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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、人的体细胞中有46条染色体,则人的精子细胞、神经细胞中的染色体数分别是()A.23条46条B.23条23条C.46条46条D.46条23条2、中医讲究“望、闻、问、切”,其中的“切”指的是切脉,这里的脉是()A.静脉B.动脉C.毛细血管D.经络3、小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是()A.进行呼吸B.排出废物C.交换体内外的水分D.摄取食物4、湛江红树林自然保护区是我国现存红树林面积最大的国家级自然保护区;建立自然保护区这种保护措施属于()

A.就地保护。

B.易地保护。

C.法制管理。

D.以上都不是。

5、生物的下列特征,不能体现生物适应环境的是()A.狼的双眼在头部前方,而羊的双眼在头部两侧B.北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层C.白鼬在春季毛色呈棕黄色,冬季呈白色D.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构6、下列分泌物中,都具有较强免疫功能的一组分泌物是()A.皮脂和汗液B.唾液和胆汁C.胆汁和激素D.胃液和唾液评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、下列关于潍坊生物的描述中,正确的是()A.安丘蜜桃在土壤肥沃、异花传粉情况下坐果率高B.青州银瓜客土栽培、引水灌溉品质更佳说明环境影响生物C.沂山银杏雌雄异株,银杏果实由子房发育而来D.昌乐无籽西瓜是基因突变引起的可遗传的变异8、下列各种珍稀动物中属于哺乳动物的是()A.朱鹮B.白暨豚C.蓝鲸D.野马9、夏日的正午,用光学显微镜观察新鲜的黑藻嫩叶片时,可观察到的细胞结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核10、(多选)有人说喝酒前吃一个生鸡蛋,可以保护胃、提高酒量又有营养,对此你的看法是()A.酒精可以使蛋白质变性B.生鸡蛋的有酶可以分解酒精C.生鸡蛋中有细菌,不利于健康D.酒精可以杀死生鸡蛋中的细菌,生吃无妨11、使人患病的细菌和真菌,一般属于()A.自养B.异养C.寄生D.腐生12、下列反射活动中,与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是()A.聋哑人打手势B.鹦鹉学舌C.宠物狗算算术D.望梅止渴13、下列有关蚊的叙述中,正确的是()A.雌蚊、雄蚊都吸血B.雌蚊触角上毛短而少C.蚊的幼虫叫孑孓D.有刺吸式口器评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、实验探究。

小明在室外玩耍时;发现鼠妇经常躲在阴暗;潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:

鼠妇怕光.并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.

小明的实验:

用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖);将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.

将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央;10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?

请分析回答下列问题:

(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?____.

(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:____.

(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:____.

(4)10分钟后出现的情况应该是____,据此,小明能得出的结论是____.

(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?为什么?____,____.

(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小明没有采纳小华的建议.你认为小明做得对吗?____,为什么?____.

(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议.____.15、被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健;35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想.请回答下列有关油菜的问题:

(1)如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中[a]表示____,[b]表示____.构成一株油菜的结构层次依次是____.

(2)在光照下,油幕嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿.据此推测,图[2]细胞中的____会明显增多,请用表达式写出发生在该处的生理过程:____.

(3)将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里,在阳光下照射几个小时,变红的结构是图2中的[____]____.16、当种子接触水分后,并吸水膨胀,是种皮软化且透性增加,从而使外界的氧气容易进入胚和胚乳,在____的作用下,贮存在子叶或胚乳中的营养物质分解为____物质,供胚吸收使用.17、某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险____毫升~____毫升.18、请根据下图回答有关问题:

(1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是____.

(2)图乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野.那么这一步骤的名称是____.

(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位的目的是为了避免____.

(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后,如果需要进一步放大,操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央,然后转动____换用高倍物镜观察;不清晰时可用细准焦螺旋调节.

(5)为了观察清楚,应进行染色,所滴加的液体是____.19、(2015春•清镇市校级期中)如图是人体心脏结构示意图;请据图回答下列问题。

(1)心脏壁主要是由____组织构成,心脏能够推动____在血管里循环流动.

(2)在心脏的四个腔中,A是____,B是____C是____,D是____其中心脏壁最厚的是____(填字母).

