湖南省衡阳市蒸湘区2025届中考生物全真模拟试题含解析

湖南省衡阳市蒸湘区2025届中考生物全真模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、人体的体细胞、生殖细胞和受精卵中含有的染色体数分别为（）A．23条、23条、23对B．23条、23对、23对C．23对、23条、23条D．23对、23条、23对2、下列实验器材(试剂)的选择正确的是A．使用显微镜观察蜗牛B．选用碘液来检验淀粉的存在C．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理D．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水3、植物细胞特有的能量转换器是（）A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁4、下列关于进入青春期的生理特征和行为方式，描述正确的是A．男生声音变粗，胡须、腋毛生长 B．女生身高突增，卵巢发育完全成熟C．不接受家长监管，不与异性交往 D．心情不畅时用通宵上网来缓解5、下列有关生物的特征描述与生命现象搭配不恰当的是（）A．新陈代谢--人体排汗B．能适应环境--兔吃草、猫吃老鼠C．能影响环境--千里之堤溃于蚁穴D．能对外界刺激作出反应--飞蛾扑火6、今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植，这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果，这主要体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性 D．三者都是7、下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A．身高突增B．性意识开始萌动C．体重突增D．男生长胡须、喉结突出属于第一性征8、下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是A．利用光能合成有机物 B．食物链结构的组成成分C．促进植物的繁殖和分布 D．参与生态系统的物质循环9、下列关于染色体，DNA、基因三者之间的关系中正确的是（）A． B．C． D．10、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌．一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是（）A．主要的遗传物质 B．控制性状的单位C．提供能量的物质 D．遗传物质的载体11、如图所示为叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述错误的是（）A．⑥是气孔，是叶片进行气体交换的窗口B．③是输导组织，还具有支持叶片的功能C．②④属于营养组织，是叶片的主要部分D．①⑤是上皮组织，具有保护叶片的作用12、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是A．呼吸道是气体进出肺的通道 B．呼吸道可以使空气温暖C．呼吸道可以使空气湿润 D．呼啦道能够清除空气中的所有有害物质13、如图所示为叶片的横切面示意图。下列说法正确的是（）A．①是导管能运输水分B．③内细胞中含较多的叶绿体C．②和④所示细胞能构成上皮组织D．⑤只与蒸腾作用有关14、乌贼遇到敌害，会喷放出墨汁，这一现象说明了生物A．能生长和繁殖B．能对外界刺激作出反应C．能排出体内产生的废物D．由细胞构成15、下列关于人体生理与卫生的叙述不正确的是A．青春期的男孩和女孩随着身体的发育，性意识开始萌动B．冬天外界寒冷空气经呼吸道达到肺部时温度可升到37℃C．遇到巨大声响时，要迅速张开口D．近视眼可配戴凸透镜加以矫正16、在酸乳的生产过程中起作用的微生物是（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷细菌17、双眼皮对单眼皮为显性性状。父母是双眼皮，基因组成均为Aa，他们生一个单眼皮的孩子，这个孩子的基因组成是（）。A．AA B．AA C．aA D．AA或aa18、如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C．甲细胞中的①能控制物质的进出D．乙细胞中的②能将无机物合成有机物19、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的A．岩石圈、大气圈、水圈 B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈 D．水圈、大气圈、岩石圈20、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，以下各组性状中，属于相对性状的是（）A．鹅的白毛和黄毛 B．羊的黑毛和短腿C．菜豆的圆粒和高杆 D．兔子的白毛和猫的白毛21、保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施A．基因、染色体、细胞 B．基因、细胞、染色体C．基因、物种、生态系统 D．细胞、物种、生态系统22、下列既能消化糖类，又能消化蛋白质的消化液是（）A．唾液 B．胰液 C．胆汁 D．胃液23、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（

