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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图物体A重100N,用200N的压力把它压到竖直墙壁上静止不动,则物体A受到的摩擦力为()A.0NB.300NC.100ND.200N2、图中所示物体A
对支持面压力的示意图正确的是(
)
A.B.C.D.3、如下图所示属于平衡力的是()A.B.C.D.4、如图是某同学佩戴隐形眼镜用来矫正近视眼.
隐形眼镜的形状应为()
A.B.C.D.5、平面镜水平放置且镜面朝上,在镜面上方竖直放置一凸透镜,在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源S
关于点光源在该光具组中成像情况的判断,正确的是(
)
A.两个实像,两个虚像B.两个实像,一个虚像C.一个实像,两个虚像D.一个实像,三个虚像6、如图所示的实例中;没有应用连通器原理的是()
A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇7、下列有关托盘天平的使用说法正确的是A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码8、男低音独唱时有女高音轻声伴唱,对二人的声音的描述正确的是(
)
A.男低音比女高音音调低,响度大B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度小D.男低音比女高音音调高,响度大9、质量相同的AB
两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动;它们运动的s鈭�t
图象分别如图甲、乙所示,则(
)
A.两件货物都做匀速直线运动B.前6
秒A
货物的平均速度小于B
货物的平均速度C.B
货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用D.吊车钢索对A
货物的牵引力大于A
货物的重力评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、【题文】在研究地球同步卫星的运动时,若以地球为参照物,则同步卫星是__________的;若以太阳为参照物,则同步卫星是__________的。11、火箭在大气中飞行的时候,它的头部跟空气摩擦生热,温度可达几千摄氏度。在火箭头上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用。这是因为熔化和汽化过程都是_______过程。(
选填“吸热”或“放热”)
12、夏天用电风扇吹风,人觉得凉快些,这是因为电风扇吹风,______了蒸发,汗液蒸发时,从人体______了热量.
要加快蒸发,还可以提高______,增大______.13、阻值为R1=20Ω,R2=30Ω的两电阻并联在电路中,则它们两端的电压之比U1:U2=____,通过它们的电流之比I1:I2=____.14、(1)
如图所示是探究“影响压力作用效果因素"的实验。垄脵
图甲和图乙相比较,小桌对海绵的压力________,小桌与海绵的接触面积________,海绵下陷程度________(
以上三空均选填“相同”或“不同”)
通过比较,可以得出的结论是:________。垄脷
通过比较图乙和图丙,可以得出的结论是:________。(2)
如图所示是用压强计探究液体内部压强规律的实验过程。垄脵
把探头放入水中,通过观察U
形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强________;(
填“越大”或“越小”)
垄脷
比较ABC
三图,可以得到:在同种液体中同一深度处,液体内部向各个方向的压强________;垄脹
从EF
两图中可以观察到U
形管两边液面高度差发生了改变,从而得到:在同一种液体里,液体内部的压强随垄脹
的增加而增大;评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、太空中声音的传播速度最大.____.(判断对错)16、参照物的选择是任意的.____(判断对错)17、只要物体发声,它就一定在振动.____.18、彩灯接成一串,通电后发光,拿起一只其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的.____.(判断对错)19、自然界中的一切物体,其运动是永恒的,静止是相对的.(判断对错)20、地球上同一地点,质量越大的物体,受到的重力越大____(判断对错)21、日晷和沙漏是古代人们计量时间的仪器.(判断对错)22、只有将各种机器作为动力所产生的运动才是机械运动.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共3题,共12分)23、在如图中,画出以初速度v
沿斜面减速上滑的物体所受的重力、摩擦力的示意图.24、如图;请画出入射或折射光线,使光路完整.
25、如图所示,AB为发光体,CD是不透明的遮挡物,EF为一堵墙,一个小蜘蛛在墙上爬动,为使蜘蛛更好地隐蔽自己,试用作图法确定蜘蛛在墙上的范围。(将该范围打上阴影)评卷人得分五、简答题(共1题,共4分)26、用天平和刻度尺怎样测出一个长方形的均匀铝箔的厚度?请写出你的测量步骤,并推导出已知量和测量量表示出铝箔厚度h
的表达式.(
已知铝箔的密度为娄脩脗脕)
评卷人得分六、解答题(共1题,共6分)27、将图中的入射光线或折射光线补画完整.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】先对物体受到哪些力、方向如何进行分析,然后根据物体所处的运动状态来判断力的关系,从而判断出摩擦力的大小.【解析】【解答】解:物体受到人为的压力水平向左;墙的支持力水平向右,重力竖直向下,摩擦力竖直向上,如图所示.在这几个力的作用下,物体处于静止状态,所以水平方向上压力和支持力是二力平衡的,竖直方向上重力和摩擦力是二力平衡的.由于重力为100N,所以摩擦力也是100N.
