




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。右图说明的生命特征主要是A.需要呼吸B.适应环境C.影响环境D.遗传变异2、农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行松土,其意义在于()A.使土壤充满空气,促进根部呼吸B.排除田间杂草,促进植物生长C.使土壤中充满二氧化碳,抑制根的呼吸D.锄断庄稼过多的根,减少有机物的消耗3、下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是地球上所有生物的共同家园B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体C.生物圈是最大的生态系统D.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的4、心脏有ABCD四个腔,分别连通不同的血管如图所示。其中左心房和肺动脉分别是()A.A和③B.A和④C.C和①D.D和⑤5、人体呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体B.进行气体交换C.清洁气体D.湿润气体6、人体心脏的四个腔中,左心室的壁最厚.如图左心室的标号是()A.①B.②C.③D.④7、医生从人的消化道中取出一些液体;经化验含有蛋白质.维生素.无机盐.酶.盐酸水.麦芽糖.淀粉和脂肪等,这些液体从()取出.
A.大肠上部。
B.十二指肠下部。
C.胃下部。
D.食道。
8、【题文】柳树无花被,但能结出果实和种子,这说明()A.柳树的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是A.膈肌从甲到乙时,呼气B.膈肌从甲到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态10、植物细胞通常具有固定的形态,而动物细胞则形态多样,这是因为()A.植物细胞没有细胞壁B.动物细胞没有细胞壁C.细胞壁有保护细胞的作用D.细胞壁有支持细胞的作用11、“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性是()A.生长B.需要营养物质C.遗传和变异D.能排出体内废物12、读图(两图的图幅相同),下列叙述正确的是()
A.比例尺越大,所表示的实地范围越大,其内容也越详细B.图中中国地图所表示的内容比北京市地图的内容详细C.图中北京市地图的比例尺比中国地图的比例尺大D.图中中国地图所表示的实地范围比北京市地图的实地范围大13、下列现象中,属于条件反射的是()A.谈虎色变B.缩手反射C.望梅止渴D.风沙进眼流泪14、肺泡适于与血液进行气体交换的特点是()
A.肺泡数量多。
B.肺泡外有丰富的毛细血管。
C.肺泡壁薄。
D.以上都是。
15、既能消化糖类,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是A唾液B胰液C肠液D胃液16、【题文】到医院看病时;有时需要作血常规化验。病人血液成分的变化,可以作为对疾病作出诊断的参考。下面是某男子的血常规化验单,根据化验单诊断他可能患的病是()
项目测定值正常参考范围。
A.贫血B.炎症C.白血病D.血友病评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、实验探究。
以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:”
。瓶号种子所处的环境预期实验结果110粒相同种子,不放水,置于温暖处不萌发210粒相同种子,放少量水,置于温暖处萌发310粒相同种子,不放水,置于冰箱保鲜层(0℃)不萌发410粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处萌发(1)若实验结果与预期结果相符;请根据实验结果和提示分析问题。
①比较______(哪两号瓶)的结果;说明种子的萌发需要适量的水分。
②比较______(哪两号瓶)的结果;说明种子的萌发需要适宜的温度。
③比较______(哪两号瓶)的结果;说明种子的萌发需要充足的空气。
(2)像上述各组实验一样,每组实验一般只设一个______因素。18、绿色开花植物体是由六大器官组成的:根、_______、_______、果实、_______、_______,其中前三种被称为营养器官,后三种被称为_____________。19、到目前为止,____是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所.也是唯一适合人类生存的场所.20、【题文】__________是青春期的一个显著特点;此外;______________以及心脏和。
肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。21、【题文】图中表示女性生殖系统的一部分。请回答下列问题:
(1)图中[①]____是胚胎发育的场所。
(2)女性最重要的性器官是[]卵巢。
(3)受精作用是在图中[②]____部位进行;受精卵发。
育成胎儿后,通过____和脐带与母体进行物质交换。22、【题文】输血时,应以输入____为原则,但在紧急情况时,任何血型的人都可以输入少量的____型血。23、____植物可做监测空气污染程度的指示植物,煤是由古代的蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长的年代,复杂的变化,逐渐形成的.评卷人得分四、连线题(共2题,共14分)24、(1)请将消化腺与所分泌的消化液用线连接起来。唾液腺胃液胃腺唾液肝脏胆汁胰腺肠液肠腺胰液(2)将下列物质与其功能用直线连接起来。血浆吞噬病菌白细胞运输氧气红细胞止血和凝血。
血小板防止血液凝固柠檬酸钠运输营养物质和废物。
25、【题文】将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。
①动物直接或间接以植物为食a.保护色。
②变色龙随环境改变体色b.分解者。
③真菌;细菌分解动植物遗体c.消费者。
④生态系统中的植物制造有机物d.生产者参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解析】试题分析:兰花螳螂外形酷似兰花,属于拟态,是为了躲避敌害和进行觅食的一种形态结构,该形态特征使得螳螂能够更好的适应环境。考点:本题考查的是生物对环境的适应。【解析】【答案】B2、A【分析】【解答】给庄稼松土可以使土壤疏松;土壤缝隙中的空气增多,有利于庄稼的根进行充分呼吸.
