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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列结构属于组织的是()A.一个番茄B.大脑C.黄瓜叶片的表皮D.肌肉细胞2、下列属于我国一级保护植物的是()A.红桧B.珙桐C.苏铁D.龙棕3、人们食用的下列农产品中属于种子的是()A.苹果和绿豆B.小麦和豆角C.葡萄和葵花籽D.芝麻和绿豆4、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述正确的是()
A.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流动脉血C.若b为组织内的毛细血管,则a内流脉血,c内流动脉血D.若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血5、生物生存所需的基本条件是()A.营养物质、水、空气B.阳光和适宜的温度C.一定的生存空间D.以上三者都是6、下列对细胞各部分功能的表述错误的是()A.控制生物性状的遗传信息存在于细胞核中B.对细胞起保护和支持作用,并能控制物质进出细胞的结构是细胞壁C.叶绿体能将二氧化碳和水合成为有机物D.线粒体可以将有机物中的能量释放出来供细胞利用7、十月怀胎期间,母亲孕育胎儿的场所是()A.卵巢B.输卵管C.脐带D.子宫评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、近视眼的人眼球的部分结构出现了变化,导致看远处物体时视觉模糊.近视眼的人眼球的结构变化以及成像状况是()A.晶状体曲度过小B.晶状体曲度过大C.物像落在视网膜前面D.物像落在视网膜后面9、胃肠的蠕动会有下列哪些作用()A.推动食物B.贮藏养分C.使食物变酸D.使食物和消化液充分混合10、青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育.下列有关叙述错误的是()A.它们在发育过程中都要进行蜕皮B.它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹和成体四个时期11、水对人体非常重要,而排尿时会排出很多水.尿形成于()A.肾小体B.肾小管C.肾单位D.肾盂12、“藕断丝连”中的丝、洋葱鳞片叶外表皮属于()A.分生组织B.输导组织C.保护组织D.营养组织13、人体的八大系统包括()A.内分泌系统B.泌尿系统C.循环系统D.运动系统评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、阅读资料;回答下列问题。
3月24日是“世界防治结核病日”.结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病.我国目前有500万活动性肺结核患者;①接种卡介苗;积极参加“每天锻炼一小时”活动,②不随地吐痰,可有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。
(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的____,从传染病角度来说,它属于____.
(2)在产院、产科新生婴儿一出生就应该接种____来预防结核病,接种该疫苗后,体内会产生一种抵抗结合杆菌的特殊蛋白质,称为____,从免疫类型看,这种免疫属于____.
(3)资料中的①和②,属于切断传播途径的是____.
(4)链霉素等抗生素药物可以有效治疗结核病,药物包装上没有“OTC”字样,能自行购买吗?____.
(5)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体,这些耐药细菌的出现可以用达尔文的“____”学说来解释.15、下面是对显微镜及其使用的几个问题;请仔细思考后回答:
(1)如图1是显微镜的使用过程图,其正确的使用顺序应该是____.
(2)使用显微镜观察玻片标本,镜筒下降时眼睛应该从侧面注视____;以免压破玻片.
(3)如果在显微镜视野中看到一个“P”,透明纸上写的应该是“____”.
(4)使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图2甲所示状态转化为图2乙所示状态,其正确的操作步骤是____.
A.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜。
B.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜。
C.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜。
D.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜。
(5)对光时,应该选择使用____物镜和较大的光圈,以便从目镜中看到一个____的视野.
(6)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动,说明污物在____上.16、如图是心脏结构示意图;请据图作答.
(1)心脏的四个腔包括两心房和两心室,其中____的位置靠上,____的位置靠下:[____]____壁最厚.
(2)⑥⑦的名称依次叫____、____;③中流动的是____血.
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的____,保证血液能按一定方向流动,即____→____→____;而不能倒流.
