2025年浙科版七年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级物理下册阶段测试试卷499考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、用托盘天平称一枚大头针的质量，正确的方法是（）A.取质量为M的铜块加上一枚大头针，称量所得B.取一枚大头针，用游码称量即可得C.取30枚大头针称得总质量M，则一枚大头针的质量可计算出D.无法测出2、现有两个小灯泡；上面分别标有“6V1.2W”和“12V6W”字样，把这两个小灯泡并联起来，为了不损坏灯泡，则通过并联电路的总电流的最大值为（）

A.0.7A

B.0.5A

C.7A

D.0.45A

3、加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%隆芦0.5%

的酶制剂制成的.

某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究；每次实验所选的衣料；奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如小表所示：

。水温30隆忙40隆忙50隆忙60隆忙70隆忙80隆忙除去奶渍所需时间28

秒12

秒6

秒4

秒12

秒17

秒根据表中有关实验数据判断，用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是(

)

A.80隆忙

B.60隆忙

C.50隆忙

D.30隆忙

4、呈“d”型的图案在显微镜下可看到的物像是（）A.pB.bC.dD.q5、为了校园安全，各学校均安装了监控摄像头，关于监控摄像头成像说法正确的是（）A.与投影仪成像原理相同B.与近视眼镜成像原理相同C.成倒立、缩小的实像D.成正立、缩小的实像6、在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象.

以下有关的分析中错误的是(

)

A.扩散现象说明分子间存在着间隙B.扩散现象说明分子在不停息地做无规则运动C.温度越高时扩散现象越剧烈D.扩散现象只发生在气体、液体之间以及密度很小的固体之间7、在泉州湾的海面上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的，则所选择的参照物是(

)

A.海岸B.游艇C.海里的小岛D.岸边的树评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、小北在六年级时制作了两心壶的科学作品，当时小北还很懵懂，不太了解其中的科学道理，到了七年级学习大气压后，终于明白了拢隆

一天，嘉宁在实验室看到了如下的连通器，觉得好玩，用手堵住了最右侧的管口上方，发现倾斜后左边的三个液面确实符合连通器的原理，液体不流动时，液面总保持相平。但最右侧的管中液面不下降，比左侧的三个液面要高，这引发了嘉宁的思考，老师进行了解释后知道了：一定质量的气体，体积增大时压强会__________(

选填“增大”或“减小”)

而左侧三个液面上方大气压不变，最后侧的液面就出现了上述情况。这个现象也让小北对两心壶的原理理解了，也明白了用手堵住侧壁扎孔的空口，塑料瓶中装水后，盖上瓶盖再将堵瓶小孔的手撒开后，水才会从瓶中流出来的道理。水瓶盖拧松开后用左手顶住注射器的口，右手向外拉动注射器活塞时感觉费力。一定质量的气体分子模型9、2010

年5

月28

日清晨；美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空(

如图)

实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利海峡的壮举．

(1)

氢气密度比氦气小；乔纳森采用了氦气而不是氢气作填充气体是因为氢气具有______性.

(2)

若整个装置的总体积为100

米3

空气的密度为1.29

千克/

米3

则整个装置受到空气的浮力为______牛.

(3)

乔纳森为了降落，剪断了几个气球的绳子，则整个装置所受的浮力______(

选填“变大”“变小”或“不变”)

．10、声与光有许多相似之处，都以波的形式向外传播。在真空中声音传播速度是______米每秒，而光的传播速度是______米每秒。闻其声不见其人，但可以通过______知其人，因为______而不见其人。11、2012年11月，我国自行研制的舰载多用途歼一15战斗机，首次成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁舰”上，歼一15战斗机飞离航母时相对于航母是____的，当它飞离航母后，航母受到的浮力将____．（选填“变大”、“不变”或“变小”）12、三个小通草球任意两个靠近都互相吸引，这三个小通草球的带电情况一定是____．13、如图所示电路中，闭合开关后灯L1、L2均不亮，电源电压10V，用电压表测量a、b两点间电压为10V，测量b、c两点电压为0V，测量c、d两点间电压为0V，如果L1、L2、R三个器件中只有一个发生故障，则____发生了故障，原因是____．（选填“断路”；“短路”）

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）15、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）16、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

17、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）18、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）19、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）20、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）21、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）22、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共3题，共24分)23、在秋季无风或微风的清晨，湖面上方经常有一层厚厚的“水雾”，请你解释秋季水面容易产生水雾的原因．24、如图所示，将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将______(

选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”)

原因是______．25、冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用______的办法来______摩擦的．评卷人得分五、综合题(共3题，共30分)26、在“制作橡皮筋测力计”的活动中；同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小亮和小慧提出如下猜想（如图所示）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是____．

小亮和小慧的实验记录数据如下表：

。1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度△L/cm00.61.22.43.0（2）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=____cm．

（3）请将表格中第3行的数据补充完整．

（4）分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：____．你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：____．27、（2014•荆州）在做“观察水沸腾”的实验时：

