2025年仁爱科普版必修2生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版必修2生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在生命科学发展过程中；证明DNA是遗传物质的实验是。

①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验。

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤2、桦尺蠖体色由一对等位基因控制。为研究环境对桦尺蠖体色的影响；选择大量消耗燃煤的工业污染区和非污染区，对不同体色的桦尺蠖进行两次捕获和统计。结果如图所示，相关分析正确的是（）

A.桦尺蠖进化的实质是种群基因型频率的改变B.位于两个不同区域的桦尺蠖的浅体色基因频率相近C.结果支持桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避天敌D.结果可以说明地理隔离是产生新物种的重要原因3、根据人类遗传病系谱图进行分析；下列说法不正确的是（）

A.①是常染色体隐性遗传B.②最可能是伴X染色体隐性遗传C.③最可能是伴X染色体显性遗传D.④可能是伴X染色体显性遗传4、下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是()。A.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B.癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少C.体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质会发生改变D.癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质5、图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法中错误的是（）

A.以①为模板，在4个核糖体中可合成多条结构相同的多肽链B.该过程的模板是核糖核酸，原料是游离的氨基酸C.①的合成场所主要是细胞核，核糖体的移动方向是从右向左D.若①的一段碱基序列为—AUCGCA—，则其DNA模板链上对应的碱基序列为—ATGGCA—6、XXY染色体的人通常表现为男性的生理特征，此类人伴有雄激素缺乏的症状，故可能出现不同程度的女性化第二性征。下列相关叙述错误的是（）A.XXY个体体细，胞染色体数是2n=47B.XXY个体较XY男性的红绿色盲发病率低C.XXY个体两条X染色体只能来自亲本的同一方D.XXY个体的亲本可能减数第二次分裂时性染色体分配出现异常7、真核生物基因的遗传信息从DNA转移到RNA上之后；需要剪接体进行有效遗传信息的“剪断”与重新“拼接”，这种有效遗传信息的拼接与无效遗传信息的去除，被称为RNA剪接。下图是S基因的表达过程，下列有关分析正确的是（）

A.过程①需要的原料是脱氧核苷酸，需要RNA聚合酶的参与B.剪接体作用于过程②，其作用是催化磷酸二酯键的断裂C.过程③中一个核糖体可结合多条mRNA链以提高蛋白质的合成速率D.过程④分解异常mRNA以阻止异常蛋白的合成，需要RNA酶的参与8、产前诊断时检查羊水和其中的胎儿脱落细胞；能反映胎儿的病理情况。图甲是羊水检查的主要过程，图乙是某患者家系遗传系谱简图。图丙是该家系中部分成员致病基因所在的DNA分子进行处理，经电泳分离后的结果。下列说法错误的是（）

A.图甲培养细胞一般用的是液体培养基B.胎儿是否患先天愚型可通过显微镜进行镜检查出C.若Ⅲ-7与Ⅲ-9婚配，则生一个患病女孩的概率为1/6D.若Ⅲ-9再次怀孕胎儿致病基因所在DNA分子电泳结果为图丙，则胎儿是该病患者9、下列有关人类遗传病的叙述中，不正确的是（）A.通过显微镜检测能判断是否患有镰刀型细胞贫血症B.禁止近亲结婚是预防各种人类遗传病的有效措施C.对有家庭病史的夫妇应推算后代患该病的风险率D.调查人类遗传病的发病方式应在患者家族中调查评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，下列分析错误的是（）A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变11、在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1C.圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4D.一对性状表现正常的夫妇生了三个孩子，其中一个女儿是白化病患者12、下列关于可遗传变异的叙述，正确的是（）A.染色体变异产生的后代都是不育的B.花药离体培养形成单倍体幼苗的过程中存在基因重组C.与染色体变异相比，基因突变带来的碱基改变在光学显微镜不可见D.DNA中有1个碱基C被T替换，复制3次后，突变的DNA数一般是4个13、白菜（2n=20，AA）和野甘蓝（2n=18，BB）均为十字花科。研究人员发现，野甘蓝具有抗旱性状，且抗旱基因可以转移到其他物种染色体上。利用下图所示流程来培育具有抗旱性状的白菜（已知培育过程中，子代植株减数分裂时，无法联会配对的染色体会随机移向细胞两极，产生的配子为可育），下列叙述正确的是（）

