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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、已知一种碳原子可用于测定文物的年代;该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为()

A.2

B.6

C.8

D.14

2、有关单质和化合物的下列说法;正确的是()

A.单质是一种物质;化合物至少含两种物质。

B.单质是纯净物;化合物是混合物。

C.单质只含一种元素;化合物至少含两种元素。

D.由同种元素组成的纯净物不一定是单质。

3、航天飞机已成功使用液氢作燃料,下列说法中属于H2的化学性质的是()

A.液氢燃烧放出大量热。

B.氢气是最轻的气体。

C.氢气具有可燃性。

D.燃烧产生淡蓝色火焰。

4、日常生活中下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.废旧塑料深埋地下B.用聚氯乙烯塑料袋盛装食品C.被蚊虫叮咬后,涂抹食醋减轻疼痛D.用洗涤剂洗餐具油污5、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.

滴加液体B.

稀释浓硫酸C.

蒸发D.

熄灭酒精灯6、某同学制取氧气时试管炸裂了;造成试管炸裂的原因可能是()

①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤收集完氧气先撤酒精灯⑥二氧化锰中混有可燃物.A.①②③④⑥B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤7、下列物质之间的转化能够实现的是()

A.CuOCuCuO

B.CaCO3CaCl2Ca(NO3)2

C.FeFe2O3FeCl3

D.Al2O3Al(OH)3AlCl3

评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、下列关于O2的说法或做法不科学的是()A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2C.低温下,氧气能液化成淡蓝色的液氧D.验满氧气时,若是采用向上排空气法,应将带火星的木条放在集气瓶口9、根据粒子结构示意图给出的信息;下列说法正确的是()

A.①②③表示的是同种原子B.②易与③结合,形成稳定的化合物C.①②③都是原子失电子后形成的粒子D.①②③表示的粒子都是相对稳定结构10、下列物质的转化能实现的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}overset{+BaCl_{2}}{}}rm{H_{2}SO_{4}overset{+BaCl_{2}}{

}}B.rm{CO_{2}overset{+NaOH}{}Na_{2}CO_{3}}C.rm{Cu(OH)_{2}overset{+NaCl}{}}rm{HCl}D.rm{NaNO_{3}overset{BaCO_{3}}{}Ba(NO_{3})_{2}}rm{CO_{2}overset{+NaOH}{

}Na_{2}CO_{3}}11、将下列各组物质分别放入水中,能发生化学反应,有无色气体放出,也可能有沉淀生成的一组是()A.CaCl2KOHNa2CO3B.Na2C03、BaCl2、HClC.K2CO3、CaCl2、HClD.CuS04、HCl、NaCl12、葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O下列分析错误的是()A.葡萄糖属于无机化合物B.葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时产生能量C.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加,O2的含量减少D.葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体,则血液的pH将增大评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、化学用语可准确;简洁地记录、表达、交流化学信息;请用化学符号表示:

(1)2个过氧化氢分子____.

(2)2个氮原子____.

(3)表示的粒子____.

(4)氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价____.

(5)2个硫酸根离子____

(6)3个氯离子____.

(7)天然气的主要成分____;

(8)硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子____.14、①向试管里添加石灰水时,先将____取下,____在桌面上,手握试剂瓶时,注意____然后瓶口紧挨试管口倾倒.

②点燃酒精灯加热要用____,熄灭不能用嘴吹应该____,某同学加热试管后试管炸裂,可能的原因有____,____(两条)15、元素周期表是学习化学的重要工具.下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究

(1)表中磷原子的核电荷数是____,第三周期中具有相对稳定结构的元素是____

在化学反应中,铝原子比较容易____(填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为:____上述元素在周期表中处于同一周期的原因是____

(2)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律是____(任写一点);

(3)小明同学所画的某元素的原子结构示意图该元素符号为Br.如图中x=____,上表表示的微粒中,与Br化学性质相似的元素的名称是____.16、(2014•保亭县模拟)打开可口可乐盖时;汽水会自动喷出来(如图);

产生这种现象的原因是什么____?当气泡逸出后,罐内的液体是“饱和”或“不饱和”溶液?____.17、请从提供的试剂中;选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质).把试剂序号填在相应的横线上(试剂不能重复使用).供选用的试剂:①浓硫酸②水③稀硝酸④盐酸⑤氢氧化钠溶液。

(1)Cu粉(Fe)____.