）。A．ab段曲线表示膈肌舒张，吸气B．bc段曲线表示膈肌舒张，吸气C．ac段曲线表示进行了两次呼吸D．ab段和cd段曲线都表示吸气24、动物的行为多种多样，以下属于学习行为的是A．蜘蛛结网B．蜜蜂采蜜C．小鸟喂鱼D．大山雀喝牛奶25、下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A．油菜之所以在秋天开花，只与秋天日照时间变短有关B．影响生物生活的生物因素是指不同种生物之间的相互作用C．生物对环境的影响是各种生物因素共同作用的结果D．石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红26、“男生女生向前冲”是安徽电视台推出的一档全民健身榜样节目，深受全国各地观众的喜爱。请你结合所学知识，回答问题：（1）“Three，two，one！Go！”随着一声口令，选手迅速起跑，开始闯关。选手听到口令立即起跑。这属于____________反射，完成反射的感受器位于________中（填数字），参与调节的高级神经中枢有_______（填数字）。①听觉神经②大脑中的听觉中枢③脊髓④鼓膜⑤耳蜗⑥听小骨⑦支配肌肉的神经⑧躯体运动中枢⑨与起跑有关的肌肉（2）在“翻转空间”一关，选手协调运动、维持身体平衡主要依靠_________（填“小脑”、“脑干”、或“脊髓”）的调节功能。（3）当选手双手抓住吊环、身体悬空时，上臂的肱二头肌处于______状态。肱三头肌处于______状态。（4）选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过__________作用释放出来的。（5）不论距离远近，观众席上的小强都能看清楚选手的每一个动作。这是因为眼球结构中的_________具有调节作用，能够使外界物体形成的物像正好落在视网膜上。（6）活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败叹息。他们体内的肾上腺素分泌增多，出现呼吸加快、心率加速等现象，这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到______的调节。27、我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请据如图回答：（1）在该生态系统中，生产者是______，消费者是______．（2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自______．（3）该生态系统的类型属于______，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性______．（4）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做______．（5）如果桑叶被农药污染，该系统中体内有害物质含量最高的是______．（6）蚕的个体发育要经过卵、幼虫、______、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做______．28、如图1为人体血液循环示意图，字母和数字均表示人体内的某些器官或结构。请分析回答下列问题：淀粉在⑤处最终被分解成______才能被人体吸收。若某同学运动时腿部受伤发炎，通过静脉注射药物治疗时，药物至少经过______次心脏才能到达发炎部位。c与d之间防止血液倒流的结构是______。某同学体检时，血液中胰岛素含量正常，尿液中有葡萄糖，根据图2分析，医生对其体检结论可能是______（填番号）发生病变。某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是______。29、阅读以下资料，回答相关问题。资料一：成年虎鲸捕食时用尾部叩击鱼群聚集的海水，使鲱鱼受到袭击晕厥。仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式，通过反复练习，仔鲸的捕猎技能逐步提高。资料二：每年秋去冬来，鄱阳湖国家自然保护区内水落滩出，沼泽星罗棋布，水草繁茂，鱼虾众多，是候鸟理想的越冬地。据调查，保护区内有鸟类近300种，是目前世界上最重要的白鹤越冬地，白鹤一般在11月初全部抵达，3月底全部迁走，越冬期长达150天。（1）仔鲸对鲱鱼的捕食行为，从行为的获得途径上划分属于________行为。（2）资料二体现了生物多样性中的________的多样性。（3）白鹤的骨骼外坚内空，适于快速、省力、持久的飞行，它在动物类群中属于________。（4）保护区内的鱼虾属于该生态系统中的__________，促进了物质循环和能量流动。（5）虎鲸的捕食和白鹤的迁徙都是适应环境的行为，是____________的结果。30、我们作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图，图丙是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，图丁是反射弧模式图，请据图认真分析回答下列问题．（1）统计资料表明，心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[]______．（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有______．（3）小明同学认真分析图乙后得出的结论是，该图模拟的是呼吸运动的______过程，图中的[9]和[10]分别模拟的结构是____________。（4）在图丁中，若B处损伤，其它部位正常，刺激E时，病人有感觉，____（填“能”或“不能”）缩手．（5）在丙图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[]______分泌后储存在结构[13]中，由于图中的结构[]______有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．31、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。从资料一可知水葫芦属于（______）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色开花植物从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_________________________。有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是_________________________。请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________

