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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学上册月考试卷821考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列动物中体温恒定的动物()A.田鼠B.蟾蜍C.蝗虫D.蛇2、在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g,活塞面积为7×10-5m2,g=10N/kg;轮轴间的摩擦和绳重不计。则所测大气压的值应为()

A.1.26×105PaB.1.10×105PaC.1.01×105PaD.0.96×105Pa3、磁铁周围的磁场看不见、摸不着.能证明磁铁周围存在磁场的证据是()​A.磁铁周围有看得到的磁感线B.磁场对小磁针产生磁力作用C.磁场不停地向周围空间辐射能量D.手能感受到磁感线穿过手心4、下列装置中是利用电磁感应原理工作的是()A.B.C.D.5、某学生在配置质量分数为10%的食盐溶液.他读取筒中水的体积时,仰视读数.而调节托盘天平平衡时,指针偏向右,称量食盐时天平平衡,测他配置的食盐溶液中溶质的质量分数是()A.等于10%B.大于10%C.小于10%D.不能确定6、如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线.下列叙述正确的是()

A.C点血糖含量高是糖尿病的表现B.BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升7、测量力的常用工具是()A.刻度尺B.天平C.微小压强计D.弹簧测力计8、环境污染和生态恶化是人类面临的最严重的挑战,下列不属于当代人类共同面临的三大全球性环境问题的是()A.酸雨B.温室效应C.臭氧层破坏D.人口急剧增长评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、用化学方程式表示以石灰石.纯碱.水为原料来制取烧碱的过程:

____.10、水是人类最宝贵的资源;也是一种常用的溶剂.用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)自然界中的水都不是纯水,欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是____.

(2)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生4mL气体,则负极产生的气体体积是____mL.

(3)如图所示是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线.

①____℃时;两种物质的溶解度相等.

②60℃时,将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有____(填一种).

11、如图所示,条形磁铁置于水平桌面上.电磁铁的左端固定并保持水平,且与条形磁铁在同一水平面上。当闭合开关后,滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时,电磁铁的磁性____,在此过程中,条形磁铁受到电磁铁对它的磁力作用的方向____(填“向左”或“向右”)。

12、由甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒,两端没有任何标记,其中至少有一根是永磁体.现将甲水平放置,手握乙从甲的一端移向另一端,如图所示,若移动过程中手感到受力均匀,则可以肯定:甲是____,乙是____.

13、我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上.用手将一元硬币B1、B2叠在一起.竖立在磁钢上端.如将手指稍稍松开一小段距离.将观察到的现象是两个硬币的上端将____(填“合拢”或“分开”).这是因为硬币被____,且两个硬币的上端____(填“异”或“同”)名.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共6分)20、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共12分)22、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示;请在图中标出螺线管的N;S极和螺线管中的电流方向.

23、如图所示的电路中;有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:

(1)两灯泡并联;

(2)电流表测灯L1的电流;

(3)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗.

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】体温不因外界环境温度而改变;始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.【解答】解:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类;两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.田鼠是哺乳动物,属于恒温动物;蟾蜍是两栖动物,蝗虫是节肢动物,蛇是爬行动物,都属于变温动物.

故选A2、B【分析】【解答】当注射器中的活塞开始向右滑动时,G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N,对活塞受力【分析】f+F=G1=9.8N;

当注射器中的活塞开始向左滑动时,G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N,对活塞受力【分析】F﹣f=G2=5.6N;两式联立解得:F=7.7N;

故选B。

【分析】当注射器中的活塞开始向右滑动时,此时摩擦力与所受的大气压力方向相同;当注射器中的活塞开始向左滑动时,此时摩擦力与所受的大气压力方向相反。3、B【分析】【解答】磁场是看不见;摸不着的,只有通过对磁休的作用才能体现出来.

故选B.

【分析】根据磁场的性质来判断.4、A【分析】【解答】解:A;麦克风(动圈式话筒)工作时;把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,故A正确;

B;电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;故B错误;

C;奥斯特实验说明电流周围存在磁场;利用了电流的磁效应,故C错误;

D;扬声器把电信号转化为声信号;利用通电导体在磁场中受力原理,故D错误.

故选:A.

【分析】电磁感应现象的内容是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流;明确选择项中提到的这四个电学设备的制成原理,然后与题目要求对应,从而可以得到答案.5、D【分析】【解答】某学生读取筒中水的体积时;仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大;称量前没有调节天平平衡,若天平指针偏向右边,称量后天平平衡后,则会造成称量的食盐的质量偏大.由于溶质的质量偏大,溶剂的质量也偏大,故无法确定他配制的食盐溶液中溶质的质量分数与10%的关系.

