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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、甲;乙两物体都作匀速直线运动;已知甲、乙两物体运动时间之比4:5,通过的路程之比为3:2,则甲、乙两物体运动速度之比为()

A.6:5

B.15:8

C.5:6

D.8:15

2、如图所示;粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是()

A.单杠的高度B.小明的质量C.每次身体上升的高度D.做引体向上的时间3、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A.声音都是靠空气来传播的B.只要物体振动,就能听到声音C.回声是声音被障碍物反射而形成的D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响4、下列说法中错误的是(

)

A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系5、如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是()A.

吸盘式挂衣钩B.

用管子吸饮料C.

瓶吞鸡蛋D.

凸出的橡皮膜6、为了改变摩擦力的大小,人们采取了下面一些做法,:垄脵

自行车轮胎表面有凹凸花纹,垄脷

螺丝刀的木柄上刻上一排凹槽,垄脹

移动笨重的机器时,在机器下面垫上几根铁管,垄脺

农用脱粒机的皮带轮上常涂上皮带蜡.

这些做法中,为了增大摩擦力的是(

)

A.垄脵垄脹

B.只有垄脷

C.垄脵垄脷垄脺

D.垄脷垄脹

评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、光的折射规律:____、____、____;注:入射角增大时,折射角____;光垂直入射时,传播方向____,传播速度____;光发生折射时,也必然发生____.8、投出去的篮球,离开手后,____(“有”或“没有”)受到手的作用力,篮球仍然能够继续飞行是由于____,篮球在空中做曲线运动并最终落向地面,又是由于____的作用.9、现有以下光学元件:a、平面镜;b、凸面镜;c、凹面镜.在下列光学仪器或用具中用了哪些器件,请填入相应的字母.①牙科医生用的小镜子____;②太阳灶____;③穿衣镜____;④汽车后视镜____;⑤耳科大夫用的额镜____.10、排队、立竿见影和小孔成像等现象,能用光的____现象来解释,光在真空中传播的速度为____m/s.11、信息理论表明,作为载体的无线电波,频率越____,相同时间内传输的信息就越____.因此,几十年来,无线电通信、电视广播的频率越来越____了,我们可以形象地说,信息之路越来越____了.12、足球运动是大家喜爱的运动;它包含有许多物理知识:

(1)运动员将足球向上踢出,表明力可以______;他的脚感到疼,说明______;球会落向地面是由于受到______.

(2)运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,请你判断,这主要是由于踢球时所用的力的______和______不同;从而产生了不同的效果.

(3)在拔河比赛中,甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员.前者是通过______增大摩擦力;后者是通过______增大摩擦力,最后______较大的一队获胜.(选填“拉力”或“摩擦力”)13、实验室中通常使用弹簧测力计测量力的大小,它的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的_____就越长.

如图所示,弹簧测力计的读数为_____N

14、某同学测量物理课本的长度,得到的测量结果是25.61

厘米,读数中准确值是______,估计值是______,如果用米做单位,应写做______.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、三峡水电站实现了水能和电能的转化.____.(判断对错)16、实验时只要认真,误差是可以避免的.____(判断对错)17、利用超声波可以帮助我们测定地球到月球的距离.____(判断对错)18、人走路时,鞋底与地面之间的摩擦属于有害摩擦.____.19、从水龙头里渗出的水一滴一滴落下,这个现象说明水分子间是有吸引力的______(判断对错)20、人走路时,鞋底与地面之间的摩擦属于有害摩擦.____.21、光总是沿直线传播的.____.评卷人得分四、解答题(共1题,共10分)22、一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下;如图所示.

(1)计算小球的重力.(g取10N/kg)

(2)试在图中画出小球受到的重力的示意图.

评卷人得分五、简答题(共4题,共36分)23、【题文】今年,江苏省要推行“区间测速”.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h;通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120km/h.

⑴原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速.如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速?

⑵通过计算说明;采用“区间测速”,这辆轿车会不会被判为超速?

⑶据统计,全国发生的车祸中,有超过四分之一是超速引起的.为劝导驾驶员不要超速行驶,请你设计一条劝导语.24、2005年3月,大型国宝珍品--秦始皇兵马俑在福建省博物馆展出.小红参观时发现,秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板,如图所示.踏板面积比双脚面积大,这样制作有什么好处?请简要说明理由.25、周末阳光明媚,小明和家人到烈士公园游玩,在湖上泛舟,爸爸用力向后划桨,小船快速向前驶去。小明爸爸停止用力划船后,船还继续往前运动了一小会儿。上岸后,小明静靠在湖边长椅上休息,通过树丛看着天上浮云悠悠的移动,耳边传来清脆的鸟鸣声。微风带着淡淡的花香迎面吹来,小明看到远处有樱花正在盛开。有些花朵正一片片地飘落下来

