小学生童话故事征文

小学生童话故事征文TOC\o"1-2"\h\u29490第一章走进小学生童话故事征文的多彩世界 127512第二章剖析经典童话《安徒生童话》的奇妙内容 14322第三章童话世界中的人物：独特的性格与魅力 24704第四章从《格林童话》看童话的教育意义 29060第五章我对童话故事风格的独特感受 212235第六章童话中的情节：奇幻与现实的交融 33183第七章以《小王子》为例谈童话的深度内涵 328776第八章童话故事对小学长的重要意义及展望 3第一章走进小学生童话故事征文的多彩世界童话故事就像是一把神奇的钥匙，打开了一扇通往奇幻世界的大门。对于小学生来说，童话故事征文是一个充满无限可能的小天地。在这个天地里，我们可以看到各种各样的故事，有关于勇敢的小英雄的，也有充满魔法和幻想的神奇冒险。比如说《绿野仙踪》，小女孩多萝西被龙卷风带到了一个陌生的奥兹国，在那里她结识了想要大脑的稻草人、渴望拥有心脏的铁皮人和寻找勇气的狮子。他们一起踏上了寻找回家之路的旅程，这个故事充满了奇幻的色彩，每一个情节都能吸引小读者们的目光。还有《夏洛的网》，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间真挚的友情让人感动。夏洛用自己的智慧和能力，在蛛网上织出文字，拯救了威尔伯的生命。这些故事都是童话故事征文这个多彩世界里的瑰宝，每一个都有着独特的魅力。第二章剖析经典童话《安徒生童话》的奇妙内容《安徒生童话》那可真是一座宝藏。像《丑小鸭》这个故事，讲述了一只生下来就被嫌弃的丑小鸭，因为长得和别的小鸭子不一样，到处受到排挤。“他是那么丑陋，连他的兄弟姊妹也不喜欢他。他们老是说：‘呸！你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好！’”丑小鸭经历了无数的苦难，冬天差点被冻死，可他始终没有放弃。他发觉自己竟然变成了一只美丽的天鹅。这个故事告诉我们，不要以貌取人，也不要因为一时的困境就失去希望。还有《卖火柴的小女孩》，小女孩在寒冷的大年夜，光着脚在街头卖火柴。她一次次擦燃火柴，看到了温暖的火炉、美味的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶。“她在墙上又擦了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。”这个悲惨的故事反映了当时社会的黑暗和穷苦人民的悲惨生活，让读者深深同情小女孩的遭遇。第三章童话世界中的人物：独特的性格与魅力童话世界里的人物就像一颗颗璀璨的星星，各有各的独特性格与魅力。拿《白雪公主》来说，白雪公主是善良的化身。即使面对继母的迫害，她依然保持着善良的本心，对小动物们友好相待。当七个小矮人收留她时，她也积极地为小矮人打扫屋子，这种善良让她在面对重重困难时得到了很多帮助。而小矮人们呢，他们各自有着鲜明的性格。有的勤劳，每天都会去矿里挖矿；有的调皮，会偶尔开个小玩笑。还有《巴巴和四十大盗》中的巴巴，他是一个聪明又勇敢的人。他偶然发觉了强盗的宝藏，没有被贪婪冲昏头脑，巧妙地应对强盗的追杀，最终成功守护住了宝藏。这些人物的性格特点让故事变得更加生动有趣，吸引着我们去走进他们的世界。第四章从《格林童话》看童话的教育意义《格林童话》里面蕴含着很多教育意义呢。像《小红帽》这个故事，小红帽因为没有听妈妈的话，在去看望奶奶的路上和大灰狼搭话，还透露了奶奶的住址，结果导致自己和奶奶都陷入了危险之中。“小红帽，这么早要到哪里去呀？”“我要到奶奶家去。”“你奶奶住在哪里呀？”“进了林子还有一段路呢。她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆。”这个故事就告诉孩子们要听大人的话，不要轻易相信陌生人。还有《灰姑娘》，灰姑娘虽然遭受继母和姐姐们的欺负，但她始终勤劳善良，并且怀着对美好生活的向往。最后她在仙女的帮助下参加了舞会，与王子相遇。这个故事让孩子们明白，只要坚持自己的美好品质，就有可能迎来美好的结局，也教导孩子们要勇敢面对生活中的困难。第五章我对童话故事风格的独特感受童话故事的风格那可真是多种多样，每一种都有它独特的味道。有些童话故事的风格是非常奇幻绚丽的，就像《爱丽丝梦游仙境》。爱丽丝跟着一只兔子掉进了一个充满奇奇怪怪生物的洞里，她一会儿变大，一会儿变小。“她吃了一点右手里的蘑菇，马上缩成大约一英尺高，她高兴极了。接着她又吃了一点左手里的蘑菇，突然她的脖子变得很长，脑袋都伸出了树枝。”这种奇幻的情节设定让人感觉像是进入了一个疯狂的梦境，充满了无限的想象力。而有些童话故事的风格则是温馨感人的，比如《小熊宝宝》系列，故事讲述了小熊宝宝和他的小伙伴们的日常生活，像一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍等。简单的情节却充满了浓浓的温情，让人读起来心里暖暖的。不同风格的童话故事就像不同口味的糖果，每一种都能给读者带来不一样的享受。第六章童话中的情节：奇幻与现实的交融童话中的情节常常是奇幻与现实的交融，这也是它的魅力所在。就拿《神笔马良》来说吧，马良是一个非常贫穷但热爱画画的孩子。他得到了一支神笔，这支神笔画什么就能变成真的。这是非常奇幻的设定。可是故事中的马良，他用这支神笔画东西的目的却很现实。他看到穷人没有农具，就画农具；看到农民没有水车，就画水车。而当贪婪的官员让他画金山银山的时候，他机智地应对。这个故事把奇幻的神笔和现实中的社会现象结合起来，既有想象力又有教育意义。还有《海的女儿》，小美人鱼为了爱情，放弃了自己美妙的声音，用双腿换取在陆地上行走的机会。在海底世界，有美人鱼的存在这是奇幻的，但是小美人鱼对爱情的执着追求以及她在追求过程中所面临的困难和痛苦，又和现实中的情感有着相似之处。第七章以《小王子》为例谈童话的深度内涵《小王子》这部童话可不简单，它有着很深的内涵。小王子来自B612星球，他离开了自己的星球开始旅行。在旅途中他遇到了各种各样的人和事。比如他遇到了那朵骄傲的玫瑰，玫瑰虽然爱着小王子，但是却用尖刻的话把他推开。“你这还不如一个过路人呢，你至少还可以把我保护起来呀，你走了之后，大动物会来把我吃掉的！”这反映了人与人之间有时候复杂而又微妙的关系。还有那只狐狸，狐狸教会了小王子什么是“驯养”。“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；对你来说，我也是你世界里的唯一了。”这其中蕴含着关于友情、爱情以及人与人之间联系的深刻思考，让读者在简单的故事中感受到了深刻的哲理。第八章童话故事对小学长的重要意义及展望童话故事对小学生的成长有着非常重要的意义。从知识学习方面来说，童话故事可以拓宽孩子们的知识面。例如《海底两万里》虽然带有科幻性质但也充满童话色彩，孩子们可以通过这个故事了解到海洋里的各种生物、不同的地貌等知识。从品德教育上讲，像前面提到的很多