2025年北师大版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（）

A.骨都紧密愈合在一起。

B.长骨中空；腔内充满骨髓。

C.长骨中空；腔内充满空气。

D.胸骨不发达；可减轻体重。

2、蕨类植物的生殖方式是（）

A.孢子生殖。

B.出芽生殖。

C.有性生殖。

D.分裂生殖。

3、下列动物行为中，不属于动物“语言”的是()A.乌贼用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声D.萤火虫发光4、皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是A.白细胞消除病原体B.接种卡介苗预防肺结核C.青霉素过敏现象D.得过麻疹后不再患此病5、细胞核在生物的遗传中具有重要的作用，下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是（）A.细胞核→染色体→DNA→基因B.细胞核→基因→DNA→染色体C.细胞核→DNA→染色体→基因D.基因→细胞核→DNA→染色体6、下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中，错误的是（）A.脊椎动物的运动系统是由骨骼和骨骼肌组成B.骨骼肌是运动系统的主要部分C.脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作D.人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成7、母亲生育子女不容易，受精场所及胚胎发育的场所分别是（）A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.输卵管、卵巢D.阴道、子宫8、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝，这是由于生物具何种特征（）A.新陈代谢B.生殖C.遗传和变异D.进化评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、酒酿是____发酵的产物，果酒暴露在空气中变酸是____发酵的结果。10、一般来说，生物进化的总体趋势是由______到______，由______到______，由______到______；各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的______和______．11、培养细菌、真菌的方法包括配制______、______、______和恒温培养．12、克隆羊"多莉"是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列培育而成。根据遗传学原理,你判断"多莉"的面部毛色应是13、如图是处于平衡状态的草原生态系统；请据图回答：

（1）此生态系统中最长的食物链由____个消费者组成；

（2）该生态系统中，狼属于____营养级；

（3）在不同的食物链中，属第二营养级的动物有____种；

（4）写出最长的一条食物链____．

14、资料分析。

英国有灰色和黑色两种桦尺蠖；都喜欢栖息于树干上，它们是由一种桦尺蠖进化而来的．一位科学家调查了污染区和未污染区的两种桦尺蠖，结果如下：

。环境实验灰色桦尺蠖黑色桦尺蠖未污染区放出数496473重新捕捉数6230重新捕捉数所占百分比12.5%6.3%污染区放出数201601重新捕捉数32205重新捕捉数所占百分比15.9%34.1%（1）根据达尔文的观点，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是____的结果．

（2）工业污染之后，桦尺蠖较深的体色对其本身来说是一种____．体现出生物与环境的____关系．

（3）在污染区，不具有保护色的是____色桦尺蠖．

（4）要防止类似悲剧的发生，应采取的措施是____．15、细菌分裂n次，会形成2n个细胞．____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、物种虽然灭绝，但通过一定的时间，还可以再生。（）17、在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。()18、动物的种类繁多，其运动方式多种多样．______．（判断对错）19、完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。（）20、生态系统中，生产者所固定的光能通过食物链会全部流入到消费者体内。评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)21、人的卷舌和非卷舌是一对相对性状，某生物兴趣小组的同学对一些家庭的卷舌和非卷舌性状进行了调查，结果统计如下表。请分析回答：。组别父母性状子女性状子女性状父亲母亲卷舌非卷舌卷舌非卷舌1非卷舌非卷舌350412卷舌卷舌8870213非卷舌卷舌22159（1）人的舌头能否卷曲的性状表现由体细胞中成对的基因决定。根据调查结果推测，卷舌和非卷舌性状中，______性状是显性性状，由显性基因控制，做出这一判断的主要依据是第____组的调查结果。（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，根据调查结果分析：第2组某个家庭中父母的基因型分别是：父亲_______；母亲_____。若这一对夫妇生育的第一个孩子是非卷舌，那么，这对夫妇再生一个孩子是卷舌的可能性是_______。（3）在第3组家庭中，父亲为非卷舌，孩子中有卷舌，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为______。22、“小蚂蚁；真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米”读到这首童谣，同学们是否又想起了美好的童年时光！

（1）蚂蚁是过群居生活的动物；它们分工合作，当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流，蚂蚁是一种具有______行为的动物，这种行为是由______决定的．

