2025年人教B版七年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是(

)

A.铁块放在炉火中烧红了B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C.木工用锯锯木条时，锯条发烫D.冬天，人们在太阳光下取暖2、用不同的照相机站在同一地点拍摄肥城龙山塔的照片如图所示，造成这种现象的原因是由于两架照相机

A.镜头的类型不同，一个是凸透镜，另一个是凹透镜B.镜头的焦距不同C.镜头的大小不同D.底片的大小不同3、下列光现象中，由光的直线传播形成的是(

)

A.

水面“折”笔B.彩虹C.树荫下圆形光斑D.平面镜成像4、声音从空气传到水中，它的传播速度将(

)

A.变大B.变小C.不变D.不能确定5、小华同学喜欢物理，下列各项是他对生活中的一些物理量的估测，其中最接近实际的是(

)

A.一本九年级物理课本书的质量约5kg

B.人正常呼吸一次所用的时间约1min

C.拿起2

个鸡蛋的力约1N

D.学校旗杆的高度约3m

6、对图中各图所示情况的判断；正确的是(

)

A.图(a)

中q1q2

两绝缘小球带同种电荷B.图(b)

中导线a

端接电源正极C.图(c)

中不计摩擦、轮重及绳重，匀速拉绳的力F

大小为80N

D.图(d)

表示物体以5m/s

的速度匀速运动评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、（2013•本溪）在做“水的沸腾”实验时，小明发现邻组实验的水首先沸腾了，他猜想原因可能是：邻组同学的水____或____．过了一会儿，小明组的水也沸腾了，他测出了水的沸点（如图所示）是____℃，小丽问他：“水的沸点不是100℃吗？”小明说：“那是有条件的．”这个条件是：____．在整理器材时，小明用毛巾垫在手上把烧杯取下并倒掉热水，这是发现毛巾也变热，这是通过____方式使毛巾变热的．8、在海洋中的某一区域内，假设地球对物体的引力变为原来的（其它物理规律不变）．对于一艘航行在这一区域内的轮船，它的质量将____（选填“变大”、“变小”、“不变”）；它的吃水深度将____（选填“增加”、“减小”、“不变”）．9、战国时期的青铜编钟，被敲击时发出的声音是由于编钟______产生的，敲击大小不同的编钟，产生的声音______（选填“响度”“音调”“音色”）不同，编钟发声洪亮描述的是声音的______大．10、家里烧饭时，通常米、水质量比是11.

现有三口人家煮0.5kg

大米的饭，将这些米和水从20隆忙

加热到沸腾，需要吸收______J

的热量(C脙脳=0.8隆脕103J/(kg?隆忙).

设水煮开到饭熟，需要再吸收1

倍的热量，如果灶的效率是5%

总共需要燃烧______kg

的煤.(q脙潞=2.9隆脕107J/kg

保留两位小数)

11、身边处处有科学；留心观察皆学问．

(1)

盲人在凹凸花纹的盲道上行走；他主要依靠的感觉是______．

(2)

湖畔垂柳成荫；水面倒影如镜.

“垂柳成荫”是由于光的______形成的，“倒影如境”是由于光的______形成的．

(3)

端午的传统习俗之一“划龙舟”.

全体划桨手叜鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明______．12、如图所示，将适量的水注入一个带有阀门的U

形管内，待水面相平后关闭阀门K

接着从管的左右开口端分别向管内注入等质量的水和煤油(

煤油不溶于水)

则打开阀门K

后，管中左侧水面最终______.(

选填“与右侧油相平”、“高于右侧油面”或“低于右侧油面”)

13、小华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，根据记录的实验数据，绘制出像距随物距变化的图线.

如图所示，请你认真读图后回答：实验中所用的凸透镜焦距是______cm

．14、盐城市区主要道口设有噪声监测设备。该设备的显示屏上显示49.20

的数字，它的单位是________，该装置显示了噪声的_________(

填“音调”“响度”或“音色”)

当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_______(

填“变大”“不变”或“变小”)

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

16、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

17、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

18、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

19、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）20、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

21、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

22、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)23、如图所示；完成下面的光路图．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】解：A

铁块放在炉火中烧红了；属于热传递改变物体的内能，不符合题意。

B；烧开水时；壶盖被水蒸气顶起来，属于做功改变物体的内能，但是使物体内能减少，不符合题意。

C；用锯锯木板；锯条发热，属于做功改变物体的内能，而且使物体内能增加，符合题意。

D；冬天；人们在太阳光下取暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意。

故选：C

本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功；热传递有传导；对流和辐射三种形式。

本题考查了改变物体内能有两种方式。【解析】C

2、B【分析】【分析】物体和照相机的距离一定时，镜头的焦距越大，物体和镜头之间的物距相对减小；然后根据凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大。掌握凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大。【解答】照相机和被拍摄的物体距离一定时，照相机镜头的焦距越大，镜头和物体之间的距离相等减小，物距越小，像距越大，像会越大，所以制成像大小不同的原因是镜头的焦距不同。故选B。【解析】B

