2025年粤教新版一年级数学下册阶段测试试卷_第1页
2025年粤教新版一年级数学下册阶段测试试卷_第2页
2025年粤教新版一年级数学下册阶段测试试卷_第3页
2025年粤教新版一年级数学下册阶段测试试卷_第4页
2025年粤教新版一年级数学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版一年级数学下册阶段测试试卷662考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下图可以分为()

A.三角形和圆形B.立体图形和平面图形C.正方形和圆形2、一个数是由10个十组成的,这个数是()。A.10B.100C.03、选出上的数。

34A.6B.5C.8D.74、18-9()12-4。A.=B.>C.<5、57的()是7A.百位B.十位C.个位6、下列计算正确的是()。

3+()<1112<()+5()-1<6A.7,8,6B.6,5,6C.1,7,6D.5,9,87、9在()的前面。A.7B.8C.9D.108、9-5+3=()。A.7B.8C.9D.109、把12.5%后的%去掉,这个数()A.扩大到原来的100倍B.缩小原来的C.大小不变评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、看图回答问题:

小花站在最____边。

小红站在最____边。

小阳站在小丽的____边。11、观察数字并加以归类。2;4、5、8、11、13、17、19

①这里一共有____个数;

②从左边起,8排在第____个;

③从右边起,最后数是____;

④最大的数是____,最小的数是____。12、8的相邻数是____和____。13、。72分=______时600kg=______t125cm=______dm35dm2=______m214、____得了第一名?

15、看图帮妈妈算鸡蛋有多少个。每个篮子里都是21个。

一共有____个。

16、观察七巧板,其中三角形有____个,正方形有____个,还有一个是____。

____评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、每人一顶帽子;不够。

18、第三比第二多。19、最小的三位数比最大的两位数大1()20、还需要画5个就和一样多。21、羽毛球比篮球重。22、下面这些图形都是立体图形。评卷人得分四、解答题(共1题,共7分)23、连一连。

评卷人得分五、计算题(共1题,共6分)24、列竖式计算.

3.4×0.35=

16.2÷0.72=

5.7÷1.65≈(保留两位小数)评卷人得分六、证明题(共2题,共18分)25、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.26、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】立体图形和平面图形包括了里面的所有物体。

【分析】立体图形和平面图形是不同的,图中有1个立体的3个平面的2、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法;由10个十组成的数是100。

【分析】考查整数的加法和减法。3、B【分析】【解答】根据数的顺序;4的后面是5。【分析】根据数的顺序,1;2、3、4、5,排在4后面的数是5。

故选:B。此题考查的是整数的认识。4、B【分析】【解答】18-9=9;12-4=8,9>8,所以18-9>12-4

【分析】检查对减法的认识5、C【分析】【解答】57的十位数上的5,个位数是7,所以是C.【分析】要注意最右边的是个位数,再往右是十位数6、A【分析】【解答】改题答案并不唯一;将各个选项的答案代进原式进行可以验算,可得A选项为正确答案。

【分析】考查加减法的意义。7、D【分析】【解答】9在10的前面。【分析】根据数的顺序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可知9在10的前面。

故答案为:D。本题是考查整数的认识。8、A【分析】【解答】9-5+3=7

【分析】9减5得4;4加3得7。

故选:A。9、A【分析】解:12.5%=0.125;

12.5÷0.125=100(倍);

故选:A.

把12.5%的百分号去掉;即变成12.5;12.5%=0.125,由0.125到12.5,小数点向右移动2位,即扩大100倍;进而选择即可.

解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍.【解析】A二、填空题(共7题,共14分)10、左右左。【分析】【解答】观察图片可知,小花站在最左边,小红站在最右边,小阳站在小丽的左边。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。观察图片可知,小花站在最左边,小红站在最右边,小阳站在小丽的左边。本题考查位置。11、842192【分析】【解答】①数出数的个数;②确定哪边是左;找出8的位置;③确定哪边是左右,找出最后的一个;④根据整数大小的比较,确定最大的数和最小的数。

【分析】左右及基数和序数的知识12、79【分析】【解答】8的相邻数是7和9。

【分析】根据数的顺序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9,可知8的相邻数是7和9。

故答案为:7|9。此题考查整数的认识。13、1.20.612.50.35【分析】解:72÷60=1.2;所以72分=1.2时;

600÷1000=0.6;所以600kg=0.6t;

125÷10=12.5;所以25cm=12.5dm;

35÷100=0.35,所以35dm2=0.35m2.

。72分=1.2时600kg=0.6t125cm=12.5dm35dm2=0.35m2故答案为:1.2;0.6;12.5;0.35.

1时=60分,1t=1000kg,1dm=10cm,1m2=100dm2;据此把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.

此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【解析】1.20.612.50.3514、小鹿【分析】【解答】根据前后的关系的相对性;小鹿跑在其它所有动物的前面,而且是第一个碰到终点线的,所以小鹿得了第一名。

【分析】根据前后关系的相对性;小鹿相对于其它小动物跑在最前面,并第一个撞终点线。

故答案为:15、84【分析】【解答】4个篮子里有8个十和4个一;所以答案为84

【分析】本题转化为以十为单位和以一为计数单位的加法16、517【分析】【解答】对三角形正方形的识别;仔细观察不难得到答案。

【分析】本题考查改组七巧板的组成,和常见的组成。三、判断题(共6题,共12分)17、√【分析】【解答】帽子3顶;小朋友4人,每人一顶,还差一顶,不够。

故答案为:正确。

【分析】帽子3顶,小朋友4人,每人一顶,还差一顶,不够。即可判断。18、×【分析】要根据序数本身的含义,它表示位置,不能和基数含义混为一谈。19、A【分析】【解答】最小的三位数是100;最大的两位数是99,两者相差1

【分析】先要确定最大的两位数和最小的三位数是多少,再进行比较20、A【分析】根据自然数的概念。画的时候要先数好圆圈的个数是7个,有了2个再加上5个就是7个。21、B【分析】【解答】略。22、B【分析】解答:是立体图形,不是立体图形。

分析:长方体:是长长方方的,有平平的面;正方体:是四四方方的,有平平的面;圆柱:是直直的,上下一样粗细,两头是圆的,平平的;球:是圆圆的。根据立体图形的这些特征进行判断即可。四、解答题(共1题,共7分)23、解:

【分析】【分析】点子图和相应的数字相连,实物图与相应的数字相连,即可解答。五、计算题(共1题,共6分)24、解:3.4×0.35=1.19

16.2÷0.72=22.5

5.7÷1.65≈3.45(保留两位小数)

【分析】

本题根据小数乘法与除法的运算法则计算即可;注意题目要求.

考查了小数乘除法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【解析】解:3.4×0.35=1.19

16.2÷0.72=22.5

5.7÷1.65≈3.45(保留两位小数)

六、证明题(共2题,共18分)25、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点;

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面积=△PMN的面积.

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.26、略

【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论