（2）一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来，从行为获得方式看属于______行为．23、图为家鸽的呼吸系统结构示意图；请回答下列问题。

（1）图中②所示的结构是______。

（2）当家鸽飞行时；每呼吸一次，气体两次经过图中数字______。所示的结构并在其中进行气体交换，这种呼吸方式称为______，其意义是______。

（3）请你列举出4种家鸽适于飞行的形态结构特点：

①______，②______，③______。24、地球上动物种类繁多；它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图甲中；蚯蚓靠______协调配合完成运动；图乙中，I；Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官所在的部位是______（填字母）。

（2）图丙是人的关节及屈时动作模式图；与关节的灵活性有关的结构有[______]______和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[______]______受神经传来的刺激时，产生收缩，牵动骨绕着[______]______

活动。

（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______（填字母），理由是______。评卷人得分五、其他(共3题，共12分)25、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。26、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。27、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)28、生物多样性正受到越来越多的人的重视。下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比。。类群我国已知种类世界已知种类百分比（%）哺乳动物581434213.38鸟类1244873014.25鱼类38621905620.30蕨类22001000022.00裸子植物24085028.24被子植物3000026000011.541、上表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是_________。2、表中列出的动物均属于_________动物，该类动物除上表中所列的以外，还应包括的两个生物类群是_________、_________。3、一般来说，这些动物进化的总体趋势是由_________到_________，由______到_________，由_________到_________。4、你认为保护生物多样性最有效的措施是。5、（4）上表中的资料说明了“生物多样性”中的的多样性。29、如下图从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化：（1）我的生命开始于一个被称为_________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_________里，每时每刻，都能通过脐带和_________从妈妈那获得营养。（2）人们说我长得像妈妈，这是一种遗传现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是_________，其中的_________染色体来自父亲。（3）我的父母双亲和我都是正常人，但我的爷爷是一个白化病人，（白化病是常染色体隐性遗传病，由a决定。正常肤色由A决定），请判断一下我父亲的基因组成是_________，我的基因组成是_________。30、图所示大豆种子的结构示意图。请根据图中提供的信息回答：（1）具有完整的活的胚，是种子萌发的________条件。（2）种子萌发的外部条件是_____、_______、_________。而阳光不是必需条件。（3）图中的胚芽、胚轴、胚根、子叶合称为__________。31、【题文】下图示鸟卵的结构；请据图回答问题。

（1）保护胚胎，减少水分丢失的结构是［］____和［］____。

（2）胚胎发育所需营养物质主要来自[]____，对它起固定作用的是[]____。

（3）将来能发育成雏鸟的结构为[]____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】

多数鸟类营飞行生活；其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行．鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的是鸟类适于飞行的特点；据此作答．

2、A【分析】

蕨类植物不结种子；用孢子繁殖，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体．原叶体的腹面上长有雌；雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．可见A正确．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的是蕨类植物的生殖特点；据此答题．

3、A【分析】【解析】试题分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，狗撒尿，是通过气味告诉其它狗这是我的地盘，不要靠近，长尾猴发现蛇时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑，萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的，有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占雌虫，因此都属于群体中的信息交流，而乌贼用腕足捕捉食物是捕食行为，不是群体内的信息交流。考点：本题考查的是群体中的信息交流。【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】皮肤能防止病菌侵入人体；属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫，选项B；C、D属于人体的第三道防线，是特异性免疫，答案A属于人体的第二道防线，也属于非特异性免疫。

【点评】此题为基础知识题，难度一般，解答此题的关键是要理解非特异性免疫和特异性免疫的概念。5、A【分析】解：染色体存在于细胞核中；由DNA和蛋白质组成．DNA分子很长，在它特定的结构中储存有大量的遗传信息，这些特定结构就是基因，如图表示细胞核；染色体、DNA、基因之间的关系，因此这些结构单位从大到小的顺序排列应该是细胞核→染色体→DNA→基因．

故选：A．

染色体是细胞核内具有遗传性质的物体；易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，基因是DNA分子上具有遗传效应的片段．

基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里．【解析】A6、C【分析】【分析】本题考查脊椎动物运动系统的组成、骨骼肌的结构以及运动的产生过程。掌握脊椎动物运动系统的组成、骨骼肌的结构以及运动的产生过程是解题关键。【解答】脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成；骨和骨之间能活动的连接叫关节；骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。故C符合题意。

