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PAGEPAGE1开题报告学生姓名指导教师姓名课题名称郑州市大学生对上呼吸道感染的用药调查研究课题来源□国家自然基金□省自然基金R自选□其他(注:基金项目需附基金批复复印件)一、选题目的、依据和意义目的:了解当代在校大学生对上呼吸道感染的了解和用药情况,初步分析大学生使用该类药物的不合理状况以及影响,为在校大学生正确、合理、规范用药提供依据依据:2020年的全国药品不良反应监测网络收到《药品不良反应/事件报告表》167.6万份,2020年较2019年的151.4万份,同比增长了10.7%,有极为明显增长REF_Ref9816\r\h。主要原因有,患者本身因素,部分基层医护人员不够负责,抗生素滥用,用药安全教育缺失等。意义:我国是人口超大国,大学生群体也远远高于其他国家数量。大学生作为国家未来的重要人才储备,他们的健康与国家命脉息息相关。由于缺乏相关的宣传教育,以及大学生本身的医药素养不足等许多原因,这些情况导致不合理用药现象在大学生中十分普遍,尤其是最常见和最常使用的感冒药。研究大学生中上呼吸道感染的患病用药情况和患者用药不合理使用现象,从医护工作人员及患者两方面入手调查,有助于为提高大学生的自我药疗素质和整体健康水平做依据。开题报告二、国内外研究现状目前OTC药高达4000多种,感冒药品种非常繁多。通过走访调查我们得知,目前人们经常选择的感冒药有:三九感冒灵颗粒(58%)、板蓝根颗粒(41%)、连花清瘟胶囊(38%)、快克(18%)、感冒清热颗粒(18%)、维C银翘片(34%)、复方氨酚烷胺片(17%)等。(一)引发上感的原因普通感冒是最为常见的急性呼吸道感染疾病之一,引起感染的往往是病毒而不是细菌,一种称为「鼻病毒」是最常见的病原体。但是在治疗上面还是存在滥用、错用抗生素的行为。但是抗生素不能杀死病毒,而且目前市面上并没有杀灭病毒的特效药,因此,治疗普通上感就是进行对症治疗,缓解症状,改善患者的生活为主。(二)有研究指出同学们选择药物治疗时,对呼吸道感染药物的基本类型认知不全面,对于发生的症状不能准确用药,另外选药不当、剂量过大过小、服药时间过长过短等问题,造成治疗困难。2014年新修订的《药品经营质量管理规范》再次强调社会零售药房出售处方药或甲类非处方药,必须配备执业药师审方并进行用药指导。同时调查显示药学相关学生对呼吸道感染药物的认知明显高于非药学学生,所以需要提高非药学学生的药学相关能力,并且提高呼吸道感染用药的知信行情况对呼吸道感染疾病的治疗具有现实意义。在治疗上感药物使用过程中,头晕、嗜好睡等问题总是困扰大家。就此问题,我还对常用的几种常见药开展了有关实验结果论文的分析,就人们厌烦的嗜睡这一副作用进行探究,实验结果显示,中西两类药品产生的嗜睡作用效果并不相同:中药嗜睡作用不明显,中西结合药物嗜睡作用明显,西药嗜睡作用最明显。这也给特殊人群在对用药选择上提供了很好的临床依据,对人们的用药具有一定指导意义,例如:有的药中含有的扑尔敏等成份服用后可能引起嗜睡、困倦、头晕等症状,所以服药期间不得进行驾驶车、船等工作,以及从事高空作业及操作精密仪器、学生、上班族等需要集中精力的人群在服药期间最好保证充足睡眠休息。开题报告三、研究内容、实验方案1.主要研究内容对于上感的治疗,常用药有抗病毒药、抗菌药、解热镇痛抗炎药等药物,但是由于大学生个体差异,以及该种药品种类繁多、药理作用不同的影响等原因,导致每个人的治疗效果不尽相同。上感的症状,对大学生日常的学习生活及身体健康有较大影响,为保证大学生患者临床治疗效果和用药安全,应当对治疗上感药物给予足够关注。2.