请从上面的阅读材料中找出一处与物理知识有关的叙述,并标明相关的物理知识。。与物理知识有关的叙述涉及到的相关物理知识举例耳边传来清脆的鸟鸣声空气传声26、【题文】唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》这首诗中写道:“八月秋高风怒号;卷我屋上三重茅”。以上诗句中包含的物理知识有:(只写两条)

(1)____;

(2)____。评卷人得分六、其他(共2题,共18分)27、完成下列单位换算。

(1)70cm=____m

(2)2min20s=____s

(3)20m/s=____km/h.28、(1)如图1所示,比较图中b和c可知,力的作用效果与力的____有关;比较图____可知;力的作用效果与力的方向有关.

(2)如图2所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为____.

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】

甲乙两物体的速度之比:

===×=

故选B.

【解析】【答案】已知物体的运动时间之比与路程之比;然后由速度公式求出物体的速度之比.

2、A【分析】【解答】解:做引体向上运动时;要克服自身重力做功;

小明做引体向上时的功率:P=

其中:m为小明的质量;h为每次身体上升的高度,t为做引体向上所用的时间;

实验时需要测量:B;小明的质量;C、每次身体上升的高度,D、做引体向上的时间;

不需要测量的量为:A;单杠的高度;

故选A.

【分析】做引体向上运动就是克服自身重力做的功;根据功的计算公式与功率公式求出功率的表达式,然后根据功率表达式分析答题.3、C【分析】解:A;声音可以在气体中传播;也可以在固体和液体中传播,不符合题意;

B;物体振动会发出声音;但需要有介质传播才可以听到声音,不符合题意;

C;回声是声音被障碍物反射而形成的;说法正确,符合题意;

D;声音的传播速度受周围环境温度的影响;不符合题意;

故选C.

解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的;它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.

解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.【解析】【答案】C4、C【分析】解:A

测量需要达到的准确度;跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关.

故A正确.

B;在记录测量结果时;应该记录数据和单位,只写数字毫无意义.

故B正确.

C;在记录测量结果时;小数点后面数字的位数应根据所用刻度尺的精确程度来确定,不是位数越多越准确.

位数越多是精确度高,但测量结果不一定准确.

故C错误.

D;在记录测量结果时;数值的大小与所用的单位有关系,单位越小,数值越大.

故D正确.

故选C.

要解答本题需掌握:怎样正确的记录测量结果;以及测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关.

本题主要考查学生能否正确的记录测量结果,以及对测量结果精确程度的要求.【解析】C

5、D【分析】【分析】要解决此题,首先要对大气压有一个正确的认识,将大气压与水的压强区别开来.【解析】【解答】解:A;吸盘放在墙上后;用力挤压,排出一定的气体,吸盘内的气体质量一定,当吸盘恢复原状时,体积增大,内部气压减小,外部大气压不变,外部压强大于内部压强,受力面积相同,外部压力大于内部压力,压住吸盘,使它牢牢的固定在墙上,不符合题意.

B;当用口吸吸管时;口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着汽水进入口中.不合题意.

C;瓶内气体温度升高;压强减小,在外界大气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中.不符合题意。

D;橡皮膜向下凸出;是因为受到液体压强的缘故.符合题意.

故选D.6、C【分析】解:

垄脵

自行车轮胎表面有凹凸花纹;这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;

垄脷

螺丝刀的木柄上刻上一排凹槽;这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;

垄脹

移动笨重的机器时;在机器下面垫上几根铁管,变滑动为滚动,减小了摩擦力;

垄脺

农用脱粒机的皮带轮上常涂上皮带蜡;这是在压力不变的情况下,用增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦.

所以增大摩擦的是垄脵垄脷垄脺

故选C.

滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关;

增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;

减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(

如加润滑油等)

知道滑动摩擦力的大小的影响因素,掌握增大或减小摩擦的办法,解释身边的有关现象,体现了物理来源于生活的理念,是中考常见题目.【解析】C

二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】要解决此题;需要掌握光的折射规律:

折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;折射角随入射角的改变而改变;当入射角增大时,折射角也随着增大;当入射角减小时,折射角也随着减小.当光线垂直射向介质表面时,入射光线;法线和折射光线重合,传播方向不改变.

光在不同介质中的传播速度不同,光发生折射时,也必然发生反射.【解析】【解答】解:光的折射规律:

光折射时;折射光线;入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.折射角随入射角的改变而改变;入射角增大时,折射角增大,入射角减小时,折射角减小.

光垂直入射时;传播方向不改变;光在不同介质中的传播速度不同,因此光发生折射时,传播速度改变;光发生折射时,也必然发生反射.