故选C.2、D【分析】解:因为压力的作用点在接触面上;因此排除BC
选项;又因为压力的方向垂直于接触面,因此A
选项错误,D
选项正确。
故选:D
垂直作用在物体表面上的力叫压力;压力的作用点在接触面上,压力与接触面是垂直的关系。
知道压力的作用点和压力的方向是解答本题的关键所在。【解析】D
3、B【分析】【分析】二力平衡的条件是:两个力作用在同一个物体;大小相等;方向相反;在同一直线上。本题考查二力平衡的条件,容易忽略的是两个力必须作用在同一个物体上,所以在判断时一定注意。【解答】A.图中两个力虽然大小相等,但不在同一物体上,不是平衡力,A错误;B.图中两个力同时满足了二力平衡的四个条件,故是平衡力,B正确;C.图中力的大小相等,不在同一直线上,不是平衡力,C错误;D.图中两个大小不等,不在同一直线上,故不是平衡力,D错误。
故选B。【解析】B
4、A【分析】略【解析】A
5、A【分析】解:
(1)
点光源在平面镜里会成一个虚像S1(
这个比较好理解;初中教材中都有关于点光源在平面镜前会成虚像的内容)
.
(2)
从点光源S
在平面镜上成虚像的原理上看;它是S
点发出的光线经平面镜反射后(
发散)
反向延长线汇聚于S1
的结果;如图所示,假如我们撤去平面镜,在原图的S1
处放一个点光源,它的实际效果也是与原题效果一致的,这相当于在凸透镜2
倍焦点处正下方放一个点光源,通过凸透镜可以在凸透镜的另一侧成一个S2
的实像(
如图)
.
(3)
由于点光源S
点在2
倍焦距上;所以在凸透镜的另一侧2
倍焦距处也成一个等大的像S3(
凸透镜成像原理)
.
(4)
如图;S3
光线射向平面镜,它的反向延长线汇聚于S4
成一个虚像.
因此会出现两个实像;两个虚像.
故选A.
(1)
凸透镜成像规律:
u>2f
成倒立;缩小的实像,应用于照相机和摄像机.
2f>u>f
成倒立;放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.
u=f
光线平行射出,既不成实像,也不成虚像.
u<f
成正立;放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.
(2)
平面镜成像的特点:虚像;物像等大,物像等距,物像连线与镜面垂直.
本题考查了学生对凸透镜成像和平面镜成像的特点和规律的掌握情况,把握住它们的成像规律是解题的关键.【解析】A
6、D【分析】【解答】上端开口;下部连通的容器叫做连通器,连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的。
A;茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的;构成了连通器,故该选项不符合题意;
B;锅炉水位计与炉身下端相通;是连通器的应用,故该选项不符合题意;
C;船闸的上游与闸室下面通过阀门相通;当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸.所以船通过船闸使用了两次连通器.故该选项不符合题意;
D;潜水艇利用的浮力;是通过改变自身重力实现上浮和下沉的,故该选项符合题意。
故选D。
【分析】此题考查的是连通器在生活中的应用.这就要求我们平时要多观察、多思考。7、B【分析】【分析】
(1)
对天平不平衡时的处理;在调节过程中要依靠调平衡螺母,在称量过程中则要靠增减砝码或移动游码,当然,我们还要根据具体偏转的方向来确定;
(2)
对于天平来说;正确的操作应该是左物右码,且加减砝码用镊子;
(3)
天平在使用时不能超过最大量程;
(4)
天平使用过程中的注意事项:
垄脵
被测物体的质量不能超过天平的最大量程;垄脷
在托盘天平上称量药品时,要注意称量一般药品时,要在左右盘上放相同质量的纸,如果称量易潮解、有腐蚀性的药品时,必须放到玻璃器皿中称量,否则会把托盘腐蚀,造成称量的误差;垄脹
向右盘中添加砝码时,按照从大到小的顺序添加;垄脺
天平在使用过程中不能再调节平衡螺母,只能通过加减砝码或调节游码使横梁达到平衡。天平是物理学中最常用的测量工具之一;属于精密的测量仪器,它的调节与使用都有特定的要求,对此我们必须熟练掌握。
【解答】
A.使用天平时;称量前将游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡,故A错误;
B.称量前;应估计被测物体的质量,以免超过量程,故B正确;
C.称量时;应该是左物右码,且加减砝码用镊子,故C错误;
D.称量时;向右移动游码,相当于向右盘加砝码,故D错误。
故选B。【解析】B
8、A【分析】解:男低音独唱时;他的音调低,但以他的声音为主,故他的响度大;女高音轻声伴唱,她的音调高,但是在伴唱,故响度小.
