、如图所示；小明用水平方向的力推一木箱．小明发现：用力推时，木箱才能运动；撤去推力，木箱便停下来．有四位同学对此过程发表了自己的看法，你认为正确的是（）

A.木箱的运动需要力来维持B.木箱由静止到运动需要力的作用，由运动到静止不需要力的作用C.撤去推力，木箱停下来是木箱具有惯性的表现D.撤去推力，木箱停下来是由于摩擦力的作用7、如图位“2016年中国好声音”娱乐节目所设计的“导师战车”战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮；战车就由静止开始沿长10m的倾斜轨道冲到学员面前，最终刚好停止在轨道末端，此过程历时4s。在战车运动过程中，下列说法正确的是（）

A.导师战车在整个运动过程中处于失重状态B.根据题中信息可以估算导师战车运动的加速度大小为1.25m/s2C.战车在倾斜轨道上做匀变速直线运动D.根据题中信息可以估算导师战车运动的平均速度大小为2.5m/s评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、如图所示，直角支架的水平杆OA粗糙，竖直杆OB光滑，两个质量相同的小球P和Q分别套在OA和OB上，P和Q用不可伸长的轻绳连接，处于静止状态。若将小球P稍微向左移动少许后，P、Q仍静止。设杆对P的弹力为N，摩擦力为f，绳的张力为F；则与移动前相比较，下列说法正确的是（）

A.N不变B.f增大C.Q的合力增大D.F减小9、如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，通过轻绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段轻绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b；c都处于静止状态；则下列说法正确的是（）

A.a对绳的拉力一定变小B.c对b的摩擦力方向一定平行斜面向上C.地面对c的摩擦力方向一定向左D.地面对c的摩擦力一定不变10、关于瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A.平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值B.瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度C.平均速率就是平均速度的大小D.做变速运动的质点，平均速度是通过的路程与所用时间的比值11、如图为甲；乙、丙三个军事小分队进行军事行动的运动图像；下列说法正确的是（）

A.甲、丙两个分队的运动路线为曲线，乙分队的运动路线为直线B.甲、乙、丙三个分队运动的路程相等C.甲、乙、丙三个分队的位移相等D.甲、乙、丙三个分队的运动快慢相同12、冰壶比赛中一冰壶以速度v垂直进入三个连续相等宽度的矩形区域做匀减速直线运动，且在刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）A.v1：v2：v3=B.v1：v2：v3=3：2：1C.t1：t2：t3=D.t1：t2：t3=13、今年国庆期间；我省遭遇连续60小时的强降雨侵袭，汾河决堤，洪水肆虐。救援中，橡皮艇用绳索拉向岸边的情景可简化为如图所示。设橡皮艇在水中运动时所受水的阻力不变，那么橡皮艇在匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是（）

A.受绳子的拉力不断增大B.受绳子的拉力保持不变C.受到的浮力不断减小D.受到的浮力不断增大评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、一个匀加速的物体拖动纸带运动，获得打点计时器打出的一段纸带如图所示，每两个计数点之间的时间间隔为打点计时器打下计数点3时物体的瞬时速度为________；打点计时器打下计数点4时物体的瞬时速度为________；物体的加速度为________。

15、劲度系数：式中k叫作弹簧的_________，单位是_________，符号是N/m。是表示弹簧“软”“硬”程度的物理量。16、力的合成与分解所体现的思想方法是_________；通过观察激光经平面镜多次反射后光斑的位置变化来感受物体的微小形变，用到的实验方法是_________。17、如图甲、乙所示，图中细线均不可伸长，两小球均处于平衡状态且质量相同．如果突然把两水平细线剪断，剪断瞬间小球A的加速度的大小为________，方向为________；小球B的加速度的大小为________，方向为________；图甲中倾斜细线OA与图乙中弹簧的拉力之比为________(θ、重力加速度g已知)．

18、如图，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，已知重力加速度为g，小球受到细线的拉力FT=_______；当斜面体的加速度时，小球受到细线的拉力__________。

19、数学上在直角坐标系中是一条直线，斜率是________，纵轴截距是________。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、重力为30N的木块浮在水面上，作出木块所受浮力的图示和示意图，并指出施力物体和受力物体。评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)21、如图所示，贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动．取g=10m/s2；

求：

（1）物体B与桌面间的动摩擦因数？

（2）如果用水平力F向左拉B；使物体A和B做匀速运动，需多大的拉力？

（3）若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后，物体B受到的摩擦力多大？22、如图所示，公路上一辆汽车以的速度匀速行驶，汽车行至A点时，一人为搭车，从距公路的C处开始以的速度正对公路匀速跑去，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果人到达B点时，车也恰好停在B点。已知问：汽车开始刹车时距A点的距离为多少？刹车后汽车的加速度大小为多少？

23、如图所示，质量M＝10kg的木楔ABC静置于粗糙水平地面上，木楔与地面间的动摩擦因数μ＝0.2.在木楔的倾角θ为37°的斜面上，有一质量m＝1.0kg的物块由静止开始从A点沿斜面下滑，当它在斜面上滑行距离x＝1m时，其速度v＝2m/s，在这过程中木楔没有动．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g＝10m/s2)求：

