2025年粤教版高一生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版高一生物下册月考试卷337考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、有关生物膜系统结构和功能的叙述，正确的是（）A.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D.不能体现生物膜系统在结构上的联系2、在洋葱根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）

①合成RNA聚合酶②核DNA→核DNA③mRNA→蛋白质。

④线粒体叶绿体的DNA复制⑤逆转录过程⑥氨基酸脱水缩合A.①②⑤B.①②④⑤C.①③⑥D.②③④⑤3、早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）A.1/16B.2/16C.5/16D.6/164、如表是关于各种细胞器的结构和功能的比较；其中正确的是（）

。选项细胞器结构功能A高尔基体一层膜动力车间B叶绿体双层膜养料制造车间C核糖体一层膜蛋白质生产机器D溶酶体双层膜消化车间A.AB.BC.CD.D5、下列关于色盲遗传的叙述，错误的是()A.色盲患者男性多于女性B.母亲色盲，儿子一定色盲C.父亲色盲，女儿可能是色盲D.父母都不色盲，子女一定不色盲6、下列有关细胞中化合物的叙述中不正确的是（）A.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质B.果糖和麦芽糖都具有还原性C.淀粉和糖原彻底水解得到的单糖都是葡萄糖D.不同蛋白质分子中的肽键可能不同7、关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：

实验原理：（略）

实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA．

材料用具：显微注射器；禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶．

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组；用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质．

第二步：在适宜条件下培养．

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品；检测是否产生禽流感病毒．

实验相关内容如下表：。注射的物质实验现象预测（有无禽流感病毒）相关判断（禽流感病毒的遗传物质）第一组核酸提取物+

________1．如果有1．则RNA是遗传物质2．如果无2．则DNA是遗传物质2．如果无2．则DNA是遗传物质第二组核酸提取物+

________3．如果有3．则DNA是遗传物质4．如果无4．则RNA是遗传物质4．如果无4．则RNA是遗传物质（1）完成表格中有关内容的填空．第一组核酸提取物+____，第二组核酸提取物+____．

（2）若禽流感病毒的遗物物质为DNA，则该DNA在鸡胚细胞中复制的原料是____，需要的酶有____，能量为____．

（3）若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是____，禽流感病毒的遗传信息储存在____上．9、在生物体内；某些重要化合物的元素组成及其相互关系十分密切．请据图分析回答下列问题：

（1）图中X、Y分别代表何种元素？X____，Y____．

（2）请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能：____、____、____．

（3）B类物质有多种不同功能，究其原因是因为小分子b的____不同．10、如图所示果蝇（2N=8）染色体上存在控制眼色的基因（A/a和B/b）；减数分裂时不发生交叉互换，其基因分布如图所示．

（1）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中出现含有2个Y染色体的细胞名称是____，此时该细胞含有____个染色体组，该果蝇产生含有Ab配子的概率为____．

（2）此果蝇产生配子时，非等位基因____不能自由组合．

（3）已知果蝇红眼（D）对白眼（d）这一对等位基因位于X染色体上，写出能根据果蝇后代眼色就识别出性别的亲本组合是____（写表现型）．

（4）用15N标记果蝇体细胞的染色体并进行细胞培养，当某个细胞处于第二次有丝分裂中期时，其内含15N的染色体有____条．

（5）如将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35﹣37℃环境下（正常培养温度为25℃）处理6～24h；结果培养出的成虫中出现了一定数量（雌雄皆有）的残翅果蝇个体，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇，由该实验结果得出的结论是：

①____；

②____．

11、据图1分析回答下列问题．

（1）图中“1”表示____分子，它组成的结构实质上是一层____性的“油”．

（2）图中的“2”、“3”的基本单位是____，结构上的共同特点是____．

（3）如果图1为人体细胞膜的亚显微结构模式图，还需要增加____、____两种成分．

（4）葡萄糖分子通过该结构出入细胞时，“2”起着____的作用．

12、为研究杨树对干旱的耐受性，进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验；结果见图．（说明：水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象）请回答：

