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文档简介

2021-2022学年八年级物理下学期期末模拟测试卷03一、单选题1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是()A.一支新圆珠笔的重力约为10牛B.一中学生游泳时所受的浮力约为500牛C.一成年人站立在地面上时的压强约为1500帕D.光在空气中的传播速度约为340m/s【答案】B【解析】【分析】A.一枝新圆珠笔的重力约G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故A不符合实际;B.中学生游泳时受到重力与浮力作用,游泳时学生浮在水中,重力与浮力相等,中学生所受的重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故B符合实际;C.成人站立在地面上,与地面的接触面积约为S=10cm×25cm×2=0.05m2成年人对地面的压力约为F=G=mg=75kg×10N/kg=750N成年人站在地面上对地面的压强约为故C不符合实际;D.光在空气中传播速度约3×108m/s,故D不符合实际。故选B。2.在水平地面上,下列四种情景中,人对物体没有做功的是()A.背着物体匀速前进 B.推着物体前进C.抽出中间的物体 D.向上堆积物体【答案】A【解析】【分析】A.背着物体前进,对物体有向上的力,但沿水平方向前进,在对物体施加力的方向没有通过距离,没有对物体做功,故A符合题意;B.用力推物体,对物体有向前的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故B不符合题意;C.抽出中间的物体,对物体有向后的拉力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故C不符合题意;D.向上堆积物体,对物体有向上的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故D不符合题意。故选A。3.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能.在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是(

)A.垂直起飞 B.垂直降落 C.定速巡航 D.空中悬停【答案】B【解析】根据题意知道,在一次试飞中,飞员感觉地面扑面而来,是感觉地面在向上运动,这是以运动飞机为参照物,并且飞机在垂直降落时感觉,故只有B正确.【点睛】本题考查的是参照物及其选择,是一道基础题,难度不大,解题的关键是掌握判断相对静止与相对运动的方法.4.车贴已经成为一种时尚,它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】A.“别滴滴,越滴越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故A不符合题意;B.“跟车请自觉,关闭远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,故B不符合题意;C.“注意刹车,保持车距”是在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故C符合题意;D.“新手上路,多多关照”是提醒其他汽车驾驶员注意新司机,减少交通事故的发生,与惯性无关,故D不符合题意。故选C。5.下列四幅图片所展示的装置中,应用到连通器原理的是()A.地漏B.自制气压计C.自动给水装置D.托里拆利实验装置【答案】A【解析】【分析】A.地漏的结构符合上端开口、底部相连通的特点,应用了连通器的原理,故A符合题意;B.自制气压计的结构不符合上端开口、底部相连通的特点,不是应用连通器原理工作的,故B不符合题意;C.自动给水装置不符合上端开口、底部相连通的特点,不是应用连通器原理工作的,故C不符合题意;D.托里拆利实验装置管内水银面不与外界接触,不符合连通器的特点,故D不符合题意。故选A。6.用衣架晾晒三条相同湿毛巾,下列做法最有可能使衣架保持水平的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】AB.根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,杠杆左边的作用力大于右边,则左边的力臂应小于右边,B可能平衡,而A左边力与力臂都大于右边,不可能平衡,故A不符合题意,B符合题意;CD.根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,杠杆左边的作用力大于右边,而两边的力臂相同,不可能平衡,故CD不符合题意。故选B。7.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是()A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态【答案】D【解析】A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦,A错;B.惯性是物体的属性,只和质量有关,与其他因素无关,B错;C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对相互作用力,C错;D.用脚调整踩踏板的方向,使划船机转向,这是力改变了物体的运动状态,D对。故选D。8.如图中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,甲、乙两图中他对地面的压力及压强分别为,F甲、F乙、p甲、p乙,则下列判断中正确的是()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲<F乙,p甲>p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙【答案】B【解析】甲乙两图中,人对地面的压力都等于自身的重力,所以F甲=F乙;甲图中受力面积较小,根据可知,甲图中人对地面的压强较大,即p甲>p乙,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。9.体积相同的铁球、铝块和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力()A.铝球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大【答案】D【解析】由图可知,铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中,因物体浸没时排开液体的体积等于自身的体积;所以,体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等;根据可知,它们受到的浮力一样大。故选D。【点睛】重点是阿基米德原理的应用,根据,浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关,与其它因素无关,所以排开液体的体积相等时,在同种液体中受到的浮力也肯定相等。10.如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数如图所示。若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是()A.物体A的密度为3.2×103kg/m3B.实验乙中,物体A受到的拉力为1.0NC.实验丁中,A对容器底部的压力为0.2ND.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.2N【答案】D【解析】【分析】A.实验甲、丙中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N,由称重法知道,物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=G-F=4N-2.8N=1.2N因为物体A全部浸没,所以V排等于V物,由知道,物体的体积物体A的质量物体A的密度故A错误;B.物体A在水中受到的浮力F浮水=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N在乙中物体A受到的拉力F拉乙=G-F浮水=4N-1N=3N故B错误;C.丙中物体浸没在盐水中受到的浮力为F浮=1.2N,丁、丙中因排开液体的密度和体积相同,由阿基米德原理知道,丁中物体受到的浮力与丙中相同F浮=1.2N物体受到的拉力F拉丁=F示=2.2NA对容器底部的压力F压=G-F浮-F拉丁=4.0N-1.2N-2.2N=0.6N故C错误;D.在实验丙中,弹簧测力计的示数为2.8N,而在乙中物体A受到的拉力为3N,弹簧测力计的示数比乙中小3N-2.8N=0.2N故D正确。故选D。二、填空题11.g=9.8N/kg表示的物理意义是___________,质量是60kg的宇航员,他所受到的重力是___________N;当宇航员从地球飞到月球上时,他的质量将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】