(4)有人说“人一生中心脏不断跳动,所以心脏从不休息.”这种说法对吗?____.17、小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时;设计了如下实验方案:
。试管编号ABC馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块试管中的加入物2ml唾液2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入____,与A号试管形成____.18、甲图为菜豆种子的萌发过程.乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系;请据图回答下列问题:
(1)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个____
A.细胞B.组织C.器官D.植物体。
(2)处于甲图①⑤阶段时,萌发所需的能量通过____作用提供.图中①-③阶段,种子中的有机物逐渐____.④-⑤阶段,幼苗体内的有机物又逐渐____.
(3)为了保证菜豆较高的产量,根据乙图所示,种植菜豆应采取的措施是____.
19、图甲表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤;图乙表示显微镜下观察到的视野.请回答:
(1)图甲中①和④所滴的液体分别是____和____.
(2)图甲中③正确的盖盖玻片操作方法是____.
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片放在载玻片一端;推向中间。
C.将盖玻片的一边先接触液滴;然后慢慢盖上。
D.将盖玻片的一边先接触液滴;然后迅速盖上。
(3)图乙中⑤产生的原因是图甲中____步骤操作不当引起的(填序号).
(4)观察时,如果想把图丙中左上方的A细胞移到视野中央,可以向____移动装片.为了更好地观察口腔上皮细胞,需要将视野调暗,须改用____(填“大光圈“或“小光圈“)和平面反光镜.
(5)图丙中控制细胞内外物质进出,还具保护细胞内部结构作用的是①____.评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)20、腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物都属于脊椎动物.____(判断对错)评卷人得分五、解答题(共2题,共18分)21、如图是两种细胞的平面示意图,请据图回答问题:(1)图甲是________细胞(填“植物”或“动物”).(2)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[________]________.(3)对细胞起支持和保护作用的结构是[________]________.(4)细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[________]________中.(5)________是构成生物体的基本单位.22、某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”;进行了如图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是1-→2-→______-→5(用图中的数字和箭头排列).
(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上;下两面遮盖;这样做的目的是设置______,该实验控制的变量是______;
(3)图6中滴加的液体是______.图7小烧杯中的液体是______;其作用是______.
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确;那么在图5中可观察到的实验现象是______,这说明______是光合作用的产物.该实验现时还可以证明______是光合作用的必要条件.
评卷人得分六、连线题(共1题,共10分)23、将所选答案填在相应的括号内①田鼠a.交配→产卵→孵卵→育雏①——()②蝴蝶b.交尾→产卵→若虫→成虫②——()③家鸽c.交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫③——()④青蛙d.交配→怀胎→产仔→哺乳④——()⑤蝗虫e.抱对→产卵→蝌蚪→成体⑤——()参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】(1)细胞是除病毒以外;生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构;功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.
(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;思考解答.据此解答.【解析】【解答】解:A;一个番茄是果实;果实属于生殖器官;
B;大脑是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的结构;属于人体器官;
C;黄瓜叶片的表皮;是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的组织;
D;肌肉细胞属于细胞;不是组织.
故选:C.2、B【分析】【分析】我国的一级保护植物有很多,如桫椤、水杉、银杉、珙桐等.【解析】【解答】解:A;红桧为台湾特产.在台湾;红桧又尊称为“神木”,是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物,属于二级保护植物.A错误.
B;珙桐又叫“中国鸽子树”;国家一级重点保护植物,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,有“植物活化石”之称.B正确.
C;苏铁是国家二级保护植物.C错误.
D;龙棕;属于被子植物门、棕榈科,国家二级保护植物.D错误.
故选:B.3、D【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:果实包括果皮和种子,而种子又包括种皮和胚.【解析】【解答】解:A;绿豆由种子和胚组成;属于种子;苹果的种子外有果皮包被,属于果实.A错误;
B;小麦的种子外有果皮包被;属于果实,果皮和种皮不易分开,属于颖果;豆角的种子外有果皮包被,属于果实.B错误.
C;葡萄和葵花籽的种子外有果皮包被;都属于果实.C错误.
D;芝麻和绿豆由种子和胚组成;属于种子.D正确.