A.F1的体细胞中含有29条染色体，该植株在减数分裂时能形成14个正常的四分体B.F2的体细胞中染色体数为20~29条，属于染色体数目变异C.野甘蓝的抗旱基因通过染色体结构变异转移到白菜染色体上D.Fn是具有抗旱性状的纯种白菜，则其一定符合要求，可直接用于推广14、下列对遗传学概念的理解，正确的是（）A.生物体不能显现出来的性状称为隐性性状B.杂合子的双亲不一定是杂合子C.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离D.生物的相对性状都只有两种表现型15、已知A与a、B与b、C与c3对基因分别控制3对相对性状且自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的叙述错误的是（）A.表现型有8种，AaBbCc个体的比铜为1/16B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/1616、Holliday模型是同源染色体间基因重组的模型；揭示了染色体互换的分子机制。同源染色体的非姐妹染色单体之间首先发生了单条核苷酸链的切割和连接，形成Holliday连接体，连接体经过空间异构，再随机从两个方向切割；分离、连接，形成新的杂交核苷酸链，如下图所示。有关叙述正确的是（）

A.Holliday连接体出现在减数分裂Ⅰ的四分体时期B.图中甲和乙表示共用着丝粒的两个染色单体中的DNA分子C.图中互换过程可能需要DNA连接酶的作用D.图中切割方向二最终导致了A/a和C/c之间发生了基因重组17、蛋白质的生物合成过程需要200多种生物大分子参加，包括核糖体、mRNA、tRNA及多种蛋白质因子。嘌呤毒素是一种常用的抗生素，它能有效地干扰细菌蛋白质的合成，具体原理是：嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构，可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合，从而阻断了后续反应的进行。下列叙述正确的是（）A.tRNA的反密码子按碱基配对关系解读mRNA上的密码子B.核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点C.mRNA上同时结合许多核糖体可缩短合成一条肽链的时间D.嘌呤毒素通过干扰基因转录从而使蛋白质合成的结构改变18、由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是（）A.检测出携带者是预防该病的关键B.在某群体中发病率为1/10000，则携带者的频率约为1/100C.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_________、________或_________________等。20、实验表明：噬菌体侵染细菌时，_____进入细菌细胞中，而_____留在外面。说明只有亲代噬菌体的_____进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的_____遗传的。____才是真正的遗传物质。21、噬菌体侵染细菌的实验：①T2噬菌体的_____被35S标记，侵染细菌。②T2噬菌体内部的_____被32P标记，侵染细菌。22、时间、人物：1928年_____，1944年_____23、在制备鸡血细胞液的过程中，加入的抗凝剂是_________，还可使用的抗凝剂是_________。24、_____在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。25、生物与生物之间的协同进化。

①某种兰花具有细长的花距，某种蛾类具有_____________的吸管似的口器。

②羚羊的奔跑速度加快，猎豹的奔跑速度_____________。26、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中：碱基排列顺序的千变万化和碱基的特定的排列顺序，分别构成了DNA分子的______________性。27、单倍体是指_____的个体，在生产上常用于_____。评卷人得分四、判断题(共1题，共3分)28、减数分裂和受精作用可保持该物种生物染色体数目的恒定。()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共3题，共6分)29、遗传学家对燕麦的籽粒颜色遗传进行了研究。发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况：

结合上述结果；回答下列问题：

（1）控制红粒性状的基因为_____(填“显性”或“隐性”)基因；判断的理由是_____。

（2）根据上述杂交实验结果判断燕麦籽粒性状至少由_____对等位基因控制，第Ⅱ组中F1可能的基因组成有_____种。

（3）第Ⅲ组中F1的基因组成为______若由一对等位基因控制，则用A、a用表示；若由两对等位基因控制，则用A/a、B/b表示；若由三对等位基因控制，则用A/a、B/b、C/c表示；若由四对等位基因控制，则用A/a、B/b、C/c、D/d表示以此类推），该F1测交后代的红粒和白粒的比例为_____。30、下图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图；请据图回答下列问题：

(1)该细胞处于____________________期，产生的子细胞为______________。

(2)该细胞中有_____对同源染色体。

(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为______________

(4)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为________________________。

