名校联盟广西贵港市高三10月模拟考理科综合试题

2011届高中毕业班2010年10月教学质量监测模拟试题理科综合本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共126分）注意事项：⒈答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用签字笔写在机读答题卡上；⒉每小题选出答案后，用2B铅笔把机读答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上；⒊第Ⅰ卷共21小题，每小题6分，共126分；4.以下数据可供解题时参考（可能用到的相对原子量）：一、选择题（本大题包括13小题，每小题6分，共78分．每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是Ａ.烟草、细菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAＢ.功能越复杂的细胞膜，其上面蛋白质的种类越多Ｃ.抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收水分Ｄ.在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期2.下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是A.调查田鼠种群数量，用标志重捕法B.提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法C.鉴定C3、C4植物，用显微镜观察叶横切片D.观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法3.水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程以培育试管苗（如下图）。下列选项中正确的是A．a用花药离体培养法将获得单倍体植株B．b通过减数分裂产生愈伤组织C．c培养基中至少应有生长素和脱落酸D．d试管苗的生长发育不需要光照4.经常松土能提高农作物的产量，这是因为①增强植物的呼吸作用，为矿质离子的吸收提供更多的能量；②有利于分解者的活动，提高光合作用的效率；③有利于圆褐固氮菌的活动，增加土壤的肥力，促进植物果实的发育；④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率；⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用A.②③④⑤ B.①②④⑤C.①②③④ D.①②③⑤5．一株植物经过如下处理：把叶片X放在放射性同位素所标记的CO2中光照数小时，然后将组织Ⅲ和Ⅳ分别从茎和根上切下来，叶片Ⅰ和Ⅱ也被切下来（如右图）。可以预期会在何种组织中测出放射性标记的有机物？放射性同位素标记的CO2封口营养液放射性同位素标记的CO2封口营养液ⅠⅡⅢⅣⅡⅢⅣⅢⅣⅣXB．只有叶片Ⅰ和ⅡC．只有Ⅲ和Ⅳ两部分D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有组织中 6．下列说法不正确的是A．Fe(OH)3溶胶与硅酸溶胶混合将产生凝聚现象B．在CaO和SiO2晶体中都不存在单个小分子C．电解法冶炼金属钠时，钠在阳极析出D．天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源7．能使酚酞变红的无色溶液中，能大量共存的离子组是A．Na＋、SOeq\o\al(2－,3)、SOeq\o\al(2－,4)、K＋ B．Na＋、Cu2＋、Br－、Ba2＋C．K＋、MnOeq\o\al(－,4)、NOeq\o\al(－,3)、Na＋D．K＋、Ca2＋、SOeq\o\al(2－,3)、Cl－8．设NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是A．1molNH2—中含电子数为9NAB．78g过氧化钠晶体中，含2NC．标准状况下，分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4L，质量为28gD．标准状况下，11.2LH2O所含的原子总数等于1.59．下列实验操作正确的是

A．用洁净的玻璃棒蘸取试液，点在湿润的pH试纸上测定试液pH

B．将称量好的固体直接加入容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液

C．为减小中和滴定误差，锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用D．欲从碘水中分离出I2，可将适量的CCl4加入碘水中振荡静置分层后分液