见解析

588

不变【解析】【分析】[1]g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体所受到的重力是N。[2]宇航员在地球上受到的重力G=mg=60kg×9.8N/kg=588N[3]因为质量是物体本身的一种属性,它是指物体所含物质的多少,不随位置而改变,所以宇航员登上月球后质量不变。12.在如图甲、乙、丙所示的一些与物理相关的生活现象中,图_____主要表示力能使物体发生形变;图_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_____主要表示物体具有惯性。【答案】甲

乙【解析】[1]图甲,运动员腾空后,撑杆的形状发生改变,表示力能使物体发生形变。[2]图丙,运动员头球攻门,足球的运动方向发生改变,表示力能使物体的运动状态发生改变。[3]图乙,汽车刹车时,由于惯性,乘客保持原来的运动状态会向前倾。13.“清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书页上表面空气流速变大,导致书页上表面压强______(选填“增大”或“减小”);质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是______,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是______。【答案】

减小

铁块

木块【解析】[1]当风吹过书页时,书页上方的空气流速大,压强小,下方的空气几乎静止,压强大,形成了上下表面的压强差,使书页向上翻。[2]质量相等木块与铁块,对水平地面的压力是相同的。在质量相等的情况下,因为木块的密度小于铁块的密度,所以木块的体积大小铁块的体积。又因为是正方体,在体积相同的情况下,木块的底面积大于铁块的底面积。所以,木块对水平面的压强小,铁块对水平面的压强大。[3]木块与铁块质量相等,重力也是相等的。木块放入水中静止后,会漂浮在水面上,此时它受到的浮力等于自身的重力;铁块放入水中静止后,会沉在水底,此时它受到的浮力小于自身的重力。所以,把质量相等木块与铁块放入水中静止后,木块受到的浮力大于铁块受到的浮力。14.用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它以2m/s的速度匀速上升时,绳对物体的拉力是___________N;当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是___________N;当钢丝绳拉着物体以1m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是___________N。【答案】

500

500

500【解析】【分析】[1]用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它2m/s的速度匀速上升时,绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力,大小相等,所以绳子对物体的拉力是500N。[2]当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力,大小相等,所以绳子对物体的拉力是500N。[3]当钢丝绳拉着物体以1m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力,大小相等,所以绳子对物体的拉力是500N。15.图所示,一均匀正方体合金块重为G,边长为,将其浸没在密度为的液体中,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则正方体下表面受到液体压力为_______,所受浮力为_______,弹簧测力计的示数为_______。(用给出的物理量表示)【答案】

