2025年人教新课标高二历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标高二历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】彼特拉克认为做学问应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。据此可知A.希腊先哲强调人的价值B.智者学派反对探索自然的奥秘C.文艺复兴倡导人文主义D.启蒙思想歌颂理性和科学精神2、新中国成立后；我国取得下列科技成就的先后顺序是（）

①人工合成牛胰岛素成功②第一颗原子弹爆炸成功。

③第一台每秒运算速度上亿次的“银河-Ⅰ号”计算机研制成功④第一颗人造地球卫星发射成功。

⑤杂交水稻“南优2号”培育成功⑥“神舟五号”飞船试验成功A.①②④③⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.①②⑤④③⑥D.②①④⑤③⑥3、下图是20世纪初某国际会议上签订的一份文件（节录）；下列各项对图中内容评述正确的是。

A.使中国获得了独立的主权B.是对《凡尔赛和约》关于山东问题的重要修正C.使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面D.是对中国人民坚持八年抗日战争的尊重和认可4、路德曾说：“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层，王公、贵族、工匠、农民被称为世俗阶层，这纯粹是谎言和虚假的编造实际上，所有的基督徒都是属灵阶层，除职业外，并无区别。”以下解释符合路德本意的是（）A.宗教信仰是愚蠢的B.神职人员不应存在C.反对封建君主统治D.现实世界人皆神圣平等5、“一兔走，百人逐之，非以兔可分以为百也，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。故夫名分定，势治之道也；名分不定，势乱之道也。”请根据所节录文献内容判断，这段文字最有可能表达的是下列哪一派别的观点()A儒家B道家C墨家D法家6、在二十世纪的前二十年里，由于爱因斯坦提出相对论，几十名著名科学家一直提名他为诺贝尔物理奖候选人。但是，当时诺贝尔奖评审团成员加尔斯特兰德却认为，相对论应接受时间的检验，致使爱因斯坦连年落选。然而，相对论最终还是取得了成功，成为现代物理学的支柱之一。这表明A.相对论只停留在理论设想层面，不成熟B.当时科学界只关注应用性强的发明创造C.相对论没被实验证实，权威部门不认可D.诺贝尔奖不是衡量科学成就的唯一标准7、路德教认为，“当教皇的行为违反《圣经》的时候，教皇及各级天主教会、各种宗教仪式在人得救的事业上没有任何作用”。材料实质上否定了（）A.教会的存在价值B.．《圣经》的存在价值C.．教会的宗教权威D..《圣经》的宗教权威评卷人得分二、双选题(共4题，共8分)8、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转9、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系10、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转11、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)12、康德是德意志著名的哲学家，著有《纯粹理性批判》等著作，对启蒙运动作了经典的总结。认为人要自律，自由和平等只能在法律范围之内______（判断对错）13、新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃，明确提出反对帝国主义的主张，成为国共第一次合作的政治基础，但其本质仍然是资产阶级民主革命纲领。______。（判断对错）14、如图所示的会议明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。______（判断对错）15、新航路的开辟结束了世界各个文明区域间相对孤立、分散、隔绝的状态，从此，资本主义世界市场正式形成。______。（判断对错）16、判断题：正确的选A，错误的选B。中国能成为联合国安理会常任理事国，其主要原因之一是中国长达八年的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。17、【题文】20世纪90年代，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，教育改革的步伐加快。18、【题文】启蒙运动是欧洲历史上的又一次伟大的运动。它丰富和发展了。