拟采取的研究方法、技术路线和技术关键1.一般资料资料选取各大高校若干名在校大学生,发放调查问卷,收集数据,统计有效调查问卷数。尽可能保证所选的若干在校大学生有效问卷中男女比例,医学类(临床、麻醉、检验、药学、护理等)、非医学类(化学、会计、生命科学、美术、外语等)比例相等。2.方法根据参考文献拟定调查问卷,调查问卷内容主要包括关于药物选择、分类、用法、药品保管、等,将所有被调查者集中调查采用不记名方式,自愿上交问卷并加以统计。3.参考《新编药物学》(第18版)及相关药品说明书,确定治疗上感药品的DDD(限定日剂量/为能够使成年人达到治疗效果的平均日使用剂量),计算DDDs(用药频度),再利用DUI(药物利用指数)判断大学生治疗上呼吸道感染药品的用药合理性;若DUI>1则表明医生用药剂量不合理,反之用药合理。4.统计学分析本次调查采用SPSS23.0软件计算处理,分析各因素对用药知识、使用行为及自备保管方面正确率的关系,并采用相关检验。
开题报告3.可行性分析根据所学药理学知识、国家卫生部《抗菌药物临床应用指导原则》以及世界卫生组织(WHO)基本委员会为合理用药网络国际编著的《医疗单位合理用药调研方法与指标》中的治疗上呼吸道感染的处方指标,采用WHO推荐的用药频度(DDDs)分析方法。本文以大量相关文献及研究成果为基础,采用查询相关资料及调查问卷法,随机发放调查问卷,对比分析结果,针对在校大学生治疗上呼吸道感染药物的使用情况进行调查分析。4.可能遇到的问题及解决办法(1)收集医务处的资料时校方不同意,与相关管理人员沟通,说明收集资料的原因,保证不会泄露任何关于个人隐私及敏感问题。(2)需查阅相关文献以及数据,采用世界卫生组织推荐的限定日剂量分析法。(3)调查问卷分发收集有困难,联系该校学生会,说明情况。5.预期结果校医务处医护人员与在校大学生都存在一定程度上的不合理使用治疗上呼吸道感染药物的情况,针对学生而言,医学类相关专业大学生用药情况应高于非医药相关专业的大学生。四、工作计划2020年9月--2020年12月与老师商讨,确定论文题目;根据论文题目进一步查找材料;完成开提报告交老师批阅2021年2月--2021年4月分发论文研究调查表,收集整理数据2021年4月--2021年5月完成数据分析,查阅文献,完成论文,并提交老师审阅2021年5月--2021年6月根据老师意见修改,并完成相关论文简介、答辩PPT等答辩准备工作
开题报告五、参考文献[1]谢敏,周欢.医学生对非处方中成药类感冒药认知和使用的调查[J].中国医药导报,2016,13(27).[2]谢敏,赵淼.某医学院校医学生对非处方中成药类感冒药认知和使用情况的调查[J].中国药房,2018(2).[3]唐永丽,许玲玲,陈瑶,等.南充市大学生对过期药的认知、回收态度及行为调查[J].江苏预防医学,2018(1).[4]潘嘉纯.上海市中学生普通感冒认知及药物干预合理性调研[J].人人健康,2016(8):18-21.[5]胡晓雯.钦州市钦南区社区居民感冒用药情况调查及分析[J].医药前沿,2017,7(26).[6]王岩.合理使用感冒药及常用感冒药研究分析[J].养生保健指南,2017(14).[7]王晓莲.常见感冒药物主要成分及临床合理用药[J].中国实用乡村医生杂志,2017,24(2):25-26.[8]聂晓璐,贾露露,彭晓霞,等.家庭药物储存及儿童用药行为现况研究[J].中华流行病学杂志,2016,37(7):921-924.[9]郭华飞.正确认识和选择抗感冒药[J].医药卫生:全文版,2016(3):174-174.指导教师意
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