故选:D.

【分析】用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大;调节托盘天平平衡时,指针偏向右,称量食盐时天平平衡,会造成称量的食盐的质量偏大;据此进行分析判断.6、C【分析】【解答】解:A;C点血糖吸收量最多的点;并非糖尿病的表现,A错误;

B;BC段血糖含量上升是因为大量的葡萄糖被吸收的缘故;B错误;

C;CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加;促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,C正确;

D;人体的正常血糖含量为100毫克/100毫升;D错误.

故选:C

【分析】(1)正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上;这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢.

(2)胰岛素的作用:促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.7、D【分析】【分析】

弹簧测力计是一种测力的大小的工具;在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,为F=kx

【解答】

A;刻度处是测量长度的工具;

B、天平是测量质量的工具.

C、微小压强计是测量压强的工具;

D;弹簧测力计是测量力的工具;

故选D8、D【分析】【分析】人类活动的加剧;严重破坏了生物圈的环境,比如大气污染,其中最主要的问题就是酸雨;温室效应和臭氧层破坏.据此解答.【解答】解:全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏.

酸雨:PH<5.6的雨水;是由于燃烧煤;石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体,在到大气中与雨水结合,导致酸雨的产生.酸雨的危害:使土壤的养发生变化,从而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影响鱼虾繁殖甚至死亡,危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害.被称为“空中死神”.

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加;导致地球平均温度不断上升的现象,导致冰川融化;海平面上升等一系列的问题.

臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分;其主要作用是吸收短波紫外线.大多数科学家认为,人类过多地使用氯氟烃类化学物质(用CFCs表示)是破坏臭氧层的主要原因.控制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键.

故选:D.二、填空题(共5题,共10分)9、CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳.

该反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑.

氧化钙与水化合生成氢氧化钙.

其反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2.

氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀。

其反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

故答案为:

CaCO3CaO+CO2↑;

CaO+H2O=Ca(OH)2;

Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

【分析】书写化学方程式时,必须要知道反应物.生成物和反应条件,必须依据客观事实.遵守质量守恒定律.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水化合生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀..10、引流8t升高温度【分析】【解答】解(1)过滤时玻璃棒起到了引流的作用;引导液体的流向;

故答案为:引流;

(2)在电解水的试验中;正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,正负极的气体体积之比是1:2.所以,某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了4mL气体,则负极产生的气体为氢气,体积是8mL;

故答案为:8;

(3)①由图可知:t℃时;硝酸钾和氯化钾的溶解度相等;

故答案为:t;

②由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;所以升高温度可使硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液.

故答案为:升高温度.

【分析】(1)过滤时玻璃棒起到了引流的作用;

(2)根据电解水的实验的现象;结论进行分析;

(3)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;将饱和溶液转变为不饱和溶液的方法有①减少溶剂(可用蒸发法,最好为恒温蒸发)②升高温度[少部分溶液则相反,它们温度越高溶解度越低(例如氢氧化钙也就是熟石灰).11、增强向右【分析】【分析】由安培定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化,从而求得磁铁受力大小的变化,然后可知条形磁铁的运动方向。【解答】由安培定则得;电磁铁左端为N极,右端为S极,则与条形磁铁的同名磁极相互排斥,则条形磁铁受到电磁铁向右的排斥力;当滑片逐渐向上移动时,连入电路的电阻逐渐减小,由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大,则磁场逐渐变强,条形磁铁受到电磁铁的排斥力逐渐变大,则条形磁铁向右移动,说明:力可以改变物体的运动状态。

故答案为:增强向右12、钢棒|永磁体【分析】【分析】此题可以采用假设的方法去解决.在假设的基础上;分析两者之间作用力的变化情况,然后与受力均匀对应,就可以确定哪个物体是磁体.

【解答】解:若甲是磁体;乙是钢棒.乙从甲的左端移到右端,即从甲的一个磁极,移到另一个磁极,由于磁体的两端(磁极)部位磁性最强,中间位置磁性最弱.所以,在此过程中,乙受到的作用力是先减小,到甲的中间最小.然后再增大.两者之间力的大小是变化的.故这种假设是不成立的.

若甲是钢棒;乙是磁体.在移动过程中,始终是乙的磁极与甲靠近,所以两者之间的作用力大小不变.故这种假设成立.

故答案为:钢棒;永磁体.13、分开|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬币;硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断.【解答】解:

当两硬币都放在磁体的N极上时;会被磁体磁化,具有相同的磁极.由于同名磁极相互排斥,因此它们会相互分开.

故答案为:分开;磁化;同.三、判断题(共9题,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行

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