参考答案1、D【解析】试题分析：正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条，受精卵中的染色体是23对。考点：人的性别遗传。2、B【解析】蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蜗牛，A错误；淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B正确；叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，C错误；制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察，D错误。3、B【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，据此解答。【详解】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。动物是异养的，其细胞内不含能叶绿体，只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体。所以，植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。故选B。【点睛】解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器，了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。4、A【解析】A、进入青春期后，随着体内性激素水平的上升，男性和女性开始出现第二性征，男生声音变粗，胡须、腋毛生长，喉结突出，这都属于第二性征，A正确；B、进入青春期后，女生身高突增是最明显的改变，卵巢快速发育，直至成熟，青春期期间，卵巢都未完全发育成熟，B错误；C、进入青春期后，心理会发生很大的改变，例如独立意识增强与依赖性并存，内心日益复杂，不愿与人交流等，这时要注意多与家长交流，将主要精力放在学习上，与异性建立健康的关系，C错误。D、通宵上网属于不健康的生活方式，不值得提倡，心情不畅时要选择合理的方式发泄心中的烦恼，例如运动，听音乐，找同学聊天等，D做法错误。故选A5、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】人体排汗，说明生物能排出身体内产生的废物，A正确；兔吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，B错误；“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，体现了生物对环境的影响，C正确；飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。6、A【解析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交，研制出“海水稻”，就是利用了基因的多样性，也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。7、D【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点，AC正确。进入青春期性意识开始萌动，B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。8、A【解析】

动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。【详解】动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，不能将无机物合成有机物，A错误。食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。生产者和消费者通过吃与被吃形成了食物链和食物网，而消费者主要是指各种动物。因此动物是食物链的组成成分，B正确。动物能够帮助植物传播花粉和种子，促进植物的繁殖和分布，C正确。动物作为消费者促进物质循环，D正确。故选：A【点睛】解答此题的关键是知道动物在自然界中的作用。9、B【解析】

染色体在细胞核中，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段是基因。【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体＞DNA＞基因。基因、DNA、染色体三者间的关系如下图：故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。10、A【解析】

噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是：设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用。【详解】菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主要的遗传物质。故选:A。【点睛】本题知识点简单，考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论，只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。此类试题，需要考生正确牢固的基础知识。11、D【解析】

如图所示：①上表皮、②栅栏组织、③叶脉、④栅栏组织、⑤下表皮、⑥气孔。【详解】⑥为气孔，是气体交换和水分散失的门户，A正确；③叶脉为输导组织，内有导管和筛管，起运输养料的作用，还具有支持叶片的功能，B正确；②④属于叶肉为营养组织，能制造有机物，C正确；①是上表皮、⑤是下表皮，表皮属于保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，D错误。【点睛】知道叶片的结构，正确识图是做好该题的关键，平时要注意多观察课本插图。12、D【解析】

人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。【详解】鼻腔内有丰富的毛细血管对吸入的气体有温暖作用；鼻腔内有鼻毛对吸入的气体有过滤作用，阻当灰尘等进入肺；鼻腔内有粘液腺能够分泌粘液，能够提高空气的湿度；同时在气管上还有纤毛，能够排出灰尘及病菌等，因此，呼吸道是空气进出肺的通道，减轻对呼吸道的刺激。故D选项符合题意。【点睛】本题考查的知识点是呼吸系统的组成，呼吸道的组成及各器官的作用。13、B【解析】

观图可知：图中①是叶脉、②是上表皮，④是下表皮，③是叶肉，⑤气孔，据此解答。【详解】叶脉里含有导管与筛管，导管运输水合无机盐，筛管运输有机物，A错误；③属于叶肉细胞，内还有丰富的叶绿体，能进行光合作用，B正确；②④表示的是上下表皮，无色透明，不含有叶绿体，排列紧密，起保护作用，属于保护组织，C错误；⑤表示的是气孔是植物蒸腾作用失水的门户，也是气体交换的窗口，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握叶片的结构特和功能。14、B【解析】