故答案为:折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;折射角随入射角的改变而改变;增大;不改变;改变;反射.8、略

【分析】【分析】根据力、惯性的概念和重力的方向进行分析,即力是物体对物体的作用,物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性,重力的方向总是竖直向下的.【解析】【解答】解:投出去的篮球;离开手后,手不再对其施力,因此球没有受到手的作用力;

投掷出去的篮球由于具有惯性;仍要保持原来的运动状态,所以会在空中能够继续飞行;

因为篮球在飞行中不断受到重力作用;所以其运动方向不断改变,在空中做曲线运动并最终落向地面.

故答案为:没有;惯性;重力.9、略

【分析】【分析】根据各种透镜和面镜的作用和用途进行选择.

平面镜能改变光路制作潜望镜;能成像制成穿衣镜.

凸面镜能使光线发散;发散光线的反向延长线会聚成像,制成汽车观后镜.

凹面镜能使光线会聚;制成太阳灶和医生检查耳道的额镜;根据光路可逆的,把凹面镜制成汽车头灯;手电筒等.

凸透镜对光线有会聚作用;制成老花镜.

凹透镜对光线有发散作用,制成近视镜.【解析】【解答】解:①牙科医生用的内窥镜是平面镜;目的是通过牙齿在小镜子里面的像,观察牙齿的情况.

②太阳灶利用凹面镜对太阳光的会聚作用.

③平面镜能改变光路制作潜望镜;能成像制成穿衣镜.

④汽车后视镜利用凸面镜对光线的发散作用;发散光线的反向延长线会聚成像.

⑤耳科大夫的额镜是利用凹面镜对光线的会聚作用.

故答案为:(a);(c);(a);(b);(c).10、略

【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手:

(1)光在同种均匀物质中沿直线传播;在日常生活中,小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;

(2)光在真空中传播的速度为3×108m/s.【解析】【解答】解:

立竿见影中的影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体;在物体后面形成的光照不到的暗区,这是由于光的直线传播形成的.

小孔成像是利用光的直线传播原理形成的倒立的实像.

学生排队时;当看自己前面的一位同学挡住了后面所有的人,队就排直了,这是由于光的直线传播形成的.

故答案为:直线传播;3×108.11、略

【分析】

从信息理论角度分析可知:作为载体的无线电波;频率越高,相同时间内传输的信息就越多.

无线电波属于电磁波;波速相同.由公式c=λf可知,电磁波的波速一定,频率与波长成反比,波长最短的微波频率最大.可以形象地说,信息之路越来越宽了.

故答案为:高;多;高;宽.

【解析】【答案】(1)电磁波的信息传递量跟频率的关系:电磁波的频率越高;同时间内传输的信息就越多.

(2)电磁波的波长;波速、频率之间的关系;即:电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系。

12、略

【分析】解:

(1)①运动员将足球向上踢出;球的运动速度和方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;

②踢球时脚对球施加力的作用;由于物体间力的作用是相互的,球同时也对脚施加力的作用,因此脚感到疼;

③足球被踢出去后不会立即停下来;由于惯性仍然会继续向前运动,最终会落向地面,是由于受到了重力的作用;

(2)足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”;是球运动的路线改变,如果是力的大小改变了,改变的可能只是运动的距离,所以这主要是方向和作用点不同造成的;

(3)甲队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋;这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.

乙队选一些质量大的学生当队员;这是用在接触面粗糙程度一定时,增大压力的方法来增大摩擦;

在比赛过程中;最后摩擦力较大的一队将会获胜.

故答案为:

(1)改变物体的运动状态;力的作用是相互的;重力;

(2)作用点;方向;

(3)增大粗糙程度;增大压力;摩擦力.

(1)力的作用效果:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态;

力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;

地面及其附近的一切物体都要受到重力的作用;重力的方向是竖直向下的;

(2)力的大小;方向、作用点叫做力的三要素;影响力的作用效果;

(3)摩擦力大小的影响因素:压力大小;接触面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度.

本题结合踢足球和拔河考查物理知识在生活中的应用,是对学生学以致用能力的考查,是中考的热点.【解析】改变物体的运动状态;力的作用是相互的;重力;作用点;方向;增大粗糙程度;增大压力;摩擦力13、伸长3.6【分析】【分析】(1)

弹簧测力计是根据弹簧在一定的弹性范围内,弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比制成的或在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长;(2)

根据图示刻度判断弹簧测力计的量程,分度值,示数。本题考查了弹簧测力计的原理和读数,测力计的使用是一项基本技能,要求学生必须掌握。【解答】(1)

弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长;(2)

如图所示的弹簧测力计的量程是0隆芦5N

它的分度值是0.2N

它的示数是3.6N

故答案为:伸长;3.6

【解析】伸长3.6

14、略

【分析】解:对于25.61cm

最后一位是估计数字,所以准确值是25.6cm

估计值是0.01cm

如果用米做单位;因为1m=100cm

则25.61cm=0.2561m

故答案为:25.6cm0.01cm0.2561m

一个正确的长度测量值;最后一位是估读值,其它都是准确值,倒数第二位对应的单位是所用刻度尺的分度值.

