2025年浙教版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学上册阶段测试试卷181考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、周围神经系统包括（）A.脑神经和脊神经B.脑和脊神经C.脊髓和脑神经D.脊神经和脊髓2、大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（）A.降低空气的温度B.吸收空气中的二氧化碳C.增加空气中氧的含量D.提高大气湿度，增加降水3、下列关于神经元的描述，不正确的是（）A.一个神经元就是人体的一个细胞B.由细胞膜、细胞质和细胞核组成C.由胞体和突起组成D.只分布在中枢神经系统内4、我国水旱灾害比较频繁的原因是（）A.夏季风不稳定B.地势高低悬殊C.海陆位置不同D.国土面积广大5、俗话说：“人要实，火要虚”。这其中所蕴含的化学道理是（）A.烧需要可燃物B.烧的温度须达到可燃物的着火点以上C.烧需要氧气D.燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分6、在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式是（）A.N2B.N2OC.NOD.NO2评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、现有下列基本粒子：1H、2H、O2、O3、14C、14N、16O、35Cl2、37Cl2请回答问题：互为同位素的原子为____；互为同素异形体的单质为____；质量数相等的粒子为____；中子数相等的是____．8、二氧化碳的化学性质：

CO2既不能____，也不能____；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成____；H2O+CO2=H2CO3，碳酸____，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水____，反应的化学方程式为____。9、海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示；对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．

请回答：

（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的____操作相似．

（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会____填“增大”；“减小”或“不变”）．

（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是____结晶（填“降温”或“蒸发”）．10、如图甲所示的两种使用测电笔的方法，正确的是____．如图乙所示是两种硬导线与螺钉压按式接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向），其中不容易造成接触不良的是____．如图丙所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路____；使空气开关跳闸．

11、小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿。到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有____病。其原因是____，可以用____进行治疗。12、在一密闭容器内盛有20gH2、O2、N2的混合气体，在实验室中某同学误加热此容器，混合气体发生了爆炸，冷却后，测知生成的H2O为18g，请帮助该同学判断一下，剩余气体是____。13、小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示，如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将____（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；如果向水中加足量的盐并轻轻搅拌，鸡蛋会____，这一现象说明____。14、滑动摩擦力的大小只与压力和____有关，与____大小和物体运动速度无关。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)21、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共12分)25、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

26、画出图中电源的“+”极。

27、图甲是某款小夜灯；它由两个开关控制．夜间使用时将小夜灯接入家庭电路．闭合侧面的手动开关S，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光．乙图是小夜灯工作时的部分电路，请将电路补充完整（R为小夜灯的分压电阻，起保护作用）

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)28、有一生锈的铁钉7g；放入足量的稀盐酸中充分反应，共得到氢气0.2g．

求铁钉中铁锈的质量分数？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】周围神经系统包括脑神经和脊神经.

【分析】周围神经系统包括脑神经和脊神经.中枢神经系统包括脊髓、大脑、小脑和脑干。2、D【分析】【解答】解：绿色植物只生物圈的水循环中发挥着重要作用；通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量．A；B、C三项不符合题意，D项符合题意．

故选D．

【分析】植物体内的水分以气体的形式通过气孔散发到大气中的过程，就是蒸腾作用．3、D【分析】【分析】回答此题的关键是要明确神经元的结构和功能．神经元也叫神经细胞；是一种高度特化的细胞．

【解答】解：A；一个神经元就是一个神经细胞；就是人体的一个细胞．故此选项正确；

B；神经细胞包括胞体和突起两部分；但胞体有细胞膜、细胞质和细胞核．故此选项正确；

C；神经细胞有胞体和突起两部分；突起包括轴突和树突两部分．故此选项正确；

D；神经元是神经系统结构和功能的基本单位；无论是中枢神经系统还是周围神经系统都是由神经元构成的．故此选项不正确．

故选：D4、A【分析】【分析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因．受夏季风的影响；降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%．【解答】解：夏季风的进退也影响到我国大陆东部雨带的推移，夏季风强弱与雨带进退的“失常”，往往会造成旱涝灾害．如果推进迟缓，久久徘徊在南方，则会导致“南涝北旱”；如果推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“北涝南旱”的局面．

故选：A．5、D【分析】【解答】可燃物燃烧需要有氧气支持；燃烧的剧烈程度与氧气的浓度和接触面积有关，“火要虚”的含义是增大可燃物与氧气的接触面积，故选D。

【分析】根据燃烧的条件分析，燃烧需要与氧气接触，且接触面积越大，燃烧越充分。6、C【分析】【解答】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+5O24X+6H2O；反应前氮；氢、氧原子个数分别为4、12、10，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个氮原子和4个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NO．

故选：C．

【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．二、填空题(共8题，共16分)7、1H、2H|O2、O3|14C、14N|14C、16O【分析】【分析】质子数相同，而中子数不同的同种元素的原子互为同位素；同素异形体是同种元素组成的性质不同的单质之间的互称；元素符号的左上角数字为质量数；质量数=质子数+中子数，据此解题．【解答】解：1H、2H具有相同质子数；不同中子数的原子互为同位素；

