2025年人教版PEP选择性必修一历史下册月考试卷

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①渊源不同②司法原则不同。

③法官地位不同④判例法的地位不同A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4、清政府于1884年在天山南北地区改军府制为州县制，建新疆省；1907年又将被满人视为“龙兴之地”的东北三个将军辖区改为奉天、吉林和黑龙江三个省，并相继启动蒙古建省和西藏改制，只是尚未完成，清朝即被推翻。上述地区管理体制的变化说明清末统治者A.通过建省移民解决人地矛盾B.试图通过改制加强君主专制C.近代民族国家观念有所加强D.以巩固边疆来抵制国内革命5、下表反映出新时期我国。

。时间。

外交工作。

1996年5月。

江泽民主席访问非洲六国时郑重宣布：中国愿在和平共处五项原则的基础上；巩固和发展同非洲各国间面向21世纪的长期稳定；全面合作的国家关系。

1997年5月。

法国总统希拉克访华；与江泽民主席签署了《中法联合声明》，宣布中法建立面向21世纪的“全面战略伙伴关系”。

2002年3月。

江泽民主席强调；对发展中的社会主义国家越南，我们提出更高的合作愿望，就是要求做好邻居；好朋友、好同志.好伙伴！

2006年4月。

胡锦涛主席访美期间；强调发展中美关系是维护两国和两国人民共同利益的需要，也是促进亚太地区和世界和平；稳定、繁荣的需要。因此，中美不仅是“利益攸关方”，而且应该是“建设性合作者”。

A.积极维护世界的和平与发展B.践行“求同存异”原则C.大力推动世界格局的多极化D.坚持“一大片”的方针评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

7、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

8、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面9、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

10、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)11、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误12、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。A.正确B.错误13、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误14、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误15、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误16、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误17、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误18、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共27分)19、阅读材料；回答问题。

材料一所谓天子者；执天下之大权者也。其执大权奈何？以天下之权寄之天下之人，而权乃归之于天子。自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。而万几之广，固非一人之所能操也。

——顾炎武《日知录》材料二第一条中华民国由中华人民组织之。

第二条中华民国之主权属于国民全体。

第四条中华民国以参议院；临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

第五条中华民国人民一律平等；无种族；阶级、宗教之区别。

——摘编自《中华民国临时约法》材料三中国是一个两头小中间大的社会；无产阶级和地主大资产阶级都只占少数，最广大的人民是农民；城市小资产阶级以及其他的中间阶级。如果这些阶级的人们没有说话的权利，要想把国事弄好是不可能的。共产党提出的使各界人民都有说话机会、都有事做、都有饭吃的政策，是真正的革命三民主义的政策。在土地关系上，我们一方面实行减租减息，使农民有饭吃；另一方面又实行部分的交租交息，使地主也能过活。这样的政策我们叫做新民主主义的政策，这是真正适合现在中国国情的政策。

——摘编自毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》（1941年11月）材料四读下列图表。

（1）根据材料一概括顾炎武的思想主张；并给予简要评价。

（2）材料二体现了哪些民主原则？概述《中华民国临时约法》在中国民主建设历程中的地位。

（3）结合所学知识指出材料三中中共为了“使各界人民都有说话机会”所采取的措施；你如何理解这样的政策“是真正适合现在中国国情的政策”？

（4）综合上述材料，概括指出中国现代政治文明发展呈现出的特点。20、阅读材料；回答问题。

材料南京国民政府时期，考试院作为主管考试的最高机关，掌握着国家机关人员的考试和铨叙。南京国民政府先后颁布了《考试法》《典试法》《监视法》等法律法规。这一时期的文官考试，赋予女性参加考试的权力。在考试的内容科目上，以1931年第一届高等考试普通行政人员考试的部分试题为例，此次高等文官考试共分为国文、民法、刑法、国际公法、行政法、中国近代政治史、经济学、财政学等八个科目，除国文外，其他科目均属于现代科学知识范畴。据统计，整个南京国民政府时期，普通考试录取6738人；高等考试录取4069人；特种考试录取155220人。南京国民政府时期，党派性更加浓厚，一切文官均需为国民党的一党私利服务。地方势力与中央政府之间存在重重矛盾，往往将中央所派遣的官员看成是蒋介石集团的人事渗透而拒绝实施文官制度。——摘编自陶继波马卉《民国时期文官制度发展概述——兼论其对知识分子的影响》（1）根据材料概括南京国民政府时期文官制度的特点。

