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文档简介
算法初步练习题一、选择题:1.(09天津文)阅读下面的程序框图,则输出的A.B.C.D.2.(09福建)阅读图2所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是A.B.C.D.开始输出开始输出是否结束开始输出是结束否2题2题1题1题3.(09福建)阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是A.B.C.D.开始开始输出是结束开始输出否结束是4题4题3题3题4.(09浙江)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是A.B.C.D.5.执行右面的程序框图,输出的是A.B.C.D.6.如图的程序框图表示的算法的功能是A.计算小于100的奇数的连乘积B.计算从1开始的连续奇数的连乘积C.从1开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于100时,计算奇数的个数D.计算时的最小的值.开始开始输出是结束否开始开始输出是开始6题5题6题5题7.右图是把二进制数化为十进制数的一个程序框图,判断框内应填入的条件是 A.B.C. D.开始开始输出是结束否开始开始输出是结束否8题7题8题7题8.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的等于 A.B.C. D.9.(09海南)如果执行右边的程序框图,输入,那么输出的各个数的和等于A.B.C.D.是开始是开始输出否结束输入是否否是否开始是结束输入否是输出9题10题9题10题10.(09辽宁)某店一个月的收入和支出总共记录了个数据,,其中收入记为正数,支出记为负数。该店用右边的程序框图计算月总收入和月净盈利,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的A.B.C.D.二、填空题:11.(09安徽)程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是_______.α=2α+1α=1结束开始输出a是α=2α+1α=1结束开始输出a是13题开始输出否结束是否否112题13.下面的程序框图表示的算法的结果是开始开始输出是否结束115题是输出开始否结束1是输出开始否结束15(2008海南宁夏)右面的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的①②③C.④开始开始输入输出否结束是否是参考答案1.C.【解读与点评】当时,S=1;当i=2时,S=5;循环下去,当i=3时,S=14;当i=4时,S=30;本试题考查了程序框图的运用.2.D【解读与点评】本题考查是算法的重新框图与算法的语句识别.易错点是不懂得运行顺序.当代入程序中运行第一次是,然后赋值此时;返回运行第二次可得,然后赋值;再返回运行第三次可得,然后赋值,判断可知此时,故输出.故选D.3.C【解读与点评】本题考查是算法的重新框图与算法的语句识别.考查学生运算求解能力.本题的易错点是要注意是先赋值再输出.当代入程序中运行第一次是,然后赋值此时;返回运行第二次可得,然后赋值;再返回运行第三次可得,然后赋值,判断可知此时,故输出.4.A.【解读与点评】对于.对于,则,后面是,不符合条件时输出的.此题是新课程新增内容,考查了程序语言的概念和基本的应用,通过对程序语言的考查,充分体现了数学程序语言中循环语言的关键.9.B.【解读与点评】循环9次,对应输出值如下表。本题的循环体镶套一个三段条件结构,是一道有一定难度的算法框图题。三年新课程高考都涉及算法框图题,而且逐年加大难度,是个值得关注的热点问题。10.C【解读与点评】表示收入或支出数据,若,则这些正数据的和为月总收入S,故在图中空白的判断框填,否则为月总开支T,故月净盈利,处理框中填.易错点:当表示支出数据时为负数,忽略了隐含这个条件就会导致选择错误答案A.课本原型:必修3第26页习题1-2B3题【命题立意】考查循环结构的程序框图,将支出、收入问题与算法相结合构思新颖.11.127.【解读与点评】由程序框图知,循环体被执行后的值依次为3、7、15、31、63、127,故输出的结果是127.12.【解析】:按照程序框图依次执行为S=5,n=2,T=2;S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30>S,输出T=30答案:30【解读与点评】:本题主要考查了循环结构的程序框
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