【解析】【分析】[1]由图可知,正方体下表面所处的深度为h2,则正方体下表面受到液体压强p=ρgh2,正方体下表面受到液体压力F=pS=ρgh2a2[2]因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,正方体受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3[3]由称重法F浮=G-F′可得,弹簧测力计的示数F′=G-F浮=G-ρga316.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力______(填“变大”、“变小”“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受的浮力____(填“变大”、“变小”“不变”),船相对于水面将_____(填“上浮”、“下沉”“不变”)。【答案】

变大

不变

上浮【解析】[1]船装上货物后,仍漂浮于水面,由于重力增大了,所以浮力也变大;[2][3]不管是在河里还是在海里,都处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,所以浮力也不变;由于海水的密度大于河水的密度,在海水中排开水的体积要小一些,所以船会上浮一些。17.用如图所示的滑轮组把货物拉上货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳端使货物上升1m,在此过程中有用功为___________J,总功为___________J,滑轮组的机械效率为___________。【答案】

500

700

71.4%【解析】【分析】[1]由图可知,n=2,绳子自由端移动的距离s=2h=2×1m=2m当提升G=500N的货物时,有用功W有用=Gh=500N×1m=500J[2]总功W总=Fs=350N×2m=700J[3]滑轮组的机械效率18.如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降,假设在升降过程中衣架横梁保持水平。图中动滑轮有______个,此装置______(选填能/不能)改变动力的方向。假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N,则静止时绳子拉力是______N。(各种摩擦力忽略不计)【答案】

2

12.5【解析】【分析】[1]动滑轮可以移动,由图可知只有下方两个。[2]使用了定滑轮,可以改变动力的方向。[3]动滑轮上有4段绳子,静止时绳子拉力是三、作图题19.如图物块水平向左压缩弹簧,请在点画出弹簧对物块施力的示意图。【答案】【解析】物块水平向左压缩弹簧,根据力的相互作用可知:物块在水平方向上受到弹簧对它向右的弹力,如图20.组装如图所示的滑轮组,画出使绳子自由端最省力滑轮组的绕线。【答案】【解析】滑轮组中,吊起动滑轮的绳子段数越多,自由端越省力,一个定滑轮和一个动滑轮时,吊起动滑轮的绳子段数最大为3,则作图如下四、实验题21.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,探究液体压强的工具是________.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”).(3)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系,结论是:_______________.(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用__________两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___________.【答案】

U形管压强计

无关

深度

液体内部压强随着深度的增加而增大

乙丙

相等【解析】【分析】根据液体压强的特点,结合控制变量法和实验操作作答。第一空.由图可知,用来探究液体内部压强的特点的工具是U形压强计,实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;第二空.丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U形管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;第三空、第四空.甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U形管中液面的高度差不同,说明液体压强与有关,并且液体内部压强随着深度的增加而增大;第五空.要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图;第六空.在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.22.小龙观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,他决定采用图甲装置进行探究。实验次数1234567拉力(钩码总重)F/N0123456弾簧伸长量/cm00.400.801.701.602.002.40(1)进行实验后,小龙记录数据如上表,其中一组错误数据是______,修改后根据表中的数据在图乙中作出拉力和伸长量的关系图;(2)由图像可验证小龙的猜想是________的(选填“正确”或“错误”);(3)小龙想要制作弹簧测力计,他选了P、Q两根规格不同的弹簧进行测试,绘制出如图丙所示图像,图像中只有段和段是弹性形变,若要制作量程较大的弹簧测力计,他应选用弹簧________;若要制作精确度较高的弹簧测力计,他应选用弹簧________。【答案】

1.70cm

正确

B

A【解析】(1)[1]分析数据发现,除第3次实验数据外,其余5次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比,因此第3次实验数据弹簧伸长量1.70cm是错误的,其正确的数据应该为1.20。(2)[2]由图像可知,弹性限度内,弹簧的伸长量与它受到拉力成正比,因此小龙的猜想是正确的。(3)[3]在弹性限度内,A能承受的最大拉力是4N,而B能承受的最大拉力是8N;显然,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用B。[4]由图像可知,在相同拉力作用下,弹簧A的伸长量大,弹簧A较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。23.下面是岳岳探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。(1)如图甲所示,将一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向______拉动,根据______原理可以测出木块受到的滑动摩擦力为______。(2)如图乙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作,比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力大小与______的关系。(3)为了操作方便,岳岳对实验进行了如图丙所示的改进,将弹簧测力计固定,拉动木块下的毛巾,木块相对地面保持静止,这样改进后______(填“需要”或“不需要”)匀速拉动毛巾。比较甲、丙两图可得出:压力相同时,______滑动摩擦力越大。【答案】