（1）水分胁迫下，杨树幼苗根细胞通过____失水，导致其光饱和点____（选填“升高”或“降低”）．

（2）处理2.75小时时，重度胁迫条件下，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有____．

（3）处理2.75小时后，转入正常营养液中复水处理．在重度胁迫后期，气孔导度降低，胞间CO2浓度升高．可能原因是：

①光合产物的____变慢；导致细胞内光合产物积累．

②水分亏缺导致____破坏，从而直接影响光反应，而且这种破坏____．（填“能恢复”和“不能恢复”）

（4）结合图分析，植物经历水分胁迫时，普遍认为脱落酸能作为一种干旱信号在植物体内传递信息，起到调节____的作用．13、如图为大肠杆菌的一条脱氧核苷酸长链．请据图回答：

（1）图中的1表示____，2表示____，1、2、3结合在一起的结构叫____

（2）3有____种，碱基A的中文名称是____

（3）DNA彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）____，有____种。

（4）此图若为艾滋病病毒的核酸，3有____种，其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是____

（5）图中由1、2、3组成的结构形成长链时，其排列顺序代表了生物的____信息．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、癌细胞与正常细胞都可以进行正常的细胞分化。15、叶肉中栅栏组织的细胞含叶绿体比海绵组织的多．16、幼叶生长、叶面积逐渐扩大，这是细胞生长的结果．（）17、蝌蚪发育成蛙的过程中尾部逐渐消失，这一现象和溶酶体有关。（）18、根细胞膜上某种离子的载体蛋白的有无，决定对离子选择吸收的种类。（）评卷人得分四、解答题(共1题，共5分)19、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少？评卷人得分五、实验题(共3题，共27分)20、回答以下问题:（一）．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂，斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。（注：淀粉酶是蛋白质，可将淀粉催化分解成还原糖麦芽糖，）。（1）用一种试剂将上述四种溶液平均分为2组，这种试剂是__________，其中发生显色反应的一组是____溶液，不发生显色反应的是__________________溶液。（2）用________________（试剂）区分不发生显色反应的一组溶液。（3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是：显色组的两种溶液各取少许，置于不同的试管中，分别滴加5滴_____________溶液，充分振摇，静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂，出现砖红色沉淀的即为________________溶液。（二）.洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖？生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。（1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。（2）实验原理：淀粉可用_______来检测，可溶性还原糖可用菲林试剂来检测。（3）实验器材：洋葱、所需试剂和仪器等（略）。（4）实验步骤：Ⅰ．鉴定可溶性还原糖：①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；②_____________________________________________；③观察颜色变化。Ⅱ．鉴定淀粉：①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；②______________________________________________；③观察颜色变化。21、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。细菌细胞壁的主要成分是什么？有人认为细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质。为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成，蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰)请补充完善实验。实验步骤：(1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。(2)将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。(3)_____________________________________________________________________。预测实验现象及结论

22、生物体细胞内的膜具有一定选择透性；即水分子可以自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他离子；小分子和大分子则不能通过．请根据以下所提供的条件探究细胞内膜的选择透性．

实验材料和用具：①新鲜的红色康乃馨；②烧杯，③玻璃铅笔，④质量分数为15%的盐酸，⑤清水，⑥量筒．

（1）水分子跨膜运输的方式为______．

（2）完善下列实验设计；验证膜具有选择透性．（提示：康乃馨的红色部分是指具有膜结构的液泡）

第一步：选两只大小相同的烧杯；用玻璃铅笔标上A和B．

第二步：在A；B两只烧杯中；______．

第三步：选______的红色康乃馨花瓣；分别放入A；B两只烧杯中，______．

结果预测：______．

原因分析：在酸性环境中，______和______失去______，液泡中的大分子色素进入盐酸中．评卷人得分六、其他(共4题，共40分)23、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。24、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。25、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。26、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】生物膜是细胞器膜和细胞膜；核膜等结构的统称；肠系膜、视网膜等不属于生物膜；各种生物膜的化学组成和结构相似；生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如分泌蛋白的合成和分泌过程中，内质网膜→高尔基体膜→细胞膜，这体现了生物膜系统在结构上的联系。故选C

