Unit1HelloAgain！Lesson3课时练-四年级英语下册（冀教版三起）

Unit1Lesson3WhereAreThey?基础巩固一、判断每组单词画线部分的读音是(√)否(x)相同。()1.desk beside()2.black bag()3.book school()4.box not()5.ruler pupil二、选出不同类的一项。()1.A.pen B.pencil C.classroom()2.A.the B.Under C.in()3.A.chair B.crayon C.desk()4.A.and B.between C.beside三、补全下列句子1.Thebookis_________thedesk.(在.下面)2.Sheis_________thechair?(在...附近)3.Thepencilis_________thedesk?(在..上面)4.Heis_________thedeskandthechair?(在...之间)5.Therulerisonthe_________(课桌).四、从方框中选择恰当的句子补全对话。Danny带多多参观自己的教。Danny:Hello，Duoduo!1._________Duoduo:Wow,it'sbig.Look,Danny!Ablueschoolbag!2._________Danny:No,isn't.3._________Duoduo:Whoseschoolbagisthis?Danny:4._________Kimismygoodfriend.Duoduo:Whereisshe?Danny:5._________ A.Myschoolbagisunderthedesk B.Sheisnearthewindow. C.I'sKim'sschoolbag. D.Thisismyclassroom. E.Isthisyourschoolbag?能力提升五、你能写出下列单词的适当形式吗?he/she(复数)_________________________________I(形容词性物主代词)_________________________on(反义词)__________________________________Kim(名词所有格)____________________________are(第三人称单数)___________________________六、单项选择。()1.Thisismy__________. A.classroom B.classrooms C.aclassroom()2.Whatcanyou__________? A.seeing B.tosee C.see()3.Where__________they? A.am B.is C.are()4.Dannyis__________thedesk__________thechair. A.both...and B.between...and C.in...and()5.Thechairisbesidethedesk.Thedeskis__________thechair. A.in B.on C.beside拓展训练七、连词成句1.in,book,the,is,the,schoolbag(.)___________________________________________________________________2.Jenny,beside,Kim,is(.)___________________________________________________________________3.can,see,what,you(?)___________________________________________________________________4.classroom,my,is,this(.)___________________________________________________________________八、阅读对话,给下列物品找到正确的位置。(连线)Lulu:Hi,Lily.Thisismyroom.Whatcanyousee?Lily:Icanseeadesk,achair,atoycar,acat,adressandabox.Lulu:Wherearethey?Lily:Thechairisbesidethedesk,Thedressisonthechair.Thetoycarisunderthedesk.Theboxisbetweenthechairandthedesk.Lulu:Whereisthecat?Lily:Oh,it'sinthedesk.参考解析基础巩固一、判断每组单词画线部分的读音是(√)否(×)相同。【答案】1.×2.√3.×4.√5.×1.desk发音为/desk/，beside发音为/bɪˈsaɪd/，画线部分读音不同，答案为×。【解析】英语单词的发音有一定规律，字母e在不同单词中的发音可能不同。desk中e发/e/，beside中e发/ɪ/。2.black发音为/blæk/，bag发音为/bæg/，画线部分读音相同，答案为√。【解析】字母a在这两个单词中都发/æ/，这是常见的发音情况。3.book发音为/bʊk/，school发音为/skuːl/，画线部分读音不同，答案为×。【解析】book中oo发/ʊ/，school中oo发/uː/，oo组合在不同单词中有多种发音。4.box发音为/bɒks/，not发音为/nɒt/，画线部分读音相同，答案为√。【解析】字母o在这两个单词中都发/ɒ/，是比较常见的发音。5.ruler发音为/ˈruːlə(r)/，pupil发音为/ˈpjuːpl/，画线部分读音不同，答案为×。【解析】ruler中u发/uː/，pupil中u发/juː/，u在不同单词中的发音有差异。二、选出不同类。【答案】1.C2.A3.B4.A1.A.pen（钢笔）和B.pencil（铅笔）都是文具，C.classroom（教室）是场所，答案为C。【解析】文具是用于书写、绘画等的工具，而教室是一个空间场所，用于教学等活动。2.A.the是定冠词，B.Under（在……下面）和C.in（在……里面）是介词，答案为A。【解析】冠词用于限定名词，介词用于表示位置、时间等关系。3.A.chair（椅子）和C.desk（书桌）是家具，B.crayon（蜡笔）是文具，答案为B。【解析】家具是用于家居生活的物品，文具是用于学习和书写的工具。4.A.and（和）是连词，B.between（在……之间）和C.beside（在……旁边）是表示位置的介词，答案为A。【解析】连词用于连接单词、短语或句子，介词用于表示名词或代词与其他词的关系。三、补全句子。【答案】1.under2.near3.on4.between5.desk1.Thebookis

