小学生数学绘本阅读心得

小学生数学绘本阅读心得TOC\o"1-2"\h\u20980第一章走进数学绘本的奇妙世界 11037第二章数学绘本中的趣味故事 113619第三章绘本里数学知识的呈现方式 113661第四章我的阅读初体验：好奇与惊喜 231807第五章数学绘本对学习的积极影响 22793第六章从绘本中汲取数学学习的力量 218600第七章阅读中的思考与感悟 322310第八章数学绘本阅读之旅的收获与展望 3第一章走进数学绘本的奇妙世界数学绘本就像一把神奇的钥匙，打开了一扇充满奇妙的大门。我第一次接触数学绘本是《数学小子杜鲁克》，刚翻开它，就被那色彩鲜艳的画面吸引住了。里面的每一页都像是一个小小的数学世界，人物形象生动有趣。比如说，杜鲁克这个小主角，他戴着一副大大的眼镜，看起来特别聪明。在这个绘本里，数字不再是枯燥的符号，而是像一个个活泼的小精灵。房子、树木，甚至是小动物身上都藏着数学元素。路边的花朵可能是按照一定的规律排列的，树上的果子数量也有着数学的奥秘。这种将数学与生活场景巧妙融合的方式，让我感觉数学就在身边，触手可及。第二章数学绘本中的趣味故事数学绘本里的故事总是特别吸引人。就像《汉声数学图画书》中的一个故事，讲的是小蚂蚁找食物的经历。小蚂蚁要把找到的食物搬运回蚁巢，可是它遇到了很多困难。这个时候，数学就派上用场了。它要计算路程，要考虑搬运的重量和数量。小蚂蚁在搬运一颗很大的糖果时，发觉自己搬不动，于是它叫来了小伙伴。这里就涉及到了加法，一只蚂蚁加上几只蚂蚁才能搬动糖果呢？绘本里用很生动的画面展示了小蚂蚁们的思考过程。还有小蚂蚁在找回家的最短路线时，就像是在做一道数学中的几何题。这种把数学知识融入到趣味故事中的方式，让我在看故事的同时不知不觉就学会了数学知识。第三章绘本里数学知识的呈现方式在数学绘本中，数学知识的呈现方式多种多样。以《我是数学迷》这套绘本为例，有的是通过对比的方式。比如在讲长短的时候，绘本里画了长长的蛇和短短的蚯蚓，它们的身体长度一目了然。孩子们很容易就能看出谁长谁短。还有的时候是用游戏的方式呈现。在一个关于数字组合的故事里，小主人公和他的朋友们玩数字卡片游戏。他们要把不同的数字卡片组合在一起，凑成特定的数字。这样的方式让我们在玩的过程中就记住了数字的组合方式。而且绘本里还经常用简单易懂的图表，像小猴子分香蕉的时候，用一个简单的表格列出每只猴子分到的香蕉数量，这让我们很容易理解除法的概念。第四章我的阅读初体验：好奇与惊喜我还记得我第一次读数学绘本时的感受，那是一种好奇与惊喜交织的感觉。当我打开《数学帮帮忙》这本绘本时，看到封面上那些可爱的小动物和奇怪的机器，我就特别想知道里面会发生什么。翻开第一页，故事就像磁石一样吸引着我。我好奇故事里的小动物们会遇到什么样的数学难题。当看到小动物们用数学知识解决了问题，我又感到特别惊喜。就像故事里的小兔子要把胡萝卜平均分给他的朋友们，我一开始还在想它要怎么做呢？结果小兔子用数数和简单的除法就完成了。那种从好奇到惊喜的感觉，让我一下子就爱上了数学绘本。第五章数学绘本对学习的积极影响数学绘本对我的学习有着非常积极的影响。以前我觉得数学很枯燥，总是那些数字和公式。但是读了《数学绘本故事集》之后，我发觉数学变得有趣多了。在课堂上，老师讲到一些数学概念的时候，我总能联想到绘本里的内容。比如说在学习图形的时候，我就想起绘本里的房子是由各种图形组成的。三角形的屋顶，长方形的墙壁。这样我对图形的理解就更加深刻了。而且数学绘本还培养了我的逻辑思维能力。像在一个关于排列规律的绘本故事中，我学会了如何寻找规律，这对我做数学题中的找规律题目有很大的帮助。第六章从绘本中汲取数学学习的力量从数学绘本中我汲取了很多数学学习的力量。《奇妙的数学王国》这个绘本里有很多挑战数学难题的情节。小主人公在面对各种数学难题时，总是不放弃，努力思考。这就激励着我在学习数学的时候也要有这种精神。当我在做数学作业遇到难题时，我就会想起绘本里的小主人公。我会告诉自己，他能做到，我也能做到。而且绘本里的很多数学思维方法也给了我启发。例如在解决一些复杂的数学应用题时，我借鉴了绘本里从多个角度思考问题的方法，这样就更容易找到解题的思路了。第七章阅读中的思考与感悟在阅读数学绘本的过程中，我也有很多思考和感悟。在看《数学童话集》的时候，我发觉有时候数学并不是一种答案。就像故事里小动物们分蛋糕，根据不同的分法可以有不同的结果。这让我思考在数学学习中我们也要有开放性的思维。不能只局限于一种解题方法。而且我还感悟到数学是和生活紧密相连的。绘本里的很多故事都是基于生活中的场景，这让我明白数学是为了解决生活中的问题而存在的。我们学习数学不是为了单纯地计算数字，而是为了在生活中更好地运用它。第八章数学绘本阅读之旅的收获与展望在数学绘本阅读之旅中，我收获了很多。我不仅学到了丰富的数学知识，还对数学有了全新的认识。我不再觉得数学