故选:D4、B【分析】【分析】图中由血流方向可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉.【解析】【解答】解:A、若b为消化道壁毛细血管;由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,故A错误.
B、若b表示肾小球;则a表示入球小动脉动脉,c表示出球小动脉,在肾小球只对血液起到了过滤作用,而没有进行气体和营养物质交换,血液的性质并没有发生变化,流的都是动脉血,故B正确.
C、若b为组织内的毛细血管;由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,故C错误.
D、若b表示肺;则a是肺动脉,c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液,氧气增加,二氧化碳减少,由毛细血管汇集成的肺静脉,肺静脉流的是动脉血,故D错误.
故选:B5、D【分析】【分析】此题考查的是生物生存的基本条件,据此答题.【解析】【解答】解:生物圈中动物;植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的;它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.
故选:D6、B【分析】【分析】此题主要考查细胞的结构和功能等有关知识点.【解析】【解答】解:A;细胞核是遗传的控制中心.故此选项正确.
B;植物细胞的结构中;对细胞起保护和支持作用的是细胞壁,控制物质进出细胞的结构是细胞膜,但人体和动物细胞没有.故此选项错误.
C;有的植物细胞还有叶绿体;是光合作用的场所,叶绿体能将二氧化碳和水合成为有机物,故此选项正确.
D;与呼吸有关的线粒体存在于细胞质中;线粒体将有机物中的能量释放出来供细胞利用.故此选项正确.
故选:B.7、D【分析】【分析】本题考查胚胎发育过程.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.【解析】【解答】解:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内;着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫.
故选D.二、多选题(共6题,共12分)8、BC【分析】【分析】(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼.戴凹透镜加以矫正.
(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.戴凸透镜进行矫正.【解析】【解答】解:A;晶状体曲度过小形成远视眼;
B;晶状体曲度过大形成近视眼;
C;物像落在视网膜前面是近视眼;
D;物像落在视网膜后面是远视眼.
所以近视眼的人眼球的结构变化以及成像状况是B;晶状体曲度过大、物像落在视网膜前面.
故选:B、C.9、AD【分析】【分析】胃肠的蠕动能促进食物消化和排空.【解析】【解答】解:胃肠的蠕动会使食物和消化液充分混合;推动食物进入下一个消化器官.
故选A、D10、ABD【分析】【分析】此题考查的知识点是两栖动物和昆虫生殖发育.解答时可以从青蛙、菜粉蝶的生殖发育方式特点方面来切入.【解析】【解答】解:菜粉蝶的发育过程;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育;青蛙的受精过程是在水里完成,受精卵的发育也在水里完成,青蛙的幼体生活在水里,因此青蛙的生殖和发育都离不开水.青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期,菜粉蝶和青蛙的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育;菜粉蝶的体外有外骨骼,防止体内水分的蒸发,有蜕皮现象,青蛙没有,它们的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,具以上分析,A、B、D符合题意.
故选:A、B、D11、AC【分析】解:肾单位包括肾小体和肾小管两部分;肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的虑过作用,和肾小管的重吸收作用.血液流经肾小球时,血液中的尿酸;尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液,因此尿形成于肾单位.
故选:C
肾脏是尿液形成的器官;每个肾脏都有100万个肾单位构成,肾单位是尿液形成的基本单位,尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用;肾小管的重吸收作用和分泌作用.
解答此类题目的关键是理解掌握泌尿系统的组成.【解析】【答案】AC12、BC【分析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能.【解析】【解答】解:藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管.在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米.这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右,具有运输营养物质的作用,因此属于输导组织.洋葱鳞片叶外表皮有保护作用,属于保护组织.故选:B、C13、ABC【分析】【分析】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体.人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织;有不同的织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成,此外心脏、肝脏、唾液腺、肺、眼、耳和皮肤等等都是器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体.【解析】【解答】解:人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体.人体结构功能的基本单位是细胞;由细胞分化形成不同的组织;有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口;咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.人体共有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体.