【点评】本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。2、C【分析】【分析】②根尖成熟区表皮细胞一般不分裂；没有核DNA的复制；④根尖成熟区表皮细胞没有叶绿体；⑤逆转录过程RNA→DNA只能发生在某些逆转录病毒中；活细胞都能进行基因的表达：DNA→mRNA→蛋白质，前者是转录，条件是DNA的一条链；核糖核苷酸、RNA聚合酶和ATP，后者翻译将氨基酸脱水缩合形成多肽；故选C。

【点评】本题以中心法则为考点，考查学生分析问题的能力，难度适中。3、D【分析】根据题意，三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性，已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。则花长为24mm的个体应含有4个显性基因和2个隐性基因，即基因型为AABbCc或AaBbCC或AaBBCc；以AaBbCC为例，同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，后代基因型及其比例为AABBCC：AABbCC：AaBBCC：AaBbCC：AAbbCC：aaBBCC：AabbCC：aaBbCC：aabbCC=1：2：2：4：1：1：2：2：1，其中AaBbCC、AAbbCC、aaBBCC与亲本具有同等花长均为24mm，所占比例是6/16，故选D。【解析】D4、B【分析】解：A；高尔基体不是动力车间；动力车间是线粒体，A错误；

B；叶绿体具有双层膜结构；是养料制造车间，B正确；

C；核糖体无膜结构；C错误；

D；溶酶体具有单层膜结构；D错误。

故选：B。

各种细胞器的结构；功能。

。细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所。

细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔。

基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所。

“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关

本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。【解析】B5、D【分析】试题分析：色盲是伴X隐性遗传，男性患者多于女性，A正确。母亲色盲，则母亲将色盲基因一定传给儿子，B正确。父亲色盲，则父亲将色盲传给女儿，但女儿可能从母亲处获得正常的显性基因，不一定出现色盲，C正确。父母都不色盲，但母亲可能是携带者，后代儿子可能出现色盲，D错误。考点：本题考查伴性遗传，意在考查考生利用所学知识进行分析和推理能力。【解析】【答案】D6、D【分析】试题分析：磷脂是细胞膜的主要组成成分，而动植物细胞都有细胞膜，故A正确。果糖和麦芽糖都是还原糖，故B正确。淀粉和糖原彻底水解得到的都是葡萄糖，故C正确。不同蛋白质分子中的肽键是相同的，故D错误。考点：本题考查细胞中化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【解析】【答案】D7、B【分析】【解答】解：A；自由水可以自由移动；对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，A正确；

B；纤维素的组成元素是C、H、O；不含有无机盐，B错误；

C；生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用；无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压，进而影响细胞吸水或失水，C正确；

D；自由水与结合水可以相互转化；自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，反之亦然，D正确．

故选：B．

【分析】本题是对水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的考查，回忆水的存在形式和作用及无机盐的存在形式和作用，然后分析选项进行解答．二、填空题(共6题，共12分)8、DNA酶RNA酶4种脱氧核苷酸解旋酶和DNA聚合酶ATP核糖、碱基、磷酸RNA（或核糖核酸）【分析】【解答】（1）根据酶的专一性；一种酶催化一种或一类物质．DNA酶可以催化DNA水解，最终产物中没有DNA．RNA酶可以催化RNA酶的水解，最终产物中没有RNA．

（2）DNA复制的原料是4种脱氧核苷酸；需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶，能量为ATP．

（3）RNA水解后生成的最终产物是核糖；碱基、磷酸．禽流感病毒的遗传物质是RNA；其遗传信息储存在RNA上．

【分析】1；酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物；其中大部分是蛋白质、少量是RNA．酶的催化特性具有高效性和专一性．一种酶催化一种或一类物质．核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，基本单位是核苷酸．RNA的基本单位是核糖核苷酸，由一分子磷酸、一分子五碳糖（核糖）、一分子含氮碱基组成．

