2025年岳麓版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级生物下册月考试卷194考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列属于现代生物技术的是（）A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内B.无土栽培技术C.水稻高产品种的培育D.沼气发酵技术2、王爷爷觉得身体不适，医生给他量了血压，测量结果为“19/14kpa”（正常值为12-18.7/8-12kpa），这说明王爷爷（）A.舒张压和收缩压都正常B.贫血C.高血压D.低血压3、在显微镜下观察下列哪一种材料时；能在细胞内找到如图中④所示结构？（）

A.洋葱鳞片叶内表皮B.人的口腔上皮C.黄瓜表层果肉D.洋葱根尖4、在显微镜下观察一块写有“b”的玻片标本时，视野中看到的物像是（）A.bB.pC.qD.d5、与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（）A.菌落大，呈绒毛状B.菌落小，呈絮状或蜘蛛网状C.菌落大、呈青绿色D.菌落小，表面光滑粘稠6、血液中运载血细胞和运输氧的结构分别是（）A.白细胞、红细胞B.血浆、红细胞C.血小板、白细胞D.白细胞、血小板7、在某草原上；虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食．下列各项中，能正确表示上述几者之间关系的是（）

A.草→鸟→虫→鹰。

B.鹰→鸟→虫→草。

C.草→虫→鸟→鹰。

D.鸟→草→虫→鹰。

8、下列几种动物行为中，属于先天性行为的是（）A.大山雀偷饮牛奶B.猕猴做表演C.母鸡哺育小鸡D.大猩猩利用木箱取香蕉评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、如图中A-F分别是大雁；猫、青蛙、海马、蜘蛛、壁虎6种动物．请分析回答下列问题：

（1）在生物分类上A-F所属最大共同单位是____．

（2）按结构由简单到复杂的顺序，将图中脊椎动物排序____（填代码）．

（3）根据有无____，图中动物分为脊椎动物和无脊椎动物．其中具有变态发育特征的脊椎动物是____．

（4）B动物的生殖方式是____．

（5）图中适应飞翔生活的这类动物前肢变成____，胸肌发达，体内有____辅助呼吸．

（6）图中任何一种生物的灭绝，都可能意味着一个____库的消失．10、调节人体生理活动的最高级中枢位于____，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到____调节的影响．11、某生物科技小组进行了如下的两个探究实验；请根据题意回答有关问题：

探究Ⅰ；探究“馒头在口腔中咀嚼后变甜的原因”；结果如下表：

。试管编号加入的物质和处理实验温度、时间加入碘液的现象A馒头碎屑少许，2ml唾液，搅拌37℃，10min不变蓝B馒头碎屑等量，2ml清水，搅拌37℃，10min变蓝C馒头块等量，2ml唾液，搅拌37℃，10min变蓝（1）若以A和B为一组对照实验，探究的问题是____．

（2）若以A和C为一组对照实验，得出的结论是____．

探究Ⅱ；西安八中陈重光同学因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫．黄粉虫原是粮仓中的害虫；发育过程类似于菜粉蝶．她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹．是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片．结果虫子确实在吃塑料盒．她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味．经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果．她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖．

（3）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于____；请写出其中的一条食物链____．

（4）该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？____．12、如图是缩手反射的模式图；请据图回答下列问题：

（1）该模式图表示的神经结构叫____，神经系统结构和功能的基本单位是____．

（2）若图中[1]表示感受器；请写出图中其他序号所表示的结构名称：

[2]____、[3]____、[4]____、[5]____

（3）神经调节的基本方式是____，当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于____反射．13、（2011•祁阳县校级模拟）2008年11月；某地铁工地发生坍塌事故，造成数十人死亡．在这场特大地铁工地坍塌事故面前，当地政府及有关部门对被困人员进行了全力施救．请你结合图及所学生物学知识解答下列问题：

（1）坍塌事故发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证____（填图中字母代号）系统的畅通；只有该系统畅通，才能保证氧气的供给．

（2）某伤员被救出时，下肢动脉正在出血，救援人员首先应在他下肢的____（填近或远）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为O型，医生应该给他输____（填A；B、AB或O）型血．

（3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是____（用图中标号和箭头表示）

（4）若在坍塌废墟中，被埋没较长时间等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内、的水和____；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内____的供给；来维持其正常的生命活动．