的内涵，更具有鲜明的政治革命的性质。19、达尔文的进化论思想有力地挑战了封建神学创世说。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)20、相对论的提出是物理学领域的一次重人革命。它否定了经典力学体系，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，推动物理学发展到一个新的高度。（）21、在日本军国主义侵略的威胁下，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，成为全面抗战胜利的根本保障。（）评卷人得分五、材料解析题(共3题，共12分)22、从1895年至1945年，这50年间中华民族逐渐洗雪民族的耻辱，阅读材料，回答问题：材料一在甲午战争之后，一批先进的知识分子试图通过效仿西方政治制度的改革，挽救衰亡的清王朝，可惜的是清王朝自己断送了这种尝试。在此之后，清王朝的命运就不可避免了，在一场与西方的军事冲突后，清廷彻底地沦为西方列强的傀儡。而一直接受西方思想洗礼的孙中山所领导的革命派也在这时敲响了清王朝灭亡的丧钟。——刘德斌，杨军《碰撞融合中国与西方的交流》材料二中华民族的持久抗战，挫败和打乱了日本帝国主义“北进”和“南进”的战略计划，有力地支援了苏联的卫国战争和美英在太平洋地区的作战。中国的抗日战场开辟时间最早，持续时间最长，牵制和消灭日军人数最多。日军在中国战场被歼150万人，占其第二次世界大战中死亡人数的70％。中国远征军的入缅作战，谱写了世界反法西斯战争的辉煌篇章。——白寿彝《中国通史》（1）材料一中“一批先进的知识分子”属于哪一派别，他们认为应怎样挽救民族危机？“一场与西方的军事冲突”具体指的是哪一事件？概述这一事件的影响？（2）根据材料二并结合所学知识，简述中国抗日战争胜利的意义。23、十九世纪八十年代，日本殖产兴业的方式由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。请结合材料四分析原因。24、结合材料和所学知识，简析近代以前两部法律的命运为何不同？评卷人得分六、问答题(共2题，共14分)25、梭伦改革为雅典城邦的强盛开辟了道路。阅读下列图片并结合所学知识回答问题：

请回答：

从材料一的两张图片中你能得出哪些信息？请从政治、历史角度分析这一现象产生的主要影响是什么？26、阅读材料；完成下列要求。

材料：1864—1914年间；中国各种报刊；杂志中对“民主”的各种含义和使用数量如下：

。人民统治与君主制相反的制度君主1864年—1894年12323101895年—1900—1908年391121001909年—1914年764903根据材料，任意提取两个阶段近代社会民主观念发展状况的历史信息，并结合所学知识加以说明。（要求：语言简练，说明理由充分，符合史实。）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解析】

试题分析：联系所学知识；彼特拉克为欧洲文艺复兴时期的代表人物，注意材料信息“做学问应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象”，可知体现了彼特拉克人文主义的思想，AB发生在古希腊时期，D发生在文艺复兴之后的启蒙运动时期，因此选C。

考点：西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴。【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】①是在1965年，②是在1964年，③是在1983年，④是在1970年，⑤是在1973年，⑥是在2003年，因此选D。3、C【分析】【分析】由于中国代表的坚持斗争；加上美英反对日本独占中国对日本施加压力，中日在会外签订有关山东问题的条约：山东主权归还中国；日本代表声明，放弃“二十一条”中的一些条款。《凡尔赛和约》中有关中国山东问题的不公正条款，这时才得到纠正。会上，全体与会国家还签订了通称的《九国公约》，名义上要尊重中国的独立和领土完整，实质上打破了一战期间日本独霸中国的局面，“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。所以ABD均不符合《九国公约》的内容。

【点评】1921～1922年，美国发起召开了华盛顿会议。华盛顿会议的远东霸权之争，最重要的是对中国的争夺。分析各国立场和利益争夺目的，认清其实质是殖民主义的变相表现。4、D【分析】“所有的基督徒都是属灵阶层；除职业外，并无区别”路德强调现实世界人皆神圣平等，故D正确；

