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文档简介
小学生必知历史故事征文TOC\o"1-2"\h\u16206第一章走进历史故事的多彩世界 115507第二章解析《上下五千年》的丰富内容 112296第三章探寻故事中的英雄与智慧 125928第四章我的独特感悟:历史故事的魅力 225179第五章那些令人难忘的原文片段 229082第六章从历史故事看今日之成长 222948第七章总结:历史故事的无尽价值 39378第八章传承历史故事的小小建议 3第一章走进历史故事的多彩世界小朋友们呀,历史故事就像一个巨大的魔法宝盒,里面装满了各种各样神奇的东西。打开这个宝盒,我们能看到古代人的生活百态。比如说《史记》里就记载了好多有趣的故事呢。像“田忌赛马”,田忌和齐威王赛马,他们的马都差不多,可田忌在孙膑的建议下,调整了马的出场顺序,就赢得了比赛。这个故事告诉我们呀,做事要多动脑筋,要懂得运用策略。还有“负荆请罪”的故事,廉颇知道自己错怪蔺相如后,背着荆条去请罪,这体现了廉颇的知错能改和蔺相如的宽宏大量。这些故事就像一幅幅生动的画,让我们仿佛走进了那个遥远的时代,感受着古人的喜怒哀乐。第二章解析《上下五千年》的丰富内容《上下五千年》这本书可不得了呢。它就像一部时光穿梭机,带着我们从远古时代一直走到近代。书里讲到了大禹治水的故事,大禹为了治理洪水,三过家门而不入。他这种为了大家舍弃小家的精神,是多么伟大呀。“昔者,禹之湮洪水,决江河而通四夷九州也。名山三百,支川三千,小者无数。禹亲自操橐耜而九杂天下之川。腓无胈,胫无毛,沐甚雨,栉疾风,置万国。”从这段原文描写就能看出大禹治水时的艰辛。还有商汤灭夏的故事,夏桀的残暴统治让百姓苦不堪言,商汤顺应民心,推翻了夏朝,建立了商朝。这些故事在《上下五千年》里栩栩如生,让我们对中国古代的朝代更替有了更深刻的理解。第三章探寻故事中的英雄与智慧历史故事里到处都是英雄呢。就像诸葛亮,在《三国演义》里那可是充满智慧的代表。他草船借箭的故事简直太神奇了。周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮却说只要三天。他算准了大雾天气,利用曹操多疑的性格,带着草船向曹军“借”来了十万支箭。“孔明教把船只头西尾东,一带摆开,就船上擂鼓呐喊。”从这描写中我们能感受到当时紧张的气氛。还有岳飞,他精忠报国,率领岳家军抗击金兵。他的军事才能和爱国精神令人钦佩。他的故事激励着我们要勇敢地保卫国家,要有坚定的信念。这些英雄们的智慧和精神,就像星星一样在历史的天空中闪闪发光。第四章我的独特感悟:历史故事的魅力读了这么多历史故事,我真的有好多感悟呢。这些故事就像一位位无声的老师,在潜移默化中教给我们很多东西。比如说从“凿壁偷光”的匡衡身上,我学到了要勤奋好学。匡衡家里穷,晚上点不起灯,他就凿穿墙壁引邻舍之烛光来读书。他那么努力地学习,最后成为了大学问家。这让我知道,不管我们的条件有多艰苦,只要有学习的决心,就一定能成功。而且历史故事还能让我们明白很多做人的道理。像“曾子杀猪”的故事,曾子为了遵守对孩子的承诺,真的把猪杀了。这告诉我们做人要诚实守信,答应别人的事情一定要做到。历史故事的魅力就在于,它能让我们在听故事的同时不断地成长和进步。第五章那些令人难忘的原文片段在历史故事里,有很多原文片段都特别让人难忘。在《论语》里就有好多这样的句子。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这短短的一句话,却包含了很深的道理。它告诉我们要谦虚,要善于向别人学习。还有在《孟子》中的“生于忧患,死于安乐”,原文是“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”这个片段激励着我们要不怕困难,要在困境中不断成长,不然就会像那些在安乐中灭亡的国家一样。这些原文片段充满了智慧,就像一颗颗璀璨的明珠。第六章从历史故事看今日之成长历史故事对我们今天的成长有着很大的帮助呢。就像“司马光砸缸”的故事,司马光在小伙伴掉进大水缸的时候,没有像其他孩子一样惊慌失措,而是冷静地想到用石头砸破水缸来救人。这告诉我们在遇到危险或者困难的时候,要保持冷静,要学会用创新的思维去解决问题。现在我们在学习和生活中也会遇到各种各样的困难,比如考试考不好,和同学闹矛盾等等。我们就可以像司马光一样,冷静地分析问题,找到解决的办法。还有“囊萤映雪”的故事,车胤夏天用口袋装萤火虫来照明读书,孙康冬天利用雪的反光来读书。他们这种刻苦学习的精神也激励着我们要珍惜现在的学习机会,努力学习,不断提高自己。第七章总结:历史故事的无尽价值历史故事的价值是无穷无尽的。它能让我们了解过去,知道我们的祖先是怎样生活的,他们经历了哪些困难和辉煌。通过历史故事,我们还能学习到很多宝贵的品质,像勇敢、智慧、诚实、勤奋等等。这些品质就像一把把金钥匙,能帮助我们打开成功的大门。而且历史故事也是我们文化传承的重要部分,它承载着我们民族的记忆和精神。我们要把这些故事传承下去,让更多的人感受到历史的魅力,从历史中汲取力量。第八章传承历史故事的小小建议我们小学生可以做很多事情来传承历史故事呢。我们可以在学校里组织历史故事分享会,每个人都来讲一个自己喜欢的历史故事。这样既能让大家学到更多的历史知识,又能锻炼我们的表达能力。还可以把历史故事改编成小话剧,在班级或者学校里表演。像把“
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