1.3直角三角形全等的判定 同步练习(含答案)-八年级下册数学(湘教版2024)_第1页
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文档简介

.3直角三角形全等的判定一、单选题1.如图,AB⊥BC于B,DE⊥AC于E,AB=CE,AC=CD.则△ABC≌△CED的理由是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL2.如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌A.∠BAC=∠BAD B.∠C=∠D C.AC=AD D.BC=AD3.如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯的水平长度DF相等,那么判定△ABC与△DEF全等的依据是()A.HL B.ASA C.AAS D.SSS4.如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,则△ABC≌△DCB的依据是()A.HL B.ASA C.AAS D.SAS5.下列语句中,不正确的是()A.两条直角边相等的两个直角三角形全等B.锐角三角形中,两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等C.两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等D.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等二、填空题6.如图,BA∥DC,∠A=90°,AB=CE,BC=ED.若∠D=20°,则∠B的度数为.7.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是.8.如图,EB⊥AC于点B,AB=DB=3,AE=CD,BC=5,则DE的长为.9.学了全等三角形的判定后,小明编了这样一个题目:“已知:如图,AD=AC,BC=BD,∠C=∠D=90°,求证:△ABD≌△ABC”.老师说他的已知条件给多了,那么可以去掉的一个已知条件是:(写出所有符合条件的结果).10.如图,已知E为AC上一点,BC⊥CA,ED⊥AB,垂足分别为C、D,BD=BC,AE=8cm,DE=6cm,则AC等于cm.11.如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE,若直接应用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是.三、计算题12.已知如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,CE=BF;求证:∠A=∠D.四、解答题13.如图,AD是△ABC的高,AD=BD,BE=AC,∠BAC=80°.求∠DBE的度数.五、综合题14.如图,有两个长度相同的滑梯BC、EF靠在一面竖直墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,当DF=3,DE=4,AD=1时,求BF的长度.15.如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.(1)求证:△ACB≌△BDA;(2)若∠ABC=31°,求∠CAO的度数.

答案解析部分1.【答案】D【知识点】直角三角形全等的判定-HL2.【答案】C【知识点】直角三角形全等的判定-HL3.【答案】A【知识点】直角三角形全等的判定-HL4.【答案】A【知识点】直角三角形全等的判定-HL5.【答案】D【知识点】直角三角形全等的判定-HL6.【答案】70°【知识点】直角三角形全等的判定-HL;直角三角形的性质7.【答案】AB=DC【知识点】三角形全等的判定;直角三角形全等的判定-HL8.【答案】2【知识点】直角三角形全等的判定-HL9.【答案】AD=AC或BC=BD或∠C=∠D=90°【知识点】直角三角形全等的判定-HL;三角形全等的判定-SSS10.【答案】14【知识点】直角三角形全等的判定-HL11.【答案】AC=DE【知识点】直角三角形全等的判定-HL12.【答案】证明:∵AE⊥BC,DF⊥BC,

∴∠AEB=∠CFD=90°,

∵CE=BF,EF=EF,

∴CF=BE,

在Rt△CDF和Rt△BAE中,

CD=ABCE=BE,

∴Rt△CDF≌Rt△BAE(HL),

∴【知识点】直角三角形全等的判定-HL13.【答案】35°【知识点】直角三角形全等的判定-HL;等腰三角形的性质14.【答案】BF的长度为8.【知识点】直角三角形全等的判定-HL15.【答案】(1)证明:∵∠D=∠C=90°,∴△ABC和△BAD都是直角三角形,在Rt△ABC和Rt△BAD中,AD=BCAB=BA∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL

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