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文档简介
国庆节幼师画展活动方案一、活动主题
祖国花朵,童心共绘——国庆节幼师画展
二、活动名称
“童梦绘彩,庆国庆”幼师画展活动
三、活动背景
国庆节,作为中华人民共和国成立的纪念日,是全体中国人民共同欢庆的重要节日。为激发幼儿对祖国的热爱之情,培养幼师的创新意识和实践能力,同时增进家园共育,我们特举办“童梦绘彩,庆国庆”幼师画展活动。本次活动旨在通过幼师们的绘画作品,展现幼儿教育的成果,传递爱国情怀,激发孩子们的艺术潜能,共庆祖国华诞。此次活动将围绕国庆主题,结合幼儿教育的特点,鼓励幼师们运用丰富的绘画形式,表达对祖国的赞美之情,同时为幼儿提供一个观察、学习、创作的平台,让孩子们在参与活动的过程中,感受到祖国文化的底蕴,培养民族自豪感。
四、活动目的
1.增进幼儿对国庆节的认知,培养他们的爱国情感。
2.展示幼师们的绘画才艺和教育成果,提升幼师的专业技能。
3.促进家园共育,加强家长对幼儿教育活动的参与和理解。
4.激发幼儿的艺术创作兴趣,培养他们的观察力、想象力和创造力。
5.通过集体活动,增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。
五、活动时间
2023年10月1日至10月7日,共7天。具体时间为每天上午9:00至下午5:00,其中上午9:00至10:00为开幕式及参观时间,10:00至下午5:00为正式展览时间。
六、活动地点
活动将在本市XX幼儿园室内体育馆举行,该场地空间宽敞,便于布展和参观。
七、活动对象
1.参展对象:全市范围内的幼儿教师及幼儿园学生。
2.参观对象:幼儿园学生及其家长,社会各界人士。
3.活动参与对象:全市幼儿园教师、学生、家长以及关心幼儿教育的社会各界人士。
八、活动流程
1.活动前期筹备:
-成立活动筹备小组,负责活动策划、组织和实施。
-发布活动通知,向全市幼儿园教师及学生宣传本次活动,并征集绘画作品。
-确定活动场地、布展方案及所需物资。
2.作品征集:
-征集时间:从即日起至9月25日。
-参展作品要求:以国庆节为主题,反映祖国繁荣昌盛、民族团结、儿童幸福生活的内容,形式不限,可以是油画、水彩画、蜡笔画等。
-作品提交:各幼儿园负责收集教师和学生的作品,并在截止日期前统一提交至活动筹备小组。
3.作品评选:
-评选时间:9月26日至9月30日。
-评选方式:邀请专家组成评审团,对提交的作品进行评选,分为教师组和学生组,分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
4.布展准备:
-活动筹备小组负责布展,包括作品展示架、标签制作,现场氛围营造等。
-确保布展工作在9月30日前完成。
5.开幕式:
-日期:10月1日上午9:00。
-流程:主持人致辞、嘉宾发言、颁奖仪式、开幕式结束。
6.正式展览:
-日期:10月1日至10月7日。
-参观者有序入场,欣赏作品,互动交流。
7.活动后期:
-10月8日至10月10日,活动筹备小组负责撤展及场地恢复。
-10月11日至10月15日,将优秀作品制作成画册,分发给各幼儿园及参与家庭,以作纪念。
九、活动注意事项
1.安全保障:确保活动期间有足够的安保人员维护现场秩序,避免作品损坏和人员安全事故。
2.疫情防控:遵守当地疫情防控规定,做好活动现场的消毒、通风工作,参加活动的人员需佩戴口罩,配合体温检测。
3.作品保护:展览期间,确保作品安全,避免光照、潮湿等因素对作品造成损害。
4.版权声明:参展作品需为原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参展资格,并追究相应责任。
5.参观秩序:参观者需遵守参观秩序,文明观展,不得触摸展品,保持场馆卫生。
6.媒体宣传:通过幼儿园公众号、家长群、社交媒体等渠道,提前宣传活动,扩大活动影响力。
十、活动预算与准备
1.预算:
-场地租赁费:XX元
-布展材料费:XX元
-奖品及纪念品费:XX元
-宣传费用:XX元
-活动人员工作服、胸牌等:XX元
-其他杂费:XX元
总计:XX元
2.准备:
-确定活动筹备小组成员,分配任务,明确职责。
-提前预定场地,签订租赁合同,确保活动期间场地使用权。
-准备布展所需材料,如展示架、标签、绳子等。
-购买奖品和纪念品,确保奖品质量和数量。
-制定详细的活动流程表,包括时间节点、任务分配等。
-安排活动期间的安保和卫生工作,确保活动顺利进行。
-提前与媒体联系,做好活动前后的宣传工作。
十一、预期效果
1.情感教育效果:通过活动的举办,让幼儿在参与和观赏中深刻感受到祖国的伟大和繁荣,激发他们的爱国情怀,增强民族自豪感。
2.教育成果展示:幼师们的绘画作品能够充分展示幼儿教育的成果,提升幼师的专业形象,增强社会各界对幼儿教育工作的认可和关注。
3.艺术素养提升:活动为幼儿提供了一个艺术创作的平台,有助于提升幼儿的艺术素养,发掘和培养艺术特长。
4.社会影响力增强:通过媒体的宣传和家长的参与,活动将增强幼儿园的社会影响力,促进家园共育,形成良好的社会效应。
5.团队合作能力培养:在活动筹备和参与过程中,幼师和幼儿将共同合作,提高团队协作能力,培养集体荣誉感。
6.创新能力激发:鼓励幼师在绘画作品中尝试创新,运用多种艺术形式表达主题,从而激发幼师的创新意识和创作能力。
7.家园共育促进:
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