匀速

二力平衡

2.6

压力大小(压力)

不需要

接触面越粗糙【解析】(1)[1][2][3]实验时,将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动,根据二力平衡可知,弹簧测力计计拉力大小与摩擦力大小相等,可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力;由图可知弹簧测力计的示数2.6N,滑动摩擦力的大小是2.6N。(2)[4]在木块上放一个重物,接触面的粗糙程度不变,压力变大,比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(3)[5]木块处于静止状态,受到的摩擦力与测力计拉力为平衡力,木块受到木板的摩擦力大小等于弹簧测力计的读数,与毛巾的运动状态无关,所以不需要匀速拉动毛巾。[6]比较甲、丙两图,压力相同,丙图中接触面比较粗糙,滑动摩擦力较大,所以可以得到压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。24.小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向______调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的______对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为______;(2)在如图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm;他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F2×l2,小强的失误是______;(3)在如图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应______,大小为______N;(4)在如图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂______N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。【答案】

重力

0

把OA当成了F1的力臂

竖直向上

3

1【解析】【分析】(1)[1][2][3]杠杆左端高右端低应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,目的是为了使杠杆的重对杠杆平衡不产生影响。(2)[4]图中,拉力F1的方向与水平杠杆不垂直,只有力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠杆上直接读出来,所以小华把F1的力臂弄错了才得出错误的结论。(3)[5][6]由,,,根据杠杆的平衡条件所以由于支点不在动力和阻力中间,因此动力和阻力方向相反,所以拉力的方向竖直向上。(4)[7]由,,,根据杠杆的平衡条件可得25.王瑞利用实验小桌、箱体透明的沙箱、质量不同的重物A和B(mA<mB),让重物从高处落下,撞击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,探究重力势能的大小与哪些因素有关,请观察甲、乙、丙所示的实验操作,按要求回答下列问题:(1)比较甲、乙可知,物体的重力势能与物体被举高的______有关;(2)比较______可知,物体的重力势能与物体的质量有关;______相同的物体,质量越大,它的重力势能越大;(3)在实验操作中通过观察桌腿陷入沙子的深度来比较物体重力势能大小,以下实验探究采用的方法与此相同的是______;A.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态C.在“探究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量D.在探究影响动能大小的因素时,通过小车推动物体的远近比较小车动能大小(4)设乙实验操作中物体A的重力势能是WA,丙实验操作中物体B的重力势能是WB,则WA和WB的大小关系是______。A.WA>WBB.WA<WBC.WA=WBD.无法判断【答案】

高度

甲、丙

高度

D

B【解析】(1)[1]甲、乙两物体质量相同,被举的高度不同,是探究重力势能与物体被举的高度之间的关系。(2)[2]要探究物体的重力势能与物体的质量有关,必须控制物体被举的高度相同,而质量不同,所以应该选择比较甲和丙。[3]比较甲和丙,B的质量大,桌腿陷入沙子的深度更深,所以得出:在物体被举的高度相同时,质量越大,它的重力势能越大。(3)[4]在实验操作中通过观察桌腿陷入沙子的深度来比较物体重力势能大小,用的是转换法。A.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力,是控制变量法,故A不符合题意;B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态,是实验推理法,故B不符合题意;C.在“探究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量,是实验归纳法,故C不符合题意;D.在探究影响动能大小的因素时,通过小车推动物体的远近比较小车动能大小,是转换法,故D符合题意。故选D。(4)[5]物体做功本领越强,具有的能就越大,比较乙图和丙图,丙图中桌腿陷入沙子的深度更深,即丙实验操作中物体B落下时做功本领更大,重力势能更大。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。26.小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体(如图甲所示),当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到浸没在溢水杯内的水中,用小桶收集溢出的水.(g取10N/kg)(1)圆柱体的质量为_____kg.(2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N;圆柱体的密度是_____kg/m3.(3)比较_____两图可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关.(4)比较c、d两图可知:当物体浸没在同种液体中,所受浮力不随_____而改变.(5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_____N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关.【答案】

0.6;

