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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级历史上册阶段测试试卷989考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、以下关于秦汉时期领先世界的科学技术和文化的叙述,错误的是A.东汉时期,蔡伦发明了造纸术,推动了人类文明的进步B.汉代,华佗发明了全身麻醉药剂“麻沸散”,这是世界医学史上的创举C.东汉时期的张仲景被后人尊为“医圣”D.佛教通过丝绸之路传入中国,在东汉明帝时得到上层统治阶级的扶持。2、历史上,元朝正式将西藏纳入中国版图的管理机构是()A.宣政院B.安西都护府C.北庭都护府D.伊犁将军3、1004年的宋辽澶州之战中,宋朝廷出征前线的皇帝和宰相是()A.宋太祖和赵普B.宋太祖和寇准C.宋真宗和寇准D.宋钦宗和李纲4、关于秦汉科学技术成就的叙述,不正确的是()A.蔡伦发明了造纸术B.《伤寒杂病论》阐述了中医的理论和治病原则C.华佗制成了“麻沸散”D.《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就5、中国历史上第一次农民大起义是()A.陈胜、吴广起义B.刘邦领导的起义军C.项羽领导的军队D.黄巾起义评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、朝代更替。

朝代接龙。

五代十国、元、隋、唐、北宋、南宋、____、____、五代十国、____、____、元7、《送子天王图》是“画圣”吴道子的代表作品。

判断:______,改正:______。8、1206年,铁木真建立蒙古政权,他被推举为蒙古族最高首领,尊称为成吉思汗。______。(判断对错)9、诸葛亮建立了蜀汉。______(判断对错)10、我国境内已知的最早人类:______;距今时间:______;地点______。11、老子的学说集中在《______》一书,孔子的思想后来由其弟子整理成《______》一书。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、宋时市民文化生活丰富多彩,东京城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做“勾栏”。()13、秦始皇命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的大篆,作为通用文字颁行全国。T.正确F.错误14、武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,国力不断增强。这为后来“开元盛世“局面的出现奠定了基础。

。A.正确B.错误15、夏商周时期被誉为我国历史上的“青铜时代”,故春秋战国时期已经没有青铜器了。______(判断对错)16、秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至北京,南达南海,是当时世界上的大国之一。______(判断对错)17、发生在大泽乡的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。______(判断对错)18、图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。如图“班域四至”示意图反映的朝代是西汉。______(判断对错)

19、甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法,已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。______(判断对错)评卷人得分四、识图题(共4题,共16分)20、观察图片阅读材料,回答问题。【遗存话经济】图一铁制农具图二带有鼻环的牛尊图三空首布(货币)​

【图册话争霸】图一图二(1)从这些历史遗存中,我们可以了解到春秋时期社会经济得到了怎样的发展?

(2)连环画中的霸主在争霸的过程中,大多采用了什么名义?

【看百家讲坛,品胜败兴衰】材料一:历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局在战国七雄的竞争中,秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。(3)根据“秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后秦国最终奠定了统一天下的基础和实力”,说说商鞅变法带给你的启示。

【游中华大地,赞祖先智慧】材料二:都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建造并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。2000年,都江堰被列入世界文化遗产名录。(4)都江堰是由谁主持修建的?它被誉为“世界水利文化的鼻祖”的原因是什么?21、阅读下图;请完成:

(1)西周为巩固周边的统治,实行________制。(2)此制度是依据________关系亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制,即________继承制。(3)此制度的主要内容是周王对诸侯“______”。(4)受封者要承担哪些义务?22、释读下列图片和地图,回答相关问题。(1)简述图一、图二中两位历史人物的功绩。从中反映出古代民族交往的哪两种方式?(2)观察图三、图四,分别写出元朝实行的政治制度和中俄《尼布楚条约》规定的东段边界线。(3)图三和图四两个王朝加强对西藏地区的管辖,分别采取了什么措施?23、11、图中的运河始建于公元605年,隋炀帝共用五百余万民工,费时六年,运河全线贯通,全长2700公里,成为世界上最伟大的工程之一。观察下图,回答问题。隋朝大运河(1)根据图片判断,这是古代哪一伟大工程?(2分)(3)根据图片找出运河的最北和最南分别是哪两个地方?(4分)(3)这个古代工程的历史作用是什么?(4分)评卷人得分五、简答题(共4题,共24分)24、成语作为历史的缩影;语言的精华;处处闪烁着智慧的光芒。阅读成语故事、了解成语典故是学习历史文化的极佳途径。请将下面历史人物所对应的字母番号填入与之对应的成语、典故后面的横线上:

A.楚庄王B.齐桓公C.赵括D.周武王E.越王勾践。

①临阵倒戈______②纸上谈兵______③问鼎中原______

④卧薪尝胆______⑤一箭之仇______。25、【思维导图】:构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“科举制的创立与发展”的示意图。请你补充完整。

F:______G:______H:______26、(1)图中ABCDEFG分别代表哪一国?

