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文档简介
Unit4Drawinginthepark第一课时Storytime基础巩固基础巩固Review一、根据中文提示填空。
1.—Whatcanyou
_____
(看见)?
—A
_____
(湖泊)anda
_____
(小山).It’snotdifficult.It’s
_____
(简单的).Icanseesome
________
(小船)ontheriver.Icanseesome
_______
(树)andsomeflowersinthepark.Icanseesomecuteducksontheriver.Letme
________
(画它们).二、选词填空。1.It’sdifficult,
______
(but/and)Icantry.2.I
________
(can/can’t)drawthebird.It’ssodifficult.3.—Lookat
______
(this/these)flowers.
—Hownice!4.Thehorsesareverycool,butIcan’tdraw
______
(it/them).5.Look.This
_______
(are/is)atreeandthese
_______
(are/is)boats.三、单项选择。()1.—Whatcanyousee_______thetree?—Icanseesome_______.on;birds B.in;applesC.in;birds()Lookatthegrapes.Hownice!Canyoudraw_____?it B.them C.They()3.—_____canyousee?—Some_____.What;catsB.How;cats C.What;cat()4.—Lookatmypictures.—_____Welldone.B.Hereyouare. C.Isee.()5.—CanTimdrawtheriver?—________It’snoteasy.A.Yes,Ican. B.Yes,hecan. C.No,hecan’t.能力提升能力提升Unit四、根据首字母或图片提示完成对话。A:Look!Thisisap
1
namedLiZhongAquaticForestSpot(李中水上森林公园)inXinghua.
B:Hownice!
A:Whatcanyouseeoverthere?
B:Icanseesometallt
2
.Nearthem,therearesomef
3
.T
4
arebeautiful.Icanseeab
5
too.
A:Yes,thetreesgrowinthewater!
B:Amazing(神奇的)!
A:Canyoud
6
t
7
?
B:Sure.It’s
8
.
…
B:Look!Thisismyp
9
.
A:Well
10
.五、连词成句。
1.difficult,it,I,try,can,but,is(,.)
_______________________________________
2.you,boat,see,river,the,can,the,on(?)
_______________________________________
3.can,them,draw,you(?)
_______________________________________
4.some,see,can,I,flowers(.)
_______________________________________
5.over,what,you,see,can.there,Tim(,?)
_______________________________________拓展训练Goal六、完形填空。Weareintheparknow.
1.______
isabigandbeautifulpark.
2.______
manypeopleinit.Wealllikethispark.Theparkhasa
3.______
too.Wecanrowaboatonit.Butwe
4.______
swiminit.Itisdangerous.Lookatthatfamily.Theyareunderthetree.Theboyis
5.______
theleftofhisfather.Thefamily
6.______
theirpet(宠物)tothepark.Itisawhitecat.Theboyhasakiteinhis
7.______.Hewantstoflyit.ButIthinkhe'dbetter(最好)8.______
arightplace.It’snotagoodplacehere.Therearetoomanytrees.Themotherhasabeautifulhandbag.It’s
9.______.Ilikethecolor.It’sthecolorofthesea.Thereisasign(标记)inthetree.Itsays“Don’tclimbthetree!”Butthecatis
10.______
thetreenow.(
)1.A.He B.It C.They D.There(
)2.A.Ithas B.Thereis C.Therehave D.Thereare(
)3.A.tree B.lake C.playground D.boat(
)4.A.can B.can’t C.must D.don’t(
)5.A.on B.in C.under D.to(
)6.A.ask B.bring C.teach D.ask(
)7.A.head B.bag C.hand D.kite(
)8.A.see B.get C.find D.look(
)9.A.blue B.black C.yellow D.green(
)10.A.for B.on C.in D.at七、阅读短文,判断正(T)误(F)。I’mTom.Thereisanewparknearmyhome.It’safinedaytoday.MyfamilyandIareintheparknow.Ontheleft(左边),thereisacafe.Icandrinkcoffeethere.Ontheright,thereisabiglake.Therearemanyflowersandtreesnearthelake.There’sahillbehindthelake.Nearthelake,thereisasign(标志).Itsays,“Don’tswiminthelake!”Thereisaplaygroundinthemiddleofthepark.It’sveryclean.Theparkissobeautiful.Welikeitverymuch.(
)1.TheparknearTom’shomeisbeautiful.
(
)2.Peoplecan’tswiminthelake.
(
)3.Thesignisbehindthelake.
(
)4.Therearenotanyflowersortreesnearthelake.
(
)5.Theunderlinedword“cafe”means“咖啡馆”inChinese.