under

thedesk.（在……下面）【解析】under表示在物体的正下方，是一个常用的方位介词。2.Sheis

near

thechair?（在……附近）【解析】near表示在附近，不强调具体的方位关系，只是说距离较近。3.Thepencilis

on

thedesk?（在……上面）【解析】on表示在物体的表面上，是常见的方位介词。4.Heis

between

thedeskandthechair?（在……之间）【解析】between用于表示在两者之间，强调位置处于两者的中间。5.Therulerisonthe

desk（课桌）.【解析】desk是课桌的意思，这里需要填入一个表示物体的名词，与前面的on搭配，表示尺子在课桌上。四、补全对话。【答案】1.D2.E3.A4.C5.B1.D.Thisismyclassroom.

这是我的教室。根据下文Wow,it'sbig.可知这里是介绍教室，答案为D。【解析】在带领别人参观时，通常会先介绍这是什么地方，这里Danny带多多参观教室，所以先介绍这是我的教室。2.E.Isthisyourschoolbag?

这是你的书包吗？看到书包后询问是否是对方的，答案为E。【解析】看到某个物品，询问其归属是常见的对话内容，这里用一般疑问句Isthis...?来询问。3.A.Myschoolbagisunderthedesk

我的书包在书桌下面。回答不是自己的书包，并说明自己书包的位置，答案为A。【解析】在对话中，对于否定回答后，通常会进一步说明相关情况，这里说明自己书包的位置，使对话更完整。4.C.It'sKim'sschoolbag.

它是Kim的书包。回答书包是谁的，答案为C。【解析】上文询问书包是谁的，这里给出具体的归属，即Kim的书包。5.B.Sheisnearthewindow.

她在窗户附近。回答Kim的位置，答案为B。【解析】where引导的问句询问地点，这里回答她在窗户附近，提供了具体的位置信息。能力提升五、单词适当形式。【答案】1.they2.my3.under4.Kim's5.is1.he/she（复数）：they【解析】he（他）和she（她）的复数形式是they（他们/她们/它们），用于指代多个对象。2.I（形容词性物主代词）：my【解析】形容词性物主代词用于修饰名词，表示所属关系，I的形容词性物主代词是my，如mybook（我的书）。3.on（反义词）：under【解析】on表示在……上面，under表示在……下面，是一对反义词，用于表示相反的方位关系。4.Kim（名词所有格）：Kim's【解析】名词所有格表示所属关系，一般在名词后加's，Kim's表示Kim的……，如Kim'sbook（Kim的书）。5.are（第三人称单数）：is【解析】are是be动词的复数形式，is是be动词的第三人称单数形式，用于主语是第三人称单数时，如Heisastudent.（他是一名学生。）六、单项选择。【答案】1.A2.C3.C4.B5.C1.Thisismy

classroom.这是我的教室。thisis后接单数名词，答案为A。【解析】根据thisis可知后面接单数可数名词，classroom是教室，符合语境。2.Whatcanyou

see?你能看见什么？can是情态动词，后接动词原形，答案为C。【解析】情态动词后接动词原形，see是看见的意思，符合句子语境。3.Where

are

they?他们在哪里？they是复数，be动词用are，答案为C。【解析】主语是they（他们），是复数形式，所以be动词用are。4.Dannyis

between...and

thedeskandthechair.Danny在书桌和椅子之间。between...and...表示在……和……之间，答案为B。【解析】both...and...表示两者都，in...and...这种表达不正确，这里表示在书桌和椅子之间，用between...and...。5.Thechairisbesidethedesk.Thedeskis

beside

thechair.椅子在书桌旁边。书桌在椅子旁边。beside表示在……旁边，答案为C。【解析】根据前一句椅子在书桌旁边，可知书桌也在椅子旁边，beside符合语境。拓展训练七、连词成句。1.Thebookisintheschoolbag.书在书包里。【解析】先找到主语Thebook（书），然后是谓语is，接着是地点状语intheschoolbag（在书包里），按照主谓宾的顺序连成句子。2.JennyisbesideKim.Jenny在Kim旁边。【解析】主语Jenny，谓语is，besideKim是介词短语作表语