(3)在心脏结构的A与B之间.C与D之间有防止血液倒流的结构是____;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是____.20、分别把一段绿色的枝条放在甲;乙两个玻璃罩内.在甲玻璃罩内放清水;乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳).把它们放在黑暗中一天,然后移到光下照射几小时.分别剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素.用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液.

(1)这个实验可以证明____

A.光合作用需要水B.光合作用需要二氧化碳

C.呼吸作用能产生二氧化碳D.呼吸作用需要氧气

(2)滴加碘液后,在____玻璃罩内剪下的叶片会变蓝.

(3)实验中把两个装置放在黑暗中一天的目的是____

如果对上述实验作如下的改变:①把乙罩内的氢氧化钠溶液换成与甲一样的清水;②只将装置乙从暗处移到光下照射;甲仍旧放在黑暗的环境中.其余实验操作不变,并保持两个装置其他条件均一致.请针对改变后的实验回答:

(4)该实验的假设是____

A.光是光合作用的条件

B.水是光合作用的产物

C.氧气是光合作用的产物

D.二氧化碳是光合作用的原料

(5)实验过程中,检测两个装置内二氧化碳浓度,较高的应是____.21、在研究“光对鼠妇的影响”时,在实验结束后,应该这样处理鼠妇:____.22、小明同学的弟弟饭前总不爱洗手;为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟在家里做了如下的实验探究:

①找三个相同的馒头;一起放在蒸锅里蒸30分钟.

②待冷却后起盖;让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,用同一手指在乙馒头上按一下,丙馒头上不用手按.

③然后用无菌工具迅速将三个馒头分别装入相同的洁净塑料袋(医用;无菌)并密封好。

④一起放在28℃的地方;过一段时间后,观察甲;乙、丙馒头的变化。

(1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是____.

(2)几天后形成较多、较大菌落的是____馒头.

(3)将“馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是____.

(4)丙馒头在实验中的作用是____.

(5)选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指的目的是____.

(6)为什么要将装有馒头的洁净塑料袋放在28℃的地方?评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)23、请阅读下列资料;分析并回答相关问题:

资料一:疟疾是通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染的。预防疟疾的措施常有接种疫苗;防蚊驱蚊等。屠呦呦成功从黄花蒿中提取青蒿素;青蒿素对疟疾抑制率达100%,从而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

资料二:历史上曾经有科学家利用疟原虫感染治疗一种非常严重的疾病--神经性梅毒;是晚期梅毒的一种。

资料三:2019年2月9日中央电视台央视一套《新闻30分》节目向全球宣布了陈。

小平科研团队的重大发明《疟原虫感染免疫疗法治疗晚期癌症》。

(1)从免疫学的角度看;疟原虫属于______。

(2)梅毒是由梅毒螺旋体引起的;其结构复杂,从外向内分为:外膜(主要由蛋白质;糖及类脂组成)、轴丝(主要由蛋白质组成)、圆柱形菌体(包括细胞壁、细胞膜及胞浆内容物),可以推测梅毒螺旋体与艾滋病病毒在结构上是______(相同/不同)。

(3)疟原虫是一种单细胞动物;它在形态结构上与下列哪种动物最相似______。

①水螅②草履虫③蚯蚓④蛔虫。

(4)疟疾传播媒介--按蚊在动物分类中属于无脊椎动物中的______动物。

(5)有人说“疟原虫感染免疫疗法治疗晚期癌症”是个彻头彻尾的大骗局,请谈谈你的观点?______。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】假如人类体细胞的染色体数为2N,精子或卵细胞中染色体的数量为N.神经细胞属于体细胞,其中的染色体数与体细胞相同.【解析】【解答】解:体细胞中染色体是成对存在;在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,因此人的精子和卵细胞中的染色体数是体细胞的一半,各23条.

神经细胞属于体细胞;其中的染色体数与体细胞相同,为46条.

故选:A.2、B【分析】【分析】此题考查的知识点是脉搏在中医学上的应用,解答时可以从脉搏的概念、产生方面来分析.【解析】【解答】解:脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的;正常情况下心跳和脉搏次数相等.脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动.号脉的位置是手腕外侧的桡动脉.

