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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版必修1地理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、汽车在夏季曝晒之后被称之为“火焰车”(下图),车内温度高达60℃,主要原因是()
A.汽车玻璃在夏季散射阳光进入车内B.车顶和玻璃削弱了大气逆辐射C.汽车油漆对阳光吸收作用强D.车顶和玻璃阻挡了车内长波辐射2、读描写苔藓的古诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”诗中的“白日”是指A.太阳辐射B.地面辐射C.大气辐射D.大气逆辐射3、下图为某海域洋流示意图。读图;回答下题。
图中洋流A.甲对沿岸气候起到增温增湿作用B.渔场的形成与乙洋流无关C.丙将污染物带到较低纬地区D.参与了全球热量平衡的调节4、读中心点为地球北极的示意图;若阴影部分表示11月6日,非阴影部分为11月7日,则此时“北京时间”是()
A.11月7日12时B.11月7日11时C.11月7日10时D.11月7日8时5、当日本东京(139°E)的地方时为12时20分时,北京(116°E)的地方时是()A.11时46分B.10时48分C.13时52分D.10时36分评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、读水循环示意图;回答下列问题。
(1)写出图中C处参与的水循环类型____,并说明产生水循环的原因____。
(2)一般降水强度____(大、小),时间____(长、短),地面坡度____(大、小),植被覆盖率____(高;低);能够使H环节的水量增大。
(3)如果该地区植被遭到破坏,河流净流量年内波动____(变大/变小)可能会对该地区的水循环造成什么影响____?7、影响太阳辐射的因素主要有________、________和_________,我国太阳辐射最少的地区是___________。8、阅读图文材料,完成下列要求。读太阳系部分结构图及太阳外部大气示意图。
(1)从北极上空看,行星绕日公转呈____(顺或逆)时针方向,其中③行星的名称是____,属于类地行星的是____(填序号)。
(2)图中C为太阳大气的____层:C层中的太阳活动主要是____,A层太阳活动到达地球高纬度地区上空经常出现____。
(3)说出太阳辐射对地球的主要影响。
(4)从地球历史的角度,地球上高级智慧生命主要出现在____,是生物发展史上的重大飞跃。9、按要求完成下列各题。
将以下选项分布填入表中;以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述(无代表现象则不填)
①哺乳动物②喜马拉雅山脉形成③无脊椎动物④联合古陆解体⑤两栖动物。
⑥蕨类植物⑦爬行动物⑧被子植物⑨联合古陆形成⑩裸子植物。
。代。
纪。
距今年代(百万年)
生物发展阶段。
海陆变化。
代表性动物。
代表性植物。
代表性动物。
代表性植物。
新生代。
第四纪。
2.6
新近纪。
23
23
古近纪。
66
66
中生代。
白垩纪。
145
侏罗纪。
201
201
三叠纪。
252
252
古生代。
二叠纪。
299
石炭纪。
359
359
泥盆纪。
419
419
志留纪。
444
奥陶纪。
485
485
寒武纪。
541
541
前寒武纪。
原始藻类。
10、海洋权益范围:包括本国的内水、领海,还包括本国管辖的毗连区、____,以及大陆架海床和底土等。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)11、在水的三态中,液态水的数量最大。(_____)A.正确B.错误12、石油、煤炭、风能、水能等能源均是来自太阳辐射的能源。(_____)A.正确B.错误13、一次地震只有一个震级,但可以有多个烈度(_____)A.正确B.错误14、随着生产力水平的提高,土地资源的数量与质量已成为人类生存的制约因素。(_____)A.正确B.错误15、当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入大气层,产生“磁暴”现象。(_____)A.正确B.错误16、太阳活动强烈时,可能会影响地球电离层,产生磁暴现象和极光现象。(_____)A.正确B.错误17、地壳和上地幔是由岩石组成的,称为岩石圈。(_____)A.正确B.错误18、同一幅图中,等压线越稠密,表明水平气压梯度越大,风力越小。(_____)A.正确B.错误评卷人得分四、综合题(共4题,共8分)19、读图文材料;回答下列问题。