(5)图中A、B的关系为__________________；a、a′的关系为________________，它们是在____________期形成的。

(6)图中A与B彼此分离发生在________________期，a与a′彼此分离发生在____________________期。

(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为________；若仅是在减数第二次分裂时，a、a′未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为________。31、请回答下列有关细胞分裂的问题。其中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

（1）图1中AB段形成的原因是_________________________；该过程发生于_____________________期。图1中CD段形成的原因是__________________________。

（2）图2所示的细胞中处于图1BC段的有_______________________。

（3）对图2中甲细胞进行分析可知，该细胞含有______________条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为______________，该细胞处于_______________分裂的_____________________期，产生的子细胞是_________________________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)32、1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能；请回答下列有关问题：

（1）噬菌体作为本研究的实验材料具有___________________的特点。

（2）通过_____________________________________________________的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体，然后用标记的噬菌体侵染细菌，从而分别追踪在侵染过程中______________变化。

（3）侵染一段时间后，搅拌、离心，得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是使噬菌体和细菌分离，所以搅拌时间少于1分钟时，上清液中的放射性________。

实验结果表明：当搅拌时间充分以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，证明______________________________________________。

图中“被浸染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，这说明________________________________________，否则细胞外___________放射性会增高。

（4）本实验证明，在病毒传递和复制遗传信息中_____________起着重要作用。33、无子西瓜是用四倍体植株作母本；用二倍体植株作父本，进行杂交；种植后得到的。下图是无子西瓜培育的过程简图，据图回答下列问题：

(1)经上述过程得到的无子西瓜属于______倍体。

(2)无子西瓜的培育运用的生物学原理是______（填变异类型）。

(3)图中实现①过程最有效的途径是用______处理萌发的幼苗，该处理方法的作用机理是______。

(4)③过程中得到无子西瓜的原因是发生了______。

(5)经过程①形成的四倍体西瓜相较于原二倍体西瓜的优点是____________。34、某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示；该片段所编码的氨基酸序列为“甲硫氨酸-氨酸-缬氨酸-异亮氨酸”（甲硫氨酸的密码子是AUG）。

①ATGCATGTTATT．

②TACGTACAATAA

1961年；克里克等科学家用噬菌体做了如下实验：用诱变剂处理噬菌体的核酸。如果在上述片段的某两个相邻碱基对中间插入了一个碱基对，使得密码子顺序“AUGCAUGUUAUU-．”变成“AUGCCAUGUUAU-”，得到的肽链就会除第一个氨基酸外全部错位。如果再减去一个碱基对，则使密码子顺序中的“UGU”后面减去一个变成“AUGCCAUGUAUU-，结果合成的肽链只有两个氨基酸与原来的不一样根据以上资料回答：

（1）含有上述密码子顺序的分子属于核酸中的___________分子。科学家的实验中，在核苷酸链中插入或减去了“碱基对”，这种改变导致的变异属于______________；通常情况下，菌体发生这种变异的场所最可能是___________。

（2）克里克等科学家的实验证明了一个密码子是由_________________构成的。

克里克虽然阐明了遗传密码总体特征；但是无法说明一个密码子对应的究竟是哪一个氨基酸。1961年，美国生物学家尼伦伯格和在他实验室工作的德国生物学家马太破译了第一个遗传密码。与克里克的思路完全不同，他们采用了蛋白质的体外合成技术，依据蛋白质体外合成的原理试管中只添加多聚尿嘧啶核糖核苷酸，分别对每一种氨基酸进行测试，最終发现了加入苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。从而推测出由尿嘧啶核糖核苷酸组成的密码子决定了苯丙氨酸。第一个密码子破译了！

（3）根据以上资料，苯丙氨酸的密码子是__________由此推测苯丙氨酸对应的基因序列为______________。

（4）克里克早在1958年就提出了生物遗传学的中心法则，试写出中心法则的内容（用图表示）：_________________。35、人视网膜色素变性（RP）是一种严重影响人视觉的遗传病。科研人员对患者甲和乙进行家系调查；得到图1所示的两个家系图。

（1）据图分析，甲所患RP的遗传方式为_____________遗传。乙所患RP的遗传方式与甲_____________（填“相同”或“不同”）。

（2）研究发现，RP还存在其他遗传方式，并且目前已经发现有多达20个基因的100多个突变位点与RP有关，这体现了基因突变具有__________和_________的特点。