（5）要使伤员的组织细胞得以修补，尽早康复，应建议伤员适当多吃____（填糖类、脂肪或蛋白质）丰富的食品．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、隐性性状就是不能表现出来的性状．____（判断对错）15、种子萌发时必须需要阳光和土壤____．（判断对错）16、人体将代谢废物排出体外的过程称为排泄____．（判断对错）17、单细胞个体都很微小，跟人类没有任何关系．____．（判断对错）18、发现有人煤气中毒，应立刻开灯仔细寻找煤气来源并关掉其开关______（判断对错）19、生物圈包括地球的全部．____．（判断对错）20、大粒花生种在贫瘠的土壤，结果长出一些小粒花生，这种变异是由环境引起的变异，属于不可以遗传的变异．____．（判断对错）21、每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目是一定的．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共15分)22、将生物节日与时间正确配对（5分）23、（3分）请将人体重要器官与其功能用直线连接起来。小肠完成气体交换的重要场所肺血液循环的动力器官心脏消化食物与吸收养分的主要部位。24、请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。A．维生素A①坏血病B．维生素C②夜盲症C．碘③地方性甲状腺肿D．铁④糖尿病E．胰岛素⑤贫血评卷人得分五、实验探究题(共4题，共36分)25、萌萌是个爱钻研的学生；她利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读，回答问题：

（1）将A装置光照一段时间后；发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了______作用。

（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用；产生的______气体能使澄清的石灰水变浑浊。

（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3-4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是______，该气体是金鱼藻进行______作用产生的。26、汞元素超标对生物体有严重危害；为监测矿区附近某作物种植区域的汞元素含量，科研人员开辟苋菜种植试验地（苋菜能富集汞元素）进行监测。如图甲是苋菜种植试验地的生态系统食物网模式图。

（1）写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链：______。

（2）若土壤中汞元素在物体内会富集；则该生态系统内，青蛙与苋菜相比，体内汞含量较高的是______。

（3）科研人员还测定了汞离子（Hg2+）对苋菜种子的发芽率和淀粉酶活性的影响；实验结果如图乙所示。

比较图1和图2，发现汞离子对种子发芽率的影响与对淀粉酶活性的影响，变化趋势相似。请结合所学知识，推测淀粉酶活性与种子发芽率具有相关性的原因。______。27、如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图；其中①②为相关气体，A；B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物（葡萄糖）的实验结果曲线图。分析回答下列问题：

（1）图甲中；若②可以引起温室效应，则②代表的气体是______，结构B中进行的生理活动名称是______。

（2）图乙中；该植物在温度约为______℃时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量______。

（3）该植物合成有机物的同时；细胞能通过分解部分有机物（葡萄糖等）获得______，同时生成______。

（4）大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬莱的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量？______。（答出其中一点即可）28、（8分）根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]发育成菜豆幼苗[I]的结构是[]．（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位（用图中字母表示）．（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示）将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是，这是因为菜豆幼苗，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[]散发出来的水蒸气形成的．（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的，该生理活动进行的场所是．评卷人得分六、综合题(共2题，共8分)29、人体缺乏____，会患夜盲症；缺乏维生素D，会患____．30、传染病是人类健康的大敌；人类与传染病进行了长期不懈的斗争．我们一起回顾一下：

（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有____的特点．

（2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法．这两种方法都属于____免疫．

（3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为____．

（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的____．

（5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是____．

（6）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其____

（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是____．但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】现代生物技术以分子生物学、细胞生物学、微生物学、免疫学、遗传学、生理学、系统生物学等学科为支撑，结合了化学、化工、计算机、微电子等学科，从而形成了一门多学科互相渗透的综合性学科．【解析】【解答】解：现代生物技术一般包括基因工程；细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程．20世纪未；随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术，即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等．

选项中；把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内利用的是基因工程中的转基因技术．

故选：A2、C【分析】【分析】血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力，血压可在上肢的肱动脉处测得．【解析】【解答】解：血液主要是由心脏的泵血作用产生的．通常所说的血液是指体循环的动脉血压；可以在上肢的肱动脉处测得．心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压．健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕；舒张压8～12千帕．血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压；经常低于12/6.7千帕，则称为低血压．王爷爷的血压为“19/14kp，故应属于高血压．

故选：C3、C【分析】【分析】图中①细胞核，②细胞质，③液泡，④叶绿体．【解析】【解答】解：A；洋葱鳞片叶内表皮里面没有叶绿体；不能进行光合作用，故不符合题意．

B；人的口腔上皮细胞属于动物细胞；没有叶绿体，不能进行光合作用，故不符合题意．

C；黄瓜表层果肉细胞内有叶绿体；能进行光合作用．故符合题意．

D；根尖细胞主要是分裂；而且不接受阳光，自然没有叶绿体，不能进行光合作用．故不符合题意．

故选：C4、C【分析】【分析】（1）显微镜成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．

（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．【解析】【解答】解：在一张小纸上写好一个“b”字旋转180度后看到的是“q”．所以在显微镜下观察一块写有“b”的玻片标本时；视野中看到的物像是“q”．