故选A.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】A
9、B【分析】解:
A;甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动;乙图中路程和时间的比值变小说明不做匀速直线运动,故A错误;
B、由图象可知:前6
秒内,sA=0.4msB=0.6m
所以据速度v=st
可知;A
货物运动的平均速度小于B
货物运动的平均速度,故B正确;
C;B
货物不是匀速直线运动或静止状态;所以所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平衡力,故C错误;
D;A
货物匀速直线运动;受到的重力和钢索对它的拉力是一对平衡力,大小相等,故D错误.
故选B.
(1)
由图象可知;甲图中路程和时间的比值不变,即为匀速直线运动;乙图中路程和时间的比值变小,即不做匀速直线运动;
(2)
根据图象读出前6
秒内甲乙通过的路程;根据速度公式求出平均速度,即可比较平均速度的大小;在相同时间内,通过的路程越远,其速度越大;
(3)
物体静止或匀速直线运动时处于平衡状态;受到的力为平衡力,大小相等.
根据图象判断物体是否做匀速直线运动、知道平衡力的辨别和平衡力与相互作用力的区别是解决本题的关键.【解析】B
二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【解析】:(1)“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”;被研究的物体是卫星,卫星是静止的,必须选择一个和卫星之间位置没有变化的物体做参照物,选择地球为参照物,卫星和地球之间没有发生位置的变化,以地球为参照物,卫星是静止的.
(2)地球不停的绕太阳运动;卫星也不停的绕太阳运动,以太阳为参照物,卫星和太阳之间发生了位置的改变,卫星是运动的.
故答案为:静止;运动.【解析】【答案】静止,运动11、吸热【分析】【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化;物质从液态变为气态的过程是汽化;熔化和汽化都是吸收热量的。
本题考查物态变化的特点,掌握六种物态变化的名称和六种物态变化的吸热和放热情况。【解答】火箭头部的特殊材料是固态,变为液态的过程是熔化;特殊材料的液态变为气态,这个过程是汽化;熔化和汽化过程都是吸热过程。故答案为:吸热。【解析】吸热12、加快;吸收;温度;液体的表面积【分析】解:热天用电风扇吹风;可加快空气的流动,尽管不能降低气温,但是通过加快空气的流动从而加快了人身上汗水的蒸发,蒸发是一个吸热过程,即汗水的蒸发会吸收人身体的热量,所以会觉得凉快;要加快蒸发,还可以提高温度,增大表面积.
故答案为:加快;吸收;温度;液体的表面积.
影响蒸发快慢的因素有温度;液体的表面积及液体表面空气流动的速度;扇扇子会加快空气流动的速度;液体在蒸发过程中,会吸收大量的热量.
知道影响蒸发快慢的因素,并理解蒸发吸热是解决该题的关键.【解析】加快;吸收;温度;液体的表面积13、略
【分析】【分析】两电阻并联时它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出两电阻的电流之比.【解析】【解答】解:因并联电路中各支路两端的电压相等;
所以,两电阻并联时它们两端的电压之比U1:U2=1:1;
由I=可得;通过两电阻的电流之比:
====.
故答案为:1:1;3:2.14、1(1)不同相同不同受力面积一定,压力效果与压力大小有关(2)在压力大小相等时,压力的作用效果与受力面积有关2(1)越大(2)相等(3)深度【分析】1
【分析】掌握转换法在实验中的应用;实验中通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果;
要探究压力作用效果与受力面积的关系,需保持压力的大小不变;要探究压力作用效果与压力大小的关系,需保持受力面积不变;结合图示和控制变量法可分析实验现象得出结论。此题是探究压力作用效果与压力大小和接触面积的关系,考查了控制变量法和转换法在实验中的应用,这两种方法也是物理实验中的常用方法。【解答】(1)
图甲和图乙相比较;小桌对海绵的压力不同,小桌与海绵的接触面积相同,海绵下陷的程度不同,通过比较,可以得出的结论是:受力面积一定,压力越大,压力作用效果越明显.
(2)
要研究研究压强大小和接触面积大小的关系,应控制压力相同,受力面积不同,所以将图乙和图丙相比较,可以得出结论在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。故答案为:(1)
不同;相同;不同;受力面积一定,压力效果与压力大小有关;(2)在压力大小相等时,压力的作用效果与受力面积有关。2
【分析】压强计;其用途是可以测量液体内部的压强.
它的构造主要包括U
型玻璃管;金属盒、橡胶管和支架等部分.
当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U
型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.
(1)
本题采用了物理中常见的研究方法--转换法,即把水的内部压强的大小转换成U
型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大;(2)
此题用到了常用的研究方法--控制变量法.