下图a中甲、乙两地所在国家为欧洲发达国家中发展水平较低的国家。乙地地势低平,河流常在春季泛滥成灾。甲地山地丘陵较多,土壤贫瘠。1956年甲地发展灌溉农业,但由于水源缺乏,发展较慢。1971年引入滴灌技术,日光温室(不需人工增温)快速普及,生产的蔬菜、瓜果等农产品出口量大增,主要出口西班牙以北的欧洲发达国家。下图b示意甲地降水量的年内变化和多年月均最低气温。
(1)描述甲地年降水总量特征;并分析原因。
(2)分析甲地发展农业“灌溉水源缺乏”的自然原因。
(3)分析乙地河流“春季泛滥成灾”的自然原因。
(4)分析20世纪70~80年代甲地温室生产的农产品出口西班牙以北欧洲发达国家的优势条件。
(5)甲地为改造贫瘠土壤而采取了上层为为沙土;中间层为有机肥,下层为黏土的“三明治”结构土壤(如下图),请从土壤的透气性;养分、保水性三个方面说明“三明治”结构对土壤肥力提高的影响。
20、读水循环示意图;回答下列问题。
(1)水循环是指自然界的水在____圈、水圈、岩石圈、____圈四个圈层中;通过各个环节连续运动的过程。
(2)图中字母代表的水循环各环节分别是:A____,B____。
(3)从水循环发生的领域来看,图中甲处(由A→B→C→D→A组成)的水循环类型是____水循环。21、读太阳系示意图;回答下列问题。
(1)小行星带位于____(填行星名称)轨道和____(填行星名称)轨道之间。
(2)八大行星中,体积与质量最大的行星是____(填字母),属于类地行星的有____(填字母)。
(3)按运动特征,八颗行星绕日公转有同向性,即都是自西向东公转。另外,还具有____性和____性。22、阅读图文材料,完成下列要求。第聂伯河源自俄罗斯瓦尔代丘陵南麓,向南流经白俄罗斯、乌克兰,注入黑海,全长2200千米,流域面积50.04万平方千米,年径流量季节变化很大,流域内有大面积黑土分布。图示为第聂伯河流域水系示意图。
(1)分析A;B两城市河流流量的差异及成因。
(2)从自然地理环境整体性角度,说明第聂伯河流域有大面积黑土分布的原因。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】
【详解】
汽车类似于封闭的玻璃温室;车玻璃对太阳辐射削弱少,阳光穿过玻璃顶进入车内,车顶和玻璃阻挡车内长波辐射散失,导致车内温度高,D项对,B项错。汽车玻璃对阳光不会产生散射作用,A错;汽车油漆对阳光具有反射作用,且汽车油漆吸收的热量对车内温度影响较小,C项错。所以选D
【点睛】2、A【分析】【详解】
材料中诗文的含义为:春天和煦的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,苔藓仍旧长出绿意来。苔花虽如米粒般微小,依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放。阳光来自于太阳辐射,故A正确,B、C、D错误。3、D【分析】【分析】
【详解】
根据图中的位置可以判断;甲为本格拉寒流,对沿岸气候起到降温减湿作用,A错误。丙洋流为厄加勒斯暖流,乙洋流为南半球的西风漂流,寒暖流交汇处饵料丰富,形成渔场,B错误。丙为厄加勒斯暖流,将污染物带到较高纬地区,C错误。洋流在高低纬度之间的热量交换,洋流参与了全球热量平衡的调节,D正确。故选D
【点睛】
洋流对地理环境的影响主要有:(1)对气候的影响:暖流起增温增湿的作用,寒流起降温减湿的作用。(2)对海洋生物和渔场的影响:①寒暖流交汇处,饵料丰富,形成大渔场(北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场)。②上升流影响,深层海水上泛,把深层海水的营养物质带到表层,饵料丰富,形成大渔场(秘鲁渔场)。(3)对海洋污染的影响:加快污染区的净化速度,但扩大了污染范围。(4)对海洋航行的影响:①顺流速度快,节省燃料。②逆流速度慢。③寒暖流交汇处容易形成海雾,影响航行。4、B【分析】试题分析:已知为地球北极的示意图;自转方向为逆时针,阴影部分表示11月6日,非阴影部分为11月7日,由此可推断AN为0时日界线,BN为180°日界线,且7日角度为225°,可推断AN为45°W(西三区),北京时间(东八区)=0时+(8+3)=11时,故B正确。
