幼儿绘本教育意义读后感

幼儿绘本教育意义读后感TOC\o"1-2"\h\u2487第一章幼儿绘本：开启幼儿教育的多彩之门 123801第二章以《猜猜我有多爱你》为例看绘本内容特色 113138第三章绘本故事里的情感与认知世界 2984第四章我的绘本阅读感受：温暖与启发同在 23014第五章绘本中简单话语蕴含的深刻教育意义：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。” 227367第六章绘本对幼儿想象力的激发：像插上翅膀一样 232374第七章绘本在幼儿品德教育中的默默贡献 312256第八章让幼儿绘本在教育中发挥更大价值的展望 3第一章幼儿绘本：开启幼儿教育的多彩之门幼儿绘本就像是一把神奇的钥匙，能够打开幼儿教育中那扇充满无限可能的大门。绘本有着精美的图画和简洁的文字，这对幼儿来说极具吸引力。比如说《大卫不可以》这本绘本，它的画面色彩鲜艳，大卫这个角色的形象生动有趣。小孩子们一看到大卫调皮捣蛋的那些画面，像站在椅子上够高处的东西，就仿佛看到了自己。而绘本里简单的文字，如“大卫，不可以”，反复出现，让孩子在听故事的过程中，能很直观地理解哪些行为是不被允许的。这种图文结合的方式，比单纯的说教要有效得多。它能让幼儿在轻松愉快的氛围中开始接触知识、规则等多方面的内容，就像是在玩一场有趣的游戏，在不知不觉中就受到了教育。第二章以《猜猜我有多爱你》为例看绘本内容特色《猜猜我有多爱你》是一本非常经典的幼儿绘本。这本绘本的内容特色十分鲜明。它的画面非常温馨，大兔子和小兔子在月光下的画面让人看了就觉得心里暖暖的。从内容上讲，故事围绕着大兔子和小兔子互相表达爱意展开。小兔子用各种身体动作来形容自己对大兔子的爱，像“我爱你有这么多”，同时伸开双臂。然后大兔子也用同样的方式回应，而且每次都比小兔子的爱更多一点。这种简单又充满童趣的情节，特别符合幼儿的思维方式。他们在这个年龄段，对爱的理解还很单纯，通过这样的故事，能让幼儿直观地感受到亲情之间浓浓的爱意。而且绘本里没有复杂的情节和深奥的道理，就是这样简单地表达爱，却能深深打动孩子的心。第三章绘本故事里的情感与认知世界绘本故事里蕴含着丰富的情感与认知世界。就拿《我爸爸》这本绘本来说，里面的画面和文字充满了对爸爸的爱与崇拜。画面中的爸爸形象多样，有时候像超人一样强壮，有时候又像泰迪熊一样温柔。孩子在看这本绘本的时候，首先会被这些有趣的画面所吸引。故事的推进，他们会逐渐理解爸爸这个角色的多面性。在情感上，孩子能感受到爸爸深深的爱，也会激发他们对爸爸的爱。在认知方面，孩子可以认识到不同的职业、不同的动物形象等。例如，绘本里爸爸像马一样吃得多，这里就涉及到对马这种动物的一些基本认知。绘本就像是一个小小的世界，让孩子在其中感受情感的同时也能拓宽自己的认知范围。第四章我的绘本阅读感受：温暖与启发同在我读了很多幼儿绘本，每一本都给我带来不一样的感受。像《好饿的毛毛虫》，这本绘本从一条小小的毛毛虫开始讲起。它从星期一到星期天，每天吃不同的东西，最后变成了一只美丽的蝴蝶。当我给小朋友读这本绘本的时候，看着他们充满好奇的眼睛，我自己也觉得特别温暖。这个故事很简单，但却充满了启发。它可以让幼儿认识到数字、星期，还能了解到毛毛虫变成蝴蝶这个神奇的过程。每一次读完这本绘本，我都能感受到孩子们对这个世界又多了一份好奇和摸索的欲望。这种感觉真的很美好，就好像我和孩子们一起在这个充满惊喜的绘本世界里成长。第五章绘本中简单话语蕴含的深刻教育意义：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”在《猜猜我有多爱你》中，“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”这句简单的话语蕴含着深刻的教育意义。对于幼儿来说，这是一种非常直观的表达爱的方式。他们可能还不太理解抽象的爱的概念，但是这样具体的表述，让他们能感受到爱的深厚。在家庭中，父母可以用这样的话语和孩子互动，让孩子知道爱可以是无限的、可以跨越距离的。这种简单而又充满诗意的表达，也能培养孩子的语言能力。孩子在听到这样的话后，可能会模仿着去表达自己的感情。这不仅仅是一种情感的传递，更是一种语言和情感教育的巧妙结合。第六章绘本对幼儿想象力的激发：像插上翅膀一样绘本对幼儿想象力的激发有着不可忽视的作用。以《云朵面包》为例，绘本里描绘的云朵面包是一个非常奇特的东西。孩子们看到绘本里云朵做成的面包，会自然而然地开始想象面包的味道、口感，以及吃了云朵面包会发生什么。他们可能会想象自己也能飞到天上去，和小鸟一起玩耍。这种由绘本画面和简单文字引发的想象是无穷无尽的。就像打开了一个魔法盒子，孩子们的思维开始自由驰骋。绘本不像其他书籍那样有很多限制，它的画面和文字给孩子留下了很大的想象空间。这对于幼儿的大脑发育和创造力的培养是非常有益的。第七章绘本在幼儿品德教育中的默默贡献绘本在幼儿品德教育中默默地发挥着重要的贡献。例如《爷爷一定有办法》，这本绘本讲述了爷爷用自己的智慧把旧毯子变成各种有用的东西的故事。这个故事传达了节俭和创造力的品德。孩子在看这个故事的时候，会被爷爷的智慧所吸引，同时也能学到要珍惜东西，不要轻易丢弃。而且故事里爷爷对小孙子的爱也是一种品德教育的体现，让孩子感受到亲情中的关爱和呵护。通过这样生动有趣的绘本故事，幼儿能够在潜移默化中接受品德教育，而不是像传统的说教那样枯燥无味，这更有利于他们将这些品德内化为自己的行为准则。第八章让幼儿绘本在教育中发挥更大价值的展望幼儿绘本已经在幼儿教育中展现出了巨大的价值，但我们还可以让它发挥更大的价值。在家庭方面，家长可以更加重视绘本阅读，不仅仅是读给孩子听，还可以和孩子一起讨论绘本里的故事、画面等。比如读完《小黑鱼》后，可以问问孩子小黑鱼是怎么带领其他小鱼克服困难的，这样可以锻炼孩子的思考能力。在幼