10．下列关于热化学反应的描述中正确的是 A．HCl和NaOH反应的中和热△H＝－57.3kJ/mol，则H2SO4和Ca(OH)2反应的中和热为2×（－57.3）kJ/mol B．CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol，则表示CO燃烧热的热化学方程式为CO(g)＋1/2O2(g)AUTOTEXT==CO2(g)；△H＝－283.0kJ/mol C．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 D．1mol硫燃烧生成气态三氧化硫所放出的热量是硫磺的燃烧热11．以惰性电极电解下列电解质溶液（足量），阴、阳两极均产生气体且气体的体积相等的是A．AgNO3B．NaClC．CuCl2D．Na2SO412．关于某降血脂药物（结构简式如右图所示）的说法中正确的是A．分子式为C12H14O3B．能与FeCl3溶液发生显色反应C．可使KMnO4酸性溶液褪色D．是苯甲酸（）的同系物13．在一密闭容器中通入A、B两种气体，一定条件下发生如下反应：2A(g)＋B(g)2C(g)；△H＜0，达到平衡后，只改变一个条件(X)，下列量(Y)的变化一定符合下图中曲线的是XYXYXA再加入AB的转化率B再加入CA的体积分数C再加入HeA的转化率D升高温度混合气体密度二、本大题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分．14．以下四种情况中，物体受力平衡的是（）A.水平弹簧振子通过平衡位置时 B.单摆的摆球通过平衡位置时C.竖直上抛的物体在最高点时 D.物体做匀速圆周运动时15．放在光滑水平面上的物体受三个水平共点力作用而处于静止状态,已知垂直于,若三个力中去掉,物体产生的加速度为2.5m／s2；若去掉,物体产生的加速度为1.5m／s2；若去掉,则物体的加速度大小为（）A．1.0m/s2B．2.0m/s2C．116．由于两个分子间的距离发生变化而使得分子势能变小，则可以判定在这一过程中（）A．分子间的相互作用力一定做了功B．两分子间的相互作用力一定增大C．两分子间的距离一定变大D．两分子间的相互作用力一定是引力R1R2RxUVR1R2RxUV＝20Ω，理想电压表示数为12伏，则电阻的功率和未知电阻的大小为（）A．14.4W，15Ω B．3.6W，60ΩC．6.4W，15Ω D．6.4W，60Ω18．如右图所示，D、E、F、G为地面上间隔距离相等的四点，三FGDECAB个质量相同的小球A、B、C分别在EFGDECAB处，以相同的水平初速度向左抛出，最后均落到D点。若不计空气阻力，则可判断A、B、C三个小球（）A．初始离地面的高度之比为1:2:3B．落地时的速度大小之比为1:2:3C．从抛出到落地过程中，动量的变化量之比为1:2:3D．落地时重力的瞬时功率之比为1:2:319．如左下图所示，一导线弯成半径为的半圆形闭合回路。虚线右侧有磁感应强度为的匀强磁场，方向垂直于回路所在的平面。回路以速度向右匀速进入磁场，直径始终与垂直。从点到达边界开始到点进入磁场为止，下列结论正确的是（）CCDMNBvAABCA．感应电流方向始终沿逆时针方向B．段直线始终不受安培力C．感应电动势平均值＝D．感应电动势平均值＝20．一列横波在t＝0时的波形如右上图所示，A、B两质点间距为8m，B、C两质点的平衡位置的间距为3m，当t＝1s时，质点C恰好通过平衡位置，该波的波速可能为（）A．EQ\F(1,3)m/sB．3m/sC．13m/sD．26m/s21．如右下图，在匀强电场中有一个三角形ABC，该三角形平面与电场线平行，O为三条中线AE、BF、CD的交点。将一电荷量为1.0×10-8C的正点电荷从A点移动到为3.0×107J；将该点电荷从C点移动到B点，克服电场力做功为2.0×107J，设C点电BODCBODCFEAA．匀强电场的方向B．过A点的等势线C．O点的电场强度大小D．D、E、F三点的电势分别为5V、－10V和15V

