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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学上册月考试卷812考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、读图;判断下列说法正确的是()

A.该图是气温年变化图B.该图是气温日变化图C.最高气温出现在12时D.气温日较差大约是10℃2、往容器中注入一些水,如图5所示,a、b是能自由移动的物体;c;d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()

如图5A.a物体一定受浮力作用B.b物体一定受浮力作用C.c物体一定受浮力作用D.d物体一定受浮力作用3、如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息.下列说法错误的是()

A.铈的原子序数为58B.铈属于金属元素C.铈原子中的质子数为58D.铈原子的质量为140.14、下列有关溶液的叙述错误的是()

​A.溶液中的溶剂只能是水B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.溶液是均一、稳定的混合物5、由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是()A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.母鸡孵卵D.小狗“算数”6、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度()A.积雪的厚度和脚印的深度B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积D.脚印的深度和脚印的面积积雪冰层评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、由干燥的氯酸钾和二氧化锰组成的固体混合物的质量为8克,把该固体混合物放入大试管中加热,反应完全后,冷却到反应前的温度,称得试管中固体物质的质量为5.6克.此反应的化学方程式为____;制得氧气的质量是____;原固体混合物中二氧化锰的质量是____.8、在化学反应A+B=C+D中,已知5gA与10gB恰好反应生成了13gC和若干克D,要制得4gD,参加反应的A的质量为____。9、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,当小盘内放有重为0.5N的砝码时,木块保持静止状态.这时木块受到的摩擦力大小为____N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速直线运动.当小盘内放上重未0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为____N.木块的运动状态____(选填“会”或“不会”)发生改变(不计绳重及绳与滑轮的摩擦).

10、呼吸系统包括____和____两部分,呼吸系统的主要器官是____,它位于____内,功能是____。11、“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生____,“萝卜放久了会空心,吃起来口感不好”即营养成分减少了,说明植物的呼吸作用需要分解____,新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热,说明植物的呼吸作用产生____。12、如图所示,磁悬浮地球仪是利用____名磁极相互排斥的原理制成的;转动地球仪时,底座与地球仪之间的斥力将____(选填“变大”;“变小”或“不变”)。

评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共32分)19、画出氢和锂的原子结构示意图.(氢原子核内有1个质子,锂原子核内有3个质子)20、如图所示;将螺线管水平悬挂,通电后螺线管发生转动.静止时A端指向北,B端指向南,请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向.

21、家用电吹风;由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.

22、请画出图中螺线管线的绕法.

评卷人得分五、解答题(共4题,共16分)23、小科同学的校服是用化纤面料做成的;不小心沾上了油漆,若要在不破坏衣服的前提下把衣服洗干净,你认为应选择哪种溶液来进行洗涤?()

24、如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端移到a端;电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙,则可判断电源电压是多少V?定值电阻R的阻值是多少Ω?

25、为验证质量守恒定律;某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.

26、用“伏安法”测电阻时;已完成部分器材的连接,如图所示.请将电路连接完整.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右;一天中气温最低值出现在日出前后.对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时;8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温.本题考查气温日变化图的判读,读图解答即可.

【解答】解:图中所示的是气温日变化图;故A错误,B正确;

图中所示最高气温出现在14时;故C错误;

图中最高气温大约是30℃;最低气温大约是24℃,其气温日较差大约是6℃,故D错误.

故选:B.2、C【分析】【解答】根据浮力产生的原因,浮力的产生是因为上下表面的压力差,a、b;d三个木块都有上下表面受到液体的压力差;而c物体由于只有上表面受到水向下的压力,下表面没有受到水向上的压力,所以不存在上下表面的压力差。故答案选择C。

【分析】利用浮力产生原因解决问题3、D【分析】【解答】A.由图中的信息可知;原子序数为58,说法正确;

B.由图中的信息可知;元素名称为“铈”,其偏旁部首为“金”,则属于金属元素,说法正确;

C.根据元素周期表中的一格中获取的信息;该元素的原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则铈原子的质子数为58,故正确;

D.由图可知;名称下方的数字为相对原子质量,即相对原子质量为140.1,而不是原子的质量,故错误.

故选D.

【分析】根据稀土元素铈在元素周期表中的相关信息,可以直接得到原子序数、元素符号、元素名称及相对原子质量来解答.4、A【分析】【解答】解:A;碘酒中溶质是碘;溶剂是酒精,所以溶液中的溶剂不一定是水,故错误;

B、物质溶解时伴随着放热、吸热现象,溶质在溶解过程中,有的放出热量(如NaOH、浓H2SO4),有的吸收热量(如NH4NO3);故正确;

C;饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下;可以相互转化,故正确;

D;由于溶液的特点是均一的、稳定的混合物所以一种溶液中各部分组成相同.故正确.

答案:A.

