湖北省2024中考数学第五部分图形的变化第26课时解直角三角形课件_第1页
湖北省2024中考数学第五部分图形的变化第26课时解直角三角形课件_第2页
湖北省2024中考数学第五部分图形的变化第26课时解直角三角形课件_第3页
湖北省2024中考数学第五部分图形的变化第26课时解直角三角形课件_第4页
湖北省2024中考数学第五部分图形的变化第26课时解直角三角形课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第26课时解直角三角形第五部分图形的变化

C

D

A4.[2022·黄冈、孝感、咸宁]如图,有甲、乙两座建筑物,从甲建筑物A点处测得乙建筑物D点的俯角α为45°,C点的俯角β为58°,BC为两座建筑物的水平距离.已知乙建筑物的高度CD

为6m,则甲建筑物的高度AB

为_______m(sin58°≈0.85,cos58°≈

0.53,tan58°≈1.60,结果保留整数).16

13.86.2023年5月30日,“神舟十六号”航天飞船成功发射.如图,飞船在离地球大约330km的圆形轨道上,当飞船运行到地球表面P

点的正上方F

点时,从飞船上直接看到地球表面一个最远的点是点Q.在Rt△OQF

中,OP=OQ

≈6400km(参考数据:cos16°≈0.96,cos18°≈0.95,cos20°≈0.94,cos22°≈0.93,π≈

3.14).(1)求cosα

的值(精确到0.01);

(2)在⊙O中,求PQ的长(结果取整数).⌒

⌒7.[2023·荆门]如图,一艘船由西向东航行,在A处测得北偏东60°方向上有一座灯塔C,再向东继续航行60km到达B处,这时测得灯塔C在北偏东30°方向上,已知在灯塔C的周围47km内有暗礁,问这艘船继续向东航行是否安全?

8.[2023·恩施州]小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°,A,B,C,D,E

在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE

的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数).解:能求出信号塔DE

的高.过点B

作BF⊥DE,垂足为点F.∵∠ACB=90°,∠AED=90°,∴四边形BCEF是矩形.∴

CE=BF,EF=BC=3m.

B

D11.如图,桔槔是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆AB=6米,AO∶OB=2∶1,支架OM⊥EF,

OM=3米,AB可以绕着点O自由旋转,当点A旋转到如图所示位置时∠AOM=45°,此时点B到水平地面EF的距离为______米(结果保留根号).

13.[2023·凉山州]超速容易造成交通事故.高速公路管理部门在某隧道内的C,E两处安装了测速仪,该段隧道的截面示意图如图所示,图中所有点都在同一平面内,且A,D,

B,F在同一直线上.点C,点E到AB的距离分别为CD,

EF,且CD=EF=7m,CE=895m,在C处测得A点的俯角为30°,在E处测得B点的俯角为45°,小型汽车从点A行驶到点B所用时间为45s.(1)求A,B两点之间的距离(结果精确到1m).

解:没有超速.理由如下:∵900÷45=20(m/s),∴小型汽车每小时行驶约20×3600=72000(m).∵72000m=72km,72﹤80,∴小型汽车从点A

行驶到点B

没有超速.14.[情境题·生活应用]为了美化环境,提高民众的生活质量,市政府在三角形花园ABC边上修建一个四边形人工湖泊ABDE,并沿湖泊修建了人行步道.如图,点C在点A的正东方向170米处,点E在点A的正北方向,点B,D都在点C

的正北方向,BD长为100米,点B在点A的北偏东30°方向,点D在点E的北偏东58°方向.(1)求步道DE

的长度;

(2)点D处有一个小商店,某人从点A出发沿人行步道去商店购物,可以经点B到达点D,也可以经点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论