2、DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）9、N、PN运输功能结构物质催化功能种类、数目及排列顺序【分析】【解答】解：（1）DNA能指导蛋白质的合成，题图中的A是核酸，组成元素是C、H、O、N、P，X代表的元素是N、P，B是蛋白质，b是氨基酸；蛋白质的组成元素是C；H、O、N，Y代表的元素是N．

（2）蛋白质的功能有催化功能；运输功能；调节功能、免疫功能、是细胞和生物体的重要组成物质等．

（3）题图中的B是蛋白质，b是氨基酸；蛋白质功能不同的原因从氨基酸角度分析是：组成蛋白质的氨基酸的种类；数目及排列顺序不同．

故答案为：

（1）N；P；N

（2）运输功能结构物质催化功能。

（3）种类；数目及排列顺序。

【分析】1；几种有机物的元素组成：糖类仅含C、H、O；脂质由C、H、O（脂肪和固醇）或C、H、O、N、P（磷脂），蛋白质主要含C、H、O、N，核酸含有C、H、O、N、P．

2；蛋白质是生命活动的主要承担者；蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．

3、分析题图可知，DNA能指导蛋白质的合成，题图中的B是蛋白质，b是氨基酸；Y是N；A是核酸，a是核苷酸，X是N；P．

4、蛋白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同及肽链的空间结构不同；根本原因是DNA的多样性，即DNA中碱基对的排列顺序的多样性．10、次级精母细胞20A与b（或B）、a与B（或b）白眼雄果蝇与红眼雌果蝇8温度变化导致果蝇翅型的变异是不可遗传的变异生物性状是基因型与环境共同作用的结果【分析】【解答】（1）已知该果蝇是雄果蝇，性染色体组成是XY，减数第一次分裂同源染色体分离，形成的次级精母细胞含有X染色体或Y染色体，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体暂时加倍，因此次级精母细胞可能含有2条Y染色体；该细胞内有4对同源染色体，2个染色体组，由于A、B基因都位于同一条染色体上，a、b基因都位于同一条染色体上，存在连锁现象，且没有交叉互换，所以不可能产生Ab配子．

（2）由于A、B基因都位于同一条染色体上，a、b基因都位于同一条染色体上，存在连锁现象，且没有交叉互换，所以A与b（或B）、a与B（或b）不能自由组合．

（3）已知果蝇红眼（D）对白眼（d）这一对等位基因位于X染色体上；若母本是隐性性状（白眼），则雄性后代全部是隐性性状（白眼）；若父本是显性性状（红眼），则其雌性后代全部是隐性性状（红眼）．

（4）由于DNA分子的复制是半保留复制，所以用15N标记果蝇体细胞的染色体并进行细胞培养，当某个细胞处于第二次有丝分裂中期时，其内含15N的染色体有8条．

（5）“长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃；将孵化后4～7d的长翅蝇幼虫放在35～37℃的环境中处理6～24h后，得到了一些残翅果蝇”，说明温度影响了后代的表现型，由此可见，表现型=基因型+环境．“这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇”，说明温度没有改变基因的结构，这种变异是不可遗传的．

【分析】由题图和题意分析可知，A、B基因都位于同一条染色体上，a、b基因都位于同一条染色体上，存在连锁现象，且没有交叉互换．故该果蝇基因型为AaBbXDY，据此答题．11、磷脂半流动性氨基酸连接氨基的碳原子上还连接有一个羧基多糖胆固醇载体【分析】【解答】（1）图中1表示磷脂分子构成的磷脂双分子层；磷脂分子是可以运动的，体现了细胞膜的流动性．