故选:A.
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.3、D【分析】【解答】解:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体;是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,在生物圈中既有高大的山脉,也有低洼的海洋,因此这三个圈层并不是截然分开的,生物就生活在这三个圈层中,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.可见D的叙述是错误的.故选:D
【分析】此题考查的是生物圈的知识,生物圈是最大的生态系统,据此答题.4、B【分析】解:由图可知;心脏四腔,A左心房;B左心室、C、右心房、D右心室。心室与动脉相连通,心房与静脉相连通。和右心房相连的血管是①上腔静脉和②下腔静脉;和右心室相连的血管是④肺动脉;和左心房相连的血管是⑤肺静脉;和左心室相连的血管是③主动脉。
故选:B。
心脏主要由心肌构成。它有4个空腔;按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房;左心室、右心房、右心室。其结构如图所示:
熟练掌握心脏的结构及与四腔相连的血管。【解析】B5、B【分析】解:呼吸系统由肺和呼吸道组成;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用.因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所.
故选B.
此题主要考查的是呼吸道空气的处理作用;鼻腔的功能是能够清洁;湿润和温暖空气.据此解答.
呼吸道的作用在考试中经常出现,注意掌握.【解析】B6、B【分析】解:心脏的有四个腔;左右心室;左右心房,四个腔相连通的血管如图:
所以图中①为左心房;②为左心室,③为右心房,④为右心室,原因左心室是体循环的起点,循环路线比较长,所以心肌壁最厚。
故选:B。
本题考查动物心脏的各部分名称;可以结合心脏示意图进行解答.
注意区分心脏四个腔的左右位置,不要颠倒.【解析】B7、D【分析】
食物中含有维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下部分蛋白质被初步消化为多肽;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;糖类、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质.维生素.无机盐.酶.盐酸水.麦芽糖.淀粉和脂肪等,说明食物中只有部分淀粉被消化为麦芽糖,因此这些液体应来自于食道.
故选:D
【解析】【答案】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼;舌的搅拌和胃肠的蠕动;可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化.人体各段消化道对食物的消化能力是不同的.
8、B【分析】【解析】
试题分析:雄蕊的花药里有花粉;花药成熟后裂开,花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,然后受柱头黏液的刺激开始萌发,长出花粉管,通过花柱伸入子房,到达胚珠释放出精子,与卵细胞结合成受精卵,花的其他结构开始凋落,子房渐渐膨大,雌蕊的子房和胚珠就发育成果实和种子,因此雄蕊和雌蕊与植物的繁殖后代有直接关系,它们是花的主要结构,故选B。
考点:本题考查的是花的结构,解答此题的关键是熟练掌握花的结构,可结合花的结构示意图进行记忆。【解析】【答案】B二、多选题(共8题,共16分)9、BC【分析】甲到乙是在吸气。胸廓容积扩大,膈肌收缩,呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态,吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态。【解析】【答案】BC10、BD【分析】解:A;植物细胞有细胞壁;具有保护支持的作用;
B;动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体组成;没有细胞壁;
C;细胞壁除有保护细胞的作用;还有支持作用;
D;细胞壁有支持细胞的作用;
植物细胞通常具有固定的形态;而动物细胞则形态多样,这是因为动物细胞没有细胞壁,而植物细胞有细胞壁,细胞壁有支持细胞的作用.
故选:BD
植物细胞的基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核;细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体.它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等.
解此基础题的关键是掌握动、植物细胞的结构和功能.【解析】【答案】BD11、AC【分析】解:“一猪生九崽;连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性,因此“一猪生九崽,连母十个样”这句话描述了生物的变异现象,说明生物具有遗传变异的特性.
故选:C.
生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物具有遗传变异的特性.7、除病毒外;生物都是由细胞构成的.
解答此类题目的关键是理解生物的特征.【解析】AC12、CD【分析】本题考查比例尺的应用。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略,故A错误;从图中看出,北京市地图的比例尺是1:4000000,中国地图的比例尺是1:80000000,图中中国地图的比例尺比北京市地图小,表示的范围大,内容粗略,故B错误,CD正确。故选CD。【解析】CD13、AC【分析】解:AC;谈虎色变、望梅止渴;都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射;
BD;缩手反射、风沙进眼流泪;都是生来就有的非条件反射.