(2)CaCO3粉末(CaCl2)____.

(3)CO(CO2)____.

(4)O2(H2O蒸气)____.

(5)KNO3溶液(K2CO3)____.18、(1)冬天用煤火取暖;如果不装烟囱而排气不良,就会发生____________中毒.

(2)在久末开启的菜窖、干涸的深井和深洞底部,____________的含量比较大,在进入这些地方前,必须做____________实验.评卷人得分四、判断题(共3题,共30分)19、无色无味的气体一定是氧气____(判断对错)20、用药匙取粉末状固体.____.21、判断下列元素符号的正误:

CU____;ZN____;AG____;cl____;hg____.评卷人得分五、探究题(共1题,共8分)22、实验室常用的制取气体的装置如图。

①仪器x的名称是______。

②用双氧水和二氧化锰为原料制取氧气;应选用的发生装置是______(选填装置编号),反应的化学方程式是______。

③用B;F装置制取氧气;反应的化学方程式是______;该实验步骤如下,正确顺序是______(填步骤编号)。

a.在试管中加入药品;连接并固定好装置。

b.把导管移出水面。

c.点燃酒精灯加热;当有连续气泡产生时开始收集。

d.熄灭酒精灯。

e.检查装置气密性。

f.瓶口有打起泡冒出时;用毛玻璃片盖住瓶口,移出水面。

④用G装置收集二氧化碳;检验二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放在______(选填“y”或“z”)处,若火焰熄灭说明二氧化碳已收集满。

⑤实验室用石灰石与稀盐酸反应生成0.1mol二氧化碳,求参加反应的碳酸钙的质量。(根据化学方程式列式计算)评卷人得分六、简答题(共2题,共8分)23、(2013•广东模拟)如图;打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的固体接触反应,可观察到气球胀大现象.

(1)请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式:

①分解反应____.

②置换反应____.

(2)若试管中的固体是生石灰;分液漏斗中的液体是水,可观察。

到如图所示的现象,则由实验现象可得出的结论是____,反应的化学方程式为____.24、某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气、二氧化碳等气体.请你回答有关问题:

(1)写出图中标识的仪器名称:①____.

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为____(填字母序号,下同),若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为____,该反应的化学方程式:____.

(3)在常温下,用亚硫酸钠(固体)和稀硫酸反应制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是____;通常情况下,二氧化硫是一种易溶于水、密度比空气大的有毒气体,排放在空气中会造成空气污染,应选用____装置进行收集,以便将多余的二氧化硫有进行吸收处理.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】

在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,C-14的原子中,原子核内含有6个质子,因此原子核外电子数为6;故选B.

【解析】【答案】根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,进行解答.

2、C【分析】

A;单质和化合物都是纯净物;都只能含有一种物质,故A错误;

B;单质和化合物都是纯净物;故B错误;

C;单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由多种元素组成的纯净物,故C正确;

D;由同种元素组成的纯净物一定是单质;故D错误;

故选C.

【解析】【答案】根据单质和化合物的概念进行分析;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由多种元素组成的纯净物.

3、C【分析】

A;液氢燃烧放出大量热;是氢气在燃烧时伴随的能量的变化,不属于化学性质.故A不符合题意;

B;氢气是最轻的气体;不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质.故B不符合题意;

C;氢气具有可燃性;是氢气在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质.故C符合题意;

D;氢气燃烧产生淡蓝色火焰;是氢气燃烧伴随的现象.不属于化学性质.故D不符合题意.

故选C.

【解析】【答案】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.

4、D【分析】解:rm{A}废旧塑料深埋地下会造成水体和土壤的污染;做法错误;

B;聚氯乙烯有毒;盛装食品对人体不利,做法错误;

C;蚊虫叮咬人时会分泌出蚁酸;引起肿痒,可涂抹碱性物质减轻痛痒,食醋显酸性,不能减轻痛痒,做法错误;

D;洗涤剂具有乳化作用;能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,用洗涤剂洗餐具是利用了乳化作用,做法正确.

故选D.

A;废旧塑料深埋地下会造成水体和土壤的污染;

B;聚氯乙烯有毒;

C;蚊虫叮咬人时会分泌出蚁酸;引起肿痒,可涂抹碱性物质减轻痛痒;

D;洗涤剂具有乳化作用.