故选:B.3、A【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.【解析】【解答】答:A:水由口进入然后经鳃盖后缘流出;当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,为正确项.

B:鱼不停地用口吞水;再从鳃孔排水的意义是进行气体交换不是排出废物,为错误项.

C:主要是使水中的溶解氧进入鳃丝的血管中;而二氧化碳由鳃丝排放到水中,进行气体交换,为错误项.

D:鱼不停地用口吞水的目的是进行气体交换而不是摄取食物;为错误项.

故选A4、A【分析】

建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来;进行保护和管理.又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.可见建立湛江红树林自然保护区属于就地保护.

除了建立自然保护区之外;人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园;水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫迁地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.可见D符合题意.

故选:A

【解析】【答案】生物的多样性面临着严重的威胁;为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.

5、D【分析】解:A;狼的眼睛在头部前方;方便更好的注视面前目标,以利捕捉;羊的双眼在头部两侧,生活在开阔的草原上,这种左右宽、上下扁的瞳孔帮助羊老远就能看到两边的敌人,二者均体现了生物适应环境,A不符合题意;

B;北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的脂肪层;可以起到保温作用,适应寒冷的环境,体现了生物适应环境,B不符合题意;

C;白鼬在春季毛色呈棕黄色;冬季呈白色,体现了生物适应环境,C不符合题意;

D;蚯蚓和蚂蚁的活动都能疏松土壤;属于生物影响环境,D符合题意。

故选:D。

生物对环境的适应是普遍存在的;生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存繁衍,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。【解析】D6、D【分析】【分析】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.【解析】【解答】解:A;皮脂含有一些能防止细菌和真菌滋生的物质;汗液呈酸性;不利于细菌生长,但是都没有杀菌作用;

B;唾液中含有溶菌酶;能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;胆汁的作用是把脂肪乳化成脂肪微粒,没有免疫作用;

C;胆汁的作用是把脂肪乳化成脂肪微粒;没有免疫作用;激素在人体中的含量极少,它的作用是调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动,对人体没有免疫作用;

D;胃液中含有盐酸;有较强的杀菌作用;唾液中含有溶菌酶,能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.

因此;都具有较强免疫功能的一组分泌物是胃液和唾液.

故选:D二、多选题(共7题,共14分)7、AB【分析】【分析】(1)花的结构一般包括:花梗;花托、花萼、花冠、雄蕊(包括花药、花丝)和雌蕊(包括柱头、花柱、子房三部分).

(2)植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:【解析】【解答】解:A;虫媒花的特点有:花朵大而鲜艳;有芳香的气味或甘甜的花蜜;其目的是招引昆虫为其传粉.风媒花的特点有:花朵小,不鲜艳;或者没有花被;没有香味和花蜜;花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于风力传粉,安丘蜜桃的花为风媒花,异花传粉坐果率高,A正确.

B;“客土栽培”、“引水灌溉”等方法来保持青州银瓜的优良品质;说明银瓜的品质与土质和水质有着密切的关系,说明环境影响生物,B正确.

C;沂山银杏雌雄异株;银杏属于裸子植物,无果实,C错误.

D;无籽西瓜的培育;是培育出三倍体植株,使其发生连会紊乱,从而无法产生西瓜籽,属于染色体变异,D错误.

故选:AB8、BCD【分析】【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物.解答时可以从动物的特点、意义以及分布方面来切入.【解析】【解答】解:A;朱鹮;长喙、凤冠、赤颊,浑身羽毛白中夹红,颈部披有下垂的长柳叶型羽毛,体长约80厘米左右.它平时栖息在高大的乔木上,觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处,以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生.在陕西省汉中市洋县发现7只野生朱鹮,从而宣告在中国重新发现朱鹮野生种群,这也是世界上仅存的一个朱鹮野生种群.世界濒临灭绝的鸟类,国家一级保护鸟类.不符合题意.

B;白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一;为中国长江所独有.监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下.为我国特有的水生哺乳类.符合题意.

C、蓝鲸属于哺乳类,蓝鲸分布于从南极到北极之间的南北两半球各大海洋中,尤以接近南极附近的海洋中数量较多,但热带水域较为少见;分布于世界各国.符合题意.