故选C。

【解析】C7、B【分析】【分析】此题考查了女性生殖系统的组成和功能、人的受精过程、人的胚胎发育过程。明确女性生殖系统的组成和功能、人的受精过程、人的胚胎发育过程是解决此题的关键。【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后；精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿-开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘；脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周左右，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。因此受精卵的形成场所是输卵管、胚胎发育的场所是子宫，故B符合题意。

故选B。【解析】B8、B【分析】【分析】生物的特征有:1生物的生活需要营养；2生物能进行呼吸；3生物能排出体内的废物；4生物能对外界刺激作出反应；5生物能生长和繁殖；6除了病毒所有生物都是由细胞构成的；7生物都有遗传和变异的特性。【解答】A.新陈代谢：生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程。如绿色植物通过光合作用制造有机物；动物吸入氧气呼出二氧化碳；排汗、排尿等，新陈代谢是生物的最基本特征，不符合题意；

B.生殖：性成熟的生物体能产生后代；使个体数目增多，种族得以绵延，保证生命的连续性，符合题意；

C.遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代间的差异；不符合题意；

D.生物通过遗传；变异、自然选择而不断进化；不符合题意。

故选B。【解析】B二、填空题(共7题，共14分)9、酵母菌乳酸菌【分析】【解答】酿酒时要用到酵母菌；酵母菌可以经过发酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，空气中有乳酸菌等微生物，果酒暴露在空气中，其中的乳酸菌会经过发酵产生乳酸，而使的果酒变酸。

【分析】酿酒时要用到酵母菌，酵母菌可以经过发酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，空气中有乳酸菌等微生物，果酒暴露在空气中，其中的乳酸菌会经过发酵产生乳酸，而使的果酒变酸。10、简单；复杂；水生；陆生；低等；高等；形态结构；生活习性【分析】解：由分析可知；在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．经过漫长的年代，在原始海洋中形成原始生命，在漫长的进化过程中，各种生物形成了各自适应环境的形态结构和生活习性．

故答案为：简单复杂水生陆生低等高等形态结构生活习性。

（1）生物化石是古代生物的遗体；遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞；从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．

解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．【解析】简单；复杂；水生；陆生；低等；高等；形态结构；生活习性11、培养基高温灭菌冷却接种【分析】解：首先要配制含有营养物质的培养基；可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌；真菌，要等冷却后，在进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．

故答案为：培养基；高温灭菌；冷却接种。

细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．

解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法．【解析】培养基高温灭菌冷却接种12、略

【分析】试题分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．因为多利的细胞核是白面绵羊提供的，并且遗传信息在细胞核中．所以多利的细胞核内具有白面绵羊的遗传信息，它的面部毛色是白色．考点：此题考查细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．【解析】【答案】白色13、略

【分析】

（1）生态系统的组成包括非生物成分和生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者指绿色植物，如图中的草，消费者是指各种动物，此生态系统中最长的食物链是草→昆虫→鸟→鹰或草→鼠→蛇→鹰，因此生态系统中最长的食物链由3个消费者组成；

（2该生态系统中；狼属于第三营养级；

（3）本食物网有6条食物链；第二营养级的动物有昆虫；鼠、黄羊3种．

（4）最长的一条食物链草→昆虫→鸟→鹰或草→鼠→蛇→鹰．

故答案为：（1）3（2）第三（3）3（4）草→昆虫→鸟→鹰或草→鼠→蛇→鹰。

【解析】【答案】回答此题的关键是：一是明确生态系统的组成；二是要明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；三是要知道食物链的正确写法以及生态平衡的知识．

14、略

【分析】

（1）污染区的树干颜色由于污染物的排放而逐渐变成了黑色；而未污染区的树干颜色是灰色的；由表中数据可知：污染区中黑色桦尺娥的重新捕捉数多，未污染区中灰色桦尺娥的重新捕捉数多；可见体色与环境颜色一致的桦尺娥（即具有保护色的桦尺娥）更容易生存，根据达尔文的观点，保护色的形成是自然选择的结果．

