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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版必修1生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下图表示某种酶在不同处理条件(a、b;c)下催化某反应;反应物的量和反应时间量的关系,以下关于此图的解读,正确的是()。
A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>cB.a、b、c表示pH,则c>b>aC.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>cD.a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a2、今年以来猪肉价格明显上涨,为了阻止猪肉价格上涨,我国加大了猪肉进口量,进口的猪肉需提供瘦肉精检测报告。瘦肉精是一种可以用来提高瘦肉率的药物,其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测,瘦肉精对细胞器的作用可能是()A.使高尔基体的活动加强,使溶酶体的活动减弱B.使核糖体的活动加强,使高尔基体的活动减弱C.使高尔基体的活动减弱,使溶酶体的活动加强D.使核糖体的活动加强,使某些内质网的活动减弱3、如图所示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系;据图分析,下列说法正确的是。
A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动4、叶绿体不同于线粒体的特点有()A.具有双层膜B.利用水进行化学反应C.能分解水产生氧气D.合成ATP为生命活动供能5、下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是()A.洋葱根尖细胞无叶绿体,但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体B.破坏低等植物的中心体或高尔基体,均有可能得到染色体数加倍的细胞C.细胞膜上的蛋白质与物质交换有关,与生物催化作用无关D.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质,可维持细胞渗透压评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、在封闭的温室内栽种农作物,下列能提高作物产量的措施是()A.采用绿色玻璃盖顶B.增大室内昼夜温差C.增加室内CO2浓度D.增加光照强度7、下图为酶促反应曲线,Km表示反应速率为1/2Vmax时的底物浓度。竞争性抑制剂与底物结构相似;可与底物竞争性结合酶的活性部位;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合,从而使酶的活性反部位功能丧失。下列分析错误的是()
A.Km越小,酶与底物亲和力越低B.加入竞争性抑制剂,Km减小C.加人非竞争性抑制剂,Vmax降低D.非竞争性抑制剂破坏酶的空间结构8、将完整的离体线粒体放在缓冲液中,按下图一、图二所示在x、y、z时分别加入某种物质,其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是一种可以氧化分解的物质,DNP(一种化学物质)可降低进入线粒体内的[H]的含量,①②表示不同阶段。下列相关分析正确的是()
A.x是DNP、y是寡霉素、z是琥珀酸B.x是琥珀酸、y是DNP、z是寡霉素C.图中①阶段可能是有氧呼吸第一阶段D.图中②阶段最可能是有氧呼吸第三阶段9、为了研究温度对某种酶活性的影响;设置三个实验组:A组(20℃);B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。下列说法错误的是()
A.三个温度条件下,该酶活性最高的是B组B.在t1之前,如果A组温度提高10℃,其催化反应的速度会减弱C.如果在t2时,将C组反应温度降至40℃,产物总量会继续上升D.此实验不需要专门设置对照组10、下图为蛋白质的相关示意图,下列叙述错误的是()
A.若C代表氨基酸间的连接部位,则可用-CO-NH-表示B.蛋白质中可能含有Fe、S等元素C.用7个图1中的B,形成一条肽链,则相对分子质量减少了126D.若两个蛋白质均由两条肽链构成,且其氨基酸种类相同,则这两个蛋白质功能一定相同11、甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b;c是生理过程;①~⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是()