此题是对一些常规现象及做法的考查,对相关问题的理解与掌握是解题的关键,属常规性基础知识考查题.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}用胶头滴管向试管里滴加液体时;要竖直、悬空,不能伸进试管内,故A错误;

B;稀释浓硫酸时;为防止由于水的密度小于浓硫酸的密度浮在上面,使产生的热量散发不出去,造成液滴飞溅,应把浓硫酸慢慢倒入水中,故B错误;

C;蒸发时;为防止局部过热而造成液滴飞溅,要用玻璃棒不断进行搅拌,故C正确;

D;熄灭酒精灯时;应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故D错误。

故选:rm{C}

故选:rm{C}

A;从用胶头滴管向试管里滴加液体时;要竖直、悬空,不能伸进试管内去分析解答;

B;从稀释浓硫酸时;为防止由于水的密度小于浓硫酸的密度浮在上面,使产生的热量散发不出去,造成液滴飞溅去分析解答;

C;从蒸发时;为防止加热时为防止局部过热而造成液滴飞溅,要用玻璃棒不断进行搅拌去分析解答;

D;从熄灭酒精灯时;应用灯帽盖灭,不能用嘴吹去分析解答。

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,要掌握操作要领,使操作规范。【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】制取氧气,造成试管破裂的原因一般有:加热时试管外壁有水,加热时试管与灯芯接触,加热时没有预热,加热时试管口没有略向下倾斜,先撤了酒精灯,后移出导管等.【解析】【解答】解:

①没有给试管均匀预热;试管易炸裂;

②试管外壁有水;会导致试管受热不均而炸裂;

③试管口没有略向下倾斜;会致使药品中含的水分在管口形成水滴倒流致使热的试管破裂;

④忘了加催化剂;不影响试管破裂;

⑤收集完氧气先撤酒精灯;会致使冷水倒吸进热的试管内,炸裂试管等;

⑥二氧化锰中混有可燃物;会导致试管炸裂.

故选:B.7、A【分析】

A;氧化铜在高温条件下与碳单质反应可生成铜;铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜;故A正确;

B;碳酸盐都能与盐酸反应;碳酸钙与盐酸反应能生成氯化钙,而氯化钙不能与硝酸发生反应,转化不能实现;故B不正确;

C;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成氧化铁;转化不能实现;故C不正确;

D;氢氧化铝不能溶解于水;对应的金属氧化物氧化铝不能与水反应,转化不能实现;故D不正确;

故选A.

【解析】【答案】A;利用氧化铜、铜的性质及反应规律;对转化过程进行分析;

B;根据盐类物质与酸类物质发生反应的规律;对转化过程进行分析;

C;根据铁在氧气中燃烧的生成物来判断;

D;利用可溶性碱可由对应的金属氧化物与水反应制取的规律;对转化过程进行分析.

二、多选题(共5题,共10分)8、AC【分析】【分析】A;根据氧气的检验方法考虑;

B;根据工业制氧气的方法考虑;

C;在低温加压的条件下氧气能液化成液氧;

D、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了.【解析】【解答】解:A、常用带火星的木条来检验纯O2;空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,故A错误;

B;工业制氧气的方法是分离液态空气法;利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理,故B正确;

C;通过低温加压;可使氧气液化成淡蓝色的液体,故C错误;

D;验满氧气时;应将带火星的木条放在集气瓶.故D正确.

故选:AC.9、BD【分析】【分析】A;根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;元素的种类由质子数决定,进行解答;

B;根据②与③通过得失电子达到稳定结构;形成稳定的化合物,进行解答;

C;根据核电荷数=质子数>核外电子数;为阳离子,失去电子形成;根据核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子,得到电子形成;进行解答;

D、根据通常认为最外层电子数为8是一种稳定结构,进行解答.【解析】【解答】解:A;根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;元素的种类由质子数决定,可知:图中三种粒子的质子数不同,不是同种原子;故A错误;

B;根据②与③通过得失电子达到稳定结构;②与③形成稳定的氯化钠化合物,故B正确;

C;根据核电荷数=质子数>核外电子数;为阳离子,失去电子形成;可知:②为阳离子,失去电子形成;