路德不反对宗教信仰；故A错误；

路德并未否定神职人员的存在；故B错误；

C材料未体现；排除．

故选D．

本题考查马丁路德宗教改革；路德主张因信称义，人人在上帝与《圣经》面前都是平等的．

马丁路德宗教改革打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教会的精神独裁，对后来资产阶级革命产生了重大影响，传播和发展了人文主义，为启蒙运动的到来做了思想上的准备．【解析】【答案】D5、D【分析】【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字强调了名分（物权）对所有者的重要性，也说明依靠法律按照物权所有判定事物归属有利于实现社会稳定，由此可以推断这符合法家学派的特征，故答案选D，ABC三家并无此项主张。考点：中国古代的法家思想【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力；材料中爱因斯坦因相对论连年落选诺贝尔奖说明诺贝尔奖不是衡量科学成就的唯一标准，不被诺贝尔奖接受的理论或其他科研发现不妨碍能够成为非常杰出的科学成就，答案选D，ABC三项说法与题意不符。

【点评】相对论是爱因斯坦最著名的的科学理论，他的内容包括狭义相对论和广义相对论。狭义相对论认为，物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增大，同时空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。广义相对论认为，空间和时间的性质仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。7、C【分析】依据材料“当教皇的行为违反《圣经》的时候；教皇及各级天主教会；各种宗教仪式在人得救的事业上没有任何作用”可以看出马丁路德强调《圣经》的权威，对教会权威的否定，故C项正确。

ABD三项均不符合；排除。

故选：C。

本题考查宗教改革。需要掌握马丁路德宗教改革的意义。解题的关键是对“当教皇的行为违反《圣经》的时候；教皇及各级天主教会；各种宗教仪式在人得救的事业上没有任何作用”的分析理解。

本题考查对马丁路德宗教改革的意义的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。【解析】C二、双选题(共4题，共8分)8、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B9、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C10、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B11、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C三、填空题(共8题，共16分)12、略

【分析】康德是德意志著名的哲学家；著有《纯粹理性批判》等著作，主要思想为“人非工具”，他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位，故材料表述正确．

故答案为A．

本题考查启蒙运动；康德强调人的重要性，提出人就是人，不是达到任何目的工具，即“人非工具“，相信主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权力，但同时坚持人要自律，自由和平等只能在法律的范围之内．．

启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它为革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动．【解析】A13、A【分析】新三民主义突出了反帝的内容；主要强调普遍的平等民权，以平均地权，节制资本为两大原则，具体提出了农民的土地问题和工人的生活问题，与“扶助农工”紧密相联，成为国共第一次合作的政治基础，但其本质仍然是资产阶级民主革命纲领，故材料表述正确。

故答案为A。

本题考查孙中山的三民主义；新三民主义主要强调普遍的平等民权，而旧三民主义只提出“国民一律平等”的空调口号。

本题难度中档，考查孙中山的三民主义，孙中山的三民主义学说是他资产阶级民主革命思想的核心，既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的爱国主义的民族特色，并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存斗争的纲领。【解析】A14、B【分析】结合所学知识可知；中共十四大明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制；材料图片显示的中共食物的。故题干说法错误。

故答案为B。

本题考查新中国社会主义市场经济演变的相关知识。关键信息是：明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。

本题考查显示知识再现能力。本题属于基础知识考查题，难度低。【解析】B15、B【分析】新航路的开辟；使世界各地开始联系在一起，为资本主义世界市场奠定了基础，形成了世界市场的雏形。

故答案为：B。

本题主要考查新航路的开辟；要求学生结合新航路开辟的影响来分析。

世界市场在新航路开辟时，只是开始形成，并没有真正实行，正式形成，是在第二次工业革命以后。【解析】B16、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆理解的能力。中国能成为联合国安理会常任理事国，就是因为中国在世界反法西斯战争中的突出贡献，中国战场拖住了日本，避免了战争的进一步扩大，所以二战后成为了联合国安理会常任理事国。考点：近代中国的民主革命•侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争•抗日战争意义【解析】【答案】A17、略