A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH,完成的场所是乙图中的①B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,这表明a过程只需要消耗能量C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤D.在甲状腺球蛋白合成分泌过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新12、某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示。下列说法正确的是()
A.与糖类相比,脂肪是更为良好的储能物质B.实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是C和NC.11d后,如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供光照D.若适当降低温度,干重的减少速度将会下降13、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。下列分析正确的是()
A.光照相同时间,在25℃条件下植物积累的有机物的量最多B.图中两曲线的交点表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等C.如果该植物原重Xg,先置于暗处4h后重(X-1)g,然后光照4h后重(X+2)g,则总光合速率为3/4g·h-1D.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、新陈代谢:_____是活细胞中全部化学反应的总称;是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。
细胞代谢:_____中每时每刻都进行着的_____。
活化能:分子从_____转变为____所需要的_____。
酶:是_____(来源)所产生的具有_____作用的一类_____。(酶的作用:_____,提高化学反应速率)15、(1)物质从_________一侧运输到_________一侧,需要_________的协助,同时还需要消耗_________;这种方式叫做主动运输。
(2)被动运输包括_________扩散和_________扩散,被动运输都是_________的运输,运输动力来自于膜两侧的_________;其结果是降低膜两侧的浓度梯度。
(3)主动运输普遍存在于_________中,保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的_________,排出_________和_________。
(4)物质跨膜运输的方式主要分为两类:_________和_________。被动运输包括_________和_________,它们都是_________运输的过程,不需要消耗细胞的能量,但是协助扩散需要_________的协助。16、磷脂是一种由____、____和_____所组成的分子,磷酸“头”部是_____的,脂肪酸“尾”部是_____的。17、细胞核是遗传信息库,是细胞______________的控制中心。18、。呼吸方式无氧呼吸无氧呼吸不同点场所________条件氧气、多种酶________物质变化葡萄糖彻底分解,产生CO2和H2O________能量变化释放大量能量(1161kJ被利用,其余以热能散失),形成大量ATP________19、概念填空。
(1)细胞呼吸是指有机物在________内经过一系列的氧化分解;生成______________或其他产物,释放_______并生成ATP的过程。
(2)光合作用是指_________通过叶绿体;利用_______,把_______和_____转化成储存_______的有机物,并释放______的过程。
(3)_____________的细胞;从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
(4)由_______决定的细胞________结束生命的过程叫做细胞凋亡。
(5)细胞癌变是指细胞受到_______的作用,细胞中的__________发生变化,就变成了不受机体控制的、__________________的恶性增殖细胞。评卷人得分四、判断题(共3题,共21分)20、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误21、降低光照将直接影响到光反应的进行,从而影响暗反应;改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。()A.正确B.错误22、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共36分)23、为研究干旱和淹水处理对薄壳山核桃光合作用的影响;科研人员对薄壳山核桃幼苗进行实验研究,10天后测定相关指标,结果如图1。请回答问题:
(1)据图可知;干旱处理导致薄壳山核桃植株的净光合速率显著下降的原因是_________。
(2)植株叶片气孔开放程度变化通过影响光合作用的____阶段;从而影响光合速率。
(3)根冠比是指植物地下部分与地上部分干重的比值。科研人员测定不同实验处理下薄壳山核桃地下部分和地上部分的干重;计算出根冠比。与对照组相比,预测干旱处理植株的生长状况为____,根冠比将____,从而使植株减少水分蒸腾和获取更多水分,适应干旱环境。
(4)科研人员进一步用电镜观察不同处理的细胞结构;结果如图2。
据图推测;干旱处理组薄壳山核桃幼苗叶片细胞____,叶片变黄,从而影响净光合速率。
(5)根据图1结果尚不能确定“淹水处理对薄壳山核桃植株光合作用无明显影响”,请写出进一步实验的简要思路:____。24、温室大棚种植番茄时;经常会遭遇白天持续高温现象,为研究此现象对番茄的影响,某科研小组测定了甲;乙两组番茄光合速率的变化,结果如图所示。回答下列问题。
(1)绿色植物的叶肉细胞参与光合作用的色素有___________两大类,分布在___________上。甲、乙两组番茄除控制白天温度不同外,还要控制___________(至少写两个)等环境条件相同。
(2)9:30时,甲、乙两组番茄的CO2吸收速率相等,此时两组番茄的CO2固定速率___________(填“相等”或“不相等”),理由是______________________。
(3)11:00之前,两组番茄CO2吸收速率不断增强的主要原因是___________。
(4)11:00和15:30时甲、乙两条曲线均出现峰值,经检测甲、乙两组叶片峰值时胞间CO2浓度相等,此时适当提高乙组大棚内CO2浓度,推测乙组番茄叶绿体中C3的含量会___________(填“上升”“基本不变”或“下降”)。25、重庆一中生物兴趣小组利用小麦做了一系列实验:
(1)取小麦根尖经解离;________后制成的临时装片;在其分生区细胞中能看到被明显染色的染色体。
(2)取小麦的根毛细胞;浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中发生了质壁分离后又自动复原,与其质壁分离复原相关的细胞器有__________________(至少答2个)。
(3)用白炽灯给小麦植株提供光源使其正常生长,若更换为相同光照强度的绿光灯,短时间内叶肉细胞中的NADP+/NADPH的比值____________(填“上升”“下降”或“不变”)
(4)为探究温度对酶活性的影响;兴趣小组做了如下实验。
第一步:在T1和T2两种不同的温度条件下;利用等量淀粉酶催化淀粉水解,编组为A;B。反应结束后使淀粉酶失活。
第二步:从A;B两组装置中取出等量溶液;分别倒入U形管的甲、乙两侧,此时两侧液面高度相同,—段时间后观察U型管两侧高度变化。
若甲侧液面高于乙侧,则说明该淀粉酶的活性在T1温度下___________(填“大于”;“小于”或“等于”)
在T2温度下。为确定T2温度和该淀粉酶最适温度的关系,利用T3温度(T3>T1)替代T2温度重复上述实验,若甲侧液面低于乙侧,则说明该淀粉酶的最适温度____________(填“一定”'或“不一定”)大于T1温度。26、请根据以下提供的实验材料;完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路,并预测实验结果。
实验材料:培养液;正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。
(要求与说明:答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力;只进行原代培养且培养条件适宜)
(1)实验思路:①取培养瓶若干个,分组如下:_________。
每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入____;摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
③重复②若干次。
④____________。
(2)预测实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示):__评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)27、在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用_____法获得各种细胞器结构.
(2)图中DNA含量最多的结构位于_____,与光合作用有关的酶存在于_____,合成蛋白质的结构存在于_____.(填写S1~S4、P1~P4)