（2）根据材料和所学知识，简要评价南京国民政府时期文官制度的影响。21、阅读材料，完成下列要求。材料一关于怎样治国，孔子认为，用政令来约束，用刑罚来整治，只能使老百姓暂时免于罪过却不会使其有羞耻之心；用道德来教育，用礼仪来要求，不但能使老百姓知道羞耻而且能够使其敬服（《论语·为政》）。孔子还强调，政令宽和，老百姓就会轻慢，得施以刚猛之策进行纠正；政策刚猛了，民众就会受到摧残，得再施以宽和之策；宽、猛互相调剂的政策才是政治和谐局面的由来（《左传·昭公二十年》）。——摘编自陈生玺《中国古代的德治与法治》材料二“秦汉更替”是德法关系的又一次大变革。经历了春秋战国时期的礼崩乐坏、百家争鸣，秦以专任法治而强，实现大一统。代秦而兴的汉朝，经过数十年的思想更迭，逐渐接受儒家“为政以德”的理念，确立了“德主刑辅”的治理思想。到隋唐时期，“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的德法并重模式日趋成熟。——人民日报中央厨房—言之有理工作室《揭秘古代中国德法共治传统》

(1)根据材料一；概括孔子治国主张的特点，并结合所学知识说明其形成的时代背景。

(2)根据材料二并结合所学知识，简析汉、唐等朝代德法共治的历史意义。评卷人得分五、论述题(共4题，共32分)22、阅读材料；回答问题。

材料18世纪末期；政府中开始出现职业行政官员，主要负责各部内务，这就是英国近代最初意义上的文官。这时英国两党制基本形成，辉格党；托利党轮流执政。由于官吏的任用以党派为基础，讲关系、重门第，致使不少庸碌之辈和腐败分子混入了政府系统，而有真才实学的人则受到排挤。这样就会造成大批管员失业，使现政府效率低下贪污腐化，甚至引起政治震荡和社会动乱。

1833年；有些较大的部门开始以公开考试；择优录用的方式招最官员，走出了考试任官的第一步。1855年，英国根据（诺斯科特一屈维廉报告）进行文官制度的重大改革、颁布了《关于承用王国政府文官）的第一个根密院命令，并成立了文官事务委员会主管文官考试录取工作，至此，英国文官制度初步形成。1870年，英国又顿布了关于文官制度的第二个根密院命令，以法律的形式最终确认了（诺斯科特屈维廉报告）的构想，这是英国文官制度改革的关键一步，以后经过英国历届政府的完善和补充，最终确立了整套文实制度。

英国19世纪70年代确立的文官制度延续至今；尽管竞争；通才、中业、常任等原则一直未变，但政府的职能、文官的任务却不断地变革，以使其不断完善。

——编自唐莹莹《浅谈英国文官制度》根据材料并结合所学知识，编对一幕发生在10世纪英国的人物对话场景，（要求：先写出对话主题，主题要紧扣英国当时政治领域的重大事件：对话内容要围绕主题展开，观点明确：对话过程完整，逻辑清晰。）23、阅读材料，完成下列要求。材料。战国至秦官吏俸禄形式主要以斗发给粟米西汉官的大小和俸禄级别以“石”表示，俸禄以斛为计量单位，按月发给粟米；汉宣帝时因“小吏皆勤事，而俸禄薄，欲使其毋侵渔百姓，难矣。其益（增加）吏百石以下俸十五”魏晋帛、粟、钱各占⅓唐代唐初大体沿隋，俸禄有粟、田、钱，俸禄依官的品级九品正、从分为十八级。唐开元二十四年（公元736年），将各种粮钱合为一起，以月俸为名，随月发钱宋代官员的俸禄丰厚，名目繁多，如最高文散官除每月给俸钱120贯钱外，还有绢绫罗锦以及职钱、公用钱、出差费和仆人费用等元代俸禄支付纸钞，也叫俸钞清朝在京文武官员每年俸银，一品180两白银，二品155两白银，以此减少。京外文官俸银与京官相同，但没有禄米，而武官的俸银减半。雍正帝，七品知县每年只有45两俸银，“不取之百姓，势必饥寒”，因此，推行养廉银制，其数目大大超过各级官员的俸银——摘编自曾宪阳《浅议古代官吏的俸禄》等

根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代官员的俸禄”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，表述清晰。）24、阅读材料,完成下列要求。