【分析】【解析】本题考查的是现代中国的教育政策，在1983年中国政府提出了“三个面向”不是在90年代，所以该题目错误。【解析】【答案】错18、略

【分析】【解析】本题考查的是西欧的17至18世纪的启蒙运动，这是欧洲历史上又一次的思想解放运动，是文艺复兴以来人文精神的进一步发展，在运动中鲜明提出了资产阶级的主张和勾画了未来蓝图，具有政治革命的性质，据此回答上面问题即可。【解析】【答案】思想解放、人文精神19、A【分析】结合所学知识；我们可知达尔文生物进化论，认为生物是进化而来的，人类也是进化的产物，这就有力的挑战了封建神学创始说。

故答案为：A。

本题主要考查生物进化论；要求学生结合达尔文生物进化论的影响来分析。

解答问题要搞清楚，达尔文的生物进化论的内容特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】A四、判断题(共2题，共18分)20、B【分析】【分析】相对论是对经典力学的继承和创新，故否定的说法是错误的。21、A【分析】【分析】抗日战争是一次全民族的抗战，是一次以国共两党合作为基础的反抗日本帝国主义灭亡中国的伟大的正义战争。由于建立了由中国共产党倡导的，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，这是一条全民族抗战的路线。也是抗战胜利的根本保证。所以正确。五、材料解析题(共3题，共12分)22、略

【分析】本题主要考查近代中国民主革命相关知识点，考查准确解读材料的能力、归纳概括能力和分析问题的能力。（1）第一小问，抓住材料的关键信息“在甲午战争之后，一批先进的知识分子试图通过效仿西方政治制度的改革，挽救衰亡的清王朝”并结合所学可以判断指的是资产阶级维新派，他们希望在中国进行改革，建立君主立宪制。第二小问，根据材料“在一场与西方的军事冲突后，清廷彻底地沦为西方列强的傀儡”并结合所学可知，1900年八国联军侵华战争，清政府失败，被迫签订了《辛丑条约》，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。（2）可以从两个角度分析，对中国方面的意义可以结合所学知识从这次战争的地位、捍卫民族尊严、为民主革命在全国的胜利奠定基础等方面回答；对世界方面的意义可以根据材料“有力地支援了苏联的卫国战争和美英在太平洋地区的作战”、“中国的抗日战场开辟时间最早，持续时间最长，牵制和消灭日军人数最多”、“中国远征军的入缅作战，谱写了世界反法西斯战争的辉煌篇章”概括即可。【解析】（1）资产阶级维新派；建立君主立宪制，发展工商业，走西方资本主义道路。八国联军侵华战争；中国被迫签订《辛丑条约》，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具；民族危机空前严重，资产阶级领导的民主革命应运而生。（2）抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利。中华民族团结一致，共御外敌，洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱，捍卫了民族尊严，并为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。23、（1）考生从材料一中的“这些变革绝对绝对不是受外力压迫；完全是我国自己决定的”“只要发现长处就取之用于我国”和材料二中的“英国模式自然作为铁路；电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国”可以概括日本向西方学习的特点。

（2）根据材料三中的“改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素”可知；“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”是指日本实行的符合本国国情的产业政策和政治体制，考生根据明治维新在经济与政上的相关改革措施回答即可。

（3）考生根据材料四中“政府之制造；已确实妨碍民间同种产业之兴起”“应中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内”“日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”等信息，可以归纳出日本由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义发展的原因。

故答案为：

（1）特点：主动学习；宽领域学习；选择性学习。

（2）措施：经济上；国家扶植和发展国营企业；私人企业。政治上，颁布《大日本帝国宪法》，加强天皇制。

（3）原因：官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。【分析】

（1）本题考查明治维新的特点；需要考生从材料一；二中提取相关信息来概括。

（2）本题考查明治维新的内容；回答明治维新在经济和政治领域采取的“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”，先要理解“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式”的含义，然后根据所学知识指出相关措施。