生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界的刺激做出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都具有遗传和变异的特性。【详解】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁，这是乌贼对外界刺激作出的反应。故选：B。【点睛】此题从具有的生命现象来考查生物的特征。15、D【解析】青春期少年随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，A正确；呼吸道有温暖空气的作用，冬天外界寒冷空气经呼吸道达到肺部时温度可升到37℃，B正确；当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡，C正确；长时间的近距离作业，如读书、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。形成近视，近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，远视眼，需要佩戴凸透镜进行矫正，D错误。青春期的发育特点。【名师点睛】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。16、B【解析】试题分析：酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，故选B。考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。17、C【解析】

此题考查的是基因在子代之间的传递，明确后代的性状是与基因决定的。【详解】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。表现出显性性状时控制的基因有两种：AA或Aa，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：aa。根据题意可知双眼皮是显性性状，他的孩子是单眼皮，即为隐性性状，所以基因组成应为aa。【点睛】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。18、D【解析】甲为动物细胞、乙为植物细胞，①细胞膜、②液泡，植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，B正确；细胞膜能够控制物质的进出，所以甲细胞中的①能控制物质的进出，C正确；乙细胞中的②是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素，不能将无机物合成有机物，D错误。19、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色，代表岩石圈，蓝色是海水的颜色，代表水圈，白色是大气在阳光下的白茫茫，代表大气圈。故选A。【点睛】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。20、A【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、鹅的白毛和鹅的黄毛，是鹅毛的颜色，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，正确。B、羊的黑毛和短腿，是羊的毛色和腿的长短，是两种性状，不是相对性状；如羊的黑毛与白毛，或羊的卷毛与直毛都是相对性状，错误。C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆，是菜豆粒的形状和茎的高矮，是两种性状，不是相对性状；如菜豆的圆粒与长粒，是相对性状，错误。D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种，不是相对性状；如兔的白毛和黑毛，或猫的白毛和黑毛都是相对性状，错误。故选：A。【点睛】掌握相对性状的概念是本题解题关键。21、C【解析】生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．因此，保护生物的多样性，我们在遗传物质（基因）、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理等。故选C。保护生物多样性的基本措施。【名师点睛】保护生物多样性的内容在中考中经常出现，题型多变，要注意掌握。22、B【解析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合题意；胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，故B符合题意；胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，故C不符合题意；胃液中只含蛋白质酶，故D不符合题意；【点睛】关键是掌握各种消化腺的位置和功能。23、D【解析】试题分析：曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，A错误；曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．B错误；ac段曲线表示进行了一次呼吸，C错误；ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，D正确。考点：肺与外界气体的交换。24、D【解析】ABC、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、小鸟喂鱼，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABC不正确；D、山雀偷吃牛奶是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，D正确。故选：D动物的先天性行为和学习行为的区别。【名师点睛】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为25、D【解析】

生物与环境的关系是环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。结合选项逐一分析解答。【详解】A、影响植物开花的主要因素有光照和温度。油菜之所以在秋天开花，与秋天的温度较低和光照强度有直接关系，A错误。B、生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。包括同种和不同种的生物个体，B错误。C．生物对环境的影响应该是各种生物因素共同作用的结果而不是环境因素的结果，C错误。D、随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，黄栌等树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色，D正确。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。26、复杂（条件）⑤②⑧小脑收缩收缩呼吸晶状体激素【解析】