4;

1.5×103;

b、c;

深度;

3;

液体密度【解析】【分析】(1)根据图a得出圆柱体的重力大小,然后根据公式G=mg求出圆柱体的质量;(2)由图c及a根据F浮=G-F得出所受浮力的大小;(3)比较b、c两图的不同点,得出浮力大小与物体排开液体体积的关系;(4)根据浮力大小与排开液体体积的关系得出结论;(5)根据物体完全浸没时测力计的示数及其重力求出浮力.(1)由a可知,;根据可得,圆柱体的质量;(2)由图a、c知,圆柱体浸没在水中后所受浮力为:;由知圆柱体的体积为:,圆柱体的密度:;(3)要探究浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关,需要控制液体密度相同,排开液体的体积不同,故图b、c符合要求;(4)由c、d两图可知,圆柱体完全浸没,下沉过程中,测力计的示数不变,即物体所受浮力不随深度改变;(5)由图乙知,物体完全浸没时测力计的示数为2N,则;可知,浸在液体里的物体受到的浮力大小还根据液体的密度有关.【点睛】重点是称重法测量浮力的原理及阿基米德原理的应用,称重法求出浮力后,根据可求排开水的体积,即物体的体积,可进一步求出圆柱体的密度.另外注意实验中控制变量法的应用.五、计算题27.氢能被视为未来的理想清洁能源。图所示为一款氢气燃料汽车,该车车身的质量(含燃料的质量)为1890kg,储罐中可充人5kg高压氢,若搭载人的总质量为110kg时,轮胎与路面接触的总面积约为0.2m2,则:(g取10N/kg)(1)该车搭载人静止时,对水平路面的压强是多少?(2)该车搭载人在水平路面以72km/h的速度匀速直线行驶时,所受阻力为总重力的0.02倍,计算此时牵引力的功率。【答案】(1)1×105Pa;(2)8×103W【解析】解:(1)车静止在水平路面时,对路面的压力F=G总=(m车+m人)g=(1890kg+110kg)×10N/kg=2×104N该车对路面的压强(2)汽车的速度v=72km/h=20m/s该车在水平路面匀速直线行驶时,所受牵引力和阻力是平衡力,由二力平衡的条件得到牵引力F牵=f=0.02G总=0.02×2×104N=400N牵引力的功率答:(1)该车搭载人静止时,对水平路面的压强是1×105Pa;(2)此时牵引力的功率是8×103W。28.如图甲所示,有两个质量分布均匀,不吸水的实心长方体A和B,已知:ρA=0.6×103kg/m3,SA=100cm2,hA=10cm,SB=50cm2,hB=6cm,B的密度大于水,B的质量为mx克(mx取值不确定),A、B表面的中央用一根长为L=6cm的细线连接。如图乙所示,现将它们放入一个置于水平地面上的足够高的薄壁柱型容器中央处,容器底面积S容=300cm2.细线的质量、体积等次要因素都忽略不计,且全程未被拉断,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。(1)求长方体A的质量;(2)小谢同学沿容器壁缓慢加水,当加水质量为m1=2700g时,求水对容器底的压强p1;(3)在小谢同学加水的过程中,细线拉力从0开始逐渐增大,当细线的拉力刚好不再变化时,求此时水对容器底的压强p2与mx的函数关系式。【答案】(1)0.6kg;(2)1200Pa;(3)当mx≥700g时,p2=2200Pa,当300g<mx<700g时,p2=(mx+1500)Pa【解析】解:(1)长方体A的体积为VA=SA×hA=100cm2×10cm=1000cm3=1×10-3m3A的质量为mA=ρAVA=0.6×103kg/m3×1×10-3m3=0.6kg(2)当缓慢加水2700g时,水的体积为长方体B的体积为VB=SB×hB=50cm2×6cm=300cm3当B怡好浸没(图1),需水的体积为V1=S容hB-VB=300cm2×6cm-300cm3=1500cm3所以加水2700g时,B已浸没,假设此时A恰好漂浮(还没离开B)(图2),则FA浮=GA=mAg=0.6kg×10N/kg=6N由于FA浮=ρ水gVA排=ρ水gSAhA排所以物体A浸入水中的深度为由于B的密度大于水,则B沉底,若A刚好处于漂浮

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