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文档简介
8/9七年级数学下册第3章单元测试卷(浙教版2025年春)限时:120分钟满分:120分一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.计算5−A.15 B.5 C.−5 【答案】A2.“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来.”每年4月橘子洲的桃花竞相开放,灿若云霞,芳香四溢,吸引众多市民和游客前来赏花踏春.桃花花粉直径约为0.00003米,其中A.0.3×104 B.3×10−【答案】B3.下列运算正确的是()A.a2×a2=a4 B.【答案】A4.已知3m=5,3A.45 B.9 C.54【答案】D5.已知x2−xA.34 B.14 C.26 D.7【答案】C6.已知x−2A.4 B.8 C.12 D.16【答案】D【点拨】x−202527.若A与−12ab的积为−A.−8a2C.8a2b【答案】C8.已知多项式ax−3与2x2+A.0 B.−2 C.2 【答案】C9.已知P=2x2+4y+A.P≥Q B.P≤Q C.【答案】C10.现有一张边长为a的大正方形卡片和三张边长为b的小正方形卡片12a<A.1 B.2 C.2 D.4【答案】B【点拨】题图②中阴影部分的面积为a−b2,题图③中阴影部分的面积为2b−a2.由题意得(a二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.计算−x【答案】−x12.已知2m=a,32n=b,其中【答案】a313.如果关于x的多项式9x2−【答案】13或−14.一块长方形苗圃的面积是3a2+6abm【答案】8a+15.已知a>0,b>0,【答案】1016.已知长方形ABCD中,AD>AB,AD=10,将两张边长分别为a和ba>b的正方形纸片按如图①,②两种方式放置(图①,图②中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图①中阴影部分的面积为S【答案】7【点拨】S1=ABS2所以S=AB=AD=AD=AD因为S2−S1=所以AB=三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(6分)计算:(1)a3(2)−1【答案】(1)【解】a3(2)−=4=4=4=618.(6分)在计算2x+ax+b时,甲错把a看成了−a,得到的结果是(1)求出a,b的值;(2)在(1)的条件下,计算2x+【答案】(1)【解】根据题意可得:2x−x+所以2b−a所以a=4,(2)由(1)知,a=4,所以2x=2x=2=219.(6分)先化简,再求值:(1)12x2x+y(2)x+23x【答案】(1)【解】1=x=x=xy当x=2,原式==−2=−3(2)x=3=x因为x2所以x2所以原式=420.(8分)点点同学在复习《整式的除法》时发现自己的课堂笔记中有一部分被墨水弄污了.具体情况如下:(15x3y5−★【解】因为(15x3y5▲=1521.(8分)某校为了改善校园环境,准备在长、宽如图所示的长方形空地上,修建横、纵宽度均为aa(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简.(2)记长方形空地的面积为S1m2,花圃的面积为S2【答案】(1)【解】花圃的面积==a=2=2(2)S1S2因为5S所以52所以b2所以b=所以S1=30所以S222.(10分)在我国南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用如图所示的三角形解释二项和的乘方规律,法国数学家帕斯卡于1654年才发现此三角形,比中国晚了几百年,杨辉在注释中提到,在他之前北宋数学家贾宪(1050年左右)也用过这种方法,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”或“贾宪三角”.此图揭示了a+bn(1)补充完整a+b4(2)a+(3)利用上面的规律计算:25【答案】(1)a4(2)8;27【点拨】由题图中信息可知,a+b的展开式中共有2项,所有项系数的和为1+1=2=21;a+b2的展开式中共有3项,所有项系数的和为1+2+(3)【解】由题意可知25所以可取a=2,即原式=[23.(10分)先阅读下面材料,再解决问题:在求多项式的值时,有时可以通过“降次”的方法,把字母的次数从“高次”降为“低次”.一般有“逐步降次法”和“整体代入法”两种做法.例如:已知x2+2x−方法一:因为x2+2x所以原式=2方法二:因为x2所以x2所以原式=2(1)应用:已知2x2+(2)拓展:已知x2+3x【答案】(1)【解】因为2x2+所以原式=−3(2)因为x2+3x所以原式==27=−9=−9=27x=524.(12分)定义:将二次三项式x2+bx+c变形为x+m(1)把多项式x2+4x+5配方成x(2)若多项式A=x2①试说明:无论x取任何实数,多项式A的值一定恒为正数;②求多项式2A−(3)已知正整数a,b,c满足不等式a2+b【答案】(1)2;1【点拨】x2+4x+5=x(2)①【解】因为A=所以无论x取任何实数,多项式A的值一定恒为正数.②2A=x所以多项式2A−(3
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