（2）桦尺蠖较深的体色对其本身来说只有适应环境才能生存；因此动物具有保护色体现了生物对环境的适应．

（3）由表中数据可知：污染区中黑色桦尺娥的重新捕捉数多占34.1%；而灰色桦尺蠖的重新捕捉数为15.9%；在污染区，不具有保护色的是灰色桦尺蠖．

（4）要防止类似悲剧的发生；既要发展工业生产，又要最低限度的减少污染物对环境的危害，应在煤；石油等燃料燃烧的污染物的排放前通过净化装置进行处理，并对污染物中的有用成分进行回收和利用．

故答案为：（1）自然选择。

（2）保护色；相适应。

（3）灰。

（4）治理空气污染减少污染物的排放。

【解析】【答案】自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．

15、略

【分析】

细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N次后的个数是2N．

故选答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是细胞分裂；解答时可以从细胞分裂的特点方面来切入．

三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】试题分析：生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库；一旦从地球上消失，它所携带的基因库也将随之消失，就无法再生。故题干说法错误考点：本题考查保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×17、A【分析】【解答】生态系统中的生物与生物；生物与环境以及环境各因子之间；不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化中，其中的生物有生有死，有迁进也有迁出，总是处于一种动态的平衡之中．

故答案为：正确。

【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态．18、√【分析】解：：动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，如：鱼终生生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；鸟的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行，说法正确．

故答案为：√

动物运动的方式多种多样；主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．

考点：本题考查了动物运动的方式．【解析】√19、×【分析】【分析】本题考查的是躯体运动的形成，解题的关键是理解躯体运动的形成过程。【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。故本题说法错误。故选F。【解析】F20、×【分析】【解答】解：太阳能是所有生物生命活动的能量来源；能量流动从生产者固定太阳能开始，流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能．在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，各营养级的能量有三个去向：①该生物自身呼吸作用散失，②流入下一营养级，③流入分解者．能量流动的特点：①单向；不循环（只能由上一营养级流入下一营养级），②逐级递减（上一营养级的能量，只有10%﹣20%能流入下一营养级）．因此命题的说法是错误的．

故答案：错误。

【分析】此题考查的是对生态系统中能量流动的认识．生态系统中能量流动从生产者固定太阳能开始，沿着食物链和食物网流动的，各营养级的能量有三个去向：①该生物自身呼吸作用散失，②流入下一营养级，③流入分解者．能量流动的特点是单向的、不循环的并且是逐级递减的．四、简答题(共4题，共20分)21、（1）卷舌2

（2）AaAa75%或3/4

（3）变异

【分析】【分析】该题考查基因的显性和隐性。解答此类题目的关键是理解掌握等位基因的概念、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题。【解答】（1）“人的舌头能否卷曲的性状表现由体细胞中成对的基因决定，在成对的基因中”，两个不同的基因称为等位基因。表格中第2组；父母都是卷舌，子女出现了非卷舌，表明卷舌是显性性状，非卷舌是隐性性状。因此“根据调查结果推测，卷舌和非卷舌性状中”，卷舌性状是显性性状，由显性基因控制，做出这一判断的主要依据是第2组的调查结果。

（2）“若用A表示显性基因，a表示隐性基因”，则卷舌的基因组成是AA或Aa，非卷舌的基因组成是aa。“根据调查结果分析”，第2组某个家庭中父母的基因型分别是：父亲（卷舌）Aa；母亲（卷舌）Aa“若这个家庭中的一对夫妇生育的第一个孩子是非卷舌”，那么父亲遗传给非卷舌（aa）孩子的基因一定是a，那么，这对夫妇再生一个孩子是卷舌的可能性可根据遗传图解如图进行判断：

从遗传图解看出；这对夫妇再生一个孩子是卷舌的可能性是75%（或3/4）

（3）“在第3组家庭中，父亲是非卷舌，母亲为卷舌，孩子中有卷舌，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为变异；原因是父母通过生殖细胞遗传给子女的都只有非卷舌基因。

【解析】（1）卷舌2（2）AaAa75%或3/4（3）变异

22、社会；遗传物质；先天性【分析】解：（1）蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工协作；需要彼此配合；密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社群行为，这种行为用遗传物质决定的．

（2）一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来．这种行为从功能上看属于取食行为；从获得的途径看属于先天性行为，是生来就会的，受遗传物质的控制．