材料一致仕又称退休、致事、悬车、乞骸骨等,即古代官员因年龄、健康或其他方面的原因而离开职位、退休养老的现象。下表为唐朝致仕制度的演变情况

——摘编自汪翔、张金铣《论唐代致仕制度之演变》根据材料并结合所学知识谈谈你对唐代致仕制度演变的认识。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)25、阅读材料，完成下列要求。图片是触摸历史脉搏、感受生命温度的媒介，阅读下列图片。

围绕“近现代中国外交”，提取以上两幅或多幅图片信息，自拟论题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【详解】

西方国家将公开竞争考试、择优录取的文官制度法律化、规范化，保证各级政府均选用成绩优秀者担任文官，提高了政府的行政效率，A项正确；公开考试和择优录取文官不能保证国家政策的“延续性”，B项错误；文官制度的形成并未改变西方国家的社会性质和阶级结构，C项错误；文官选拔的制度化、规范化并非在工业化完成的情况下才能实行，D项错误。2、C【分析】【详解】

材料体现的是明中叶后乡约成为地方政府治理乡村的重要工具，这说明的是政府对地方的控制力削弱，主要和政治军事趋向动荡有关，C正确；材料体现的是中央集权受到削弱，并非是强化，A排除；材料与批判思想出现无关，B排除；当时仍然是小农经济占据主导地位，D排除。故选C。3、D【分析】【详解】

根据材料和所学知识可知，大陆法系是成文法系，其法律以成文法即制定法的方式存在，它的法律渊源包括立法机关制定的各种规范性法律文件、行政机关颁布的各种行政法规；英美法系的法律渊源既包括各种制定法，也包括判例，判例所构成的判例法在整个法律体系中占有非常重要的地位；故①④正确。大陆法系强调法官只能援用成文法中的规定来审判案件，法官对成文法的解释也需受成文法本身的严格限制，诉讼程序以法官为重心，突出法官职能，具有纠问程序的特点；英美法系的法官既可以援用成文法也可以援用已有的判例来审判案件，而且，也可以在一定的条件下运用法律解释和法律推理的技术创造新的判例，诉讼程序以原告、被告及其辩护人和代理人为重心，法官只是双方争论的“仲裁人”而不能参与争论；故司法原则、法官地位不同，②③正确。故①②③④正确，D项正确，排除ABC项。故选D项。4、C【分析】【分析】

【详解】

清政府建新疆省、在东北和蒙古建省、西藏改制说明清政府具有了初步的领土意识和民族意识，这是近代民族国家观念的体现，C项正确；材料没有涉及移民，也不是为了解决人地矛盾，排除A项；加强对地方的管理，不是为了加强君主专制，排除B项；以巩固边疆来抵制国内革命，与史实不符，排除D项。故选C项。5、A【分析】【详解】

根据材料可知并结合所学知识可知，改革开放以来，中国根据国内外形势的变化，在维护世界和平、促进国际合作方面发挥了积极作用，上述材料就是这一方面的反映，A项正确；“求同存异”的原则是在1955年召开的万隆会议上提出来的，并成为以后处理国与国关系的基本准则，但并不是材料反映的主旨，排除B项；大力推动世界格局的多极化，在材料中并未体现，排除C项；20世纪50年代中期开始，中国实行“一大片”的外交方针，其主要特点是大力发展同亚、非、拉国家的友好关系，材料还涉及欧美国家，排除D项；故选A。二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。7、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E8、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。10、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共8题，共16分)11、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。12、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重心转移到经济建设上来，开始实行改革开放，这就需要一个和平的国际环境。为此，中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用，所以材料说法正确。13、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。14、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。15、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。16、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。17、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。18、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。四、材料分析题(共3题，共27分)19、略

【分析】【详解】

（1）思想主张：根据“所谓天子者；执天下之大权者也”“以天下之权寄之天下之人，而权乃归之于天子”得出承认君主的权力，但反对君主独裁专制；根据“一命之官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。而万几之广，固非一人之所能操也。”得出主张分权和“众治”。简评：根据所学可得出在中国处于又一个“大变革”的前夜，顾炎武的思想具有明显的民主色彩，但由于阶级和时代的局限，其思想还不具有近代的“民主”和“民权”意识。

（2）原则：根据“中华民国之主权属于国民全体。”得出主权在民；根据“中华民国以参议院；临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”得出三权分立（分权制衡）人人平等。地位：结合所学得出它是中国历史上第一部资产阶级性质的宪法；从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的建立，是中国近代化进程中的一座丰碑。

