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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版一年级数学下册阶段测试试卷143考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、红花有89朵,黄花比红花少很多,黄花可能有()。A.88B.25C.902、一共有多少个?下列选项正确的是A.1B.2C.3D.43、下面花朵一样的是()。A.B.C.D.4、某校初一(1)班的同学要从10名候选人中投票选举班干部.如果每个同学必须投票且只能投票选举两候选人,若要保证必有两个及以上的同学投相同的两名候选人的票,那么这个班的同学至少应有()A.10人B.11人C.45人D.46人5、下图表示()。

A.6-3=3B.3+3=66、下面的算式正确的是()。

A.5-6=2B.5+6=11C.6-1=5D.5+1=6评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、老虎在第一节车厢.

①熊猫排在____.;

②松鼠排在____的前面.

③猴子排在____的后面,在____的前面8、小红排第一,从小红数起,小阳排在第____,第3个是____。图中一共有____个人。

9、在括号里填上合适的数。

5+____=1719-____=16____-7=4____+3=208+6=____

____-9=75+____=17-419-____=16-717-3=8+____10、由图列式为____

11、34+52=____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、“9-5=”是得数为3的算式13、驴,牛,羊,兔子都属于哺乳类动物。14、两条路一样长。15、判断横线上填的数对吗?

16、绳1比绳2长17、1只兔妈妈带着3只小兔在公园玩,游客一共能看到3只兔子。18、从右边起第一位是十位,第二位是个位。评卷人得分四、解答题(共2题,共10分)19、哪一个是圆柱体?请给圆柱体涂红色。

20、明明家的新房子在铺地板。先画一画,再数一数,还要几块才能铺满?

评卷人得分五、作图题(共4题,共8分)21、画一画。

22、数一数,在横线上画

23、画一画。

24、数一数,在横线上画

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法,黄花比红花少很多是25。【分析】考查整数的加法和减法。2、D【分析】【解答】3个梨加1个梨等于4个梨。

【分析】根据数的组成;3和1组成4,所以3个梨加1个梨等于4个梨。

故选:D。3、B【分析】【解答】B中两盆都是6朵花。

故选:B

【分析】B两盆都是6朵花,数一数,即可解答。4、D【分析】【分析】首先根据组合求出10名任选2名的票数,那么这个班的同学最少人数就是票数+1.【解析】【解答】解:∵10名任选2名的组合共有种。

∵如果有45人参与投票;不能保证必有2人,因为可能恰好产生以上45种投票结果.

∵为保障必有2人投同样的票。

∴至少有45+1=46人;

故选D.5、A【分析】【解答】6-3=3

【分析】根据图意;原来有6个三角形,拿走3个,还剩6-3=3个。

故选:A。此题考查的是整数的认识。6、B【分析】【解答】5+6=11

【分析】根据已知;一片树叶上有5只七星瓢虫,另一片树叶上有6只七星瓢虫,所以一共有5+6=11只瓢虫。

故答案为:B。二、填空题(共5题,共10分)7、第5节猴子松鼠大象【分析】(1)【解答】由题可知;老虎坐在第一节车厢,排在最前面,老虎后面依次是松鼠;猴子、大象、熊猫,所以熊猫排在第五节车厢。

【分析】由题可知;老虎坐在第一节车厢,排在最前面,老虎后面依次是松鼠;猴子、大象、熊猫,所以熊猫排在第五节车厢。本题考查位置。(2)【解答】由图可知,松鼠在猴子面向的那面,所以松鼠在猴子的前面。由于面向的那一面叫前面,背对的那一面叫后面,松鼠在猴子面向的那面,所以松鼠在猴子的前面。本题考查位置。(3)【解答】由图可知,猴子在松鼠背对的那面,所以猴子在松鼠的后面,猴子在大象面向的那面,所以猴子在大象的前面。

【分析】由于面向的那一面叫前面,背对的那一面叫后面,猴子在松鼠背对的那面,所以猴子在松鼠的后面,猴子在大象面向的那面,所以猴子在大象的前面。本题考查位置。8、4小丽5【分析】【解答】

(1)由题可知;小红排第一,从小红数起,小阳排在第4,第3个是小丽。(2)图中一共有5个人。

【分析】通过数数可知,此题一共有5个人。其中,小红排第一,从小红数起,小阳排在第4,第3个是小丽。本题考查位置。9、123111714168106【分析】【解答】根据对数的调整帮助解答出正确答案;如:17-5=12;19-16=3等等。

【分析】利用计算顺序的颠倒,强化整数的加法和减法的掌握。10、2+5=7【分析】【解答】2个笑脸加5颗爱心;一共有7个图案,列式为2+5=7,所以选④。

【分析】考查十以内的加法计算。11、86【分析】【解答】个位4+2=6;十位3+5=8,所以34+52=86。

【分析】加法计算三、判断题(共7题,共14分)12、×【分析】【解答】9-5=4,所以该说法错误,应改为“9-5=”是得数为4的算式。【分析】考查十以内的减法计算。13、√【分析】【解答】哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。驴,牛,羊,兔子都符合上述条件,所以本题正确。补充知识:鸡,鸭,鹅类卵生的动物不属于哺乳类动物。【分析】考察哺乳类动物的常识,物体的比较和分类。14、×【分析】【解答】弯曲的路比直的的路长,原题说法错误。【分析】弯曲的路比直的的路长,即可判断。15、×【分析】28+19=4716、A【分析】读图可知,本题正确。【分析】考查读图能力。17、B【分析】【解答】1只兔妈妈加3只小兔,1+3=4,一共有4只兔子,所以游客一共能看到3只兔子错误。【分析】考查十以内的加法计算。18、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法;从右边起第一位是个位,第二位是十位。

【分析】考查整数的加法和减法。四、解答题(共2题,共10分)19、圆柱体是可以滚动的,且有两个圆形平面,满足此条件的为有且只有第一个,左上角这个即为圆柱,将其涂上红色【分析】【解答】左上角这个为圆柱;将其涂上红色即可。

【分析】圆柱体是可以滚动的,且有两个圆形平面,满足此条件的为有且只有第一个,选择它,并将它涂上红色。本题考查立体图形的分类及识别。20、解:先沿着铺好的砖线画一画;在数一数,还要6块才能铺满。

【分析】【分析】先沿着铺好的砖线画一画,在数一数,即可解答。五、作图题(共4题,共8分)21、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。22、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺

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