（3）本题考查日本的“殖产兴业”；考生回答扶植和保护私人资本主义的发展的原因，需要从材料四中提取相关信息来分析。

本题是中档题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。明治维新是日本历史的转折点，经过明治维新日本走上了近代化的道路。在政治上，日本建立了统一的中央集权国家；确立近代资产阶级君主立宪制，开始民主化，成为亚洲第一个立宪国家。在经济上，日本近代资本主义工业体系开始确立，到19世纪90年代初，日本已经成为亚洲资本主义经济最发达的国家。在军事上，日本建立了一支现代化军队，并不断得到加强。在社会面貌上，日本打破旧的传统文化和习俗，社会面貌发生深刻变化。在国际地位方面，日本完全废除了列强强加的不平等条约，获得国家主权的独立和完整，成为当时亚洲唯一独立的国家，并逐步成为列强。但是，明治维新也保留了大量的封建残余，使日本踏上对外扩张之路。【解析】【小题1】（1）考生从材料一中的“这些变革绝对绝对不是受外力压迫；完全是我国自己决定的”“只要发现长处就取之用于我国”和材料二中的“英国模式自然作为铁路；电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国”可以概括日本向西方学习的特点。

（2）根据材料三中的“改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素”可知；“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”是指日本实行的符合本国国情的产业政策和政治体制，考生根据明治维新在经济与政上的相关改革措施回答即可。

（3）考生根据材料四中“政府之制造；已确实妨碍民间同种产业之兴起”“应中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内”“日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”等信息，可以归纳出日本由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义发展的原因。

故答案为：

（1）特点：主动学习；宽领域学习；选择性学习。

（2）措施：经济上；国家扶植和发展国营企业；私人企业。政治上，颁布《大日本帝国宪法》，加强天皇制。

（3）原因：官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。【小题2】【小题3】24、（1）第一小问的不同；依据材料一；二可知，唐律礼法并用；罗马法：自然法思想。第二小问的时代特征，结合唐朝和古代罗马的经济、思想是解答即可。

（2）本小问的原因；依据材料一“唐律对唐以后封建王朝的立法产生了重要影响，也被东亚其他国家所接受”，结合中国自然经济；专制制度以及儒家思想的影响解答中国的原因；依据材料二“《法学阶梯》随着罗马帝国的分治和西罗马帝国的灭亡，逐渐湮没在欧洲中世纪的历史中，直到人类走出中世纪迈向近代，其命运又发生了变化”，结合所学解答古代罗马的原因。

故答案为：

（1）不同：唐律：礼法并用（或者：德主刑辅）。

罗马法：自然法思想（回答自然法思想的精髓；如理性；正义、自由、平等。可酌情给分）

背景：唐律：儒家思想成为正统地位；统治者的重视；“仁政”观念浓厚；农耕经济发达。

罗马法：受古希腊人文精神影响；众多法学家的贡献；他们对法律思想深有研究；商品经济较为发达。

（2）原因：《唐律疏议》：中国自然经济长期占主导地位；中国与东亚各国都是君主专制政体；东亚各国深受儒家思想的影响。

《法学阶梯》：罗马帝国分裂，阻碍了法律的统一执行；基督教意识形态占据了主导地位。【分析】

本题考查中西方的思想。考查唐朝和古代罗马法制思想的不同及其原因以及命运的不同。解题的关键是对材料的解读；提取有效信息，结合唐朝和古罗马的政治；经济、思想史实解答即可。

本题考查对古代中国和罗马法制思想的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】【小题1】（1）第一小问的不同；依据材料一；二可知，唐律礼法并用；罗马法：自然法思想。第二小问的时代特征，结合唐朝和古代罗马的经济、思想是解答即可。

（2）本小问的原因；依据材料一“唐律对唐以后封建王朝的立法产生了重要影响，也被东亚其他国家所接受”，结合中国自然经济；专制制度以及儒家思想的影响解答中国的原因；依据材料二“《法学阶梯》随着罗马帝国的分治和西罗马帝国的灭亡，逐渐湮没在欧洲中世纪的历史中，直到人类走出中世纪迈向近代，其命运又发生了变化”，结合所学解答古代罗马的原因。