故选:ABCD三、填空题(共6题,共12分)14、细胞核病原体卡介苗抗体特异性免疫②不能自然选择【分析】【分析】细菌没有成形的细胞核,病毒没有细胞结构;免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解析】【解答】解:(1)结核杆菌属于细菌;其显著的特点是没有成形的细胞核,从传染病角度来说,它属于病原体.
(2)接种卡介苗后;人体的淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体.产生抗体后人体获得的免疫力是人体出生后产生的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫.
(3)接种疫苗;参加锻炼,都是为了增加人体的免疫力,属于保护易感人群;痰中含有病菌,能够将病菌传给健康人,不随地吐痰属于切断传播途径.
(4)抗生素只对细菌起作用;不能杀死病毒;“OTC”是非处方药,没有此字样的是处方药,需经医生开具处方才能购买.
(5)耐药细菌是药物对细菌起了选择作用;属于达尔文的自然选择学说的内容.
故答案为:(1)细胞核;病原体。
(2)卡介苗;抗体;特异性免疫。
(3)②;
(4)不能;
(5)自然选择.15、FEBACDG物镜dB低倍明亮、圆形目镜【分析】【分析】1;光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放①右手握住镜臂;左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.(2)对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离;②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.(3)观察①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.(4)整理实验台收镜.
2;显微镜成倒立的像;“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了.
3;在显微镜中成的像是倒像;如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.
4;显微镜视野中污点的位置只有三种可能;目镜、物镜或玻片标本.判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。
5、图中,A转动反光镜对光、B转动转换器,使低倍物镜对准通光孔、C转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜、D镜筒缓缓上升,直到找到物象、E安放镜头、F取镜、G安装装片.【解析】【解答】解:(1)显微镜的使用包括:取镜和安放;对光、观察三大步骤.图中A转动反光镜对光、B转动转换器;使低倍物镜对准通光孔、C转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜、D镜筒缓缓上升,直到找到物象、E安放镜头、F取镜、G安装装片.所以其正确的使用顺序应该是FEBACDG.
(2)“使用显微镜观察玻片标本”;镜筒下降时眼睛应该从侧面注视物镜,以免压破玻片.
(3)显微镜下看到的像是原物体的倒像.在一张小纸上写好一个“p”字后;旋转180度后看到的是“d”.因此“如果在显微镜视野中看到一个‘p’”,透明纸上写的应该是“d”.
(4)图2甲中;物像“P”偏左下方,要将物像“P”移到视野的中间,物像应该向右上方移动才能移至视野中央.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,“使用显微镜时,要把视野中的物像‘p’从图2甲所示状态转化为图2乙所示状态”,应先将玻片标本往左下方移动;图2乙中物像比图2甲中物像大,表明放大倍数增大,因此需要再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜,所以其正确的操作步骤是先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜,故选B.
(5)对光时;应该选择使用低倍物镜和较大的光圈,以便从目镜中看到一个明亮;圆形的视野.
(6)“观察时发现视野中有污物;移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动”,表明污物不在装片和物镜,则说明污物在目镜上.
故答案为:(1)FEBACDG
(2)物镜。
(3)d
(4)B
(5)低倍;明亮;圆形。
(6)目镜16、心房心室10左心室主动脉肺动脉静脉瓣膜心房心室动脉不对【分析】【分析】(1)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;
(2)观图可知:①是上腔静脉、②是肺静脉、③是右心房、④是右心室、⑤是下腔静脉、⑥是主动脉、⑦是肺动脉、⑧是左心房、⑨是房室瓣、10是左心室,据此解答.【解析】【解答】解:(1)心脏的结构如图:
.
从图中看出;心脏的四个腔包括两心房和两心室,其中心房的位置靠上,心室的位置靠下.
心脏壁越厚;肌肉越发达,收缩和舒张就越有力.心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚,即心脏四个腔中壁最厚的是10左心室.
(2)血液循环途径如下:
所以;⑥是主动脉、⑦是肺动脉;③右心房内流静脉血.