（3）某种野生型鱼体内M基因部分序列；受到外界诱变因子刺激发生的两种突变类型A和B，如下图2所示。

研究者认为，与突变型B相比，突变型A在性状上与野生型差异更大，适合用于研究M基因的功能。从分子水平分析，选择突变型A的原因是_______________________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【详解】

孟德尔通过豌豆杂交实验发现基因的分离、基因的自由组合定律；摩尔根则通过果蝇的杂交实验发现了伴性遗传；而DNA的X光衍射实验则说明了DNA分子呈螺旋结构。而证明DNA是遗传物质的实验有肺炎双球菌的转化实验，T2噬菌体侵染大肠杆菌实验；而烟草花叶病毒的实验则证明了RAN也是遗传物质，故选C。

【点睛】

本题考查人类对遗传物质探索的早期实验，属于对识记、理解层次的考查。2、C【分析】【分析】

依题文可知；在非工业污染区，树干呈浅灰色，浅色的桦尺蠖能适应环境而生存，深色的桦尺蠖不适应环境而不能很好的生存；在工业污染区，树变黑，深色的桦尺蠖能适应环境，而浅色的桦尺蠖不能适应环境，以此相关知识做出判断。

【详解】

A；生物进化的实质是种群基因频率的改变；A错误；

B；依题表数据可知；非工业污染区的桦尺蠖的浅体色基因频率大于工业污染区的桦尺蠖的浅体色基因频率，B错误；

C；实验结果支持“桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避”；C正确；

D；依题文分析；实验结果不能说明“地理隔离是产生生殖隔离的重要原因”，D错误。

故选C。3、D【分析】【分析】

分析遗传病的方法：先根据遗传系谱图判断遗传病的显隐性；然后再判断遗传病致病基因的位置，X染色体上的隐性遗传病的特点是女患者的儿子（父亲）都是患者，正常男性的母亲（女儿）都正常，X染色体是显性遗传病的特点是男患者的母亲（女儿）都是患者，女性正常其父亲（儿子）正常。

【详解】

A；①双亲正常生有患病的女儿；因此该遗传病最可能是常染色体隐性遗传病，A正确；

B；②双亲均正常；但生有患病的儿子，说明该病为隐性遗传病，并且男性患病比例比女性高，所以最可能是伴X隐性遗传，B正确；

C；根据③无法确定该病的遗传方式；但③父亲是患者，所生的3个女儿都是患者，母亲正常，2个儿子都正常，因此可能是X染色体上的显性遗传病，C正确；

D；④中父亲是患者；其女儿正常，因此不可能是X染色体上的显性遗传病，可能是伴Y染色体遗传病，D错误。

故选D。4、B【分析】【详解】

A；细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系；A正确；

B；糖蛋白只存在于细胞膜外侧；B错误；

C；体细胞癌变后会丧失原来的生理状态；其遗传物质由于基因突变会发生改变，C正确；

D；癌细胞由于无限增殖；其分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质，D正确。

故选B。5、D【分析】【分析】

分析题图：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程；其中①是mRNA，作为翻译的模板；②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同；⑥是核糖体，是翻译的场所。

【详解】

A；②③④⑤都是以同一个mRNA为模板翻译形成的；因此②③④⑤的最终结构相同，A正确；

B；图示为翻译过程；其模板是核糖核酸（mRNA），原料是氨基酸，B正确；

C；①是通过转录过程合成的；而转录主要在细胞核中进行，根据多肽链的长度可知，核糖体的移动方向是从右向左，C正确；

D；若①的一段碱基序列为—AUCGCA—；根据碱基互补配对原则，则其DNA模板链上对应的碱基序列为—TAGCGT—，D错误。

故选D。6、C【分析】【分析】

1；题干分析：XXY染色体的人属于染色体数目变异造成的遗传病；该病人伴有雄激素缺乏的症状，故可能出现不同程度的女性化第二性征。

2；伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等；其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。

3；伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病；其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。

