2025年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷998考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某物像在显微镜视野的左下方，要使该物象移至视野的正中央，移动载玻片的方向是（）A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方2、我国提倡健康公民自愿献血的年龄是（）

A.16～60岁。

B.18～60岁。

C.18～55岁。

D.16～60岁。

3、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明()A、甲状腺能分泌甲状腺激素B、甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育C、生长激素能促进蝌蚪的生长D、A和B4、【题文】下列细胞中，含叶绿体的是（）A.根毛细胞B.筛管C.叶肉细胞D.表皮细胞5、植物细胞特有的能量转换器是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞壁D.液泡6、下列哪项是事实？（）

A.古人类化石“露西”是在非洲发现的。

B.“露西”生活在距今200万年前。

C.其他地区没有古人类化石。

D.以上都不是。

7、（2015•黑龙江）人类起源于（）A.大猩猩B.黑猩猩C.类人猿D.森林古猿评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、草履虫的收集管和伸缩炮能把体内多余的____收集起来，排到体外．9、人体的呼吸系统是由________和________两部分组成的。10、____是神经调节的基本方式，人体的反射活动是通过反射弧来完成的．按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次[____]____、[____]____、[____]____、[____]____、[____]____．

11、叶片光合作用制造的有机物是通过筛管自上而下运输的____．（请填写“正确”或“错误”）12、许多人喜欢在卧室摆放几盆生长旺盛的绿色植物．有人反对，说是白天可以，晚上就不行了，因为植物与人争氧气；有人支持，说是绿色植物能进行光合作用，会产生大量的氧气，吸收大量的二氧化碳．你认为谁说得对？从绿色植物光合作用和呼吸作用的关系谈谈你的看法？13、根据下图回答问题;

生物圈的范围包括：海平面以上____千米和海平面以下____千米的这样的一个区域。分为三个部分：____的底部、____的大部、____的表面。14、细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都有许多____，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群称为____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（）16、白细胞有加速凝血和止血的作用。17、人体由八大系统构成，每个系统由多个器官有序的连接在一起，共同完成一项或几项生理活动．各系统都会在神经系统和泌尿系统的调节下，共同完成各项生命运动．______．（判断对错）18、竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应．______（判断对错）19、脉络膜不透光，使眼内形成一个暗箱______．（判断对错）20、一般的说，生物的形态结构与其生活的环境是相适应的。。A.正确B.错误A.正确B.错误21、子宫是精子和卵细胞结合的地方．______（判断对错）22、动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。23、神经元的特性是受到刺激后，能产生兴奋．评卷人得分四、其他(共2题，共14分)24、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中；他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

(2)下面是一组同学的实验记录：

。环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通过分析上述数据；你得到了结论是________________________________。

(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

(4)这个小组在实验过程中；所控制的实验变量是______________________。

(5)实验中；为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。25、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。评卷人得分五、综合题(共4题，共40分)26、（6分）下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：(1)上图中，⑤____将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成(2)①____和④____组成了雄蕊(3)柱头，③和子房组成了雌蕊(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做_。27、右图是显微镜视野中人血图片示意图，请回答相关问题：（1）根据我们学习的相关知识，请判断①是____；②是____；③是____。（2）当人体某处受伤出血时，具有止血和凝血作用的是【】____________；若伤口受细菌感染发炎，数量明显增加的是【】____________。（3）成熟的红细胞没有___________。细胞中含有丰富的_____________，具有运输___________的功能。小燕经常面色苍白，容易疲劳，经血液化验，红细胞数量为3×1012个/L（女子正常值为4.2×1012个/L）。据此判断可能患有_____________症。平时应多吃一些含____________和____________丰富的食物。28、【题文】（每空1分；共6分）

下图是人体上肢结构图；请据图回答：

（1）图中，[１]处于___________状态，该图示是人的___________动作。

（2）[3]所指示的结构为____，在运动中起___________作用；使上肢的运动更加灵活。

（3）人体内骨骼肌收缩所受到的刺激来自____________________。神经对肌肉生理有管理作用，若上肢肌肉萎缩，但这些肌肉并没有受过伤，其萎缩的原因可能____________。29、【题文】以下是绿色植物受精过程；种子、芽和植株结构示意图；根据图示回答问题：