【分析】A;根据汽油、酒精都可以做溶剂解答;

B;根据物质溶解时伴随着放热、吸热现象进行分析解答;

C;根据饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化解答;

D、根据溶液的特征进行分析,溶液是均一稳定的混合物.5、D【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。小狗“算数”,是通过学习训练得来的行为,属于学习行为;蜜蜂采蜜;公鸡报晓、母鸡孵卵,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选D

【分析】本题主要考查先天性行为相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。6、A【分析】【分析】“脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层”,注意脚下的积雪被挤压变成冰层质量相等,根据密度的变形公式m=ρV=ρSh列出关系式求解出积雪的密度.【解答】解:设脚印的面积为S,积雪的厚度为h,脚印的深度为h1,冰的密度为ρ冰,则由ρ=可得,脚印下积雪的质量为m雪=ρ雪V雪=ρ雪Sh;

被挤压变为冰后的质量:m冰=ρ冰V冰=ρ冰S(h﹣h1);

根据m雪=m冰得:

ρ雪Sh=ρ冰S(h﹣h1);

ρ雪=ρ冰.

故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根据化学方程式计算的步骤有:一设;二写、三摆、四列、五解、六答.根据质量守恒定律;反应前后减少的质量是氧气的质量.根据氧气的质量求氯化钾的质量,固体残渣是氯化钾和二氧化锰的混合物.

解答【解答】由题意知;生成氧气的质量为8g-5.6g=2.4g

设反应中生成KCl的质量为x.

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的质量为:5.6g-3.725g=1.875g

故答案为:(1)2KClO32KCl+3O2↑;(2)2.4g;(3)1.875g.

【分析】本考点考查了根据化学方程式的计算.做题时要注意:化学方程式要配平,始终不要忘记质量守恒定律.并且要了解差量法求气体的质量的方法。8、10g【分析】【解答】根据质量守恒:参加反应的物质的总质量等于生成物的总质量;可求出D的质量=5g+10g-13g=2g,5gA反应生成2gD,生成4gD,参加反应的质量应为10g。

【分析】质量守恒定律及其应用。9、0.50.6会【分析】【解答】解:当小盘内放有重为0.5N的砝码时;砝码盘对木块的拉力为0.5N,木块保持静止状态,摩擦力与拉力平衡,则f=F=0.5N;

当小盘内放有重为0.6N的砝码时;砝码盘对木块的拉力为0.6N,木块正好作匀速直线运动,此时摩擦力与拉力是平衡力,则f′=F′=0.6N;

当小盘内放上重未0.7N的砝码时;砝码盘对木块的拉力为0.7N;

由于压力和接触面的粗糙程度不变;所以木块受到的摩擦力不变,仍为0.6N.由于拉力大于摩擦力,所以木块的运动状态改变.

故答案为:0.5;0.6;会.

【分析】(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时;物体受平衡力作用;

(2)当物体受非平衡力时,运动状态改变.10、呼吸道肺肺胸腔气体交换的主要场所【分析】【解答】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个。

【分析】本题的关键点是肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。11、水有机物热量【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量的过程.“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生水.由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用,而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水,所以萝卜由于体内的有机物减少而空心.植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,新鲜的蔬菜;潮湿的粮食含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,故答案为:水;有机物;热量。

【分析】本题考查的是呼吸作用,首先明确呼吸作用概念和呼吸作用的实质。12、同不变【分析】【分析】从图可知:球体与底座是相互分离的;故可判断球体与底座是相互排斥的;再对在空中的球体受力分析即可判断斥力的大小.此题考查了磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引以及力的作用大小的判断.

【解答】解:因为球体与底座是相互分离的;所以球体与底座之间是相互排斥的,即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的;

因为球体静止在空中时受两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的底座对它的斥力.转动地球仪时,底座与地球仪之间的相对位置不变,磁极方向也不变,所以斥力大小将不变.三、判断题(共7题,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共4题,共32分)19、如图:

【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成;核外电子数等于原子核内质子数;

结构示意图如图所示.

故答案为:如图所示.

【分析】根据氢与锂的原子结构分析答题.20、【分析】【解答】通电螺线管相当于条形磁体;由于受到地磁场的作用,具有指向性.

图中通电螺线管的A端指向北;螺线管的B端指向南,即螺线管的A端为N极,B端为S极.利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下,如下图所示:

【分析】根据磁体具有指向性和地磁场的特点进行分析21、解:经分析可知;电动机和电热丝并联,一开关位于干路,另一开关位于电热丝的支路,如下图所示:

【分析】【分析】电吹风吹冷风时只有电动机工作,吹热风时电动机和电热丝共同工作,说明电动机和电热丝互不影响即为并联;要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风,说明一开关位于干路控制整个电路,另一开关位于电热丝支路控制该支路,据此进行解答.22、解:小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向左;为该点磁场的方向.在磁体外部,磁感线从N极指向S极,所以螺线管的右端为S极,左端为N极.根据右手螺旋定则,伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极,则四指弯曲的方向为电流的方向,结合电流由螺线管的上端流入画出绕线方法,答案如图所示:

【分析】【解答】解:小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向左;为该点磁场的方向.在磁体外部,磁感线从N极指向S极,所以螺线管的右端为S极,左端为N极.根据右手螺旋定则,伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极,则四指弯曲的方向为电

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