(3)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用_____进行染色处理.28、下图甲表示小肠上皮细胞的亚显微结构示意图。图乙为小肠上皮细胞中某阶段几种细胞器膜面积的变化。请回答下列问题:
(1).甲图中,小肠上皮细胞的一侧突起很多微绒毛,其基本支架是________。细胞内具膜的结构有__________(填数字)。图中并未发现细胞器________;由此推测该细胞不能进行有丝分裂。
(2).甲图中细胞膜表面还存膜蛋白D可分解二糖,可推测膜蛋白具有________功能。若二糖为乳糖,那么分解后得到的单糖是___________。
(3).根据乙图分析,小肠上皮细胞最可能在此阶段合成了_________。A.呼吸酶B.抗体C.性激素D.Pg肠道溶菌蛋白29、有氧呼吸过程中,[H]中的H+需要经一系列过程才能传递给分子氧;氧与之结合生成水,如图为其传递过程的两条途径,真核生物体内存在其中的一条或两条途径。回答相关问题:
(1)在有氧呼吸的过程中,[H]的本质是__________,H+与氧分子的结合发生的场所是__________,有氧呼吸的化学反应式可表示为_________________________________________________。
(2)在有氧呼吸的第二阶段,是否需要氧气的存在,请提出一种合理的解释:_______________。
(3)研究发现,“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,细胞呼吸全被抑制,导致死亡;而对天南星科植物用氰化物处理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。结果表明:天南星科植物存在_____________(填“途径1”“途径2”或“途径1和途径2”)。
(4)天南星在开花时,其花序会释放大量能量,花序温度比周围温度高15~35℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现,此时花序中ATP生成量并没有明显增加。花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因是_____________________________________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】
酶的化学本质是蛋白质或RNA,影响酶活性的因素主要有温度、pH等.据图分析:图示表示反应物的量野兔反应时间之间的关系,图中a达到反应平衡所需要的时间最短,反应速度最快,酶的活性最高.其次是b;最后是c。
【详解】
A、由于酶催化反应有最适宜的温度,无法判断a、b;c三个温度的大小;A错误;
B、酶发挥作用有最适宜的pH,无法判断a、b;c三个pH的大小;B错误;
C、若a、b、c表示酶的浓度,由于a、b、c三条曲线反应速率依次下降,故酶的浓度a>b>c;C正确;
D、若a、b、c表示温度,由于不知道哪个温度接近最适温度,则可能是c>b>a;D错误。
故选C。2、D【分析】【分析】
叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中进行光合作用的细胞器;被称为“养料制造车间”和“能量转换站”;
内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关;也是脂质合成的“车间”;
核糖体是细胞内合成蛋白质的场所;被称为“生产蛋白质的机器”;
高尔基体本身不能合成蛋白质;但可以对蛋白质进行加工分类和包装,植物细胞分裂过程中,高尔基体与细胞壁的形成有关。
【详解】
分析题意“瘦肉精作用机理是抑制脂肪合成;促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成”;蛋白质的合成场所是核糖体,因此核糖体的活动加强;脂肪是在内质网上合成的,而瘦肉精能够抑制脂肪合成,因此某些内质网的活动减弱;高尔基体在动物细胞中细胞分泌物的形成有关,结合瘦肉精的作用机理,高尔基体与该机理无关。综上所述,D正确,A、B、C错误。
故选D。3、B【分析】【分析】
1;据图分析;在一定范围内随着物质浓度增加该物质运输速度增加,当物质浓度达到一定时,物质运输速度不再增加,说明受到载体数量限制,故该物质运输方式为协助扩散或主动运输。
2;
。名称。
运输方向。
载体。
能量。
实例。
自由扩散。
高浓度→低浓度。
不需。
不需。
水、CO2、O2;甘油、苯、酒精等。
协助扩散。
高浓度→低浓度。
需要。
不需。
红细胞吸收葡萄糖。
主动运输。
低浓度→高浓度。
需要。
需要。
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等。
【详解】
A;据图分析;在一定范围内随着物质浓度增加该物质运输速度增加,当物质浓度达到一定时,物质运输速度不再增加,说明受到载体数量限制,故该物质运输方式为协助扩散或主动运输,A错误;B、协助扩散的特点是需要载体,不需要能量,主动运输的特点是需要载体和能量,B正确;