考点:区时相关计算。5、B【分析】本题主要考查时间的计算。日本东京和北京经度相差23°,根据经度每差一度,时间相差4分钟可知,两地相差1小时32分。根据“东加西减、东早西晚”的原则可知,北京的地方时比东京晚,因此北京地方时为12点20分时-1小时32分=10时48分,故答案选B项。二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】【分析】
本题以水循环示意图为材料;涉及水循环分类;影响水循环环节的因素、人类活动对水循环的影响等知识。重点考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
(1)
读图可知;C为海洋上空的水汽随着气流运行,被输送到大陆上空,因此参与的是海陆间水循环。地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的,水以气态,液态和固态的形式在陆地;海洋和大气间不断循环的过程就是水循环,包括蒸发、水汽输送、降水、径流等环节。因此形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态易于转化的特性,外因是太阳辐射和重力作用。
(2)
H垂直向下由地表进入地下;代表水的下渗。一般降水越多,强度越小,历时越长,就越利于水的下渗;地面坡度小,地表径流流速慢,在地表停留的时间长,利于水的下渗;绿色植物具有涵养水源的作用,植被覆盖率高,下渗量越大。
(3)
植被具有涵养水源的功能,森林植被破坏后,地表植被涵养水源的能力下降,下渗和地下径流减少,降水多数转化为地表径流,且地表径流汇流速度加快,雨季快速汇入河流,导致河流径流量大增;而旱季时河流因缺少地下水补给而径流量大减,因此导致河流径流量的变化增大。【解析】(1)海陆间循环。水循环的产生既有内因也有外因;内因是水的三态变化,外因是受太阳辐射能和重力能的影响。
(2)小长小高。
(3)变大植被破坏了,会导致蒸腾减弱,降水减少,地表水下渗减少,地表径流增大。7、略
【分析】【分析】
本题考查影响太阳辐射的因素。解答时理解太阳辐射的来源至到达地面的过程:太阳辐射到达地球上界后;再经过厚厚的大气层,才能到达地面,因此要受到大气削弱作用的影响。
【详解】
太阳辐射能指太阳释放的到达地面的电磁波,因此要受到一个地点的昼长和正午太阳高度角大小的影响,由纬度因素决定;穿过大气层到达地面,还要受到海拔和天气的影响;海拔高度影响空气的稀薄程度,天气影响大气成分,影响大气对太阳辐射的削弱作用。我国四川盆地由于盆地地形,常年多雨多雾,因此成为我国太阳辐射最少的地区。【解析】纬度海拔天气四川盆地8、略
【分析】【分析】
本大题以太阳系部分结构图及太阳外部大气示意图为背景材料;涉及地球公转方向;太阳系八大行星的位置、太阳大气层及太阳活动、太阳辐射对地球的影响等相关知识,考直学生获取和解读信息能力及综合思维能力,培养学生的综合思维、区域认知和地理实践力等地理核心素养。
【详解】
(1)行星绕日公转的方向都是自西向东;从北极上空看,都是逆时针方向。八大行星按照离太阳的距离从近到远依次为水星;金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图中③是距离太阳第二近的行星,是金星。类地行星的特点是体积和质量都特别小、但是物质的密度较大并且表面温度也较高,除了地球外,还有水星、金星、火星,共四颗,对应图中序号②水星③金星。
(2)太阳大气层从里向外可分为光球层;色球层和日冤层三层;图中C是太阳大气层最内层为光球层,光球层上发生的太阳活动是黑子,A层为日冕层发生的太阳活动为太阳风,太阳风到达地球高纬度上空与地球磁场摩擦产生极光。
(3)太阳辐射对地球的直接影响有为地球提供光和热;维持地表温度;为地球上的大气运动;水体运动和生命活动提供能量来源;为人类的生产和生活提供煤、石油、天然气等化石燃料。
(4)根据相关公开信息显示;地球上的高级智慧生命是指人类,人类主要出现在新生代的第四纪时期。
【点睛】
影响太阳辐射的因素:纬度位置:纬度低则正午太阳高度角大,太阳辐射越强;天气状况:晴朗的天气,到达地面的太阳辐射就强;海拔高低:海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;日照长短:日照时间长,获得太阳辐射强。【解析】(1)逆金星②③