（1）绿色植物结构中的胚的组成包括____（选填图二序号）。

（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成____（选填图四字母）。

（3）春天到来种子萌发时所需的营养来自____（选填图二序号）。

（4）苹果是我们喜欢吃的水果，我们所能吃的部分是____发育的（选填图一序号）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】试题分析：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，所以如果物像位于视野左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央，故选C。考点：本题考查的是显微镜的成像。【解析】【答案】C2、C【分析】

无偿献血是指为了拯救他人生命；志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为．无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴．无偿献血是无私奉献；救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向．献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的．近半世纪以来，我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血．每次可献血200-400毫升，两次献血间隔期应为6个月．

故选：C

【解析】【答案】本题考查的是无偿献血的内容；献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务．

3、D【分析】甲状腺激素具有促进生长发育的作用，由两个实验的对照可得出甲状腺激素是由甲状腺分泌的。【解析】【答案】D4、C【分析】【解析】线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，即根毛细胞、筛管和表皮细胞中都只有线粒体，而叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体。【解析】【答案】C5、B【分析】【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体．绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器．

故选：B

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答．6、A【分析】

1974年11月；美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员，来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚．他们在那里的哈达地区，发掘到一具不太完整的古人类化石．并详细分析了她的身体结构（骨骼的形态）特点．约翰森认为，化石的主人是一个年仅20岁的女性，“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走．“露西”属于南方古猿，被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现．被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，约有320万年的历史．当时为庆祝这一伟大发现播放了甲壳虫乐队的歌曲《露西在缀满钻石的天空》，因此化石被取名为“露西”．而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，可以推断非洲是现代入类的起源地，其它地方应该没有古人类，即使有也是由非洲迁徙过来的；古人类化石“露西”生活在300万年前，有化石作为直接的证据，这是事实．A符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】在研究人类等生物的进化中；化石是重要的证据，主要考查的是事实和观点的区分，思考判断．

7、D【分析】【解答】A；大猩猩属于类人猿；不符合题意；

B；黑猩猩属于类人猿；不符合题意；

C；类人猿包括：黑猩猩、猩猩、长臂猿、大猩猩；不符合题意；

D；在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，不得不下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．符合题意．

故选：D

【分析】人类和类人猿都起源于古猿，类人猿包括：黑猩猩、猩猩、长臂猿、大猩猩．二、填空题(共7题，共14分)8、水分和废物【分析】【解答】解：据分析可见：在草履虫体内；能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是收集管和伸缩泡．

故答案为：水分和废物。

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．如图所示9、呼吸道肺【分析】【分析】此题考查了呼吸系统的组成。明确呼吸系统的组成是解决此题的关键。【解答】

组成呼吸系统的器官如图所示：

可见；组成呼吸系统的器官有鼻腔；咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所。因此人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成的。

【解析】呼吸道肺10、略

【分析】

反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括②感受器；①传入神经、③神经中枢、⑤传出神经和⑥效应器5个部分．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．神经冲动沿反射弧传导的正确途径是②感受器→①传入神经→③神经中枢→⑤传出神经→⑥效应器．

故答案为：反射；①；感受器；②；传入神经；③；神经中枢；⑤；传出神经；⑥；效应器。

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射；反射弧的概念方面来切入．

11、略

【分析】

筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机物的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．将叶片光合作用制造的有机物自上而下运输到茎；根等器官；使植物体内达到一个有机物的均衡．

故答案为：正确。

【解析】【答案】本题考查筛管的位置和对有机物的运输．重点考查筛管的功能．本部分的知识要多结合植物茎的结构与光合作用进行理解。

12、略

【分析】

植物的光合作用需要在光照下进行；晚上不宜把绿色植物放在房间内，因为黑暗中植物的光合作用无法进行，不会产生氧气；而呼吸作用不需要光，因此晚上植物能呼吸作用，消耗氧气，降低卧室内空气中氧气的含量，和人竞争氧气，对人的身体是不利的．故白天可以，晚上就不行了．

故答案为：白天可以；晚上就不行；因为晚上植物能呼吸作用，消耗氧气，降低卧室内空气中氧气的含量，和人竞争氧气，对人的身体是不利的．

【解析】【答案】此题考查的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用．解答时可以从光合作用需要光和呼吸作用消耗氧气方面来切入．

13、1010大气圈水圈岩石圈【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入110千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面。