本题主要考查听觉的形成过程；小脑的主要功能；运动系统的组成及人体的各项生理活动所需能量的来源。【详解】选手听到口令后立刻起跑，此反射有大脑皮层的②听觉中枢和⑧躯体运动中枢参与属于条件（复杂）反射。在此反射中，选手听到枪的感受器位于⑤耳蜗内。（2）脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。故在“翻转空间”一关，选手协调运动、维持身体平衡主要依靠小脑的调节功能。（3）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，双手竖直向上提起重物或双手抓住吊环身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。（4）人体的各项生理活动都需要足够的能量，在细胞的线粒体里进行呼吸作用，在氧的作用下分解有机物，释放出能量，供各项生命活动利用。因此，能量都是来自于有机物的氧化分解即细胞通过呼吸作用释放出来。（5）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。（6）活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败叹息。他们有呼吸加速、心跳加快、血压升高等现象，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到激素调节的影响。【点睛】听觉的形成过程，能量来自细胞中有机物的氧化分解，脊髓和脑的结构及其功能。27、（1）桑树；蚕、鱼；捕食；（2）光能；（3）池塘生态系统；较差；（4）分解者；（5）鱼；（6）蛹；完全变态发育．【解析】试题分析：（1）生产者：在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并且储存了来自阳光的能量，因此，植物是生态系统中的生产者消费者：动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者．随着动物摄食的过程，食物中的物质和能量就流入动物体内．分解者：腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物，被称为生态系统中的分解者．因此生产者是桑树；消费者是蚕、鱼；桑与蚕，蚕吃桑叶，因此桑与蚕是捕食关系．（2）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．因此鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自光能（阳光）．（3）该生态系统的类型属于池塘生态系统．生物种类越多．食物链越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越强．而该生态系统该生物种类较少，营养结构简单，因此自动调节能力较小．与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差．（4）分解者：腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物，被称为生态系统中的分解者．因此在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做分解者．（5）有害物质如农药沿着食物链传递积累，营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，因此这种现象叫生物富集．因此该系统中体内有害物质含量最高的是鱼．（6）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫等．蚕的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育．考点：本题考查生态系统的组成、能量来源、自动调节能力、有毒物质的流动特点、完全变态发育．28、葡萄糖2房室瓣3B型【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。输血时应该以输入同型血为原则。【详解】（1）淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。因此，淀粉在⑤处分解成葡萄糖才能被人体吸收。（2）血液循环路线如图所示：。从血液循环图看出，在手腕处静脉注射药物，药物进入血液后经上腔静脉→右心房、右心室（心脏）→肺动脉→肺→肺静脉→左心房、左心室（心脏）→主动脉→下肢动脉→下肢毛细血管（受伤部位）。因此。一名同学在腿部受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗，经循环系统到达受伤部位，药物至少经过心脏2次。在循环系统内，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，c左心房与d左心室之间防止血液倒流的结构是房室瓣。（3）尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤形成原尿，肾小管的重吸收形成尿液。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，水、无机盐、葡萄糖、尿素等均能通过肾小球和肾小囊内壁，过滤到肾小囊内形成原尿；当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖经过肾小管重吸收回到血液。所以，在正常情况下，尿液中不含葡萄糖。若尿液中发现了葡糖，而他的胰岛素分泌正常，则最大可能是此人肾脏中的3肾小管发生病变，不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收。（4）输血时应该以输入同型血为原则。某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是B型。【点睛】解题的关键是理解输血的原则，尿的形成，血液循环的途径，心脏的结构特点，食物的消化过程。29、学习物种鸟类消费者自然选择【解析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】（1）仔鲸模仿成年鲸的这种捕食行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为。（2）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，资料二中体现了生物多样性中物种的多样性。（3）白鹤的前肢变成翼，骨骼外坚内空，适于快速、省力、持久的飞行，它在动物类群中属于鸟类。（4）鱼虾属于动物，在生态系统中是消费者，直接或间接地以绿色植物为食，含碳的有机物进入动物体内，构成动物体或为动物体生命活动利用；动植物死亡后，其尸体被细菌、真菌等分解者分解，碳又以二氧化碳的形式进入无机环境，有些动植物被埋在地下形成化石染料，其中的碳经过燃烧变成二氧化碳释放到大气中，所以说动物促进了生态系统中的物质循环。（5）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。虎鲸的捕食和白鹤的迁徙都是适应环境的行为，是自然选择的结果。【点睛】此题涉及的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。30、7左心室房室瓣吸气肺和胸廓不能12肝脏15小肠【解析】

人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长；右心室收缩将血液射入肺动脉，流经肺，路径较短。心房和心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。胆汁是肝脏分泌的消化液，胆汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利用脂肪的消化，胆汁可以暂时储存在胆囊内，流入小肠乳化脂肪。小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰腺分泌的胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养