第Ⅱ卷（非选择题共174分）注意事项：用0.5毫米签字笔直接答在第Ⅱ卷答题卡中；第Ⅱ卷共10题，共174分。非选择题（本大题共13小题，请按题目要求作答。计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位）PABPAB全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道，则：（1）B球进入水平轨道后将做运动；改变A轨道距离B轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出的结论是。（2）若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm，则可算出A铁球刚达P点的速度为m/s。（g＝10m/s2）I－1/A－1OR/Ω155202530I－1/A－1OR/ErAR0实验次数12345R（Ω）4.010.016.022.028.0I（A）1.000.500.340.250.20（1）电路中定值电阻R0的作用是：。（2）该同学为了用作图法来确定电池的电动势和内电阻，若将R作为直角坐标系的纵坐标，取作为横坐标，利用实验数据在给出的直角坐标系上画出正确的图象．（3）由图象可知，该电池的电动势E＝V，内电阻r＝___Ω．v/m·s1t/s036912246v/m·s1t/s0369122468在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表示A物体受到水平拉力F作用和B物体不受拉力作用的v－t图像（如右图，g＝10m/s2），求：（1）两物体与地面之间的动摩擦因数μ；（2）物体A所受拉力F的大小；（3）12s末物体A、B之间的距离S。ABR2RABR2R固定在竖直平面内。AB两质量相同的小环用长为R的轻杆连接在一起，套在轨道上。将AB两环从右图图示位置静止释放，不考虑轻杆和轨道的接触，即忽略系统机械能的损失，求：（1）AB两环都未进入半圆型底部前，杆上的作用力；（2）A到达最低点时，两环速度大小。ONMO1r026题图26．（24分）如图所示，有界匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直纸面向里，MN为其左边界，磁场中放置一半径为R的圆柱形金属圆筒，圆心O到MN的距离OO1=2R，圆筒轴线与磁场平行．圆筒用导线通过一个电阻r0接地，最初金属圆筒不带电．现有范围足够大的平行电子束以速度v0ONMO1r026题图（1）若电子初速度满足，则在最初圆筒上没有带电时，能够打到圆筒上的电子对应MN边界上O1两侧的范围是多大？（2）当圆筒上电量达到相对稳定时，测量得到通过电阻r0的电流恒为I，忽略运动电子间的相互作用，求此时金属圆筒的电势φ和电子到达圆筒与圆筒碰撞前的一瞬间的速度v（取无穷远处或大地电势为零）。（3）在（2）的情况下，求金属圆筒的发热功率．（假设电子到达圆筒时的机械能全部转化为回路中的电能）27．（15分）常温下，将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表：实验编号HA物质的量浓度(mol·L－1)NaOH物质的量浓度(mol·L－1)混合溶液的pH①0.10.1pH=9②c0.2pH=7③0.20.1pH＜7请回答：（1）从第①组情况分析，HA是强酸还是弱酸。该组所得混合溶液中由水电离出的c(OH－)=mol·L－1。（2）第②组情况表明，c0.2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。该混合液中离子浓度c(A－)与c(Na+)的大小关系是。（3）从第③组实验结果分析，说明此时HA的电离程度NaA的水解程度（选填“大于”、“小于”或“等于”），该混合溶液中各离子浓度由大到小的顺序是。（4）由上述所涉及的溶质组成以下四组溶液:甲：0.1mol/LNaA； 乙：0.1mol/LNaA和0.1mol/LHA；丙：0.1mol/LHA； 丁：0.1mol/LNaA和0.1mol/LNaOH；则A—离子浓度由大到小的顺序为>>>。(填写序号)28．（15分）某校化学兴趣小组为了探究在实验室制备氯气的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题。可供选择的试剂：湿润的淀粉KI试纸CCl4（能溶Cl2但不能溶HCl）（1）下列方法可利用装置A制取氯气的是。①MnO2、NaCl和浓硫酸混合共热②次氯酸钠和浓盐酸混合③KClO3和浓盐酸混合共热④KMnO4和浓盐酸混合（2）若用含有0.4molHCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制氯气，制得的氯气体积（标准状况下）总是小于2.24L的原因是。（3）①装置B的作用是，现象是。②装置C、D出现的不同现象说明。③写出装置F中发生反应的离子方程式。（4）为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入装置F溶液的气体只有一种，装置E的作用是。在右方框内画出E的装置图并标出应放入的试剂。