C;水和甘油是通过自由扩散进入细胞膜;C错误;
D;协助扩散是从高浓度到低浓度运输;主动运输能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动,也能从能从浓度高的一侧向浓度低的一侧移动,D错误。
故选B。
曲线反映了该物质进入细胞需要载体蛋白;可能是主动运输,也可能是协助扩散,因此该物质不可能是水或甘油。
【点睛】
本题以曲线图为载体,考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大。4、C【分析】【分析】
叶绿体是光合作用的场所;线粒体是有氧呼吸的主要场所。
【详解】
A;叶绿体和线粒体均具有双层选择透过性膜;A错误;
B;叶绿体中光反应阶段可以发生水的光解;线粒体基质中水可以参与反应,B错误;
C;只有叶绿体中能分解水产生氧气;线粒体中不能进行,C正确;
D;叶绿体的光反应阶段可以产生ATP;线粒体中也可以合成ATP为生命活动供能,D错误。
故选C。5、C【分析】【分析】
各种细胞器的结构、分布及功能:。细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔
基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关
【详解】
A;洋葱根尖细胞无叶绿体;但含有控制叶绿体合成所需的基因,因此根尖细胞可培养出含叶绿体的个体,A正确;
B;破坏低等植物的中心体或高尔基体都导致细胞染色体复制后不能均分到两个子细胞内;即均有可能得到染色体数加倍的细胞,B正确;
C;生物膜上的蛋白质有些与物质交换有关;有些也具有生物催化功能,如附着在生物膜上的酶,C错误;
D;液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质;可维持细胞渗透压,D正确。
故选C。二、多选题(共8题,共16分)6、B:C:D【分析】【分析】
在提高大棚作物产量的过程中,可以增大昼夜温差,降低夜间有机物的消耗;或白天的时候适当增加光照强度、延长光照时间、增加室内CO2浓度等均有助提高光合作用速率;可以提高产量。
【详解】
A;光合色素主要吸收可见光中的红光和蓝紫光;绿光吸收最少,所以采用绿色玻璃盖不仅不能提高光合速率,反而降低光合速率,A错误;
B;温度通过影响光合作用酶和呼吸作用酶的活性来影响绿色植物的有机物的净积累;白天适当提高温度有利于增加光合作用,晚上适当降低温度有利于减弱呼吸作用,因而适当增大昼夜温差,能提高有机物的净积累量,从而提高作物产量,B正确;
C、CO2是光合作用的原料,绿色植物周围空气中的CO2含量,直接影响到绿色植物的光合作用效率,适当增加封闭温室内的CO2浓度;可以提高作物产量,C正确;
D;光合作用的光反应阶段需要光照;适当增加光照强度可以提高光合作用速率,有助于提高农作物的产量,D正确。
故选BCD。7、A:B【分析】【分析】
影响酶促反应速率的因素有:
①底物浓度;底物浓度不影响酶的活性,通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率;
②酶浓度;通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率;
③pH和温度通过影响酶的活性;从而影响酶促反应速率;
④抑制剂和激活剂。
【详解】
A;据图分析;Km值越小,达到1/2Vmax需要的底物浓度越低,说明酶与底物亲和力越高,A错误;
B;竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低底物与酶结合的机会;则Km值增大,B错误;
C;加入非竞争性抑制剂;使酶的活性部位功能丧失,反应物不能与活性部位结合,导致Vmax降低,C正确;
D;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合;从而破坏了酶的空间结构,D正确。
故选AB。8、B:D【分析】【分析】
根据图一;图二信息:ADP+Pi和x缺一个就不能进行反应;说明x是氧化分解的底物——琥珀酸;寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,加入z后氧气依然在消耗但ATP合成量不变,说明z是寡霉素;DNP可降低进入线粒体内的[H]的含量,加入y后,耗氧量和ATP产生量都减慢,说明y是DNP。
【详解】
A;由分析可知;x是琥珀酸、y是DNP、z是寡霉素,A错误;
B;由分析可知;x是琥珀酸、y是DNP、z是寡霉素,B正确;
C;据题干“完整的离体线粒体”可知;不会发生有氧呼吸第一阶段,因此图中①阶段不可能是有氧呼吸第一阶段,C错误;
D;图中②阶段消耗的氧气量和产生的ATP同步;则最可能是有氧呼吸第三阶段,D正确。
故选BD。9、B:C【分析】【分析】