因此属于条件反射的是谈虎色变;望梅止渴.
故选:AC
(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别【解析】AC14、BC【分析】
肺是主要的呼吸器官;是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换.
故选:B;C
【解析】【答案】回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点.
15、BC【分析】唾液只能消化淀粉,胰液和肠液能消化淀粉、脂肪和蛋白质,胃液只消化蛋白质。【解析】【答案】BC16、AB【分析】【解析】
试题分析::(1)①从表中的数据可以看出:此人的红细胞少于正常值;白细胞多于正常值,而血小板和血红蛋白在正常值以内.②红细胞中含有丰富的血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气.人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低,都使人患贫血.白细胞能做变形运动,游走于组织细胞之间,吞噬病菌,其功能是防御疾病.若人体有炎症时,白细胞会增多.
从化验单中可以看出;该人的红细胞数量少,可以判断他患了贫血;此人的白细胞也多于正常值,因此患有炎症.
(2)由于红细胞的主要成分是血红蛋白;血红蛋白是红色含铁的蛋白质,因此贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物.故答案为:AB
考点:血常规化验单.【解析】【答案】AB三、填空题(共7题,共14分)17、2和12和32和4变量(或可变、变化)【分析】解:2号瓶具备了种子萌发的全部外界条件;因此2号瓶可起到对照作用。
(1)2号瓶内放少量的水;种子萌发了,而1号瓶不放水就不萌发,说明种子萌发需要适量的水。2号瓶有空气,种子萌发了,而4号瓶加较多的水使种子无法得到空气而不萌发,二者的变量是否有充足的空气,说明充足的空气是种子萌发的条件。2号瓶温度适宜萌发了,4号瓶温度低没有萌发,说明适宜的温度是种子萌发的条件。
(2)以上三组都可构成对照试验;因为它们一个条件不同外,其余条件都应相同,也就是变量的惟一性。
故答案为:(1)①2和1②2和3③2和4(2)变量(或可变;变化)
种子萌发的外界条件:适宜的温度;一定的水分、充足的空气。
探究活动中的对照实验要求除一个条件不同外;其余条件都应相同,也就是变量的惟一性,据此可以解答不同。
此题考查的是种子萌发的外界条件,同时要掌握对照试验中变量的惟一性。【解析】2和12和32和4变量(或可变、变化)18、略
【分析】试题分析:绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体,因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.其中根除了支持植物体外,能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官.植物生长到一定的程度就会开花,花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官.总之不论营养器官还是生殖器官均是针对绿色植物自身而言的。考点:本题考查的是绿色开花植物的六大器官,意在考查考生理解常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.【解析】【答案】茎叶花种子生殖器官19、略
【分析】
从生物圈Ⅱ号失败的例子可以看出;到目前为止地球是我们发现的唯一适合生物生存的场所,生物圈中的岩石圈是地球表层的固体部分,它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的立足点,也是人类的立足点.陆地面积占地球表面积的29%,海洋面积约占71%.
故答案为:地球.
【解析】【答案】生物圈是最大的生态系统;生物圈包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面.
20、略
【分析】【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【解析】【答案】身高突增神经系统智力发展21、略
【分析】【解析】胎儿在母体的子宫内发育,胎儿通过母体的胎盘从母体的血液里获得氧气和养料和排出二氧化碳、尿素等废物,卵细胞是女性体内繁衍后代的生殖细胞,卵巢是女性主要的性器官,精子与卵细胞在输卵管结合成受精卵的过程叫做受精。【解析】【答案】(1)子宫。(2)[③]。(3)输卵管,胎盘。22、略
【分析】【解析】输血原则为同型输血,O型血属于多功能血,能输给任何血型的人。【解析】【答案】同型血,O型23、苔藓【分析】【解答】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年国际物流师高频考点及试题答案
- 潜育型稻田垄作直播技术
- 物种适应性的试题及答案
- 未破裂动脉瘤的管理2025
- 传染病防控课件
- 2024年CPSM考试一体化复习试题及答案
- CPSM考试中有效的反馈机制试题及答案
- 2024年CPMM考试形式试题与答案
- PSM考试难点解析试题及答案
- HZHY-AL200-硬件设计-数据手册-TS3USB30E
- EZ-长期待摊费用
- 普车加工技能训练(第3版)高职PPT完整全套教学课件
- 成长类作文万能素材
- AQ-1023-2006煤矿井下低压供电系统及装备通用安全技术要求解析
- 2023年中考英语真题分类汇编-阅读理解(判断正误型)
- 遥感原理与应用课件
- 化工企业特种设备
- 互联网营销及实战运营
- 个人装修合同免费样本范文5篇
- 洼田饮水试验课件
- 【培训课件】卓越绩效评价准则导入培训
评论
0/150
提交评论