(1)物块与木楔间的动摩擦因数μ1；

(2)地面对木楔的摩擦力的大小和方向；

(3)在物块沿斜面下滑时，如果对物块施加一平行于斜面向下的推力F＝5N，则地面对木楔的摩擦力如何变化？(不要求写出分析、计算的过程)24、如图甲所示，质量m=8kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向右的恒力F并开始计时，在4s末撤去水平力F。选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示。（取重力加速度为10m/s2）求：

（1）8s末物体离a点的距离；

（2）撤去F后物体的加速度；

（3）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【详解】

对A、B分析

则有

对B分析

则有

故选C。2、A【分析】【分析】

【详解】

A．追踪新冠感染者的行动轨迹时；感染者的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计，所以可视为质点，故A正确；

B．起重机的各部分运动状态不同；不能忽略大小和形状，不能看作质点，故B错误；

C．研究地球的昼夜交替规律时；地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动，故C错误；

D．在足球射门训练中；教练员指导球员如何才能踢出“香蕉球”，这里足球必须旋转，球的大小和形状还是不能忽略，不能看成质点，故D错误。

故选A。3、B【分析】【分析】

【详解】

AB．由v－t图象知，A、B两质点以大小相等；方向相反的速度做匀速直线运动；A错误、B正确；

C．在相同的时间内，A、B两质点的位移等大；反向；C错误；

D．由于A、B两质点的出发点无法确定，故A、B两质点间的距离可能越来越大（如图甲）；也可能先变小再变大（如图乙），D错误．

故选B。4、C【分析】【分析】

【详解】

雨滴在下落过程中，受向下的重力和向上的阻力，由题意可知，阻力随下落速度的增大而增大，所以雨滴的加速度逐渐的减小。运动的v-t图象中；斜率表示加速度，所以图象是曲线，切线斜率逐渐减小，所以C正确，ABD错误。

故选C。5、D【分析】【分析】

先对重物受力分析；根据平衡条件求得细线的拉力；再对滑轮受力分析，根据力的合成的平行四边形定则求得细线对滑轮的合力，再得到a杆对滑轮的力．

【详解】

A．对重物G受力分析；受到重力和拉力T，根据平衡条件，有T=G，同一根绳子拉力处处相等，故绳子对天花板的拉力也等于G，故A错误；

BD．对滑轮受力分析；受到绳子的压力（等于两边绳子拉力的合力），以及杆的弹力（向右上方的支持力），如图；

根据平衡条件，因滑轮两边细绳的拉力夹角为120°，则结合几何关系，有a杆对滑轮的作用力大小F=T=G；故B错误，D正确；

C．由于滑轮处于平衡状态；故a杆和细线对滑轮的合力大小是零，故C错误；

故选D．

【点睛】

本题的关键是先后对重物和滑轮受力分析，然后根据共点力平衡条件列式分析．解答时，要熟练运用几何知识研究．6、D【分析】【分析】

【详解】

A．木箱由于惯性运动；其运动不需要力来维持，故A错误；

B．力是改变物体运动状态的原因；木箱由静止到运动和从运动到静止时均受到了力的作用，故B错误；

CD．撤去推力时；木箱停下来是由于木箱受到了摩擦力的作用，不是因为惯性，故C错误，D正确。

故选D。

点睛：本题考查了力与运动的关系：非平衡力会改变物体的运动状态；运动状态的保持是由于一切物体具有惯性．7、D【分析】【分析】

由题可知；“导师战车”先加速后减速，结合车运动的特点分析车的超重与失重；车的受力以及平均速度．

【详解】

A项：由题可知；“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，加速的过程中有向下的分加速度，车处于失重状态；当车减速时，车有向上的分加速度，车处于超重状态．故A错误；

B；C项：导师战车”沿斜面的方向先加速后减速；加速度大小不好估算．故BC错误；

D项：车的位移是10m，时间是4s，所以可以求出平均速度故D正确．

故选D．

【点睛】

该题以生活中的情景为模型，考查应用牛顿第二定律解决问题的能力，解答的关键是理解车的运动过程为先加速后减速．二、多选题(共6题，共12分)8、A:D【分析】【详解】

A．设每个小球的质量为m。以整体为研究对象，在竖直方向有N=2mg

故将P环稍微向左移动少许后N不变；故A正确；

BCD．以Q为研究对象，Q静止时合力为零，没有变化。Q受力情况如图所示。

故有Fcosθ=mg

可得

由于P向左移动一小段，故θ减小，所以F减小。而NQ=Fsinθ

由于θ减小，F减小，所以竖杆对Q的弹力NQ减小。对整体来说NQ=f

故P所受的摩擦力f减小；故BC错误，D正确。

故选AD。9、A:C【分析】【分析】

【详解】

A．a对绳的拉力大小始终等于a的重力；a的重力在减小，a对绳的拉力一定变小，故A正确；

B．当a的重力比较大时，绳子的拉力比较大，b有沿斜面向上的趋势，c对b的摩擦力方向平行斜面向下；当a的重力比较小时，绳子的拉力比较小，b有沿斜面向下的趋势，c对b的摩擦力方向平行斜面向上；故B错误；