比较AB
和C
图,是控制液体的密度相同,深度相同,改变压强计金属盒的方向,观察U
形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和方向有关;(3)
金属盒在同一液体中改变深度,可探究液体压强与深度的关系。此题主要考查的是液体内部压强的规律以及液体内部压强的影响因素,注意转换法、等效替代法和控制变量法在实验中的运用.
液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握。【解答】如图甲所示装置叫压强计;通常用它来研究液体内部压强的规律.
(1)
把水的内部压强的大小转换成U
型管两边液面高度差的大小来判断;液面高度差越大,表示水内部的压强越大;
(2)
比较A
图、B
和C
图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U
形管两侧的液面高度差相等.
可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;
(3)
在F
图中把探头慢慢下移,橡皮膜所处的深度增加,U
型管两边液面的高度差增大,说明液体对橡皮膜的压强增大,则可得在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大。故答案为:(1)
越大;(2)
相等;(3)
深度。【解析】1
(1)
不同相同不同受力面积一定,压力效果与压力大小有关(2)
在压力大小相等时,压力的作用效果与受力面积有关2
(1)
越大(2)
相等(3)
深度三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解析】【解答】解:声音不能在真空中传播;故此说法是错误的;
故答案为:×16、√【分析】【分析】在判断物体的运动还是静止的时候,可以选择任意的物体作为参照物,只不过这个物体一旦被选择为参照物,就被假定为静止了.【解析】【解答】解:参照物的选择具有任意性;可以选择运动的物体做参照物,也可以选择静止的物体作为参照物,不过物体一旦被选作了参照物就被假定为静止了,这样才能去判断研究物体的运动状态.
故答案为:√.17、√【分析】【分析】声音产生的条件是--物体振动;只有物体振动时,物体才能产生声音,若振动停止了发声也就停止.【解析】【解答】解:声音是由于物体的振动产生的;只要物体发声,它就一定在振动,说法正确.
故答案为:√18、√【分析】【分析】在串联电路中,各用电器工作时互相影响,如果一个断路,则其它用电器也会停止工作,据此来做出判断.【解析】【解答】解:彩灯接成一串;通电后发光,拿起一只其余均同时熄灭,说明这一只的熄灭影响了其它灯的发光,电路出现了断路,故可推断这些灯泡是串联的.说法正确.
故答案为:√.19、√【分析】【解答】自然界中的一切物体都在不停地运动着;运动是绝对的.平常描述的运动和静止是相对于一个选定的参照物而言,这就是运动和静止的相对性.
故答案为:√.
【分析】世界上的一切物体都是运动的,不存在绝对静止的物体,我们所说的静止是相对的,是相对于参照物而言的.所以选择的参照物不同,物体的运动状态可以不同.20、√【分析】【分析】物体受到的重力与其质量成正比.质量是1kg的物体,受到的重力为9.8N.【解析】【解答】解:
地球表面和附近的物体都受到重力的作用.在地球上同一地点;物体受到的重力与其质量成正比,所以质量越大的物体,受到的重力越大.此说法正确.
故答案为:√.21、√【分析】【解答】解:古代人们常用日晷和沙漏粗测时间的仪器.故答案为:正确.
【分析】精确测量时间需要用钟表,用其它方法也可以粗测时间,如:沙漏、水漏等,日晷是古时候常用的测量时间的器材.22、×【分析】【解答】解:除机械设备以外;任何物体发生的位置的改变都叫机械运动,故错误.故答案为:错误。
【分析】在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,据此分析判断.四、作图题(共3题,共12分)23、重力的方向是竖直向下的,摩擦力方向沿斜面向下,则力的示意图,如下图:
【分析】(1)
重力的方向是竖直向下的;摩擦力沿斜面向下;
(2)
作力的示意图的要领:垄脵
确定受力物体;力的作用点和力的方向;垄脷
从力的作用点沿力的方向画力的作用线;用箭头表示力的方向;垄脹
力的作用点可用线段的起点,也可用线段的终点来表示;垄脺
表示力的方向的箭头,必须画在线段的末端.
此题主要考查的是学生对重力的计算和力的示意图的画法的理解和掌握,注意力的作用点和力的方向的确定.【解析】重力的方向是竖直向下的,摩擦力方向沿斜面向下,则力的示意图,如下图:24、解:对于凸透镜;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;
对于凹透镜;指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴;
过光心的光线其传播方向不变.如图所示:
【分析】
在作凸透镜或凹透镜的光路图时;先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点.
凹透镜有三条特殊光线:过焦点的光线传播方向不变,平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴.【解析】解:对于凸透镜;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;
对于凹透镜;指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于
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