题意分析;本实验的目的是研究“温度对某种酶活性的影响”,因此,自变量为不同的温度,因变量是酶促反应的速率,无关变量要求相同且适宜。由实验结果可知,40℃条件下产物浓度达到最大值所需时间比20℃条件下短,且40℃条件下产物浓度最大值大于60℃条件下,故在三个温度条件下,该酶活性最高的是B组。
【详解】
A;由实验结果可知:温度为20℃和40℃最终的酶促反应的产物浓度一致;但40℃时反应速度最快,则说明在这三种温度中,40℃该酶的活性最强,A正确;
B、在这三种温度中,40℃该酶的活性最强,在时间t1之前;限制A组酶促反应速率的因素是自变量温度,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会加快,B错误;
C、在时间t2时;C组的酶已经完全失活,所以反应体系中温度降至40℃,其他条件保持不变,其产物的总量也不会改变,C错误;
D;本实验三个实验组之间彼此可以形成对照;不需要专门设置对照组,D正确。
故选BC。10、C:D【分析】【分析】
由图可知;A表示C;H、O、N等,B表示氨基酸,D表示脱水缩合,E表示结构多样性。
【详解】
A;若C代表氨基酸间的连接部位;则可用-CO-NH-表示,C、N之间的短键表示肽键,A正确;
B;S是蛋白质的特征元素;血红蛋白中含有铁元素,B正确;
C;用7个图1中的B氨基酸;形成一条肽链,会脱去6分子水,则相对分子质量会减少6×18=108,C错误;
D;若两个蛋白质均由两条肽链构成;且其氨基酸种类相同,氨基酸的排列顺序、空间结构等不一定相同,故这两个蛋白质功能不一定相同,D错误。
故选CD。11、B:D【分析】【分析】
分析甲图:a表示碘离子通过主动运输方式进入细胞;b表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程;c表示蛋白质的加工;修饰和分泌过程。
分析乙图:①是核糖体;无膜;②是高尔基体,与分泌物的分泌有关;③是内质网,能对蛋白质进行加工;④是细胞膜;⑤是线粒体,为生命活动提供能量;⑥是囊泡;⑦是细胞核,是遗传和代谢的控制中心。
【详解】
A;氨基酸脱水缩合过程中;水中的氧来自于羧基(-COOH),氢来自于氨基和羧基,完成的场所是乙图①核糖体,A正确;
B;细胞内碘浓度高于细胞外;则碘离子是逆浓度梯度进入细胞的,属于主动运输,需要载体,需要消耗能量,B错误;
C;甲图c表示蛋白质的分泌过程;相关的细胞器是③内质网、②高尔基体和⑤线粒体,C正确;
D;在甲状腺球蛋白合成过程中;膜面积基本保持不变的是②高尔基体膜,而④细胞膜的面积增大,但两者膜的成分已发生更新,D错误。
故选BD。
【点睛】12、A:C:D【分析】【分析】
1;脂肪是一种储能物质。
2;光合作用的实质是合成有机物;储存能量。
3;温度能通过影响酶的活性影响细胞呼吸速率。
【详解】
A;脂肪中C、H含量的占比高于糖类;相同质量的情况下,脂肪释放的能量更多,A正确;
B;油料作物种子萌发的过程中;脂肪要转变成糖类,组成这两种物质的分子的最大差异是糖类比脂肪中含的O多,所以导致种子干重增加的主要元素是O,B错误;
C;11d后;如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供光照,使其进行光合作用制造有机物,C正确;
D;降低温度会降低相关酶的活性;导致细胞呼吸速率减慢,减少有机物的消耗,因此干重的减少速度将会下降,D正确。
故选ACD。13、A:D【分析】【分析】
解此题首先要明确下列几个等式:①总光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度;②光合作用制造有机物的量=合成的有机物的量=积累有机物的量+消耗的有机物(呼吸作用)的量,③叶绿体固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸释放的二氧化碳。据图所示,虚线表示光合作用净积累有机物的量,实线表示呼吸作用消耗有机物的量。因此总光合作用强度=制造的有机物=虚线量+实线量。图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量(植物从外界吸收的二氧化碳量)和二氧化碳的释放量(植物有氧呼吸释放的二氧化碳量)。
【详解】
A;图中虚线表示光合作用净积累有机物的量;由图可知,光照相同时间,25℃时植物积累的有机物的量最多,A正确;
B;图中两曲线的交点表示净光合作用速率与细胞呼吸速率相等;即光合速率是呼吸速率的二倍,B错误;
C、该植物原重Xg,置于暗处4h后重(X-1)g,说明呼吸速率为1/4g,然后光照4h后重(X+2)g,则总光合速率=净光合速率+呼吸速率=[(X+2)-(X-1)]÷4+1/4=1g·h-1;C错误;
D;光合作用制造的有机物的量=净光合作用量+呼吸作用量;因此图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等,都是3+3.5=6.5mg/h,D正确。
故选AD。三、填空题(共6题,共12分)14、略