故选：C．5、D【分析】【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），细菌和真菌的菌落有一定的区别，分析解答．【解析】【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小；形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．

真菌落特征：菌落较大；比细菌菌落大几倍到几十倍；形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．

故选D6、B【分析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解析】【解答】解：血浆主要功能是运载血细胞；运输营养物质和废物；红细胞主要运输氧气和一部分二氧化碳；白细胞的功能主要是吞噬病菌，防御感染；血小板的功能主要是释放有关的凝血物质和促进止血．

故选：B7、C【分析】

由食物链的定义可以知道：食物链的起点是生产者；终点是消费者，中间用箭头来表示，箭头指向吃的一方，而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系，在该草原生态系统中，存在虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食，所以食物链为：草→虫→鸟→鹰．

故选：C

【解析】【答案】根据所学知识；在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链，所以食物链的起点是生产者，终点是消费者，据此可以解答此题．

8、C【分析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：ABD；大山雀偷喝牛奶、猕猴作花样表演、大猩猩利用木箱取香蕉等都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；BCD不正确；

C；母鸡哺育小鸡是动物的一种本能；是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C正确．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】图中A是大雁属于鸟类，B是猫属于哺乳动物；C是青蛙属于两栖动物；D海马属于鱼类；E蜘蛛属于节肢动物；F壁虎属于爬行形动物．【解析】【解答】解：（1）生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．图中6种动物都属于动物界；所属最大共同单位是界．

（2）脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．图中脊椎动物结构由简单到复杂的顺序为：D→C→F→A→B．

（3）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．C青蛙，属于两栖类，它的幼体蝌蚪用腮呼吸，生活在水中，成体青蛙用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，是变态发育．

（4）哺乳动物的生殖方式是胎生；胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．

（5）图中A是大雁；属于鸟类，适于飞翔生活，这类动物前肢变为翼，胸肌发达，体内有气囊辅助呼吸．

（6）每种生物都是该物种的基因库；里面包含该物种的所有遗传信息，如果灭绝，该物种的基因库就永远消失，永不再生．

故答案为：（1）界；

（2）D→C→F→A→B；

（3）脊柱；C；

（4）胎生哺乳；

（5）翼；气囊；

（6）基因．10、略

【分析】【分析】（1）脑和脊髓是神经系统的中枢部分；叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．

脑位于颅腔内；包括大脑；小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

（2）通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的．【解析】【解答】解：脑包括大脑；小脑和脑干三部分；其中大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等．人体的生命活动的调节，既受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响，在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的．

故答案为：（1）大脑皮层；激素11、略

【分析】【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．【解析】【解答】解：（1）（2）将三支试管放入37℃温水10分钟全取出；滴加碘液，不会变蓝的是A号试管．这是由于唾液中含有的唾液淀粉酶，将馒头里的淀粉分解成了麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，为实验组；实验中馒头碎屑是模拟牙齿的咀嚼作用，充分搅拌是模拟舌的搅拌作用．A号试管与C号试管是以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，得出的结论是牙齿的咀嚼和舌的搅拌有利于淀粉的消化．C号试管是对照组；A号试管与B号试管是以唾液为变量的对照实验，探究的问题是唾液对淀粉有消化作用吗？B号试管是对照组．

（3）动物不能自己制造有机物；直接或间接地以植物为食，叫做消费者．在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于消费者．生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，食物链的书写：以生产者开始，以最高级消费者结束，箭头指向捕食者．农作物→黄粉虫→观赏小鸟。

（4）通过实验证明黄粉虫能取食；消化盒吸收塑料；根据这个结论，我们利用生物方法解决白色（塑料）污染．

故答案为：（1）唾液对淀粉有消化作用吗？（2）牙齿的咀嚼和舌的搅拌有利于淀粉的消化（3）消费者；农作物→黄粉虫→观赏小鸟。

（4）利用生物方法解决白色（塑料）污染12、略

【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【解析】【解答】解：（1）该模式图表示的神经结构叫反射弧；神经元，又称神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位．