D;野马也是马的一种;哺乳动物,野马和今天的家马很是相像,连齿式和牙齿的构造也相同.它们相互配种,能够繁殖出具有生育能力的新后代.最后一次发现野马是在1957年,野生种群已经灭绝.符合题意.

故选:BCD9、ACD【分析】【分析】此题重点考察的关于植物细胞结构及功能方面的知识,只要基础扎实就能轻松作答.【解析】【解答】解:A;细胞壁位于最外面;有保护和支持作用,在显微镜下容易观察到,符合题意.

B;细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜;在普通光学显微镜下不太容易观察到,能控制物质的进出,不符合题意.

C;细胞质位于细胞核的外面和细胞膜的里面;具有流动性,在显微镜下容易观察到,符合题意.

D;细胞核内有遗传物质;其中的染色体容易被碱性染料染成深色,在显微镜下容易观察到,符合题意.

故选:ACD.10、AC【分析】【分析】生鸡蛋中含有抗酶蛋白和抗生物蛋白,前者阻碍人体肠胃中的蛋白酶与蛋白质接触,影响蛋白质的消化、吸收.后者能与食物中的生物素结合,形成人体无法吸收的物质.此外生鸡蛋中还有病菌和寄生虫卵,容易引腹泻和寄生虫病;【解析】【解答】解:A;酒精是有机溶剂;有机溶剂改变了蛋白质所处的环境,从而破坏其构象,使其变性.A正确;

B;酶有专一性;不能分解酒精.B错误;

C;生鸡蛋中还有病菌和寄生虫卵;容易引腹泻和寄生虫病,不利于健康,C正确;

D;据分析可见:不要生吃鸡蛋;D错误;

故选A、C11、BC【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养(包括腐生或寄生),必须依靠现成的有机物维持生活.从活动生物体上获得营养物质维持生活的营养方式叫寄生;从没有生命的物体如动物遗体、遗物上获取营养物质维持生活的营养方式叫腐生.因此使人患上疾病的细菌,一般属于异养寄生,据此解答.【解析】【解答】解:A;绿色植物的细胞内含叶绿体;能进行光合作用,自己制造有机物来维持生活,我们把这种营养方式叫自养,A错误.

B;细菌、真菌和病毒的共同之处是一般没有叶绿体;营异养生活,包括腐生或寄生,而使人患病的细菌和真菌,一般属于寄生生活,B正确.

C;寄生是指细菌寄生在动植物的体内;从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,C正确.

D;腐生是指腐生细菌从动植物遗体、遗物获得营养物质;分解动植物体内的有机物,使动植物腐烂掉合题,D错误.

故选:B、C12、AD【分析】【分析】此题考查的知识点是非条件反射与条件反射的区别.解答时可以从非条件反射与条件反射的不同特点方面来切入.【解析】【解答】解:条件反射是出生后通过学习获得的;复杂的,神经中枢在大脑皮层,非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓);“聋哑人打手势”和望梅止渴是通过大脑皮层的语言中枢参与形成的人类特有的条件反射.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.小狗做算术题、鹦鹉学舌都是在大脑皮层的参与下形成的复杂反射,与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是AD.

故选:AD13、BCD【分析】【分析】此题考查了蚊子的生殖发育,解答的关键是熟知蚊子的发育过程.【解析】【解答】解:蚊子像所有的昆虫一样;蚊子的身体由三部分组成:头部,这里有传感器和嘴;胸部,这里有翅膀;腿、心脏等等;腹部,这里包括消化及排泄器官.蚊子从卵到成熟要经历几个阶段.首先是卵.雌蚊产卵于积水中.蚊卵小,长不到1mm.按蚊卵呈舟形,两侧有浮囊,产出后浮在水面.库蚊卵呈圆锥形,无浮囊,产出后粘在一起形成卵筏.然后成幼虫,幼虫蚊的幼虫叫孑孓,幼虫共分四龄.经3次蜕皮,成为第四龄幼虫时,体长可较第一龄幼虫增长8倍.幼虫体分为头、胸、腹3部,各部着生毛或毛丛,雌蚊触角上毛短而少.头部有触角、复眼、单眼各1对,有刺吸式口器,两侧有细毛密集的口刷,迅速摆动以摄取水中的食物.胸部略呈方形,不分节.在气温30℃和食物充足的条件下,约需5~8天,经4次蜕皮而化为蛹.再接着是成蛹,侧面观呈逗点状,胸背两侧有1对呼吸管.蚊蛹不食能动,常停息在水面,若遇到惊扰时即潜入水中.蛹的抵抗力强,在无水情况下,只要保持一定的湿润,仍能发育羽化为成蚊.夏季通常2~3,羽化时间在黄昏和清晨,白天也能进行.最后成蚊.羽化后不久,即行交配、吸血、产卵.