A是______

B是______

C是______

D是______

E是______

F是______

G是______

(2)战国初年;B;D、E由春秋时期某国分裂而来,这个国家是______。

(3)列举战国时期三次著名的战役名称。27、下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农的帝王--______。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】本题考查秦汉时期的科学技术和文化成就。中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。东汉时候,宦官蔡伦总结了西汉以来的经验,改进造纸术,制成了“蔡侯纸”,不是发明了造纸术,所以,A是错误的。东汉末年的华佗,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”,这是世界医学史上的创举。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。东汉明帝时,西域的僧人通过丝绸之路把佛教传入中国,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。所以,本题错误的是A。故选A。【解析】A2、A【分析】历史上;元朝正式将西藏纳入中国版图的管理机构是宣政院。元朝时对西藏地区行驶行政管理权,中央设置宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关,将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。

故选:A。

本题考查历史上;元朝正式将西藏纳入中国版图的管理机构。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立以及巩固统一的措施。【解析】A3、C【分析】1004年的宋辽澶州之战中;宋朝廷出征前线的皇帝和宰相是宋真宗和寇准.1004年秋,辽军南下,大举进攻北宋,宋真宗在宰相寇准的力劝下,亲临澶州督战,宋军士气大振,打退辽军,史称澶州之战.

故选C.

本题以澶州之战为依托;考查澶州之战中,宋朝廷出征前线的皇帝和宰相.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立和宋金对峙的相关知识.【解析】【答案】C4、A【分析】西汉早期已经出现了用麻做的纸,东汉蔡伦的主要贡献是“改进了造纸术”而非“发明了造纸术”。【解析】A5、A【分析】公元前209年;陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起,高呼“王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。沉重打击了秦王朝,虽然起义失败了,但他们的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。选项A符合题意。

故选:A。

本题主要考查陈胜;吴广起义的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握陈胜、吴广起义的相关史实。【解析】A二、填空题(共6题,共12分)6、隋唐北宋南宋【分析】【分析】隋朝的历史是从581年——618年;唐朝的历史是从618年——907年;五代十国是从907年——979年;北宋的历史从960年——1127年;南宋是从1127年——1279年;元朝的历史从1206年——1368年。所以正确的顺序是隋;唐、五代十国、北宋、南宋、元。

【点评】本题考查的是古代政权更替的内容。繁荣与开放的社会·隋的统一与大运河;繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治;多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·辽、西夏与北宋的并立;多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·宋金南北对峙;多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·元帝国拓展统一多民族国家基业。7、略

【分析】吴道子被后世称为“画圣”;他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,代表作品有《送子天王图》等.

故答案为:√.

本题以《送子天王图》为切入点;主要考查“画圣”吴道子.

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记隋唐时期的书法和绘画艺术的相关史实.【解析】√;√8、略

【分析】铁木真完成蒙古统一大业;结束了蒙古草原长期混战的局面.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”.

故答案为:

√.

本题考查成吉思汗的功绩.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记铁木真与忽必烈的相关史实.【解析】√9、略

【分析】据所学知识可知;刘备在成都称帝建蜀汉。诸葛亮作为蜀汉的丞相,安抚百姓;遵守礼制、约束官员、慎用权利,对人开诚布公、胸怀坦诚。

故答案为:×。

本题考查三国时期的相关知识。刘备在成都称帝建蜀汉。

本题掌握三国时期的相关知识。培养学生熟记基础知识能力。【解析】×10、略

【分析】根据已学知识可知;在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小块烧骨,经专家鉴定,证明他们已经会制造工具和知道用火了,这一远古人类就是生活在距今约170万年前云南省元谋的元谋人,是我国境内已知的最早人类.

故答案为:

元谋人;170万年、云南省元谋县.

本题考查元谋人.生活于距今约170万的元谋人;是我国境内已知的最早人类,也是在中国境内已发现的早期直立人遗存中,最为著名的远古人类遗址.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握我国古代原始人的生产和生活状况.【解析】元谋人;170万年;云南省元谋县11、道德经论语【分析】老子生活在春秋时期;是道家学派的创始人,他的学说记录在《道德经》里.春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人.他提出“仁”和“礼”,主张“爱人”,要求统治着体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀.孔子的学说成为了封建正统思想,对后世影响极大,后由孔子的弟子整理成的《论语》一书,记载了孔子的言论.