（2）图中2；3表示蛋白质分子；其基本单位是氨基酸，氨基酸的结构特点是链接氨基的碳原子上还连接有一个羧基．

（3）细胞膜的结构中除了有磷脂和蛋白质；还应该有糖蛋白和胆固醇．

（4）葡萄糖分子通过细胞膜的方式协助扩散或主动运输；都需要载体的协助．

【分析】1；据图分析；1表示磷脂双分子，2、3表示蛋白质分子．

2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流．12、渗透降低细胞溶胶、线粒体和叶绿体输出类囊体膜不能恢复气孔导度【分析】【解答】（1）在水分胁迫下；杨树幼苗根细胞通过渗透失水．由于呼吸作用强度基本不变，而净光合速率下降，所以杨树幼苗的光饱和点降低．

（2）处理2.75小时时；重度胁迫条件下，净光合速率为0，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相等，所以该植物叶肉细胞产生ATP的场所有细胞溶胶；线粒体和叶绿体．

（3）根据图2，在重度胁迫后期，气孔导度降低，胞间CO2浓度升高．可能原因是：①光合产物的输出变慢；导致细胞内光合产物积累．②水分亏缺导致类囊体膜破坏，从而直接影响光反应，而且这种破坏不能恢复．

（4）由于脱落酸为抑制性植物激素；可以使植物的新陈代谢减缓，适应干旱条件的不利环境．因此，植物经历水分胁迫时，普遍认为脱落酸能作为一种干旱信号在植物体内传递信息，起到调节气孔导度的作用．

故答案为：（1）渗透；降低。

（2）细胞溶胶；线粒体和叶绿体。

（3）输出；类囊体膜；不能恢复。

（4）气孔导度。

【分析】据图分析：图1中，与对照组相比，水分胁迫下，净光合速率下降，且在重度胁迫条件下，净光合速率下降更明显．图2中，重度胁迫条件下，气孔导度一直下降，胞间CO2浓度先下降，后略有升高．据此答题．图3中，a为甲的呼吸强度，b为甲的二氧化碳补偿点，c表示甲乙两植物的净光合强度相等，d点时甲已经达到二氧化碳饱和点．13、磷酸脱氧核糖脱氧核糖核苷酸4腺嘌呤344鸟嘌呤核糖核苷酸遗传【分析】【解答】解：（1）由以上分析可知；1是磷酸；2是脱氧核糖、3是碱基，1、2和3结合在一起构成脱氧核苷酸．

（2）3是含氮碱基；组成DNA的碱基有4种，即A；T、G、C，碱基A的中文名称是腺嘌呤．

（3）DNA彻底氧化分解后；能产生含氮废物的是3含氮碱基，有A；T、G、C4种碱基．

（4）艾滋病病毒的核酸是RNA；组成RNA的碱基有4种，即A；U、G、C，其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是鸟嘌呤核糖核苷酸。

（5）在DNA分子中；脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息．

故答案为：

（1）磷酸脱氧核糖脱氧核糖核苷酸。

（2）4腺嘌呤。

（3）34

（4）4鸟嘌呤核糖核苷酸。

（5）遗传。

【分析】分析题图：图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基，这三者共同构成DNA分子的基本组成单位，即脱氧核糖核苷酸．三、判断题(共5题，共10分)14、B【分析】【解答】细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用；遗传物质发生变化，成为不受机体控制的；连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程。正常细胞在致癌因子的作用下，原癌基因、抑癌基因发生突变，导致正常细胞的分裂和分化失控形成癌细胞。因此癌细胞不能正常的分化。

【分析】本题考查细胞癌变的主要特征。15、A【分析】【解答】解：上表皮靠近栅栏组织；栅栏组织细胞排列紧密，叶绿体含量多；而下表皮靠近海绵组织，海绵组织排列疏松，叶绿体少，所以叶肉中栅栏组织的细胞含叶绿体比海绵组织的多．

故答案为：√

【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成．靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，是栅栏组织，栅栏组织里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，是海绵组织，海绵组织细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素，叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，叶绿素吸收大部分的红光和紫光，但能反射绿光，所以叶绿素呈现绿色．16、A【分析】【解答】幼叶生长；叶面积逐渐扩大；叶片的细胞个数和细胞体积都增多，这是细胞生长的结果，故这句话正确．