故答案为：10；10；大气圈；水圈；岩石圈。

【分析】此题是道基础题，结合图，熟记生物圈的范围。14、形态相似组织【分析】【解答】答：细胞在不断分裂的过程中；分裂后的细胞不断的生长，再不断的分裂．而一部分生长后的细胞停止了分裂，在形态；结构、功能上发生了变化，即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群．所以组织就是指形态相似、结构、功能相同的细胞群．

故答案为：形态相似组织。

【分析】本题主要考查了组织的概念以及组织的形成的根本原因﹣﹣﹣细胞的分化．三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】试题分析：白天和晚上都有呼吸作用。只不过白天日照强烈，光合作用强于呼吸作用。而晚上因为没有光照或是只有很少的光照，植物主要做呼吸作用。没有光合作用，植物无法获得能量。没有呼吸作用，植物没法把获得能量（主要是光能）转化为可吸收的有机物。白天晚上只要有氧气，就会一直作呼吸作用。但没有光合作用提供能量，植物会因为没有有机物而枯萎。考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用，意在考查对光合作用以及呼吸作用条件的理解和掌握。【解析】【答案】×16、×【分析】该题考查的是白细胞的功能，当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此白细胞对人体起着防御和保护的功能。【解析】【答案】错17、×【分析】解：人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．它们并不是相互孤立的；而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，故此题说法错误．

故答案为：×．

人体的各个系统既具有各自的功能；但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸；循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．

人体有八大系统，它们相互协调配合共同完成人体的各项生命活动．【解析】×18、√【分析】解：“竹节虫静止于树上时像一段树枝”；有利于保护自己，避免敌害发现，因此这是竹节虫对其生活环境的一种适应．所以题干的说法正确．

故答案为：√

环境影响生物的生存和生活；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．【解析】√19、√【分析】解：脉络膜里有血管和黑色素；对眼球具有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”．

故答案为：√

眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．

此题考查眼球的结构和各部分功能，注意掌握，关键是明确脉络膜里有血管和黑色素，对眼球具有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”．【解析】√20、A【分析】【分析】此题考查了生物对环境的适应。了解生物对环境的适应特点是解决此题的关键。【解答】生物生活在一定的环境中，一定对环境相适应，具有与环境相适应的结构特点、形态特点。如鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于生活在水中等。故题干叙述正确。故选A。【解析】A21、×【分析】解：精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液通过引道进入子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，卵细胞与众多精子中的一个结合，形成受精卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂形成胚胎，因此精子和卵细胞结合的场所是输卵管．

故答案为：×

女性的生殖系统主要包括卵巢；输卵管、子宫、阴道等．

对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心，才能正确解答．【解析】×22、×【分析】试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动．考点：动脉血、静脉血的概念【解析】【答案】错23、A【分析】【解答】神经元是神经系统结构和功能的基本单位；其功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，这种能够传导的兴奋是神经冲动，故题干说法正确．

故答案为：√

【分析】神经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元由胞体和突起构成，突起包括轴突和树突．四、其他(共2题，共14分)24、略

【分析】【解析】在设计探究实验时；要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．

实验结束后应将鼠妇放归到适合它们生存的环境。【解析】【答案】25、略

【分析】【解析】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境.

生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.【解析】【答案】五、综合题(共4题，共40分)26、略

【分析】试题分析：由图可知1花药，4花丝，3柱头，2柱头，5子房，雌蕊由2柱头，3花柱，5子房组成，雄蕊由1花药，4花丝组成，结合果实和种子的形成分析作答，（1）图中5为子房，将来发育成果实，胚珠发育成种子，发育情况如下图所示（2）由分析可以知道：1花药，4花丝，二者构成雄蕊，里面含有花粉，能产生精子，和卵子结合形成受精卵；（3）由分析可以知道：2柱头，3花柱，5子房，合起来称为雌蕊；（4）成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程，称为传粉。考点：本题考查的是花的结构，果实和种子的形成，结合图示明确花的结构及受精过程和果实种子的形成。【解析】【答案】（1）子房种子（2）花药花丝（3）花柱（4）传粉27、略

【分析】【解析】试题分析：⑴图示中①、②、③分别是红细胞、白细胞、血小板。（2）血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，皮肤内的血管受损后，血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团，血小板破裂所释放的一些物质，能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血，可见，血小板有止血和加速凝血的功能，若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是白细胞，因为白细胞具有抑制和杀死病菌的作用。（3）红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，在三种血细胞中，红细胞的数量最多，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