故答案为:

道德经;论语.

本题以老子的学说和孔子的思想为切入点;考查的是老子和孔子的思想和著作.

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握老子和孔子相关知识点.【解析】道德经论语三、判断题(共8题,共16分)12、×【分析】【分析】随着城市的繁荣;宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”,不是“勾栏”。故答案为:错误。

【点评】本题考查了宋代娱乐场所──瓦子。13、×【分析】本题主要考查了学生对秦朝统一文字相关知识的掌握。根据所学知识可知,秦统一六国后,为在全国推行统一书体,秦始皇命丞相李斯等人,用小篆书写了标准的文字范本。秦代统一文字,对我国以后文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。所以本题错误。故选F。【解析】F14、√【分析】本题主要考查武则天的事迹相关知识。结合所学知识可知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期,注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。由此可知题干说法正确。故选A。【解析】A15、×【分析】青铜器出现在原始社会末期;夏朝时种类逐渐增多。商朝是青铜文化的灿烂时期,当时著名的青铜器有司母戊鼎;四羊方尊等。商周时期,青铜器的铸造有了进步,如:生产规模大,技艺水平高;分工细致;种类繁多,不仅有实用的功能,还具有高超的艺术价值。夏商周时期被誉为我国历史上的“青铜时代”,故题干表述错误。

故答案为:×。

本题主要考查青铜器的相关史实。商周时期的青铜器不仅种类丰富;数量众多,而且工艺高超。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握青铜器的相关史实。【解析】×16、×【分析】秦朝的疆域;东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。

故答案为:

×。

本题考查秦朝的建立;掌握相关的基础知识。

本题考查秦朝的建立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×17、√【分析】公元前209年;陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起,高呼“王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。故题干表述正确。

故答案为:√。

本题主要考查陈胜;吴广起义的相关史实。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。【解析】√18、×【分析】秦朝疆域东至东海;西到陇西,北至长城一带,南达南海。题干“疆域四至”示意图反映的是秦朝。

故答案为:×。

本题“疆域四至”示意图为依托;考查秦朝疆域。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝统一和巩固统一的措施。【解析】×19、√【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字,甲骨文使用象形;指事、会意、形声、假借等多种造字方法,已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。

故答案为:

√。

本题考查了商朝甲骨文。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。

掌握甲骨文的特点及意义。【解析】√四、识图题(共4题,共16分)20、略

【分析】(1)本题考查春秋时期社会生产力的发展。根据本题的图片内容可知,春秋时期,由于铁制农具已经出现,冶铁业出现;牛得到驯服,牛耕开始应用于农业生产,金属货币开始广泛流通,这些都促进了当时社会生产力的发展,使得社会得以进步。(2)本题考查春秋争霸。春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。(3)本题考查理解商鞅变法。根据材料内容可知,商鞅变法使得秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家,为秦国统一全国奠定了基础。所以,我们认为正确的改革可以促进经济发展,社会进步;改革是强国之路等。解答本题言之有理即可。(4)本题考查都江堰。公元前256年,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功能合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。【解析】(1)春秋时期铁制农具已经出现;冶铁业出现;牛得到驯服,牛耕开始应用于农业生产;金属货币开始广泛流通。(符合题意和史实,列举两个即可)(2)“尊王攘夷”。(3)正确的改革可以促进经济发展,社会进步;改革是强国之路等。(言之有理即可)(4)李冰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。(言之有理即可)

21、略

【分析】(1)本题考查学生对西周的分封制史实的识记。根据图片信息和课本已学知识可知,西周为了巩固周边的统治,实行了分封制。(2)本题考查学生对西周的分封制史实的识记。依据已学知识可知,西周实行依据血缘关系亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制,并以此为原则进行分封。(3)本题考查学生对西周的分封制内容这一史实的识记。依据已学知识可知,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,也按同样的原则把本封地内的民众和土地逐级分给卿大夫、士。故此制度的主要内容是周王对诸侯“授民授疆土”。(4)本题考查学生对西周的分封制内容这一史实的识记。依据已学知识可知,为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。故受封者要承担到周室朝觐、纳贡、服役和共同抵御少数民族等进攻义务。【解析】(1)分封。(2)血缘;嫡长子。(3)授民授疆土。(4)承担到周室朝觐、纳贡、服役和共同抵御少数民族等进攻义务。22、略

