5 国家机构有哪些 第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级上册统编版001

5国家机构有哪些第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级上册统编版一、设计思路

本节课围绕“国家机构有哪些”这一主题，通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生了解我国国家机构的基本组成和职能。教学设计紧密结合教材，注重培养学生的法治观念和公民意识，旨在提高学生的道德与法治素养。二、核心素养目标

培养学生法治观念，认识到国家机构是维护国家利益和公民权益的重要力量。提升公民意识，使学生理解国家机构运作与个人生活紧密相关。增强思辨能力，通过分析案例，引导学生深入思考国家机构的职能与作用。三、学情分析

六年级学生对国家机构有一定的认知，但理解较为浅显。知识层面，学生可能对国家机构的名称有所了解，但对机构的职能和运作机制缺乏深入理解。能力方面，学生的分析问题和解决问题的能力正在逐步发展，但尚需教师引导和启发。素质方面，学生的法治观念和公民意识有待加强，需要通过实际案例和活动体验来培养。行为习惯上，学生参与课堂活动的积极性较高，但注意力集中时间有限，容易受到外界干扰。这些特点对本课程学习有直接影响，因此教学设计需注重激发学生的兴趣，通过互动式教学和实践活动，帮助学生构建对国家机构的全面认识。四、教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、笔记本电脑、投影仪、实物模型（如国徽、国旗等）。

课程平台：道德与法治课程教学平台、班级微信群。

信息化资源：国家机构职能相关视频资料、图片素材、在线法律法规查询工具。

教学手段：案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、互动问答法。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）播放视频《国家机构的一天》，引导学生观察和思考国家机构的工作场景。

（2）提问：你们看到了哪些国家机构？它们分别做什么工作？

（3）揭示课题：今天我们来学习第二课时“国家机构有哪些”。

2.讲授新知（20分钟）

（1）分组讨论：根据教材内容，将国家机构分为几类？每类机构有哪些？

（2）教师讲解：国家机构分为国家权力机关、行政机关、司法机关和军事机关。

（3）案例分析：通过案例分析，让学生了解各类国家机构的职能和作用。

-案例一：人民代表大会的职能和作用。

-案例二：国务院的职能和作用。

-案例三：人民法院的职能和作用。

-案例四：人民解放军的职能和作用。

（4）互动问答：针对案例，提问学生，加深对国家机构职能的理解。

（5）小组活动：学生分组，扮演不同国家机构的角色，模拟机构运作过程。

3.巩固练习（10分钟）

（1）抢答环节：教师提出与国家机构相关的问题，学生抢答，巩固所学知识。

（2）填空题：完成教材中的填空题，检验学生对国家机构认知的准确性。

（3）小组竞赛：小组合作，完成一份关于国家机构的调查报告，展示学习成果。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师引导学生回顾本节课所学内容，总结国家机构的特点和职能。

（2）强调国家机构与公民生活的关系，培养学生法治观念和公民意识。

（3）布置课后思考题，引导学生进一步思考国家机构的作用。

5.作业布置（5分钟）

（1）预习下一节课内容，了解国家机关的组织结构。

（2）收集关于国家机构的历史资料，了解我国国家机构的演变过程。

（3）课后完成教材中的练习题，巩固所学知识。六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-国家机构职能介绍：收集不同国家机构的官方介绍，如全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等，以及它们的历史沿革和职能定位。

-法律法规汇编：提供《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政监察法》等法律法规的摘要或全文，让学生了解国家机构运作的法律依据。

-国家机构运作案例：搜集近年来的国家机构运作案例，如政府工作报告的审议、重大决策的出台等，帮助学生理解国家机构在实际工作中的角色和作用。

-国内外国家机构对比：介绍其他国家（如美国、英国、法国等）的国家机构组成和运作方式，进行对比分析，拓宽学生的国际视野。

2.拓展建议：

-学生可以阅读《中华人民共和国宪法》等法律法规，了解国家机构的基本法律框架。

-鼓励学生参与模拟法庭活动，通过角色扮演，体验司法机关的工作流程。

-组织学生参观当地的人民代表大会、政府机关等，实地感受国家机构的运作。

-利用网络资源，如国家机关的官方网站、在线教育资源等，进行自主学习。

-开展小组研究项目，让学生选择一个特定的国家机构，深入研究其历史、职能和影响。

-通过制作海报、小报等形式，展示对国家机构的学习成果，增强学生的实践能力。

-安排学生参与社区服务活动，体验政府公共服务机构的工作，增进对国家机构服务民生的理解。

-邀请相关领域的专家或政府工作人员来校讲座，让学生直接了解国家机构的最新动态和实际工作情况。七、板书设计

①本文重点知识点：

-国家机构分类：权力机关、行政机关、司法机关、军事机关

-各类机构职能：人民代表大会、国务院、人民法院、人民检察院、人民解放军

②关键词：

-国家机构

-权力机关

-行政机关

-司法机关

-军事机关

-职能

-人民代表大会

-国务院

-人民法院

-人民检察院

-人民解放军

③重点句子：

-“国家机构是维护国家利益和公民权益的重要力量。”

-“国家机构分为国