（3）措施：根据材料中抗战的背景可得出中共按照“三三制”原则；建立抗日民主政权。理解：根据所学可概括得出抗战时期，中日民族矛盾是中国社会最主要的矛盾，团结各阶级；阶层人士共同抗日、争取抗战的胜利是中华民族最重大的事情；农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级占人口总数的大部分。中共在政治上建立抗日民主政权，经济上实现双减双交政策等措施团结了一切可以团结的力量，有利于争取抗战的最后胜利。这样的政策符合当时中国国情，也符合中华民族的根本利益。

（4）特点：从修宪的次数及时间可得出过程曲折艰难；法律制度逐渐发展完善，由人治走向法治；从宣传的内容可得出从注重宣扬民主、制定法律到注重民主法制的贯彻落实（从名义民主到现实民主）；结合所学可得出体现实事求是原则，符合时代要求。【解析】（1）思想主张：承认君主的权力；但反对君主独裁专制；主张分权和“众治”简评：在中国处于又一个“大变革”的前夜，顾炎武的思想具有明显的民主色彩，但由于阶级和时代的局限，其思想还不具有近代的“民主”和“民权”意识。

（2）原则：主权在民；三权分立（分权制衡）人人平等。

地位：它是中国历史上第一部资产阶级性质的宪法；从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的建立，是中国近代化进程中的一座丰碑。

（3）措施：按照“三三制”原则；建立抗日民主政权。

理解：抗战时期；中日民族矛盾是中国社会最主要的矛盾，团结各阶级；阶层人士共同抗日、争取抗战的胜利是中华民族最重大的事情；农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级占人口总数的大部分。中共在政治上建立抗日民主政权，经济上实现双减双交政策等措施团结了一切可以团结的力量，有利于争取抗战的最后胜利。这样的政策符合当时中国国情，也符合中华民族的根本利益。

（4）特点：过程曲折艰难；法律制度逐渐发展完善，由人治走向法治；从注重宣扬民主、制定法律到注重民主法制的贯彻落实（从名义民主到现实民主）；体现实事求是原则，符合时代要求。20、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料“南京国民政府时期；考试院作为主管考试的最高机关，掌握着国家机关人员的考试和铨叙”可知，成立专门主管机构；根据材料“南京国民政府先后颁布了《考试法》《典试法》《监视法》等法律法规”可知，制定法律保障实施；根据材料“这一时期的文官考试，赋予女性参加考试的权力”可知，具有一定开放性和平等性；根据材料“此次高等文官考试共分为国文；民法、刑法、国际公法、行政法、中国近代政治史、经济学、财政学等八个科目，除国文外，其他科目均属于现代科学知识范畴”可知，文官考试注重考查现代科学知识。

（2）评价：根据材料“据统计，整个南京国民政府时期，普通考试录取6738人；高等考试录取4069人；特种考试录取155220人”可知，为政府部门选拔了一些优秀人才；考试允许女性参加，在一定程度上体现公正、平等，推动了社会进步。根据材料“南京国民政府时期，党派性更加浓厚，一切文官均需为国民党的一党私利服务”可知，服务于国民党的一党私利；根据材料“地方势力与中央政府之间存在重重矛盾，往往将中央所派遣的官员看成是蒋介石集团的人事渗透而拒绝实施文官制度”可知，地方势力与蒋介石集团之间的斗争阻碍了文官制度的实施。【解析】（1）特点：成立专门主管机构；制定法律保障实施；具有一定开放性和平等性；文官考试注重考查现代科学知识。

（2）评价：为政府部门选拔了一些优秀人才；在一定程度上体现公正、平等，推动了社会进步。服务于国民党的一党私利；地方势力与蒋介石集团之间的斗争阻碍了文官制度的实施。（考生须从意义、局限两方面回答）21、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据“用道德来教育；用礼仪来要求，不但能使老百姓知道羞耻而且能够使其敬服”得出重德轻法；根据“宽；猛互相调剂的政策才是政治和谐局面的由来”得出宽猛相济。背景：根据所学，分析春秋时期的时代特征即可，主要有生产工具革新，私田大量开垦；新兴社会力量开始崛起；诸侯争霸，礼崩乐坏（旧制度瓦解）；私学出现，学术下移；民本思想得到传播和发展。

（2）意义：根据“经历了春秋战国时期的礼崩乐坏、百家争鸣，秦以专任法治而强，实现大一统”并结合所学可得出有利于社会秩序的稳定；巩固了大一统局面；推动了儒学的发展；有利于国家治理体系走向成熟完善；为近现代社会德治和法治的协调发展提供了历史借鉴等。【解析】(1)特点：重德轻法；宽猛相济。