故选:B、C、D三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题;做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.

(2)该实验是探究的是光对鼠妇的影响,所以要设计黑暗和明亮两种环境,而其他条件都必须完全相同,鼠妇的数量不能用的太少,否则结果存在很大的偶然性,误差大.【解析】【解答】解:(1)提出问题:尝试从日常生活;生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.根据鼠妇的生活环境;提出的问题是:鼠妇为什么喜欢阴暗的地方呢?

(2)作出假设:应用已有知识;对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:鼠妇喜欢阴暗的地方.作出假设的依据是:在花盆;石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了.

(3)纸盒的一半遮光(形成黑暗环境);另一半不遮光的目的是设置惟一的变量是光的对照组,因为小杨作出的假设是鼠妇怕光,所以要设置以光为惟一变量的对照组.

(4)10分钟后出现的情况;已经与小杨的假设相吻合,既移向黑暗一端的鼠妇多(或鼠妇全部移向黑暗的一端),因此结论是鼠妇喜欢阴暗的地方.

(5)不能用1只鼠妇;所用鼠妇的数量要多,因为这样易受偶然因素影响,会影响实验结果的准确性.如果采集的鼠妇生病;或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.

(6)如果小明采纳小华的建议的话;实验就会出现两个变量,也就是光与水,当出现鼠妇向黑暗的地方移动时,就不能判定是光的缘故还是湿度的缘故导致鼠妇产生这种行为的了.故实验没有了说服力.小明不采纳小华的意见,这样其实验只有一个变量,就能说明是光引起的鼠妇的行为了.

(7)要养成爱护动物的好习惯;保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以给他一个建议:把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

故答案为:

(1)鼠妇为什么喜欢阴暗的地方呢?

(2)鼠妇喜欢阴暗的地方.

(3)设置两种不同的环境进行对照.

(4)大部分的鼠妇移到黑暗的一端;鼠妇喜欢阴暗的地方.

(5)不能减少;只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差.

(6)对;探究实验只能有一个变量.

(7)把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中15、略

【分析】【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.图中a表示细胞的分裂,b表示细胞的分化,c表示器官,d表示植物体.【解析】【解答】解:(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了;分裂后的细胞形态,结构;功能都相同.图中的a表示细胞的分裂.

细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞,起初功能相同,其形态和结构也相同,但在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态、结构也发生了变化.细胞分化的结果是形成了不同的组织.图中的b表示细胞的分化过程.受精卵经过细胞的分裂和分化;形成组织,再由不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根;茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.可见:油菜的结构层次没有系统.

(2)在光照下;小叶慢慢伸展长大,颜色也变得深绿,叶色变深,这是因为这样的叶中的叶绿体增多.叶绿体是光合作用的场所.叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过光合作用合成的.二氧化碳+水-→有机物(储存能量)+氧气。

(3)茎中输导组织根据其构造和功能的不同;分为两类:导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下(促进蒸腾作用),过一段时间,把茎横向切断,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道,木质部的导管与叶脉是相通的.

故答案为:(1)细胞的分裂;细胞的分化;细胞一组织一器官一植物体。

(2)叶绿体;二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。

(3)5;叶脉16、略

【分析】【分析】种子萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质,单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中.【解析】【解答】解:种子萌发时;吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质在酶的作用下逐步分解成小分子物质,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴;胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶.