【详解】

A；XXY个体体细胞染色体数比正常男性多了一条X染色体；故体细胞染色体数是2n＝47，A正确；

B；XXY的男性；对于红绿色盲，可有致病基因的携带者，因此XXY个体较XY男性的红绿色盲发病率低，B正确；

C；XXY个体两条X染色体可能只来一个自亲本；也可能分别来自于两个亲本，C错误；

D；性染色体为XXY型个体；可能减数第二次分裂时两条X染色体一起进入了卵细胞中，产生异常卵细胞XX与正常含Y的精子结合形成的，D正确。

故选C。7、D【分析】【分析】

分析图示可知；①表示转录，②表示mRNA前体的加工，③表示翻译，④表示异常mRNA的降解。

【详解】

A；过程①表示转录；需要的原料是核糖核苷酸，A错误；

B；剪接体进行有效遗传信息的“剪断”与重新“拼接”；故其作用是催化磷酸二酯键的断裂和形成，B错误；

C；过程③中一条mRNA链可结合多个核糖体以提高蛋白质的合成速率；C错误；

D；过程④利用RNA酶分解异常mRNA以阻止异常蛋白的合成；D正确。

故选D。8、C【分析】【分析】

分析甲图：甲图是羊水检查的主要过程。分析乙图：乙图是某患者家系遗传系谱简图；5号和6号个体均患病，但他们有一个正常的儿子，即“有中生无为显性"，因此该病为显性遗传病；2号男患者有一个正常的女儿，说明该病为常染色体显性遗传病。分析丙图：图丙是患者该家系中部分成员致病基因所在的DNA分子进行处理，经电泳分离后的结果，比较各个体的电泳结果图可知致病基因位于F片段。

【详解】

A；动物细胞培养所用的培养基为液体培养基；A正确；

B；先天愚型（唐氏综合征、21三体综合征）是患者比正常人多了一条染色体所致；属于染色体变异，而染色体变异可以通过显微镜观察到，因此胎儿是否患先天愚型可通过显微镜进行镜检查出，B正确；

C、根据分析可知该病是常染色体显性遗传病（用B、b表示），则Ⅲ-7的基因型为bb，而Ⅲ-9的基因型及概率为2/3Bb；1/3BB；因此Ⅲ-7和Ⅲ-9婚配，所生后代正常的概率为2/3×1/2=1/3，患病的概率为2/3，因此生一个患病女孩的概率为2/3×1/2=1/2，C错误；

D；根据分析可知致病基因位于F片段；由丙图可知胎儿含有F片段，所以胎儿应该为该病患者，D正确。

故选C。9、B【分析】【分析】

人类遗传病主要有单基因遗传病；多基因遗传病及染色体异常遗传病。调查人群中遗传病发病率与调查某种遗传病的遗传方式；选择的对象是有差异的，前者为“一定区域内的人群中”，后者为“患者家系中”，对遗传病的监测和预防，常通过遗传咨询和产前诊断（羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断）等手段。

【详解】

镰刀型细胞贫血症患者的红细胞在显微镜下观察是呈镰刀形的；故A正确；禁止近亲结婚仅仅是减小某些隐性遗传病发生的概率，而预防各种人类遗传病的有效措施是进行遗传咨询和产前诊断等，故B错误；对有家庭病史的夫妇应推算后代患该病的风险率，这样才能在孕前或产前提出有效的防治对策和建议，故C正确；调查人类遗传病的发病方式，选择的对象为患者家系，而调查某种遗传病的发病率，选择对象为一定区域内的人群中，故D正确；综上所述，选B项。

【点睛】

遗传病的监测和预防主要包括以下三个方面：（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。（3）禁止亲近结婚：降低隐性遗传病的发病率。二、多选题(共9题，共18分)10、A:B:C【分析】【分析】

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：染色体散乱分布；细胞内无同源染色体；②中期：染色体的着丝点排列在赤道板上；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜；核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】

A、该细胞基因型为AAXBXb；可知细胞内无Y染色体，说明该细胞正处于减数第二次分裂，是次级精母细胞，A错误；

B；该细胞正处于减数第二次分裂；核DNA数与体细胞相同，B错误；

C；形成该细胞过程中；A和a是等位基因，随同源染色体的分开发生了分离，C错误；

D、精原细胞的基因型为AaXBY，该细胞基因型为AAXBXb，说明形成该细胞过程中，有节律基因（XB）突变为无节律基因（Xb）；D正确。

故选ABC。11、C:D【分析】【分析】

性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状；小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