(3)心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣;它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉.这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流..
(4)心率是指心脏每分钟跳动的次数;心脏收缩的时间短,舒张的时间长,心脏可以得到充分的休息,有人说“人的一生中心脏不断跳动,所以心脏从不休息.”这种说法是错的.
故答案为:
(1)心房;心室;10左心室。
(2)主动脉;肺动脉;静脉。
(3)瓣膜;心房;心室;动脉。
(4)不对17、略
【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.据此解答.【解析】【解答】解:要探究唾液对淀粉的消化作用;应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在B号试管中应加入2ml清水和A号试管形成对照.
故答案为:2ml清水;对照18、略
【分析】
(1);器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构;一粒菜豆种子的最外面是种皮,属于保护组织,里面的子叶等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见一粒种子是由不同组织构成的一个器官.故选:C.
(2);甲图①②阶段表示种子的萌发;菜豆种子的营养物质储存在子叶里,其需要的能量来自于种子的呼吸作用分解其内的有机物所释放的能量.图中①-③阶段,种子中的有机物逐渐减少,因为光合作用需要光,在黑暗处植物无法进行光合作用,但一直进行呼吸作用,所以有机物的量不断减少.④-⑤阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加.因为光合作用制造了有机物,所以有机物又逐渐增加.
(3);分析乙图可知;随着种植密度的增加,植物光合作用的强度逐渐降低,影响有机物的合成,不利于增产,因此在种植农作物时,我们要注意合理密植,既不能过密,也不能过疏,使植物充分接受阳光,充分进行光合作用,制造有机物,达到增产的目的.
故答案为:(1)C;(2)呼吸;减少;增加;(3)合理密植.
【解析】【答案】此题是一个综合性的填空题;涉及植物的结构层次;种子的萌发、呼吸作用、细胞的分裂、生长、分化、合理密植等内容,逐一分析解答.
19、0.9%生理盐水碘液C3左上小光圈细胞膜【分析】【分析】(1)制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为:擦;滴、刮、涂、盖、染.植物细胞具有细胞壁;绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡、叶绿体.
(2)图丙中①是细胞膜,②是细胞质,③是细胞核.【解析】【解答】解:(1)此实验是制作口腔上皮细胞临时装片;步骤①滴加的液体是0.9%的生理盐水,为了维持细胞的正常形态.步骤④是染色,用的液体是碘液.
(2)盖盖玻片时;应是盖玻片一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡.
(3)盖片时;应先使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.若盖片不当,会产生⑤气泡.
(4)显微镜成倒像;在视野中的移动方向与实际相反,A在视野的左上方,要移到中间,在视野中应该向右下移动,视野中方向与实际相反,就是向左上方移动;调暗视野用小光圈;平面镜.
(5)①是细胞膜;其功能是保护和控制物质的进出.
故答案为:(1)0.9%生理盐水;碘液;
(2)C;
(3)3;
(4)左上;小光圈;
(5)细胞膜.
四、判断题(共1题,共6分)20、×【分析】【分析】根据体内有无脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.【解析】【解答】解:体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;如腔肠动物;扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物;如鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
腔肠动物;环节动物、软体动物和节肢动物的体内都没有脊柱;都属于无脊椎动物,因此题干说法错误.
故答案为:×五、解答题(共2题,共18分)21、(1)植物(2)B细胞膜(3)A细胞壁(4)C细胞核(5)细胞【分析】【分析】本题考查的是动物和植物细胞的结构,解题的关键是理解动物和植物细胞结构的异同,细胞是生物体结构和功能的基本单位。【解答】(1)植物细胞由A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质构成,其中细胞质内有E叶绿体,F液泡和线粒体;动物细胞由B细胞膜,D细胞质和C细胞核构成,细胞质内有叶绿体和线粒体,两者不同的是植物细胞有A细胞壁,E叶绿体和F液泡。综上分析,图甲是植物细胞,乙是动物细胞。(2)图中的B是细胞膜
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