参考答案一、根据中文提示填空。see;lake;hill解析:“can”是情态动词,后接动词原形,所以第一空填“see”;“湖泊”是“lake”,“小山”是“hill”,根据前面的“a”可知要用单数形式。easy解析:“简单的”是“easy”,这里是说它不困难,是简单的。boats解析:“some”后接可数名词复数或不可数名词,“小船”是“boat”,这里要用复数形式“boats”。trees解析:“some”后接可数名词复数,“树”是“tree”,复数形式是“trees”。drawthem解析:“letsb.dosth.”让某人做某事,“画”是“draw”,“它们”是“them”,所以填“drawthem”。二、选词填空。1.but解析:“It’sdifficult”(它很难)和“Icantry”(我可以试试)之间是转折关系,所以用“but”。2.can’t解析:根据“It’ssodifficult.”(它太难了)可知是不能画,所以填“can’t”。3.these解析:“flowers”是复数,所以用“these”(这些)来修饰。4.them解析:“horses”是复数,要用“them”来指代。5.is;are解析:“This”(这个)后接单数名词,所以用“is”;“these”(这些)后接复数名词,所以用“are”。三、单项选择。1.C解析:鸟在树上用“inthetree”,苹果在树上用“onthetree”,根据语境可知是问在树上能看到什么,回答是一些鸟,所以选C。2.B解析:“grapes”是复数,要用“them”来指代,且这里是在句中,首字母不用大写,所以选B。3.A解析:根据回答“Some...”可知是问能看到什么,用“What”,“some”后接可数名词复数,所以选A。4.A解析:“Welldone.”(做得好),这里是对展示图片的回应,符合语境;“Hereyouare.”(给你);“Isee.”(我明白了),所以选A。5.C解析:根据“It’snoteasy.”(它不容易)可知Tim不能画这条河,Tim是男性,所以用“No,hecan’t.”,选C。四、根据首字母或图片提示完成对话。place解析:根据语境“这是一个名叫李中水上森林公园的地方”,“place”表示“地方”,符合句意。trees解析:从图片中可以看到很多树,且前面有“sometall”修饰,“tree”的复数形式是“trees”。flowers解析:图片中树旁边有一些花,“flower”的复数形式是“flowers”。They解析:这里指代前面提到的“flowers”,作主语,用“They”。boat解析:图片中有船,且前面有“a”修饰,用单数“boat”。draw解析:根据语境“你能画它们吗”,“draw”表示“画”,情态动词“Can”后接动词原形。them解析:指代前面提到的“trees”和“flowers”等,作“draw”的宾语,用宾格“them”。easy解析:根据“Sure.”可知是觉得容易,“easy”表示“容易的”。picture解析:根据语境“看!这是我的画”,“picture”表示“画”。done解析:“Welldone.”是常用的口语表达,意思是“做得好”,用于夸赞对方。五、连词成句。1.Itisdifficult,butIcantry.解析:“Itisdifficult”(它是困难的)是主系表结构,“but”表示转折,“Icantry”(我可以试试),整句话意思是“它很难,但我可以试试。”2.Canyouseetheboatontheriver?解析:这是一个一般疑问句,“Can”开头,“you”是主语,“see”是谓语,“theboat”是宾语,“ontheriver”是地点状语,意思是“你能看见河上的船吗?”3.Canyoudrawthem?解析:同样是一般疑问句,“Can”引导,“you”作主语,“draw”是谓语,“them”是宾语,意思是“你能画它们吗?”4.Icanseesomeflowers.解析:“I”是主语,“cansee”是谓语,“someflowers”是宾语,句子意思是“我能看见一些花。”5.Whatcanyouseeoverthere,Tim?解析:这是一个特殊疑问句,“What”是特殊疑问词,“can”是情态动词,“you”是主语,“see”是谓语,“overthere”是地点状语,“Tim”是称呼,整句话意思是“蒂姆,你在那边能看见什么?”...六、完形填空。1.B解析:这里指代前面提到的“park”,用“It”,表示“它是一个又大又漂亮的公园”。2.D解析:“manypeople”是复数,“Thereare...”表示“有……”,所以用“Therearemanypeopleinit.”,意思是“公园里有很多人”。3.B解析:根据后面的“Wecanrowaboatonit.”(我们可以在上面划船)可知公园里有一个湖,“lake”表示“湖”。4.B解析:根据“Itisdangerous.”(这很危险)可知不能在湖里游泳,“can't”表示“不能”。5.A解析:“ontheleftof...”表示“在……的左边”,是固定搭配,这里表示男孩在他父亲的左边。6.B解析:“bring...to...”表示“把……带到……”,这里是说这家人把他们的宠物带到公园,“ask...to...”是“让...去...”,方向与这里不符,“teach”(教)和“ask”(问)不符合语境。7.C解析:根据常理,风筝应该是拿在手里,“inhisha
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