C．对于整体bc；绳子拉力的水平分量和摩擦力平衡，绳子拉力的水平分量向右，地面对c的摩擦力方向向左，绳子拉力减小，地面对c的摩擦力也减小，故C正确，D错误。

故选AC。10、A:B【分析】【详解】

A．平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值；A正确；

B．瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度；B正确；

C．平均速率是路程与时间的比值；并非平均速度的大小，C错误；

D．做变速运动的质点；平均速度是通过的位移与所用时间的比值，D错误。

故选AB。11、A:C【分析】【详解】

AC．由图可知；甲；乙、丙三个小分队的运动轨迹不同，甲、丙两个分队的运动路线为曲线，乙分队的运动路线为直线，但三个分队的首末位置相同，则位移相等，故AC正确；

B．甲；乙、丙运动轨迹的长度不同；则路程不同，故B错误；

D．三个分队的位移相等；但是运动时间未知，则无法比较运动快慢，故D错误。

故选AC。12、A:C【分析】【详解】

由逆向思维可知；冰壶做初速度等于零的匀加速直线运动，按照连续相等位移的运动比例规律。

解得。

v1：v2：v3=t1：t2：t3=AC正确；BD错误。

故选AC。13、A:C【分析】【详解】

对小船进行受力分析；如图。

因为小船做匀速直线运动，所以小船处于平衡状态，设拉力与水平方向的夹角为θ，有Fcosθ=fFsinθ+F浮=mg

船在匀速靠岸的过程中，θ增大，阻力不变，可知，cosθ减小，绳子的拉力增大，sinθ增大；所以受到的浮力减小。

故选AC。三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

利用匀变速直线运动的推论：中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，则有打下计数点3时物体的瞬时速度为

打点计时器打下计数点4点时物体的瞬时速度为

由

得【解析】15、略

【分析】【详解】

略【解析】劲度系数牛顿每米16、略

【分析】【详解】

[1]力的合成与分解所体现的思想方法是等效替代。

[2]通过观察激光经平面镜多次反射后光斑的位置变化来感受物体的微小形变，用到的实验方法是放大法。【解析】等效替代放大法17、略

【分析】【详解】

设两球质量均为m，对A球受力分析，如图a所示，剪断水平细线后，球A将沿圆弧摆下，故剪断水平细线瞬间，小球A的加速度a1方向沿圆周的切线方向向下，即垂直倾斜细线OA向下．则有FT1＝mgcosθ，F1＝mg·sinθ＝ma1，得a1＝gsinθ

如图b所示，水平细线剪断瞬间，B球受重力mg和弹簧弹力FT2不变，小球B的加速度a2方向水平向右，则FT2＝F2＝mgtanθ＝ma2，得a2＝gtanθ；图甲中倾斜细线OA与图乙中弹簧的拉力之比为＝cos2θ．

点睛：本题考查了共点力平衡和牛顿第二定律的基本运用，知道剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变；同时注意明确我们所求出的加速度为瞬时加速度，即为细绳剪断瞬间的加速度．【解析】gsinθ垂直倾斜细线OA向下gtanθ水平向右cos2θ18、略

【分析】【分析】

本题考查运用牛顿第二定律受力分析以及连接体的临界问题。

【详解】

[1]小球不离开斜面，对小球受力分析，因小球有加速度，向水平竖直方向建系

解得

[2]加速度超过一定值时，小球离开斜面，分析临界状态，支持力为零，此时有

可得

因为

所以小球离开斜面，记此时绳与水平方向夹角为重新受力分析

解得【解析】19、略

【分析】【详解】

[1]数学上在直角坐标系中是一条直线，由表达式可知，斜率是k；

[2]当x=0时，纵轴截距是C【解析】kC四、作图题(共1题，共4分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

用单位长度的线段表示10N的力，从木块的作用点竖直向上画一条三倍于标度的线段，在线段上标出方向表示力的方向，图甲为木块所受浮力的图示，从力的作用点沿浮力的方向画有向线段，并标明浮力F；图乙为木块所受浮力的示意图，如图所示。

浮力的施力物体是水，受力物体是木块。【解析】浮力的施力物体是水，受力物体是木块五、解答题(共4题，共32分)21、略

【分析】试题分析：（1）因A和B恰好一起匀速运动，所以B受到的水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小相等，即T=F1，且等于A的重力mAg值．B对桌面的压力FN等于B的重力mBg．

即有F1=μFN

FN=mBg

T=F1=mAg

联立得到mAg=μmBg

代入解得：μ=0．2

（2）如果用水平力F向左拉B，使物体A和B做匀速运动，此时水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小均不变；根据物体B水平方向的力平衡得。

F=T+F1=2mAg=4N

（3）若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质