29．（15分）已知X、Y、Z是主族元素，在元素周期表中的位置如右下图所示，X、Y、Z三种元素原子的质子数之和为58。 （1）Z在元素周期表中的位置是，写出Y的两种常见的同素异形体的名称。（2）写出X单质和水反应的化学方程式，该反应的基本反应类型是，水在反应中的作用是。（3）W与Y是同主族元素且W原子序数小于Y，则W、Y的最简单氢化物的沸点关系为：高于（写化学式）。（4）Y单质与冷的CuSO4溶液反应析出铜，并生成Y的最高价氧化物的水化物和硫酸，写出该反应的化学方程式，若有0.5molCuSO4参加该反应，则有个电子发生转移。30．（15分）有机物A（C4H10O）是一种有机溶剂，A可以发生以下变化：（1）写出A分子中官能团的名称，反应=3\*GB3③的反应类型是，反应=2\*GB3②的反应试剂和反应条件是。（2）若A只有一种一氯取代物B，则A的名称（系统命名）为，反应=1\*GB3①的化学方程式是。（3）若A有三种一氯取代物，且有如右所示转化关系：，（已知：只有与羟基直接相连的碳上有两个氢原子才能被氧化成为醛或酸）E的结构简式为，写出F与A反应的化学方程式。（4）写出所有不能与Na反应的A的同分异构体的结构简式：。31.（10分）当人体受到寒冷剌激时，血液中甲状腺激素含量（增多、减少），这是由于在相关部位影响下，下丘脑的一些细胞合成并分泌激素，进而剌激分泌相应激素调节甲状腺细胞的生理活动。甲状腺激素能促进物质的分解，产生的能量小部分用于合成，大部分用于。机体感受冷剌激后会产生冷觉，并出现皮肤起“鸡皮疙瘩”。冷觉的产生是由于兴奋传至而产生的；完成皮肤起“鸡皮疙瘩”这一反射的反射弧是由组成。32．（10分）酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。下图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)。试回答：（1）装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是。（2）如果装置l中液滴移，装置2中液滴移，说明酵母菌只进行有氧呼吸。（3）如果装置l中液滴移，装置2中液滴移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。说出装置2中液滴移动的理由。（4）写出酵母菌无氧呼吸的反应式。33.（10分）已知番茄植株有茸毛（A）对无茸毛（a）是显性，红果（B）对黄果（b）是显性。有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避蚜效果，且能减轻黄瓜花叶病毒的感染，在生产上具有重要应用价值，但该性状显性纯合时植株不能存活。假设番茄的这两对相对性状独立遗传，请回答下列问题：（1）以有茸毛番茄为亲本进行自交，其后代植株中有茸毛与无茸毛的比例为________。（2）现以有茸毛杂合红果番茄为亲本进行自交，以获取有茸毛黄果番茄。预期其自交后代植株发育成熟时，表现型有________种，基因型有________种；其中有茸毛黄果植株的基因型是___________，所占的比例为___________。34.（12分）某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况，分别测定了池塘和草原生态系统中某种重金属元素在各种生物体内的质量分数，结果如下。请根据下表回答问题：生物及环境因素重金属质量分数（106）生物及环境因素重金属质量分数（106）池塘水0.02土壤0.01浮游动物2蛇5浮游植物0.5猫头鹰12大鱼10鼠0.2小鱼5草0.02（1）请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链：池塘生态系统：，草原生态系统：。（2）重金属元素在这两条食物链的各种生物体内分布有什么规律？。出现这种现象，合理的假设是。（3）在上述的池塘生态系统中，属于生产者的是，在上述的草原生态系统中，属于次级消费者的是。（4）人如果误服重金属盐会引起中毒，采取的相应措施是可服用大量的_____________。A.水 B.牛乳 C.食盐水 D.糖浆

2011届高中毕业班2010年10月教学质量监测模拟试题理科综合参考答案由牛顿第二定律F－f=ma1……2分解得F=0.8N……1分（3）设A、B在12s内的位移分别为S1、S2，由v—t图得vA⊥vA∥vB⊥vB∥vAvA⊥vA∥vB⊥vB∥vAvBS2=EQ\F(1,2)×6×4m=12m……2分故S=S1－S2=60m……1分25．解：（1）自由落体，没有作用力。……6分（2）AB都进入圆轨道后，由运动的合成与分解知：……3分（或者说明当A、B都进入圆轨道后，A、B的速度相等也给此3分）由机械能守恒得：＝0……3分联立解得……3分26．解：如图所示，设电子进入磁场回旋轨道半径为r，则……2分 解得r=3R ……2分 大量电子从MN上不同点进入磁场轨迹如图，从O1上方P点射入的电子刚好擦过圆筒OO1O2OOO1O2O3PQ第26题答图 ……2分同理可得到O1下Q点距离 ……2分（2）稳定时，圆柱体上电荷不再增加，与地面电势差恒为U ……2分电势 ……2分电子从很