3、C【分析】解：A

水面“折”笔；是由于光在水面处发生折射形成的，不合题意；

B；彩虹是光的色散现象；其实质是光的折射形成的，不合题意；

C；树荫下圆形光斑；是小孔成像现象，是光的直线传播形成的，符合题意；

D；平面镜成像的实质是光的反射；不合题意．

故选C．

(1)

光在同一均匀介质中沿直线传播；光沿直线传播的实例有：小孔成像；激光准直、影子、日食和月食等．

(2)

光斜射在两种介质界面上时；会发生反射，平面镜成像；水中的倒影等都是光的反射的例子．

(3)

光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了；放大镜、池水看起来变浅等．

本题综合考查了光学知识，要求判断哪个是由于光的直线传播形成的，这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考．【解析】C

4、A【分析】试题分析：声音的传播介质：固体；液体、气体；三者当中，在固体中传播相对要快，这个规律要记牢．

解：因为水是液体；空气是气体，而声音在液体中要比在气体中传播快，所以A正确．

故选A【解析】A

5、C【分析】解：

A；一个苹果的质量在200g

左右；九年级物理课本的质量与此差不多，在200g=0.2kg

左右。不符合实际；

B；人在平静状态下；1min

呼吸的次数在25

次左右，呼吸一次的时间在2s

左右。不符合实际；

C；两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg

左右；拿起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg隆脕10N/kg=1N

左右。符合实际；

D；一层楼的高度在3m

左右；学校旗杆的高度与三层楼高差不多，在10m

左右。不符合实际。

故选：C

不同物理量的估算；有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。【解析】C

6、C【分析】解：A

两带电小球相互吸引；故只能为同种电荷，故A错误；

B、小磁针N

极指向电磁铁，故小磁针所在位置磁感线向里，故电磁铁的下方为S

极，由右手螺旋定则可知，电流应由b

流入，故b

为电源正极；故B错误；

C、由滑轮组中有三股绳与动滑轮相连，故拉力应为重力的13

即拉力为240N3=80N

故C正确；

D；图象为S鈭�t

图象；故图象中每一点表示在某一时刻物体的位置，图象表示物体的距离没有发生变化，故物体应处于静止状态，故D错误；

故选C．

解答本题应掌握：(1)

同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引；

(2)

由小磁针的指向可知磁感线方向；由磁感线的特点可知电磁铁的磁极方向，再由右手螺旋定则可求得电流方向及电源的正负极；

(3)

分析滑轮组可知；本滑轮为省力滑轮，由绳的纸绕法可知拉力和物体重力的关系．

(4)

首先应明确是何种图象；再由坐标的含义得出图象的意义．

本题考查了电荷及磁针间的相互作用、滑轮组的特点及图象的认识，均为重点内容，应能做到熟练应用．【解析】C

二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】（1）影响水沸腾时间的因素：水的多少；水的初温、酒精灯的火焰大小等；

（2）进行温度计的读数时；注意其分度值；

（3）掌握水的沸点与气压的关系；1标准大气压下的沸点是100℃，并且沸点随气压的增大而升高；

（4）掌握改变物体内能的方法：做功和热传递．热传递是热从高温物体传递到低温物体或从物体的高温部分传递到低温部分的过程．【解析】【解答】解：邻组实验的水首先沸腾；可能是由于邻组的水质量少或水的初温较高或酒精灯的火焰较大造成的；

由图乙知；温度计的分度值为1℃，示数为98℃，可得水的沸点为98℃；

水的沸点与气压有关；1标准大气压下的沸点是100℃，此时沸点低于100℃，说明气压低于1标准大气压；由于烧杯的温度高于毛巾的温度，所以热通过热传递的方式有烧杯传递到了毛巾上，使毛巾的内能增大，温度升高．

故答案为：质量较少；水的初温较高；98；在1标准大气压下；热传递．8、略

【分析】

（1）如果地球对所有物体的引力发生变化时；轮船所含的物质没有变化，所以质量也不变；

（2）F浮=ρ水gV排，G=ρ物gV物；

由阿基米德原理知：F浮=G；

即：ρ水V排=ρ物V物；

∴如果地球对所有物体的引力发生变化时；而轮船和水的密度都没有变化，它的吃水深度就不变；

故答案是：不变；不变．

【解析】【答案】（1）质量是指物体所含物质的多少；是物质的基本属性，不受其他因素影响；

（2）利用物体的密度是本身的特性（不发生变化），把浮力的表达式（F浮=ρ水gV排）和物体重力的表达式（G=ρ物gV物）代入漂浮条件（F浮=G）进行分析．

9、略

【分析】解：战国时期的青铜编钟；被敲击时发出的声音是由于编钟振动产生的，敲击大小不同的编钟，产生的声音音调不同，编钟发声洪亮描述的是声音的响度大．

故答案为：振动；音调；响度．

（1）声音是由于物体的振动产生的；物理学中把声音的高低称为音调；音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

（2）人耳能感觉到的声音的强弱称为响度；响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．

解决此类问题要结合影响声音的音调和响度因素进行分析解答．【解析】振动；音调；响度10、2×105J；0.28【分析】解：

(1)