【解析】①.细胞代谢②.细胞③.许多化学反应④.常态⑤.容易发生化学反应的活跃状态⑥.能量⑦.活细胞⑧.催化⑨.有机物⑩.降低化学反应所需的活化能15、略
【分析】【分析】
小分子物质跨膜运输的方式和特点:
。名称运输方向载体能量实例自由扩散(简单扩散)高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散(易化扩散)高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等
【详解】
(1)物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放能量,这种方式叫做主动运输。
(2)被动运输包括自由扩散和协助扩散;被动运输都是顺浓度梯度的运输,运输动力来自于膜两侧的浓度差,其结果是降低膜两侧的浓度梯度。
(3)主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中;保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
(4)物质跨膜运输的方式主要分为两类:被动运输和主动运输。被动运输包括自由扩散和协助扩散;它们都是顺浓度梯度运输的过程,不需要消耗细胞的能量,但是协助扩散需要载体蛋白的协助。
【点睛】
本题考查跨膜运输方式的类型及比较,属于识记内容。【解析】低浓度高浓度载体蛋白细胞内化学反应所释放的能量自由协助顺浓度梯度浓度差动植物和微生物细胞营养物质代谢废物对细胞有害的物质被动运输主动运输自由扩散协助扩散顺浓度梯度载体蛋白16、略
【解析】①.甘油②.脂肪酸③.磷酸④.亲水⑤.疏水17、略
【分析】【详解】
细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【解析】代谢和遗传18、略
【解析】①.细胞质基质和线粒体②.细胞质基质③.缺氧和无氧、多种酶④.葡萄糖不彻底分解,产生CO2和酒精或者乳酸⑤.释放少量能量,形成ATP19、略
【分析】【分析】
1;细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。
2;根据是否需要光能;可将光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。
【详解】
(1)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解;生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生成ATP的过程。
(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放氧气的过程。
(3)连续分裂的细胞;从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
(4)由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫做细胞凋亡。
(5)细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【解析】细胞二氧化碳能量绿色植物光能二氧化碳水能量氧气连续分裂基因自动致癌因子遗传物质连续进行分裂四、判断题(共3题,共21分)20、A【分析】【详解】
细胞分化的本质是基因的选择性表达,可以产生特有的蛋白质,例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白,故上述说法正确。21、A【分析】略22、B【分析】【详解】
植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP,错误。五、实验题(共4题,共36分)23、略
【分析】【分析】
植物光合作用分为光反应与碳反应两个阶段,光反应为水的光解,细胞含水量直接影响植物的光反应阶段;碳反应为CO2的固定与还原,胞间CO2浓度大小直接影响植物的碳反应阶段。
【详解】
(1)分析题图可知,干旱处理直接导致山核桃植株气孔开度下降,从而使山核桃植株胞间CO2浓度下降;使碳反应速率下降,导致净光合速率显著下降;
(2)植株叶片气孔开度改变胞间CO2浓度;影响光合作用的碳反应阶段;
(3)干旱处理的植株,地上部分缺少水分和CO2;光合作用受到抑制,地下部分为获取更多水分加速根的生长,故干旱处理的植株生长状况为地上部分生长受阻,地下部分生长加快;地上部分生长受阻,地下部分生长加快,使植株地上部分干重增速降低,地下部分干重增速提高,故根冠比将增大;
(4)据图分析可知;干旱处理的山核桃幼苗叶片细胞中的溶酶体体积变大,叶绿体结构受到水解破坏;
(5)由题意可知,淹水处理对山核桃植株光合作用影响不明显,可能是由于实验处理时间不够,故可延长淹水处理时间,检测植株净光合速率、气孔开放程度、胞间CO2浓度和蒸腾速率等相关指标。