故答案为:酶;小分子.17、略

【分析】【分析】血液的总量约占体重的7%~8%.如果一个正常成人体重60千克,其血液量约为4200~4800毫升.【解析】【解答】解:一个成年人失血量少于400毫升时;1次失血量不超过血液总量的10%,可以没有明显的症状,不用输血;当失血量在800-1000毫升时即20%,会出现面色;口唇苍白,皮肤出冷汗,手脚冰冷、无力,呼吸急促,脉搏快而微弱等症状,可以输血;当失血量超过1200毫升时即30%,生命就会发生危险;当失血量达到1500毫升以上即35%左右时,可引起大脑供血不足,伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等症状,必须立即输血.

故答案为:1200;1500.18、略

【分析】【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、整理存放.【解析】【解答】解:(1)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→刮→凃→盖→染等几步.制作口腔上皮细胞临时装片时;由于0.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,失水而皱缩,所以往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态.

(2)所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野;该步操作为对光.

(3)使用显微镜观察玻片标本时;当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛要看着物镜;将镜筒降到最低,反方向转到粗准焦螺旋,提升镜筒时,眼睛看着目镜内寻找物象;找到物像并调至清晰后,两眼睁开,左眼观察,右眼绘图.所以使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛一定要看物镜.

(4)低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢;首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.

(5)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦;滴、撕、展、盖、染.其中;“染”这一步,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.由于细胞是无色透明的,观察起来不清楚.用碘液染色为的是对比明显,便于观察.

故答案为:(1)生理盐水。

(2)对光。

(3)物镜压碎装片。

(4)转换器。

(5)稀碘液19、略

【分析】【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.图示中A、B、C、D分别表示心脏的左心房、左心室、右心房、右心室【解析】【解答】解:(1)心脏主要由心肌组成;心肌属于肌肉组织,具有收缩和舒张的特性,心脏是血液循环的动力器官.

(2)在心脏的四个腔(A左心房;C右心房、B左心室、D右心室)中;左心室的壁最厚,这是因为:心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与此相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.因此左心室的壁最厚.

(3)心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.

故答案为:(1)肌肉;血液。

(2)左心房;左心室;右心房;右心室;B

(3)房室瓣;动脉瓣20、略

【分析】【分析】甲、乙两装置以二氧化碳为变量形成了一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.【解析】【解答】解:(1)实验前应将甲;乙两个装置放在黑暗处一昼夜;目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽;光照几小时后,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是甲装置的叶片,因为甲装置中含有光合作用的原料二氧化碳,因此甲装置中的绿色植物进行了光合作用,而乙装置中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了,由于没有进行光合作用的原料,因此乙装置中的植物没有进行光合作用;比较甲、乙装置的实验现象,可以得出结论:二氧化碳是光合作用的原料.

(2)甲装置中含有光合作用的原料二氧化碳;因此甲装置中的绿色植物进行了光合作用,而乙装置中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了,由于没有进行光合作用的原料,因此乙装置中的植物没有进行光合作用;滴加碘液后,甲玻璃罩内剪下的叶片会变蓝.

(3)实验前应将甲;乙两个装置放在黑暗处一昼夜;目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽.选作实验的植物前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物.如不除去会对实验结果造成影响.

(4)变量是光;所以该实验的假设是光是光合作用的条件

(5)甲装置利用二氧化碳进行了光合作用;但是植物还进行呼吸作用,呼出二氧化碳,乙装置中的二氧化碳被氢氧化钠吸收了,故二氧化碳浓度较高的应是甲.

故答案为:共(5分).

(1)B(2)甲(3)让叶片内的淀粉耗尽(4)A(5)甲21、略

【分析】【分析】此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验.【解析】【解答】解:要养成关爱动物的好习惯;保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

故答案为:

把鼠妇放回大自然22、洗手会使手上的细菌减少吗?甲杀死馒头中的杂菌对照保证变量的唯一性【分析】【分析】1;本题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌的实验;实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果.

2、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:(1)根据实验过程;小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯而进行的探究实验,所以小明探究的问题是:洗手会使手上的细菌减少吗?

(2)甲馒头是用未洗的手接种的;乙馒头是用反复洗干净的手接种的,所以形成较多;较大菌落的是甲馒头.

(3)将“馒头放在蒸锅

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