【详解】

A；高茎豌豆与矮茎豌豆杂交；后代全为高茎豌豆，没有发生性状分离，A错误；

B；高茎（Aa）×矮茎（aa）→高茎（Aa）∶矮茎（aa）=1∶1；属于测交，不符合性状分离的概念，B错误；

C、圆粒（Rr）×圆粒（Rr）→圆粒（RR、Rr）∶皱粒（rr）=3∶1；符合性状分离的概念，C正确；

D；一对性状表现正常的夫妇生了三个孩子；其中一个女儿是白化病患者，出现了不同于亲本的性状，符合性状分离的概念，D正确。

故选CD。12、C:D【分析】【分析】

真核生物的可遗传变异包括基因突变；基因重组和染色体变异。

基因突变是碱基对增添；缺失或替换而引起基因结构都而改变；基因突变会产生新基因，不会改变基因的数目和排列顺序。

基因重组包括自由组合型和交叉互换型；自由组合是指位于非同源染色体的非等位基因自由组合，交叉互换是同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换而引起的控制不同性状的基因的重新组合。

染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异；染色体变异会改变基因的数目或排列顺序。

【详解】

A；染色体变异产生的后代如果在减数分裂过程中能产生正常的配子；则可育，A错误；

B；花药离体培养过程中细胞增殖方式是有丝分裂；没有基因重组，B错误；

C；基因突变在光学显微镜下看不见；染色体变异在光学显微镜下可以看见，C正确；

D；DNA中1个碱基被替换；则只有一条单链发生改变，DNA的复制是半保留复制，在复制过程中，以突变DNA单链为模板复制的子代双链DNA中，两条单链都发生改变，而以未改变的DNA单链为模板复制的后代DNA中，基因都是正常的，因此在后代DNA中，正常基因和突变基因各占一半，复制3次后，共产生8个DNA，突变的DNA数一般是4个，D正确。

故选CD。

【点睛】13、B:C【分析】【分析】

杂交育种：原理：基因重组；方法：通过基因分离；自由组合或连锁互换；分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起。

【详解】

A、图中F1的体细胞含有的染色体组为AAB，其中A染色体组中含有10条染色体，B染色体组中含有9条染色体，因此F1的体细胞有29条染色体；该植株在减数分裂时能形成10个正常的四分体，A错误；

B、从F1减数分裂过程中由于B染色体组中的染色体无法联会配对，其染色体会随机移向细胞两极，因此，F1产生的配子中的染色体数目为10~19，白菜产生的配子中含有的染色体数目为10，因此F2的体细胞中染色体数为20~29条；属于染色体数目变异，B正确；

C；野甘蓝具有抗旱性状；且抗旱基因可以转移到其他物种染色体上。即野甘蓝的抗旱基因通过染色体结构变异转移到白菜染色体上，属于染色体结构变异中的易位，C正确；

D；Fn是具有抗旱性状的纯种白菜；若一对抗旱基因位于一对非同源染色体上，其自交后代也会发生性状分离，所以需要自交检验才能用于推广，D错误。

故选BC。14、B:C【分析】【分析】

1、纯合子是指由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体，其自交能稳定的遗传，不发生性状分离。

2、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和；表现型指生物个体表现出来的性状；生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。

3；性状分离：杂合子一代同时出现显性性状和隐性性状的现象。

【详解】

A、隐性性状是指具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状，A错误；

B、杂合子的双亲不一定是杂合子，也可以是纯合子，如AA和aa杂交后代为Aa，B正确；

C、性状分离是杂种子一代自交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，C正确；

D、生物的相对性状不一定只有两种表现型，如ABO血型，D错误。

故选BC。15、A:B:C【分析】【分析】

亲本的基因型为：AaBbCc×AabbCc；求后代的基因型及表现型的分离比，用分离的思路：Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa；

Bb×bb→1Bb：1bb；

Cc×Cc→1CC：2Cc：1cc。

【详解】

后代表现型为2×2×2=8种，AaBbCc个体的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，Aabbcc个体的比例为1/2×1/2×1/4=1/16；aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16；综上所述，ABC符合题意。

故选ABC。16、A:C:D【分析】【分析】

减数第一次分裂前期联会配对形成的的四分体可以发生交叉互换；交叉互换发生在联会的同源染色体的非姐妹染色单体之间。

【详解】

A；互换发生在减数分裂联会的时期；即减数分裂Ⅰ的四分体时期，A正确；

B；图中甲和乙表示同源染色体；两个非姐妹染色单体之间正在进行核苷酸链互换，B错误；

C；互换过程存在着DNA片段的断裂和重新连接；可能需要DNA连接酶的作用，C正确；

D；染色单体甲上原本连锁的两个基因为A/C；染色单体乙上原本连锁的两个基因为a/c，Holliday模型导致的最终结果是出现了A/c和a/C的互换片段，D正确。

故选ACD。17、A:B【分析】【分析】

由题意可知：嘌呤毒素可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合；通过阻断翻译的进行而干扰细菌蛋白质的合成。