（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是____．

（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的____不同．28、（2013•扬州）如图；在两个相同的烧杯中分别装有质量；初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热．

（1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为____；加热时搅拌沙子，目的是____．

（2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装____（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】一枚大头针的质量很小，直接用天平测是测不出准确的质量的，可以先测出多枚大头针的总质量，查出个数，然后用总质量除以个数，算出一枚大头针的质量．【解析】【解答】解：A．由于一枚大头针的质量太小；所以取质量为M的铜块加上一枚大头针与铜块的质量是区分不开的，故A错误；

B．一枚大头针的质量小于天平的分度值；直接放在天平上测是测不出质量的，故B错误；

CD．先称出30枚大头针的总质量；用所得数据除以大头针的个数30就可以算出一枚大头针的质量，故C正确，D错误．

故选C．2、D【分析】

当两灯泡并联使用时，电路中的电源电压只能取灯泡L1的额定电压6V；

通过L1的电流为I1===0.2A；

L2的电阻为R2===24Ω；

此事通过L2的电流为I2===0.25A；

所以总电流的最大值I=I1+I2=0.2A+0.25A=0.45A．

故选D．

【解析】【答案】当两灯泡并联使用时，电路电压只能取电压小的那个；然后分别算出通过R1和R2的电流；最后根据并联电路的电压特点求出总电流的最大值．

3、B【分析】解：除去奶渍所需时间越少；说明水温条件越好，从表中数据可知在60隆忙

的水温时，去污时间最短．

故选B．

根据表中数据记录的除去奶渍所需时间的多少来确定最好的水温条件．

理解题干要求，并读懂表格数据的意思是解题关键．【解析】B

4、A【分析】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反；是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．将“d”旋转180度后得到的物像是“p”．

故选：A．

显微镜下成的是一个倒立而放大的虚像；物体与像的移动方向相反．

理解掌握显微镜的成像特点．【解析】A5、C【分析】【分析】凸透镜成像的三种情况和应用：

u＞2f；成倒立；缩小的实像，应用于照相机和摄像机．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．【解析】【解答】解：摄像头的原理与照相机原理相同；成倒立；缩小的实像．

故选C．6、D【分析】解：A

扩散现象说明分子间存在着间隙.

故A正确；

B；扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的；故B正确；

C；物体的温度越高；分子的热运动就越快，扩散就越快，故C正确；

D；任何固体、液体、气体之间都可以发生扩散现象．

故选D．

固体液体和气体之间都可以发生扩散现象；

扩散现象说明了：垄脵

构成物体的分子在不同的做无规则运动；垄脷

分子之间有间隙；

物体的温度越高；分子的无规则运动越剧烈，扩散就越快．

此题考查的是有关扩散现象的知识，这是中考时经常考到的一个知识点．【解析】D

7、B【分析】解：A

小红同学坐在航行的游艇内；以海岸为参照物，小红与海岸的位置不断发生变化，则小红是运动的，故A错误；

B；以游艇为参照物；相对于游艇，小红的位置没有变化，即小红是静止的，故B正确；

C；小红同学坐在航行的游艇内；若以海里的小岛为参照物，小红与小岛的位置不断发生变化，则小红是运动的，故C错误；

D；小红同学坐在航行的游艇内；以岸边的树为参照物，小红与树的位置不断发生变化，则小红是运动的，故D错误．

故选B．

物体位置的变化叫机械运动；物体是运动还是静止；与选择不同的参照物关；若物体相当于参照物位置没有变化，则物体静止．

本题考查运动与静止的相对性的应用，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物.

所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同.

这就是运动和静止的相对性．【解析】B

二、填空题(共6题，共12分)8、减小【分析】【分析】一定质量的气体，体积增大时压强会变小。本题考查一定质量的气体压强与体积的关系，是基础题。【解答】一定质量的气体，体积增大时压强会变小，而左侧三个液面上方大气压不变，最后侧的液面就出现了上述情况。故答案为：减小。【解析】减小9、略

【分析】解：(1)

因为氢气具有可燃性；为了安全，用氮气代替氢气作填充气球；

(2)

整个装置排开空气的体积：

v=100m3

受到空气的浮力：

F赂隆=娄脩驴脮脝酶gv脜脜=1.29kg/m3隆脕10N/kg隆脕100m3=1290N

(3)

剪断气球的绳子；气球脱离装置飞到空中，使整个装置排开空气的体积变小，受浮力变小．

故答案为：(1)

可燃；

(2)1290

(3)

变小．

(1)

氮气和氢气同样具有密度比空气小的特性；但氢气具有可燃性；热值大的特性，据此分析；

(2)

知道整个装置的总体积(

排开空气的体积)

利用阿基米德原理求整个装置受到空气的浮力；

(3)