【点睛】
本题考查影响光合作用的相关因素。考查学生分析题图信息的能力、推理分析的能力以及实验设计的能力。需要学生理解分析干旱处理后的植株有哪些相关指标发生改变,又有哪些指标直接影响光合速率。【解析】干旱导致气孔导度下降,使胞间CO2浓度下降,最终净光合速率下降(或:干旱→气孔导度下降→胞间CO2浓度下降→净光合速率下降)暗(碳)反应地上部分生长受阻,地下部分生长加快增大溶酶体体积增大,分解(水解)破坏叶绿体结构延长淹水处理的处理时间,检测相关指标(写具体指标,如净光合速率)24、略
【分析】【分析】
影响光合作用的环境因素主要有光照强度;温度和二氧化碳浓度等。光照强度主要影响光反应;二氧化碳浓度主要影响暗反应,温度主要是通过影响光合作用与呼吸作用的酶的活性来影响光合作用与呼吸作用。据此分析作答。
【详解】
(1)绿色植物的叶肉细胞参与光合作用的色素有叶绿素和类胡萝卜素两大类;分布在叶绿体的类囊体薄膜上,据图分析可知,该实验的自变量是温度,因变量是光合速率,故实验中除控制白天温度不同外,还要控制二氧化碳浓度和光照强度等无关变量。
(2)总光合速率=呼吸速率+净光合速率;9:30时,二氧化碳的吸收速率为净光合速率,而甲;乙两组细胞呼吸速率不同,氧气的消耗速率不同,两组番茄的产生的二氧化碳速率不同,所以二者不相等。
(3)11:00之前;光照强度逐渐增大,光反应增强,氧气释放速率加快,暗反应速率加快,所以两组番茄二氧化碳吸收速率不断增强。
(4)11:00和15:30时甲、乙两条曲线均出现峰值,且两组叶片峰值时胞间CO2浓度相等,说明已经达到光饱和点和二氧化碳饱和点,此时影响光合作用的因素不是光照强度和二氧化碳含量,所以适当提高二氧化碳浓度,乙组番茄叶绿体中C3的含量会基本不变。
【点睛】
本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的相关知识的理解与应用及对相关曲线的分析和应用。【解析】①.叶绿素和类胡萝卜素②.叶绿体的类囊体薄膜③.CO2浓度、光照强度④.不相等⑤.(温度不同)甲、乙两组细胞呼吸速率不同,CO2的释放速率不同⑥.11:00之前,光照强度逐渐增大,光合作用增强,CO2吸收速率加快⑦.基本不变25、略
【分析】试题分析:温度影响酶的活性;在适宜温度条件下酶的活性最强,在低温条件下酶的活性降低,在高温条件下酶的空间结构改变,导致酶变性失活。图中甲乙液面的变化与两则浓度有关,淀粉酶活性越高,淀粉分解越快,浓度就越高,液面将上升,相反,液面下降。
(1)取小麦根尖经解离;漂洗、染色后制成的临时装片;在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是染色体。
(2)根毛细胞浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中发生了质壁分离后又自动复原;原因是因为跟细胞主动吸收了离子,导致细胞液浓度增加,细胞吸水而自动复原,主动运输需要消耗能量,需要载体蛋白协助,因此参与的细胞器由线粒体;核糖体和液泡。
(3)由于叶绿体几乎不能吸收绿光,当更换为相同光照强度的绿光灯,光合作用降低,光反应产生的NADPH减少,但此时暗反应还继续产生NADP+,因此叶肉细胞中的NADP+/NADPH的比值上升。
(4)若甲测液面高于乙侧,表示甲侧的渗透压高,淀粉分解的多,说明该淀粉酶的活性在T1温度下大于T2温度下。为确定T1温度和该淀粉酶最适温度的关系,利用T3温度(T3>T1)替代T2温度重复上述实验,若甲测液面低于乙侧,表明淀粉分解量高,说明T3温度比T1温度更接近最适温度,因此说明该淀粉酶的最适温度一定大于T1温度。【解析】漂洗、染色线粒体、核糖体、液泡上升大于—定26、略
【分析】【详解】
(1)本实验的目的是:完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路;有两个自变量:是否加入生物制剂W;动物细胞的种类。(2)设计时应遵循单一变量及对照实验原则,进行重复实验可减少误差并使实验结果更为准确可靠,故分组时应分4组分别进行实验。(3)胰蛋白酶用来分解组织细胞间的蛋白质,使组织细胞相互分散开来,有利于细胞的分裂。(4)绘制曲线时,应注意横纵坐标及各组合的最终高度。
考点定位:本题以实验设计的形式,综合考查了考生的实验设计能力,属于对应用层次的考查。【解析】①.A组:培养液中加入体细胞。B组:培养液中加入体细胞;加入W。
C组:培养液中加入癌细胞。D组:培养液中加入癌细胞,加入W②.胰蛋白酶③.统计并分析所得数据④.六、综合题(共3题,共21分)27、略
【分析】【分析】
由图可知,图中P1含细胞核,P2是叶绿体,P3是线粒体,P4是核糖体。
【详解】
(1)由于不同细胞器的密度不同;采用差速离心法可以将不同的细胞器沉淀分离。
(2)DNA主要存在于细胞核中,在细胞
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