（2）若图中[1]表示感受器；[2]传入神经，[3]神经中枢，[4]传出神经，[5]效应器．

（3）神经调节的基本方式是反射；当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于大脑皮层的痛觉中枢．以后见到针会有意识地躲避，是在生活中形成的反射，有大脑皮层的参与，此反射的类型属于复杂反射．

故答案为：（1）反射弧；神经元。

（2）传入神经元；神经中枢；传出神经元；效应器。

（3）反射；条件13、略

【分析】【分析】本题考查的知识面较广，涉及到呼吸的全过程、出血的初步护理、输血的原则、食物中营养物质、血液循环的途径等知识，可逐题分析回答．【解析】【解答】解：人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸；呼吸的全过程包括四个相互联系的环节：肺的通气；肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换．图中二氧化碳从A系统到外界，氧气从外界进入A系统，因此A系统是呼吸系统；人的心脏分为四腔B右心房、C右心室、D左心房、E右心室．

（1）为了保证自救人员和伤员的氧气供给；坍塌事故发生后，不论是自救还是他救，都必须保A持呼吸系统的畅通，呼吸道中不能有异物．只有该系统畅通，才能保证氧气的供给．

（2）动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管；其管壁弹性大，管内血流速度，动脉血管受伤，血液呈喷射状流出，颜色鲜红，应在伤口的近心端压迫止血或用止血带止血；输血是抢救失血过多伤员的最好方法，输血应以输同型血为原则，否则，会使受血者体内的红细胞凝聚成团，阻碍血液循环．验血得知其血型为O型，因此医生应该给他输O型血．

（3）若静脉注射药物；则药物随血液流动的途径是：葡萄糖→上下腔静脉→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主动脉→组织细胞处毛细血管→组织细胞；因此该药物经过心脏各腔的先后顺序是B→CD→E．

（4）因为尿液成分中主要有水和无机盐；所以在被困时，万不得已可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐；必要时还可以少量食用蚂蚁；蚯蚓等无毒食物，以保证体内有机养料（或能量）的供给．维持生命来等待救援．

（5）糖类是人体主要的供能物质；脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是组织细胞更新修复的主要原料．因此要使伤员的组织细胞得以修补，尽早康复，应建议伤员适当多吃含蛋白质丰富的食品．

故答案为：

（1）A；

（2）近心；O；

（3）B→CD→E；

（4）无机盐；有机养料；

（5）蛋白质．三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．【解析】【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．因此，隐性性状是在控制生物的性状的一对基因一个是显性基因一个是隐性基因时不能表现出来的性状，而不是“隐性性状就是不能表现出来的性状”．所以题干的说法错误．

故答案为：×15、×【分析】【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．【解析】【解答】解：由分析可知；影响种子萌发的外界条件有三个：适量的水分；适宜的温度、充足的空气，种子萌发的条件没有阳光的照射和土壤．故此题说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄．

（2）排泄的三条途径：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．据此可以解答本题．【解析】【解答】答：人体内的代谢终产物有：水；无机盐、二氧化碳、尿素等；这些物质在人体中多了会对人体有害，所以必须排出体外，而把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄．

故答案为：√17、×【分析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：单细胞生物虽然个体微小；但是与人类的生活有着密切的关系．多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料．草履虫对污水净化有一定的作用，据统计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌．但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮．简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料；净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×18、×【分析】解：当发现有人煤气中毒时；应立即打开煤气泄漏场所的门窗，使空气流通以驱散煤气，并关闭煤气开关；同时禁止一切明火进入现场，包括抽烟；点火、开灯或开启其他电器设备，也不可在现场拨打电话．中毒轻度者（神志清醒）应迅速转移至空气流通且不受煤气污染的场所，并使患者得到充分的休息．

故答案为：×

人工呼吸就是用人工的方法使人体肺被动的扩张和收缩．

人体的组织细胞生命活动需要能量，能量是有机物在氧的作用下被分解释放的，因而人体一刻也离不了氧气．【解析】×19、×【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，分析解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．

故答案为：×20、√【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的变异．解答时可以从变异的概念、变异的原因方面来切入．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境．生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．大粒花生种在贫瘠的土壤，结果长出一些小粒花生，这种变异是由环境引起的变异，体内控制大粒花生大小的基因没有改变，因此，属于不可以遗传的变异．

故答案为：√21、√【分析】【分析】此题考查人体细胞内染色体的数目．正常人的体细胞中都只有23对染色体．【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体；染色体的形态；数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；如正常人的体细胞内含有23对染色体，水稻的染色体是12对．