【详解】

A；tRNA的反密码子与mRNA上的密码子互补配对；A正确；

B；在翻译过程中；核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点，B正确；

C；mRNA上同时结合许多核糖体；合成多条相同的多肽链，C错误；

D；嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构；可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合，从而阻断了后续反应的进行，嘌呤毒素干扰的是基因表达过程中翻译的过程，D错误。

故选AB。18、A:D【分析】【分析】

【详解】

该病是常染色体隐性遗传病，检测出携带者可以大大降低后代发病的风险，A项正确；该病在某群体中发病率为1/10000，则隐性致病基因频率为1/100，正常显性基因频率为99/100，则携带者的频率为2×1/100×99/100=198/10000，B项错误；该病是由基因突变引起的遗传病，不能通过染色体检查来诊断，C项错误；减少苯丙氨酸摄入量可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型，D项正确。三、填空题(共9题，共18分)19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】遗体遗物生活痕迹20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】DNA蛋白外壳DNADNADNA21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白外壳DNA22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】格里菲斯艾弗里23、略

【分析】【详解】

在制备鸡血细胞液的过程中，加入的抗凝剂是柠檬酸钠，加入的目的是防止血液凝固，此外还可使用的抗凝剂是草酸钾。【解析】柠檬酸钠草酸钾24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】不同物种之间、生物与无机环境之间25、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细长加快26、略

【分析】【详解】

遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中，碱基排列顺序的千变万化和碱基的特定的排列顺序，分别构成了DNA分子的多样性和特异性。【解析】多样性和特异27、略

【解析】①.体细胞中含有本物种配子染色体数目②.培育新品种四、判断题(共1题，共3分)28、A【分析】略五、非选择题(共3题，共6分)29、略

【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：亲本有红粒和白粒，而F1都是红粒，说明红粒性状为显性性状；又第Ⅲ组中，F2的红粒：白粒=63：1，说明小麦和燕麦的籽粒颜色由三对能独立遗传的基因控制，故隐性纯合体为白粒；设三对独立遗传的基因分别为A和a、B和b、C和c，则白粒亲本的基因型为aabbcc，第Ⅰ组杂交组合中，红粒亲本只有1对显性基因，其基因型可能有3种（AAbbcc、aaBBcc、aabbCC），因此F1可能的基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc三种，自交后代都为3：1；第Ⅱ组杂交组合中，红粒亲本有2对显性基因，其基因型可能有3种（AABBcc、aaBBCC、AAbbCC），因此F1可能的基因型有AaBbcc、aaBbCc、AabbCc三种，自交后代都为15：1；第Ⅲ组杂交组合中，红粒亲本有3对显性基因，其基因型只有1种（AABBCC），因此F1的基因型也只有AaBbCc一种；自交后代都为63：1，据此分析。

【详解】

（1）据分析可知，亲本红粒和白粒杂交，F1都是红粒；故控制红粒性状的基因为显性基因。

（2）根据上述杂交实验结果判断，燕麦籽粒性状至少由3对等位基因控制；据分析可知，第Ⅱ组中F1可能的基因型有AaBbcc、aaBbCc、AabbCc三种。

（3）第Ⅲ组中F1的基因组成为AaBbCc；若F1测交即AaBbCc×aabbcc，产生的后代中白粒aabbcc占1/8；其他均为红粒，故红粒和白粒的比例为7:1。

【点睛】

本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【解析】显性亲本红粒和白粒杂交，F1都是红粒（或F1红粒自交出现性状分离，或F1红粒自交后代有红有白）33AaBbCc7∶130、略