剪断了几个气球的绳子；气球飞到空中，使整个装置排开空气的体积减小，根据阿基米德原理知道受浮力减小，而自重几乎不变，使整个装置受到的重力大于浮力而下降．

本题考查了学生对氢气具有可燃性、阿基米德原理、物体浮沉条件的了解与掌握，计算气球受空气浮力时注意排开的是空气的体积，代入的是空气的密度．【解析】可燃；1290

变小10、03×108音色光沿直线传播【分析】解：（1）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；在真空中声音传播速度是0米每秒；光在真空中的传播速度是3×108m/s；

（2）我们能听得出谁在讲话；这是因为不同的人声音的品质和特色不同，是音色的不同，可以通过音色知其人；因为光沿直线传播，所以见不到人。

故答案为：0；3×108；音色；光沿直线传播。

①声音的传播需要介质，真空不能传声；光在真空中的传播速度是3×108m/s；

②首先对声音的三个特征要了解。音调是指声音的高低；响度是指人耳感觉到的声音的大小，音色是指声音的品质和特色，光是沿直线传播的。

本题考查真空不能传声，光在真空中的传播速度，以及声音的特性，光沿直线传播，难度不大。【解析】03×108音色光沿直线传播11、略

【分析】【分析】掌握运动和静止的相对性；能通过参照物判断物体的运动情况；

根据物体漂浮在液面上时，浮力与重力相等判断浮力的大小变化．【解析】【解答】解：歼-15在航母上起飞时相对于航母位置不断升高；所以相对于航母是运动的；

由于歼-15起飞后；航母的总重力减小，漂浮时其浮力等于重力，所以所受浮力减小．

故答案为：运动；变小．12、略

【分析】

设这三个通草球为甲乙丙．甲乙两个通草球相互吸引；假设他们都带电，由于异种电荷相互吸引，所以相互吸引的这两个通草球一定带异种电荷：即甲带正电，乙就带负电，反之亦可．

第三个通草球丙如果带电；则不是带正电，就是带负电．它只能与甲乙两个通草球之中的一个相互吸引，不能都吸引，故通草球丙不带电．

由于甲乙带电；带电体能够吸引轻小物体，所以甲和乙都能吸引丙．这样就出现了三个通草球都互相吸引的现象．

故答案为：其中两个带异种电荷；另一个不带电．

【解析】【答案】根据带电体的性质和电荷间的作用规律；可以确定三个通草球的带电情况．

13、略

【分析】

因L1、L2、R三个器件中只有一个发生故障，若三个器件之一发生短路，则闭合开关后灯L1、L2应有一盏灯亮，与闭合开关后灯L1、L2均不亮不符；所以故障只能是断路．

电压表测量a、b两点间电压时，电压表有示数（测的是电源的电压），说明与电压表连接的电路是通路，L2、R不可能断路；测量b、c两点和c、d两点间电压时，电压表无示数，说明电路中无电流，所以电路故障是灯L1发生了断路．

故答案为：L1；断路．

【解析】【答案】先根据L1、L2、R三个器件中只有一个发生故障，且闭合开关后灯L1、L2均不亮；判断电路故障是断路而不是短路；再根据电压表测不同位置时有无示数判断是哪个元件断路．

三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×15、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√16、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

17、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×18、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×19、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×20、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√21、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√22、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

四、简答题(共3题，共24分)23、答：秋季的清晨，空气温度降低，湖水蒸发形成的水蒸气遇到温度较低的空气，降低温度，液化形成小水滴，形成“水雾”．【分析】物质由气态变成液态的过程叫做液化．

本题考查了生活中常见的物态变化现象，解题时要注意：根据物质原来状态和现在的状态来判断物体所发生是哪一种物态变化．【解析】答：秋季的清晨，空气温度降低，湖水蒸发形成的水蒸气遇到温度较低的空气，降低温度，液化形成小水滴，形成“水雾”．24、向右运动；力的作用是相互的【分析】解：由图知；风扇朝左，当风扇工作时，将向左吹风，由于力的作用是相互的，空气会给风扇一个向右的反作用力，所以小车将向右运动．

故答案为：向右运动；力的作用是相互的．

要解决此题，需要掌握力的作用的相互性.

一个物体受到力，同时也会给另一个物体力的作用.

施力物体同时也是受力物体.

此题主要考查了力的作用的相互性.

知道力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．【解析】向右运动；力的作用是相互的25、增加接触面的粗糙程度；增大【分析】解：冬天；汽车在松花江的冰面上行驶时，为了避免交通事故的发生，轮胎上经常缠上防滑链，是利用增加接触面粗糙程度的办法来增大摩擦力．

故答案：增加接触面的粗糙程度；增大．

摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大.

冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，因路面光滑，摩擦力较小，刹车时不容易停住，容易发生交通事故.

此题通过实例考查增大或减小摩擦的方法，要注意辨别．【解析】增加接触面的粗糙程度；增大五、综合题(共3题，共30分)26、略

【分析】【分析】（1）选择工具要从实验的目的出发；这里要测量拉力的