(2)光球黑子极光。
(3)维持地表温度:促进地球上的水;大气、生物活动和变化的主要动力;为人类生产、生活提供能源。
(4)新生代第四纪9、略
【分析】【分析】
本题以地球的演化历程为背景;考查了不同地质年代的地球环境和生命现象等相关知识,主要考查学生熟记知识的能力及归纳总结能力。
【详解】
据所学知识可知:生物总从简单到复杂;从低级向高级演化。地壳演化史中:
动物界发展阶段:
元古代为动物孕育;萌芽和发展的初期阶段;古生代寒武纪、奥陶纪、志留纪为海生无脊椎动物时代;古生代泥盆纪为鱼类时代;古生代石炭纪和二叠纪为两栖动物时代;中生代三叠纪、侏罗纪、白垩纪为爬行动物时代;新生代第三纪为哺乳动物时代;新生代第四纪为人类时代。
植物界发展阶段:
元古代至古生代奥陶纪为海生藻类时代;古生代志留纪至石炭纪为陆上孢子植物时代;古生代二叠纪至中生代侏罗纪为祼子植物时代;晚古生代蕨类植物繁茂;中生代白垩纪以来(新生代)为被子植物时代。
地球海陆的演变历史:
(1)太古宙;地球上是一片广阔海洋,没有宽广的大陆;岩浆活动剧烈,火山喷发频繁。(2)元古宙,现在陆地的位置大部被海洋所占据,地壳运动剧烈;晚期出现若干大片陆地。(3)古生代,地壳运动剧烈,中后期陆地面积大大增加,欧亚大陆和北美大陆的雏形基本形成,我国东北;华北抬升成陆地。此时期联合古陆形成。(4)中生代,陆地面积空前扩大,环太平洋地带地壳运动剧烈,形成高大山系。此时期联合古陆解体。(5)新生代,发生了规模巨大的造山运动,形成许多高山,现代地貌格局及海陆分布形成。此时期喜马拉雅等山脉形成,现代海陆分布格局形成。
据此填表如下:
新生代:代表性动物为①哺乳动物;代表性植物为⑧被子植物;海陆变化为②喜马拉雅等山脉形成。
中生代:代表性动物为⑦爬行动物;代表性植物为⑩祼子植物;海陆变化为④联合古陆解体。
古生代:石炭纪;二叠纪、泥盆纪代表性动物为⑤两栖动物;代表性植物为⑥蕨类植物;海陆变化为⑨联合古陆形成。寒武纪、奥陶纪、志留纪代表性动物为③无脊椎动物。
【点睛】
地球的演化史:1.太古代(距今25亿年以前),出现了原始细菌、蓝绿藻类。2.元古代(距今25亿~5.41亿年),藻类日益繁盛。3.古生代(距今5.41亿~2.5217亿年),①早古生代:三叶虫、珊瑚等空前繁盛,被称为“海洋无脊椎动物时代”,后期出现鱼类。②晚古生代动物:鱼类→两栖类植物:蕨类植物繁茂。4.中生代(距今2.5217亿~0.66亿年),蕨类植物衰退,裸子植物迅速发展,“裸子植物时代”;动物:恐龙等爬行动物繁盛,被称为“爬行动物时代”。5.新生代(距今0.66亿年至现在),被子植物为主,被称为“被子植物时代”;动物:哺乳动物繁盛,被称为“哺乳动物时代”;第四纪出现了人类。【解析】。代。
纪。
距今年代(百万年)
生物发展阶段。
海陆变化。
代表性动物。
代表性植物。
代表性动物。
代表性植物。
新生代。
第四纪。
2.6
①
⑧
②
新近纪。
23
23
古近纪。
66
66
中生代。
白垩纪。
145
⑦
⑩
④
侏罗纪。
201
201
三叠纪。
252
252
古生代。
二叠纪。
299
⑤
⑥
⑨
石炭纪。
359
359
泥盆纪。
419
419
志留纪。
444
③
奥陶纪。
485
485
寒武纪。
541
541
前寒武纪。
原始藻类。
10、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】专属经济区三、判断题(共8题,共16分)11、√【分析】【分析】
【详解】
地球上的水的三态中;气态水数量最少但分布最广;液态水数量最大,分布次之;固态水仅在高纬;高山等地区,因此此说法正确。
【点睛】12、√【分析】【分析】
【详解】
石油、煤炭是历史时期生物体固定太阳能;风能是空气流动所产生的动能,是太阳能的一种转化形式;水能是水的落差在重力作用下形成的动能,来自于太阳能。太阳辐射是维持大气和水体运动的动力,题目说法正确。13、√【分析】【分析】
【详解】
震级反映地震本身的大小;只跟地震释放能量的多少有关,而烈度则表示地面受到的影响和破坏的程度。烈度不仅跟震级有关,同时还跟震源深度;距离震中的远近以及地震波通过的介质条件(如岩石的性质、岩层的构造等)等多种因素有关,所以一次地震只有一个震级,但可以有多个烈度。本题说法正确。
【点睛】14、×【分析】【详解】