【分析】【分析】

分析题图：图中细胞含有两对同源染色体（A和B；C和D）；且同源染色体正在两两配对形成四分体，因此细胞处于减数第一次分裂前期。

【详解】

（1）由于图示细胞中同源染色体联会形成四分体；所以细胞处于减数第一次分裂前期；该细胞如果是初级精母细胞，则分裂产生的子细胞为次级精母细胞。

（2）该细胞中有4条染色体；8条染色单体，8个DNA分子和2对同源染色体。

（3）由于该动物体细胞中染色体数目正常情况下为4条；所以在进行有丝分裂时，当处于有丝分裂后期，着丝点分裂时，染色体数目最多，为8条。

（4）该动物为雄性动物；则其精巢的细胞有的处于有丝分裂，有的进行减数分裂，因此，不同的细胞中，染色体数目可能为2或4或8。

（5）图中A；B两条染色体是同源染色体的关系；a、a′的关系为姐妹染色单体；它们是在减数第一次分裂前的间期形成的。

（6）图中A；B一对同源染色体；其彼此分离发生在减数第一次分裂后期，a与a′彼此分离发生在减数第二次分裂后期。

（7）在减数第一次分裂时；A；B未分开，则其形成的精子全为异常，故的比例为正常和异常精子的比例为0:4；在减数第二次分裂时，a、a′未能分开，则其形成的精子一半正常，一半异常，故正常和异常精子的比例为1:1。

【点睛】

本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确答题。【解析】减数第一次分裂前(四分体时)次级精母细胞2有丝分裂后期2条或4条或8条同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间减数第一次分裂后减数第二次分裂后0∶41∶131、略

【分析】试题分析：(1)图1中AB段每条染色体上的DNA含量逐渐增倍；说明形成的原因是发生了DNA复制，该过程发生于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。CD段每条染色体上的DNA含量逐渐恢复到原来的数目，说明形成的原因发生了着丝点分裂。

(2)图1中BC段每条染色体含有2条姐妹染色单体；图2所示的甲细胞和乙细胞中每条染色体也含有2条姐妹染色单体，因此均与图1的BC段相对应。

(3)图2中甲细胞共含有4条染色体；每条染色体含有2条染色单体，因此共含有8条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为1:2；甲细胞呈现的特点是：同源染色体分离，且细胞进行不均等分裂，据此可判断甲细胞为初级卵母细胞；处于减数第一次分裂后期，产生的子细胞是次级卵母细胞和第一极体(或极体）。

考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。【解析】(1)DNA复制有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期着丝点分裂。

(2)甲；乙。

(3)81:2减数第一次后次级卵母细胞和第一极体(或极体）六、综合题(共4题，共24分)32、略

【分析】【分析】

1、赫尔希和蔡斯在做噬菌体侵染细菌的过程中，利用了同位素标记法，用32P和35S分别标记的噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体在细菌内繁殖的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放。

2、分析曲线图：细菌的感染率为100%；上清液35S先增大后保持在80%，说明有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32P先增大后保持在30%左右；说明有30%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液。

【详解】

（1）噬菌体属于病毒；病毒是生物界最小的一种非细胞生物，并且结构简单，组成物质中只含有蛋白质和核酸，适于做蛋白质和DNA在侵染过程中的功能的实验材料。

（2）赫尔希和蔡斯在实验时，由于噬菌体不能直接生活在培养基中，因此用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体；其中32P表示噬菌体的DNA，35S标记的噬菌体的蛋白质；从而追踪在侵染过程中DNA和蛋白质的位置变化。

（3）搅拌的目的是为了使大肠杆菌和噬菌体分离，所以搅拌时间少于1分钟时，搅拌不充分，噬菌体没有和细菌分离，经离心后与细菌一起存在于沉淀物中，所以上清液中放射性较低；当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80％和30％，证明DNA进入了细菌，蛋白质没有进入细菌；图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100％，本组数据的意义是作为对照组，以证明细胞没有被破坏，没有子代噬菌体释放，否则细胞裂解，子代噬菌体释放，则细胞外32P放射性会增高。

（4）由于DNA进入细菌中并且产生子代噬菌体；因此本实验证明病毒传递和复制遗传特性中DNA起着作用。

【点睛】

本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，需要熟知该实验中实验材料的组成特点、实验原理、实验设计的思路和具体的操作过程以及目的、实验的结果和结论等。【解析】结构简单，只含有蛋白质和DNA用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌DNA和蛋白质的位置较低DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来32PDNA33、略

【分析】【分析】

分析题图：①过程为利用低温或秋水仙素处理；使得二倍体西瓜