根据长度单位的换算关系1m=100cm

可进行换算.

刻度尺的读数要有估读值,要学会区分准确值与估读值,并且能熟练进行长度单位的换算.【解析】25.6cm0.01cm0.2561m

三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】【分析】水中蕴含了大量的机械能,可用来发电,产生电能.【解析】【解答】解:大坝将水位提高;使水的重力势能增加,在流下时,转化为动能,再推动发电机发电,产生电能,实现了水能和电能的转化.故题干说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】要正确解答本题,首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法.【解析】【解答】解:测量值和真实值之间的差异叫误差;误差可以减小;多次测量求平均值和选用精密仪器可以减小误差,但误差是绝对不能消除的.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】声音的传播需要介质,真空不能传声.【解析】【解答】解:因声音的传播需要介质;真空不能传声,所以要测月球到地球的距离不能用超声波,可以利用激光.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦,那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦.【解析】【解答】解:走路时;人就依靠鞋底与地面之间的摩擦,因此,鞋底往往有花纹,用来增大这个摩擦;故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦.

故答案为:×.19、√【分析】解:

分子之间同时存在相互作用的引力;水龙头里渗出的水,由于分子之间存在压力呈球形,所以从水龙头里渗出的水一滴一滴落下,此说法正确.

故答案为:√.

物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动,分子之间同时存在相互作用的引力和斥力.

本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握,是一道基础题.【解析】√20、×【分析】【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦,那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦.【解析】【解答】解:走路时;人就依靠鞋底与地面之间的摩擦,因此,鞋底往往有花纹,用来增大这个摩擦;故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦.

故答案为:×.21、×【分析】【分析】光沿直线传播的条件:在同一种均匀介质中.【解析】【解答】解:光在同种均匀介质中沿直线传播;故光总是沿直线传播的;这种说法是错误的.

故答案为:×.四、解答题(共1题,共10分)22、略

【分析】

(1)小球的重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N;

(2)小球的重力作用点在球的中心;从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图:

答:(1)小球的重力为15N;

(2)小球受到的重力的示意图如上图.

【解析】【答案】(1)知道小球的质量;利用公式G=mg求出小球受到的重力;

(2)小球沿斜面滚下;受到重力;斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下.

五、简答题(共4题,共36分)23、略

【分析】【解析】因为在监测点A、B时的速度都不会超过120km/h,所以不会被判为超速。根据公式计算平均速度150km/h>120km/h所以会被判为超速。

⑴因为vA=100km/h<120km/hvB=110km/h<120km/h1分。

所以不会被判为超速1分。

⑵平均速度1分。

==150km/h>120km/h1分。

所以会被判为超速1分。

⑶为了您和家人的幸福,请勿超速行驶.(只要合理就给分)1分【解析】【答案】(1)不会(2)会(3)为了您和家人的幸福,请勿超速行驶24、略

【分析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.

减小压强的方法:是在压力一定时;通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.【解析】答:踏板面积比双脚面积大,增大了与地面的接触面积,在压力一定时,减小兵马俑对地面的压强.25、。

与物理知识有关的叙述涉及到的相关物理知识举例耳边传来清脆的鸟鸣声空气传声

小明爸爸停止用力划船后,船还继续往前运动了一小会儿惯性。

与物理知识有关的叙述涉及到的相关物理知识举例耳边传来清脆的鸟鸣声空气传声

小明爸爸停止用力划船后,船还继续往前运动了一小会儿惯性。

【分析】【分析】结合所学的物理知识分析:

(1)

扩散现象是分子运动的基本形式;

(2)

运动和静止是相对的;(3)

力的作用是相互的;(4)

物体保持原有的运动状态不变的性质叫惯性。“从生活走向物理,由物理走向社会”是新课标的要求,所以此类命题也是较为常见的类型,在学习物理的过程中要多注意留心身边的物理知识。【解答】(1)

淡淡的花香,说明了分子不停地做无规则运动,是扩散现象;(2)

运动和静止是相对的,参照物不同,物体的运动和静止有可能不同.

天上浮云悠悠的移动,是以树枝为参照物,云是运动的;(3)爸爸用力向后划桨,小船快速向前驶去,说明力的作用是相互的,并且力可以改变物体的运动状态;(4)小明爸爸停止用力划船后,船还继续往前运动了一小会儿,是由于船由于惯性保持原来的运动状态。故答案为:。

与物理知识有关的叙述涉及到的相关物理知识举例耳边传来清脆的鸟鸣声

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