故答案为：正确．

【分析】细胞分裂使一个细胞变成两个，所以细胞数目增多结果；细胞分化，是细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构、功能上出现差异，这就是细胞分化细胞分化形成不同的组织．母细胞通过分裂形成两个相似的子细胞，两个子细胞的体积和与母细胞相同，新产生的细胞体积都较小；新产生的细胞通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并转化成细胞内部自身的物质，使其体积不断增大；这种细胞体积增大的过程就是细胞的生长．17、A【分析】【解答】溶酶体含有多种水解酶；能分解自身细胞的衰老；损伤的细胞器、入侵的病毒、病菌的各种组成成分故上述说法正确。

【分析】本题主要考查学生对溶酶体功能的掌握，属于识记考查范畴，难度不大。18、A【分析】【解答】载体蛋白的种类决定膜对离子是否吸收，载体蛋白的数量决定膜对离子吸收数量的多少，植物与其生存环境是相适应的，不同环境中无机盐离子的种类和数量不完全相同。所以上述说法正确。【分析】本题主要考查学生对跟细胞吸收离子的理解，要求学生明确根细胞对离子的选择主要取决于其膜上的载体蛋白。难度不大，属于识记层次的考查。四、解答题(共1题，共5分)19、798个肽键，12个氨基是10个羧基【分析】【解答】根据氨基酸的结构通式可知；每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，800个氨基酸，即有800个氨基和800个羧基连接在碳原子上，题干中氨基总数为810个，羧基总数为808个，由此可知10个氨基和8个羧基位于R基上。800个氨基酸脱水缩合形成两条肽链，则会形成800-2=798个肽键，两条肽链至少含有两个氨基和两个羧基，再加上R基上的氨基和羧基，所以该多肽中有12个氨基和10个羧基。

【分析】本题主要考查学生对氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，从而提高学生理解、应用知识的能力。五、实验题(共3题，共27分)20、（一）

（1）双缩脲试剂稀蛋清、淀粉酶葡萄糖、淀粉溶液（2）斐林试剂（3）淀粉淀粉酶（二）

（2）碘液。

（4）Ⅰ.②向试管中加入斐林试剂并水浴加热Ⅱ.②向试管中滴加碘液​【分析】【分析】本题考查了生物组织中化合物的鉴定，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】（一）（1）用一种试剂将上述四种溶液平均分为2组，这种试剂是双缩脲试剂，其中发生显色反应的一组是稀蛋清、淀粉酶溶液，不发生显色反应的是葡萄糖、淀粉溶液。（2）用斐林试剂区分不发生显色反应的一组溶液。（3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是：显色组的两种溶液各取少许，置于不同的试管中，分别滴加5滴淀粉溶液，充分振摇，静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂，出现砖红色沉淀的即为淀粉酶溶液。（二）（1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。（2）实验原理：淀粉可用碘液来检测，可溶性还原糖可用菲林试剂来检测。（3）实验器材：洋葱、所需试剂和仪器等（略）。（4）实验步骤：Ⅰ．鉴定可溶性还原糖：①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；②向试管中加入斐林试剂并水浴加热；③观察颜色变化。Ⅱ．鉴定淀粉：①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；②向试管中滴加碘液；③观察颜色变化。【解析】（一）

（1）双缩脲试剂稀蛋清、淀粉酶葡萄糖、淀粉溶液（2）斐林试剂（3）淀粉淀粉酶（二）

（2）碘液。

（4）Ⅰ.②向试管中加入斐林试剂并水浴加热Ⅱ.②向试管中滴加碘液​21、(3)取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并水浴加热；取B加双缩脲试剂。摇匀，并观察和记录实验现象预测实验现象及结论（表中任意两组填对即可）【分析】【分析】本题结合图表，考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验，要求考生认真审题，明确实验的原理、采用的试剂及试剂的作用，能根据实验现象或结论补充表格内容，属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】该实验的目的是探究细菌细胞壁的主要化学成分是糖类还是蛋白质；试验原理是：糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质。