由题知水和米的质量相等：m脣庐=m脙脳=0.5kg

升高的温度相同为鈻�t

水吸收的热量：

Q脦眉脣庐=c脣庐m脣庐鈻�t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭�20隆忙)=1.68隆脕105J

米吸收的热量：

Q脦眉脙脳=c脙脳m脙脳鈻�t=0.8隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭�20隆忙)=0.32隆脕105J

需要的总热量：

Q脦眉=Q脦眉脣庐+Q脦眉脙脳=1.68隆脕105J+0.32隆脕105J=2隆脕105J

(2)

煮饭需要的总热量。

Q脦眉脳脺=2Q脦眉=2隆脕2隆脕105J=4隆脕105J

由题知；Q脦眉=Q路脜隆脕5%

即：4隆脕105J=Q路脜隆脕5%

隆脿Q路脜=8隆脕106J

隆脽Q路脜=m脙潞q

隆脿m脙潞=Q路脜q=8隆脕106J2.9隆脕107J/kg隆脰0.28kg

故答案为：2隆脕1050.28

．

(1)

求出水的质量，知道水的比热容、水的初温和末温(

水的沸点100隆忙)

利用吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

求水吸收的热量；求出米的质量，知道米的比热容、米的初温和末温(

水的沸点100隆忙)

利用吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

求米吸收的热量；然后求出需要的总热量；(2)

求出煮饭需要的总热量；由题知，Q脦眉=Q路脜隆脕5%

再利用Q路脜=mq

计算需要煤的质量．

本题考查了学生对吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

燃料完全燃烧放热公式Q路脜=mq

的掌握和运用，通过本题解决了生活中煮饭需要多少热量的问题，体现了学以致用，有意义拢隆

【解析】2隆脕105J0.28

11、略

【分析】解：(1)

盲道上有条状的凸起，减小了脚与地面的接触面积，根据p=FS

可知；脚受到的压强增大，盲人可据此识别出盲道，因此盲人在凹凸花纹的盲道上行走，他主要依靠的感觉是触觉．

(2)

由于光在同种均匀介质中沿直线传播的；柳树叶子是不透明的，无法使太阳光穿过，在其下形成阴凉；

倒影如镜；说的是水面如同平面镜，倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的．

(3)

往后划桨；给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的．

故答案为：(1)

触觉；(2)

直线传播；反射；(3)

物体间力的作用是相互的．

(1)

压强大小的影响因素：压力大小；受力面积大小．

增大压强的方法：在受力面积一定时；增大压力增大压强.

在压力一定时，减小受力面积增大压强．

(2)

影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分；平静的水面就像平面镜；楼房；桥、树木可以在水面上成像即倒影．

(3)

力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的．

此题考查了增大压强的方法、光的直线传播、光的反射、力的作用的相互性，是一道力学和声学综合题，难度不大，但注重了物理和生活实际的联系，体现了物理来源于生活服务于生活的宗旨．【解析】触觉；直线传播；反射；物体间力的作用是相互的12、低于右侧油面【分析】解：因为原来两侧水面的高度相同；故阀门左右两侧液体产生的压强相等；

当向左右管内注入等质量的水和煤油水时；即加入水和煤油的重力相等，左右两侧的横截面积相等；

由p=FS

可得；左右两侧液体产生的压强仍然相等，所以打开阀门时，左右两侧液体处于静止状态；

由于水的密度大于煤油的密度；所以管中左侧水面低于右侧油面．

故答案为：低于右侧油面．

连通器中的液体不流动时，各容器中的液面总是相平的.

根据p=FS

比较两侧液体压强的大小；然后根据两侧液体压强相等时比较左右两侧液面的高度．

本题考查连通器的特点以及压强公式和密度公式的应用，关键是会得出阀门左右两侧液体压强的大小．【解析】低于右侧油面13、10【分析】解：由图知；当物距等于20cm

时，像距也为20cm

根据凸透镜成像的规律，当物距等于2

倍焦距时，像距也为2

倍焦距，像距等于物距．

所以20cm=2f

则f=10cm

．

故答案为：10

．

要解决此题；需要掌握凸透镜成像的规律，知道当物距等于2

倍焦距时，成倒立；等大的实像，此时像距也等于2

倍焦距．

此题主要考查了凸透镜成像的规律的应用.

关键从图中找出物距和像距相等的情况，此时物距为2

倍焦距处.

同时还考查了有关速度的计算，关键是找出像移动的距离．【解析】10

14、分贝（dB）响度变大【分析】【分析】解答此题关键要知道声音的强弱等级；即人耳能感觉到的声音大小用分贝来表示，声音越大，分贝值越大。

本题主要考查学生对声音强弱等级的表示方法与生活实际的结合，是一道基础题。【解答】因为声音的强弱用分贝来表示；所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝；该装置显示了噪声的响度大小；

当几辆重型汽车并排通过时；噪声增强，所显示屏上的数据将变大。

故答案为：分贝(dB)

响度；变大。【解析】分贝(dB)

响度变大三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

16、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

17、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

18、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

19、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×20、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的