本题考查土地资源对人类生存的影响。随着生产力水平的提高,科技水平也不断发展,对土地资源利用的广度和深度也不断加大,对土地资源的综合利用效率不断提高,所以土地资源的数量与质量并不是人类生产的制约因素,本题描述错误。15、×【分析】【分析】
【详解】
本题考查太阳活动对地球的影响。当太阳黑子和耀斑增多时,其抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象,扰乱大气层会影响无线电短波通信,本题说法错误。16、×【分析】【分析】
【详解】
磁暴现象是因为太阳风扰乱地球磁场形成的;而不是扰乱电离层。太阳风被地球磁场吸附到两极,与大气产生摩擦,发生了极光现象。
【点睛】
太阳的高能带电粒子流冲击地球磁场,导致磁暴,指南针无法正确指示方向。17、×【分析】【分析】
【详解】
软流层以上的部分;包括地壳和上地幔顶部,由坚硬的岩石构成,称为岩石圈,故错误。
【点睛】18、×【分析】【分析】
【详解】
同一幅图中;等压线越稠密,表明气压梯度越大,水平气压梯度力越大,风力越大,故错误。
【点睛】四、综合题(共4题,共8分)19、略
【分析】【分析】
该题以西班牙日光温室为背景考查区域降水分布特征及成因;水资源短缺的原因、河流水文特征、农业区位条件、土壤改良等内容;综合性较强。回答问题时认真阅读图文资料,提取有效信息结合所学知识进行系统分析,语言组织规范严谨。
【详解】
(1)根据图中甲地气候统计资料可知;该地一年四季降水量均较少,说明全年少雨。原因主要从大气环流;地形等方面分析。该地夏季受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,降水较少;位于山地的背风坡位置,冬季盛行西风,气流下沉增温,水汽不易凝结成雨,降水稀少;该地位于西班牙南部,受西风带控制时间较短,降水较少。
(2)由上题可知;甲地年降水量较少,灌溉水源缺乏;材料中提到:“甲地山地丘陵较多,”河流流速较快,不易下渗,土壤水资源涵养量小;由图中可知,甲地位于山地东侧沿海地区,距海较近,地势起伏大,河流流程较短,水资源短缺;该地位于亚热带地区,温度高,蒸发强烈,水资源短缺。
(3)图中可知;乙河流发源与东部山地,海拔较高,冬季受来自海洋的西风抬升影响,降水较多,由于海拔高气温低,降水以降雪为主;冬季山上积雪不易融化,次年春季气温回升,积雪大量融化形成径流,汇入河流,加上该地地势低平,流速缓慢,河流泛滥成灾。
(4)20世纪70~80年代甲地日光温室快速普及;甲地相对西班牙以北欧洲发达国家纬度低,热量条件好,农产品成熟早,可反季节供应;甲地位于亚热带,冬季气候温和,温室设备不需要额外加温,生产成本低;材料中提到甲乙两地所在国家是欧洲发达国家中发展水平较低的国家,相对西班牙以北的发达国家,甲地劳动力价格较低,成本较低,因此产品价格低,生产的农产品在西班牙以北欧洲发达国家优势明显。
(5)土壤肥力的强弱主要与土壤中的有机质;矿物质、水分、空气的比例有关。上层沙土透水通气性好;可迅速接纳水肥,防止土壤水分很快蒸发,减少用水量;中间层有机肥,改良土壤结构,保持土壤水分,提升土壤肥力,利用作物根系生长;下层黏土,保水托肥,避免养分水分下渗,防止盐分上升。
【点睛】【解析】(1)全年降水较少(300mm以下);甲地降水主要来源于西风带来的大西洋水汽,而该地位于西风的背风坡;降水较少;纬度位置偏低,受西风带影响的时间较短。
(2)全年降水量少;山地丘陵地区;径流流速快,水源不易涵养;距海近,河流短小,水源不足;气温较高,蒸发较旺盛。
(3)乙地河流多发源于较高山区;冬季受西风控制;西风从大西洋带来大量水汽,受山地抬升形成大量的地形雨;山区地势高,冬季多降雪;春季气温回升,大量积雪融化形成春汛;地势低平,排水不畅,河流容易泛滥。
(4)蔬菜;瓜果成熟早;可反季节供应;冬季气候温和,温室设备简单,不需要加温,生产成本低;劳动力价格相对低廉。
(5)上层沙土,利于增加土壤透气性;中层有机肥,提高土壤有机质,土壤养分充足;下层黏土,利于土壤保水性能提高。20、略
【分析】【分析】
本大题以水循环示意图为材料;涉及水循环的概念;环节、类型相关内容,考查学生灵活运用知识的能力,培养学生综合思维等地理学科素养。
(1)
水循环是指自然界的水在水圈;大气圈、岩石圈、生物圈四大圈
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