O2、O3都是氧元素的单质；互为同素异形体；

14C、14N质量数相等；都是14；

14C、16O中子数相等都是8；

故答案为：1H、2H；O2、O3；14C、14N；14C、16O．8、燃烧支持燃烧红色不稳定变浑浊Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳的密度比空气大；不燃烧；不支持燃烧；

显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸分解能生成水和二氧化碳；

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

【解答】CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色；H2O+CO2=H2CO3，碳酸不稳定，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故答案为：燃烧；支持燃烧；红色；不稳定；变浑浊；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O9、过滤增大蒸发【分析】【解答】（1）采用膜分离技术淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，与化学实验中常见的过滤操作（不溶于液体的固体与液体分离）相似；

（2）对淡化膜右侧的海水加压后；海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过，即溶质不能通过淡化膜，加压后的右侧海水中溶质不变，溶剂质量减少，海水中溶质的质量分数会增大；

（3）由图二是氯化钠的溶解度曲线；氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶，利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来．

故答案为：（1）过滤；（2）增大；（3）蒸发．

【分析】根据题意，膜分离技术的原理：对淡化膜右侧的海水加压，海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变；结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答．10、AC短路【分析】【解答】解：（1）使用测电笔时；笔尖接触被检测的导线，如果手不接触笔尾金属体时，笔尖无论接触火线还是零线，氖管都不发光．所以手一定要接触笔尾的金属体，氖管发光时接触的是火线，氖管不发光时接触的是零线．读图可知，A的使用方法是正确的；

（2）在图C中导线绕半圈；其环绕方向和接线柱拧紧方向相同，导线和接线柱接触良好了；在图D中导线绕半圈，其环绕方向和接线柱拧紧方向相反，接线柱拧紧时，导线容易脱落，容易造成接触不良．

（3）若不慎有水溅入旁边的插座里；会造成电路短路，电路电流过大，使空气开关跳闸．

故答案为：A；C；短路．

【分析】（1）用测电笔来辨别火线与零线．使用测电笔时；笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；

（2）导线和接线柱之间连接时；导线环绕方向要和接线柱的拧紧方向是一致的，并且导线要在接线柱上绕半圈，这样接触会更好；

（3）空气开关跳闸是因为电路中电流过大，家庭电路中电流过大的原因：短路和总功率过大．11、糖尿病胰岛素分泌不足肌肉注射胰岛素【分析】【解答】胰岛素可以降低血糖；分泌不足，可能导致糖尿病，使得尿液中含有葡萄糖，可能导致糖尿病，肌肉注射胰岛素可以治疗，可以降低血糖，使得血糖恢复正常水平，从而进行治疗。

【分析】胰岛素具有降血糖的作用，糖尿病和胰岛素分泌不足有关。葡萄糖含量过高，胰岛素分泌不足，可以适量注射胰岛素进行治疗，是血糖恢复正常水平。12、2gN2或N2和H2的混合气体或N2和O2的混合气体【分析】【分析】该题中的三种气体具有可燃性的气体只有H2；所以对混合气体点燃，完全反应后剩余气体中氢气和氧气不可能同时存在。了解了这一点，本题便可轻松解答．如果两种物质不能恰好完全反应，则剩余的物质只能有一种。如果不能确定剩余的是哪种物质，则应考虑有两种情况，这就可能带来多个答案。

【解答】解：N2的化学性质不活泼，不参加这一个化学反应，参加反应的只有H2和O2，根据生成水的质量为18g，利用化学方程式可计算出参加反应的H2和O2的质量分别为：2g和16g。

所以剩余的气体有以下三种情况：（1）当H2和O2恰好完全反应时，只剩余2gN2；（2）若反应后H2有剩余，则O2完全发生了反应，剩余的气体为：N2和H2的混合气；（3）若反应后O2有剩余，则H2完全发生了反应，生命的气体为：N2和O2的混合气。

故答案为：2gN2或N2和H2的混合气体或N2和O2的混合气体。13、下沉|上浮|浮力的大小跟液体密度有关（或液体的密度越大，物体受到的浮力越大）【分析】【分析】利用称重法；可求出鸡蛋浸没在水中时的浮力；比较浮力与重力的大小，可判断直接将鸡蛋投入水中时，鸡蛋的浮沉状态；向水中加盐，增加了液体的密度，鸡蛋受到的浮力会增大，当浮力大于重力时，鸡蛋便会上浮．这是一个简单的探究实验，用到了称重法求浮力；浮沉条件的应用、浮力大小与液体密度的关系等重要知识，这些都是有关浮力的重要知识点．【解答】解：图中鸡蛋受到的浮力为0.6N-0.1N=0.5N；

因为0.6N＞0.5N；重力大于浮力，所以鸡蛋将下沉；

向水中加足量的盐；鸡蛋会上浮，这是因为在排开液体体积不变的情况下，液体的密度越大，鸡蛋受到的浮力越大，当浮力大于重力时，鸡蛋就会上浮．

故答案为：下沉；上浮；浮力的大小跟液体密度有关（或液体的密度越大，物体受到的浮力越大）．14、接触面的粗糙程度接触面积【分析】【分析】摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度．该题考查摩擦力大小的影响因素；是一道基础题．

【解答】解：压力一定时；接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．所以摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与接触面积大小和物体运动速度无关．

故答案为：接触面的粗糙程度；接触面积．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共16分)21、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，