故答案为：√．四、连线题(共3题，共15分)22、略

【分析】试题分析：（1）自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素，为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行，自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。（2）吸毒的危害：引起人的免疫力下降，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血管和呼吸系统的生理功能，影响正常的生殖能力，还可能感染乙肝、艾滋病等疾病，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。（3）1987年7月11日，地球人口达到50亿．为纪念这个特殊的日子，1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议，决定将每年7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注，据此，1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”，2011年10月31日，世界人口已达到70亿，每年的6月5日是世界环境日。（4）自1981年美国发现首例艾滋病病例之后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延．为提高公众对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。（5）6月6日为世界爱眼日，2010年世界爱眼日主题是“关爱青少年眼健康”。考点：本题考查的是生物学历史。【解析】【答案】23、略

【分析】小肠是消化系统的主要器官，是消化食物与吸收养分的主要部位，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的部位，心脏的肌肉发达，因而能够强有力地收缩，就象泵一样，能够将血液泵至全身。【解析】【答案】24、略

【分析】坏血病是维生素C的缺乏症，夜盲症是维生素A的缺乏症，缺铁易患贫血，碘是合成甲状腺激素的重要成分，缺碘易患地方性甲状腺肿，胰岛素具有促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度的作用，胰岛素分泌不足患糖尿病。【解析】【答案】A—②B—①C—③D—⑤E—④五、实验探究题(共4题，共36分)25、蒸腾二氧化碳氧气光合【分析】解：（1）“将A装置光照一段时间后；发现液面明显下降”，主要原因是叶片进行了蒸腾作用。“同时发现叶脉变红”，说明水分可以通过输导组织中的导管运输到叶片。

（2）氧气有助燃的特性；因此“C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃”，说明气体是氧气，该气体是金鱼藻在光下进行光合作用产生的。

（3）“B装置中萌发的种子进行了呼吸作用”；产生的二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊。

（3（1）蒸腾。

（2）二氧化碳。

（3）氧气；光合。

（1）蒸腾作用是指植物体把由根吸收来的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。氧气有助燃的特性。

（3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的特点以及氧气与二氧化碳的特性。【解析】蒸腾二氧化碳氧气光合26、苋菜→麻雀→蛇蛇这种变化最终导致种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。【分析】解：（1）能量在沿食物链传递的过程中逐级递减；所以此农田生态系统中能量损失最少的一条食物链是最短的食物链即：苋菜→麻雀→蛇。

（2）有毒物质沿食物链流动逐级积累；营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是鹰，因此“若该农田的地下水被有机汞污染”，则体内汞含量最高的是蛇。

（3）分析图1，当Hg2+浓度超过3mmol/L时，小麦种子的发芽率显著降低。分析图2，简要描述随着Hg2+浓度升高，淀粉酶活性的变化：当汞离子/（Hg2+）浓度不超过0.3mmol/L时，对淀粉酶活性影响/抑制不显著；当汞离子/（Hg2+）浓度超过0.3mmol/L时；对淀粉酶活性有显著的抑制作用。这种变化最终导致种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。

故答案为：（1）苋菜→麻雀→蛇；（2）蛇；这种变化最终导致种子呼吸作用减弱；使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

（3）物质；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点。【解析】苋菜→麻雀→蛇蛇这种变化最终导致种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。27、二氧化碳光合作用30逐渐减少能量二氧化碳和水增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等【分析】解：（1）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳；二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。这种现象叫温室效应，它是造成地球变暖的主要原因之一。如果②可以引起温室效应，则②表示二氧化碳，①表示氧气，A表示线粒体，B表示叶绿体。结构B叶绿体中进行的生理活动是光合作用。

（2）从图示中很明显地看出在30℃时；葡萄糖的合成量最高；当超过30℃时，随着温度的升高，合成的葡萄糖的量逐渐减少。说明温度影响植物合成葡萄糖量。

（3）该植物细胞通过B叶绿体合成有机物的同时；也通过A线粒体进行呼吸作用，分解部分有机物（葡萄糖等）获得能量，同时产生二氧化碳和水。

（4）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气；同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加或延长光照；增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

故答案为：（1）二氧化碳；光合作用；

（2）30；逐渐减少；

（3）能量；二氧化碳；

（4）增加或延长光照；增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等。（答一点即可）

（1）光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体。利用光能；把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。

（2）细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。

掌握光合作用、呼吸作用的实质是解题的关键。【解析】二氧化碳光合作用30逐渐减少能量二氧化碳和水增加或