故答案为：（1）社会；遗传物质。

（2）先天性。

社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，蚂蚁营群体生活的动物，据此解答．

解答此类题目的关键是社会行为的特点．【解析】社会；遗传物质；先天性23、气囊③双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率体型呈流线型体表被覆羽毛前肢变成翼【分析】解：（1）图中①是气管；②是气囊，③是肺。

（2）鸟类进行气体交换的主要场所是③肺；②气囊只起到暂存气体的作用，每呼吸一次在肺中进行气体交换两次。这种特有的呼吸方式叫双重呼吸，这是家鸽对空中飞行生活的一种适应。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。

（3）鸟类与飞行生活相适应的特点：家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼；翼是飞行器官；体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附着着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟的食量大，消化能力强，直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行。因此除了上述特点外，①体型呈流线型；②体表被覆羽毛；③前肢变成翼；④骨坚而轻，有的愈合，有的中空；⑤有发达的龙骨突和胸肌等等。

故答案为：（1）气囊；

（2）③；双重呼吸；双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式；它大大提高了气体交换的效率；

（3）①体型呈流线型；②体表被覆羽毛；③前肢变成翼；④骨坚而轻；有的愈合，有的中空；⑤有发达的龙骨突和胸肌；（答对其中任意3点即可）

鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用；但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官；当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸。图中①是气管，②是气囊，③是肺。

家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。【解析】气囊③双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率体型呈流线型体表被覆羽毛前肢变成翼24、肌肉与刚毛Ⅱ4关节软骨6肱二头肌9关节A同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上【分析】解：（1）图甲蚯蚓属于环节动物；靠肌肉与刚毛协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ头部；Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，翅是飞行的器官，主要在Ⅱ胸部。

（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图；与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液。屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]关节活动。

（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，A正确。

故答案为：（1）肌肉与刚毛；Ⅱ；

（2）4关节软骨；6肱二头肌；9关节；

（3）A；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

图甲是蚯蚓；属于环节动物，乙中Ⅰ头部；Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。

解题的关键是知道环节动物、节肢动物的主要特征和关节等结构特点。【解析】肌肉与刚毛Ⅱ4关节软骨6肱二头肌9关节A同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上五、其他(共3题，共12分)25、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能将有机物(糖；葡萄糖)分解；产生气体(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生长；繁殖)需要适宜的温度(5)酒精。

(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳。(或用澄清石灰水检验)26、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；真菌的形态结构；营养方式和生殖方式的特点；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．

分析：此题考查的知识点是验证酵母菌的发酵作用和发酵原理的应用．解答此题结合图中的现象从酵母菌发酵现象；发酵原理和发酵原理的应用等方面切入．

解答：解：（1）观察到瓶中液体出现的现象是有气泡产生；这是酵母菌分解蔗糖产生的气体．

（2）酵母菌进行发酵；分解蔗糖产生酒精和二氧化碳，产生大量的二氧化碳气体，能使小气球会膨胀起来．

（3）将瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分摇匀的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接触．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；适宜的温度、有机物（营养物质）等．将瓶子放在温暖的地方；是因为酵母菌发酵需要适宜的温度．

（5）发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程．酵母菌在有氧气时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸馒头、面包．没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于酿酒．

故答案为：（1）产生气泡；（2）小气球会膨胀起来；因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气体；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接触；（4）酵母菌发酵需要一定的温度；（5）制作面包；制作馒头等．

点评：解此题的关键是理解掌握酵母菌的发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)产生气泡(2)小气球会膨胀起来,因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气体(3)使酵母菌和蔗糖充分地接触(4)酵母菌发酵需要一定的温度。

(5)制作面包、制作馒头等27、略

【分析】【解析】

考点：探究鱼鳍在游泳中的作用．

分析：本题考查鱼鳍在游泳中的作用．鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍；腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．

解答：解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立；对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；

（1）甲图中的鱼捆住了背鳍；所以我们将观察到鱼体侧翻（失去平衡）

（2）乙图中的鱼捆住了尾鳍；所以我们将观察到不能控制前进的方向．

（3）丙图中的鱼未作任何处理；应是对照组，其对照作用．

（4）要注意在捆绑鱼鳍时动作要轻缓；不能对鱼造成伤害，以免使结果不准确．

故答案为：（1）背；鱼体侧翻（