根据核电荷数=质子数<核外电子数;为阴离子,得到电子形成;可知:①③为阴离子,得到电子形成;故C错误;

D;根据通常认为最外层电子数为8是一种稳定结构;粒子①②③的最外层电子数都为8,所以都是相对稳定结构;故D正确;

故选BD.10、AB【分析】解:rm{A}硫酸和氯化钡反应生成;硫酸钡沉淀和盐酸;能实现转化,故A正确;

B;二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水;能实现转化,故B正确;

C;氢氧化铜难溶于水;所以不能与氯化钠反应生成氢氧化钠,不能实现转化,故C错误;

D;碳酸钡难溶于水;所以碳酸钡不能与硝酸钠反应生成硝酸钡,不能实现转化,故D错误.

故选:rm{AB}.

一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质;根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.

本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.【解析】rm{AB}11、BC【分析】【分析】根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应,注意本题的条件;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.【解析】【解答】解:A、CaCl2与Na2CO3反应碳酸钙沉淀和氯化钠;有白色沉淀生成,故选项错误;

B、Na2CO3和BaCl2反应生成白色沉淀,HCl和Na2CO3反应放出气体;若是碳酸钠过量,则会产生沉淀,故选项正确;

C、K2CO3和CaCl2反应生成白色沉淀,HCl和K2CO3反应放出气体;若是碳酸钾过量,则会产生沉淀,故选项正确;

D;三者之间不反应;既无沉淀生成,又无气体放出,故选项错误;

故选:BC.12、AD【分析】【分析】可以根据物质的元素组成和反应的化学方程式方面进行分析、考虑,从而读出正确的结论.【解析】【解答】解:A;葡萄糖是含有碳元素的化合物;属于有机物.不正确.

B;葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水;同时产生能量.正确.

C、人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加,O2的含量减少.正确.

D、葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体;则血液的pH将减小.不正确.

故选AD三、填空题(共6题,共12分)13、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个过氧化氢分子可表示为:2H2O2;

(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;

(3)从图可知核内质子数=16,为硫元素,又核内质子数<核外电子数,故为硫离子,其符号为:S2-;

(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价,故可表示为:Cl2;

(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个硫酸根离子表示为2SO42-;

(6)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个氯离子可表示为:3Cl-;

(7)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4;

(8)硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子是亚铁离子,其符号为:Fe2+;

故答案为:(1)2H2O2;(2)2N;(3)S2-;(4)Cl2;(5)2SO42-;(6)3Cl-;(7)CH4;(8)Fe2+;14、略

【分析】【分析】(1)根据取用液体的注意事项分析;

(2)根据酒精灯使用的注意事项分析.【解析】【解答】解:(1)向试管里添加石灰水时;先将瓶盖取下,倒放在桌面上,手握试剂瓶时,注意标签朝向手心然后瓶口紧挨试管口倾倒.

故答案为:瓶盖;倒放;标签朝向手心.

(2)点燃酒精灯加热要用火柴;熄灭不能用嘴吹应该用灯帽盖灭;给试管内液体加热的注意事项是:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,试管口不能朝着有人的地方,夹试管时从底部往上套,套到距试管口三分之一处,试管与桌面呈45度角,试管外壁不能有水,先预热再上下移动着加热.

故答案为:火柴;用灯帽盖灭;试管外壁有水;没有预热.15、略

【分析】【分析】(1)根据原子结构示意图中;圆圈内数字表示核内质子数;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构;进行分析解答.

若原子的最外层电子数≥4;在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答.

(2)根据在同一族中;电子层数的变化;最外层电子数的特点等,进行分析解答.

(3)当质子数=核外电子数,为原子;元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)原子结构示意图中;圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),则表中磷原子的核电荷数是15.

若粒子的最外层电子数为8(氦为2个);属于相对稳定结构,故第三周期中具有相对稳定结构的元素是氩元素.

铝原子的最外层电子数为3,在化学反应中,铝原子比较容易失去3个电子变成离子,其离子符号为Al3+;由元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图可以看出;处于同一周期的原子,核外电子层数相同.

(2)在同一族中;从上到下电子层数递增;最外层电子数相等;从上到下核电荷数增大等.

(3)当质子数=核外电子数,为原子,则35=2+8+18+x,x=7;最外层电子数相同的元素化学性质相似,与Br化学性质相似的元素的名称是氟和氯.