背景：生产工具革新；私田大量开垦；新兴社会力量开始崛起；诸侯争霸，礼崩乐坏（旧制度瓦解）；私学出现，学术下移；民本思想得到传播和发展。（答出两点即可）

(2)意义：有利于社会秩序的稳定；巩固了大一统局面；推动了儒学的发展；有利于国家治理体系走向成熟完善；为近现代社会德治和法治的协调发展提供了历史借鉴。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可）五、论述题(共4题，共32分)22、略

【分析】【详解】

根据“18世纪末期，政府中开始出现职业行政官员，主要负责各部内务，这就是英国近代最初意义上的文官”可得出该材料的主题是英国的文官制度。对话的内容可从英国文官制度建立的背景、具体内容、特点、产生的影响等方面概括。【解析】对话主题：英国的文官制度。

甲：听说了吗？我们普通人也可以通过考试成为政府行政部门的事务官了。

乙：啊？有这么好的事吗？

甲：当然了；因为枢密院最近颁布了一个《关于录用王国政府文官的命令，并成立了文官事务委员会主管文官考试录取工作。

乙：这真是件好事；枢密院为什么要颁布这个命令啊？

甲：还不是因为以前在官员的选拔和任用上存在问题。你看以前官吏的任用常以党派为基础；讲关系；重门第，致使不少庸碌之辈和腐败分子混入了政府系统，而有真才实学的人则受到排挤、打压。这样造成了政府效率低下，腐败泛滥，甚至引起政治震荡和社会动乱。

乙：还真是；国家存在问题就应该进行改革。这样今后我们也有学习的动力了。

甲：是啊，我们好好努力，争取考上事务官。一方面可以为国家出力，另一方面在没有严重过错的情况下，也可以使自己衣食无忧了。23、略

【分析】【详解】

根据材料中各时代俸禄情况及政治变迁，可拟定论题：中国古代官员的俸禄体现传统政治的变迁。结合材料和所学知识，可从专制主义中央集权的演变、官员的管理与监督、选官制度的变迁等方面予以论述，可知为了加强专制主义中央集权政治，从汉代以来，古代官员都有严密的品级，按照职级大小领取俸禄，体现了中国古代官僚体制设计的严密性，按品发放俸禄，调动了官员为皇权服务，追求品级升迁的积极性；早在汉代就存在吏的收入较低、难以维持生计的问题，皇帝有意改革，因为直接接触百姓的低级官吏待遇低，就会造成贪腐问题，但到清代仍然没有解决这个问题，这是封建体制的根源决定的；宋代扩大科举的规模，大量知识分子进入文官队伍，同时统治者实行崇文抑武政策，因此文官的地位在高工资上表现出来，清代对一些武官的俸银还减半，沿袭了古代重视文治的治国特色。总之，古代官员工资是一个经济待遇问题，更是一个政治问题。也可以“中国古代官员俸禄的发放形式折射了古代经济的变迁”为论题予以阐述，言之有理即可。【解析】参考示例1

论题：中国古代官员的俸禄体现传统政治的变迁。

阐述：为了加强专制主义中央集权政治；从汉代以来，古代官员都有严密的品级，按照职级大小领取俸禄，体现了中国古代官僚体制设计的严密性，按品发放俸禄，调动了官员为皇权服务，追求品级升迁的积极性；早在汉代就存在吏的收入较低；难以维持生计的问题，皇帝有意改革，因为直接接触百姓的低级官吏待遇低，就会造成贪腐问题，但到清代仍然没有解决这个问题，这是封建体制的根源决定的；宋代扩大科举的规模，大量知识分子进入文官队伍，同时统治者实行崇文抑武政策，因此文官的地位在高工资上表现出来，清代对一些武官的俸银还减半，沿袭了古代重视文治的治国特色。总之，古代官员工资是一个经济待遇问题，更是一个政治问题。

参考示例2

论题：中国古代官员俸禄的发放形式折射了古代经济的变迁。

阐述：战国至秦朝，主要就是按照粮食折算的俸禄，到了魏晋南北朝至唐初，逐步出现了货币化的趋势。这主要是因为这一时期农业和手工业的发展，商品经济总体是在不断发展的，用货币也可以在市场上购买到粮食。唐开元以后，出现了完全的货币工资制，体现了当时社会的盛世局面，也折射出当时物价较为稳定。宋代发钱，元代支付纸钞，体现了古代货币