【分析】(1)本题考查的是文成公主和岳飞的相关知识点,考查学生的读图能力。依据图片可知图一是文成公主。文成公主在7世纪时入藏,带去了许多书籍和粮食种子,还带去大批手工工匠等;文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。图二是岳飞,岳飞是南宋著名的抗金将领。岳飞率领“岳家军”英勇抵抗金军的入侵,从金军手中收复建康;岳飞在郾城大败金军,收复许多失地等,最后被秦桧破害致死。文成公主入藏的方式体现了民族之间和平的方式交往。岳飞抗金体现了民族之间战争的方式交往。(2)本题考查的是元朝和清朝的相关知识点,考查学生的识记能力。元朝疆域辽阔,为对全国实行有效管理,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。雅克萨之战后沙俄被迫签订了《尼布楚条约》,这是在平等的基础上签订的第一个边界条约。条约规定,从法律上可定了黑龙江和乌苏里江在内包括枯叶在内的广大地区,是我国的领土。(3)本题考查的是元朝和清朝对西藏管辖的相关知识点,考查学生的识记能力。元朝时,设宣政院管理西藏,西藏正是归属中央管辖。清朝时期,为了巩固统一的多民族的国家。册封西藏“达剌喇嘛”和“班禅额尔德尼”的称号。1727年,清朝设置了驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。大大加强了中央政府对西藏的是管辖。【解析】(1)图一:文成公主入藏,带去了许多书籍和粮食种子,还带去大批手工工匠等;文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;图二:岳飞率领“岳家军”英勇抵抗金军的入侵,从金军手中收复建康;岳飞在鄙城大败金军,收复许多失地等;方式:和平;战争。(2)元朝实行行省制度;清朝:东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛。(3)元朝:在西藏设宣政院,西藏正是归属中央管辖;清朝:确立册封达赖和班禅的制度,设置驻藏大臣等23、略

【分析】本题主要考查了隋朝大运河相关的知识点。(1)根据图片结合课本所学知识可以很容易得出答案为隋朝大运河。(2)本题识记隋朝大运河相关的知识点。隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。(3)本题考察了大运河的作用。隋朝大运河始建于公元605年,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,开通了一条纵贯南北的大运河。目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,它的作用(意义):它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。【解析】1、隋朝大运河.2、涿郡、余杭.3、大大促进了我国南北经济的交流.五、简答题(共4题,共24分)24、略

【分析】在商朝;商纣王暴虐无道,周武王率军伐纣,在牧野之战中商朝军队阵前倒戈,阵前倒戈与周武王有关.公元前260年秦赵之间爆发了战国以来最大的一次战争──长平之战.结果赵军大败,四十多万人被俘,绝大部分被坑杀,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻.纸上谈兵这个成语就出自长平之战.战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他.后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中.只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败楚庄王时,楚国大举北进,并向周王询问九鼎的轻重,大有取代周天子的架势.越王勾践被吴王夫差打败,越王勾践被迫向吴王称臣,越王勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪耻灭吴,成为春秋时期最后一个霸主.公元前207年,项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战.项羽不畏强敌,引兵渡河,后项羽命令全军,破釜沉舟,“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”,巨鹿一战,大破秦军.所学可知,公元685年,齐襄公死了,他的长子纠和次子小白回国奔丧,均想继位.途中,纠的谋士管仲射了小白一箭,从此结下深仇.小白即位后,号称齐桓公,鲍叔牙屡向桓公荐贤,说管仲乃是天下奇才,倘能重用,必兴齐国.齐桓公以社稷为重,捐弃前仇,重用管仲,从而使齐国成为春秋霸主.这就是“一箭之仇”的来历.

故答案为:

①D;②C、③A、④E、⑤B.

本题考查成语及其相关的人物;知道临阵倒戈;纸上谈兵、问鼎中原、卧薪尝胆、一箭之仇分别与周武王、赵括、楚庄王、越王勾践、齐桓公有关.

本题考查成语及其相关的人物,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识.【解析】D;C;A;E;B25、略

【分析】根据所学知识可知;科举制度是中国古代读书人参加人才选拔考试的制度,隋朝建立;唐朝完善并为后代沿用。魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员;隋炀帝时,正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。唐朝科举制度逐渐完善,常设的考试科目以进士、明经两科最为重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗时期,大大扩充了国学的规模,规定考试第一名为状元。武则天大力发展通过考试选拔官吏的科举制度,创立殿试制度、开武举,亲自面试学生。唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。实行科举制度,便于在全社会选拔人才,扩大的人

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