故答案为:(1)15;氩;失去;Al3+;核外电子层数相同;(2)从上到下电子层数递增;(3)7;氟和氯.16、略

【分析】【分析】根据影响气体物质溶解度的因素和饱和溶液与不饱和溶液的概念来分析.【解析】【解答】解:打开可乐盖时;压强减小,而气体的溶解度随压强的增大而增大,随压强的减小而减小,所以看到有大量汽水冒出.当气体溢出后,剩余溶液仍为该温度下的饱和溶液.

故答案为:原因是打开汽水盖后,外界压强小于罐内压强,所以汽水会自动喷出来;饱和溶液.17、略

【分析】

(1)盐酸不能和铜反应;能和铁反应生成氯化亚铁和氢气,可以用盐酸除去铜中的铁.故填:④

(2)碳酸钙不溶于水;氯化钙易溶于水,可以用水把碳酸钙中的氯化钙除去.故填:②

(3)氢氧化钠不能和一氧化碳反应;能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,可以用氢氧化钠溶液把一氧化碳中的二氧化碳除去.故填:⑤

(4)浓硫酸能吸收水蒸气;不能吸收氧气,可以用浓硫酸把氧气中的水蒸气除去.故填:①

(5)稀硝酸和碳酸钾反应生成硝酸钾;水和二氧化碳;可以用稀硝酸把硝酸钾中的碳酸钾除去.故填:③

【解析】【答案】可以根据物质和物质中的杂质的性质及其加入的试剂等方面进行分析;考虑;从而得出正确的结论.

18、略

【分析】解:(1)煤不充分燃烧会产生一氧化碳;一氧化碳有毒,能与血红蛋白结合,使人体缺氧而死亡;

(2)久末开启的菜窖;干涸的深井和深洞底部二氧化碳含量较大;二氧化碳不供给呼吸,不支持燃烧,因此进入之前必须做灯火实验,若灯火熄灭,则人不能进入.

故答案为:(1)煤气(2)二氧化碳灯火【解析】煤气;二氧化碳;灯火四、判断题(共3题,共30分)19、×【分析】【分析】氮气、氧气、二氧化碳等气体都是无色无味的.【解析】【解答】解:空气中的氮气;氧气、二氧化碳、氢气等常见气体在通常状况下都是无色无味的;故说法错误.

故答案是:×.20、√【分析】【分析】本题考查药品的取用,属于识记性的知识.【解析】【解答】解:取用粉末状固体药品应使用药匙;取用块状固体药品应使用镊子.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据元素符号的书写原则:一大二小的原则考虑.【解析】【解答】解:由于第一个字母需要大写;第二个字母需要小写,所以铜写为:Cu,锌写为:Zn,银写为:Ag,氯写为:Cl,汞写为:Hg.

故答案为:×;×;×;×;×.五、探究题(共1题,共8分)22、锥形瓶A2H2O22H2O+O2↑2KClO32KCl+3O2↑eacfbdz【分析】解:①锥形瓶是常用的反应容器;故答案为:锥形瓶;

②如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:A;2H2O22H2O+O2↑;

③B装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;该实验步骤如下:检查装置气密性;在试管中加入药品,连接并固定好装置;点燃酒精灯加热,当有连续气泡产生时开始收集;瓶口有打起泡冒出时,用毛玻璃片盖住瓶口,移出水面;把导管移出水面;熄灭酒精灯;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;eacfbd;

④用G装置收集二氧化碳;检验二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放在z处,若火焰熄灭说明二氧化碳已收集满,因为二氧化碳的密度比空气大,要长进短出;故答案为:z;

⑤0.1mol二氧化碳的质量=0.1mol×44g/mol=4.4g;

设碳酸钙的质量为x;

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

x=10g

答:参加反应的碳酸钙的质量为10g;

故答案为:10g;

①锥形瓶是常用的反应容器;

②制取装置包括加热和不需加热两种;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。

③如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;该实验步骤如下:检查装置气密性;在试管中加入药品,连接并固定好装置;点燃酒精灯加热,当有连续气泡产生时开始收集;瓶口有打起泡冒出时,用毛玻璃片盖住瓶口,移出水面;把导管移出水面;熄灭酒精灯;

④实验室制取CO2;是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。用G装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放在z处,若火焰熄灭说明

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