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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、以“人”的眼光进行艺术创作,冲破了神权桎梏的是()A.达•芬奇B.贝多芬C.梵高D.毕加索2、巴黎公社失败后,唱响全世界,鼓舞无产阶级革命斗志的歌曲是()A.《马赛曲》B.《国际歌》C.《英雄交响曲》D.《义勇军进行曲》3、口号和名词往往是一个时代的见证。热播电视剧《父母爱情》中的“破四旧”“造反有理”“右派”“走资派”等口号和名词应出现在哪一历史时期A.新中国成立初期B.探索建设社会主义时期C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期4、巴黎和会后,帝国主义在远东和太平洋地区竞争最激烈的两个国家是()A.美、日B.英、日C.英、德D.美、英5、标志着英法对法西斯德国实行的绥靖政策达到顶峰的事件是()A.德国吞并奥地利B.《慕尼黑协定》的签订C.德国占领捷克斯洛伐克D.德国干涉西班牙内战6、对于下面图片所示社会现象的分析,说法不正确的是()A.受到辛亥革命的推动B.说明社会生活的变迁C.人们思想观念发生变化D.民族意识觉醒的体现7、二战后,美苏两国由战时同盟走向两极对峙,对“冷战”政策的描述,最准确的是()A.用除直接武装进攻以外的一切手段来遏制共产主义B.用局部战争打击亲苏势力C.用经济手段援助西欧D.用军事力傲打击苏联评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、长征时期,红军三大主力指的是()A.红一方面军B.红二方面军C.红三方面军D.红四方面军9、下列对列宁的描述,正确的是()A.领导了十月革命B.推翻了俄国沙皇统治C.实行新经济政策D.确立了高度集中的经济政治体制10、将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括:A.《权利法案》B.《慕尼黑协定》C.《马关条约》D.《双十协定》11、凡尔赛—华盛顿体系中,涉及中国主权问题的条约有()A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国公约》12、1929—1933年经济危机特点有()A.波及范围广B.持续时间长C.股票销售量大D.破坏性大13、斯大林逝世后对苏联进行改革的领导人()A.赫鲁晓夫B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦14、名字往往能反映出所处年代的一些大事,下列名字与所属年代史实相符的是()A.1945-李建国B.1950-张援朝C.1958-刘跃进D.1966-向文革评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在____、____地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“____体系”。16、第二次世界大战中,国际反法西斯联盟建立的标志是《____》的签署.17、火车的发明者是__________:汽车的发明者是______________。18、制度应随着历史的发展而不断创新。
(1)美洲历史上的第一场民族解放运动是______。
(2)世界上第一个无产阶级革命政权是______。
(3)工业革命开创了新兴的______制度,推动了资本主义制度的不断完善。19、人种的差异是不同的自然条件长期影响的结果,但与人的体质和智力发展有直接关系。______(判断对错)20、罗马帝国的疆域达到最大规模时,_______成为它的内湖。21、名人名言;哲理深刻。依据名言,在横线上写出名言出自的名人。
(1)“如果我看得更比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”____;
(2)“天才是1%的灵感加99%的汗水。”____;
(3)“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”____;
(4)“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”____。22、阅读如表信息:
。朝代夏商西周建立时间约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年建立者禹成汤姬发灭亡原因残暴统治残暴统治民族矛盾和阶级矛盾激化以下表述是从上表信息中得出的;请在后面的横线内划“√”;违背了上表信息所表达的意思的,请在后面的横线内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在后面的横线内划“○’。
(1)夏朝建立于21世纪。____
(2)夏、商、西周的建立者分别是禹、成汤和姬发。____
(3)夏、商、西周灭亡的原因都是统治残暴。____
(4)上表中三个朝代的统治时间都是约600年。____
(5)西周推行分封制。____。23、秦始皇实行的____,钳制了思想发展;唐代出现的新式农具____,提高了耕作效率.评卷人得分四、判断题(共4题,共16分)24、战国时期,秦国蜀郡太守李冰主持修建的都江堰,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”。____(判断对错)25、第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥,消灭了孙传芳的主力。____。(判断对错)26、1924年5月,蒋介石创办了黄埔军校。____(判断对错)27、戊戌变法和辛亥革命的相同之处都是以建立资产阶级共和国做为目标。评卷人得分五、论述题(共1题,共8分)28、中共带领中国人民经过了28年的浴血奋战和63年的艰苦卓绝的建设历程,取得了举世瞩目的成就。阅读材料,回答问题。(7分)材料一:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!——人民英雄纪念碑碑文(1)材料中所指“三十年以来”历程中,请列举两例在中共领导下大规模浴血奋战的典型事例。(2分)材料二:农民申请加入合作社(2)材料二反映的历史事件完成后,我国从此进入社会主义发展的哪一阶段?(1分)材料三:(3)材料三反映的现象是由于党在农村推行了什么经济改革?(1分)材料四:我们的现代化建设,必须从中国实际出发,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义道路。——中共十二大报告(4)材料四说明中国共产党人找到了发展壮大中国的建设道路——建设有中国特色的社会主义。请说出这条建设道路的开创者是谁?开创这条建设道路的依据是什么?(2分)(5)回顾中国革命和建设的艰辛历程,你有何感悟?(1分)评卷人得分六、综合题(共2题,共10分)29、中美关系坎坷曲折,请阅读材料。材料一:1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年根据材料和所学知识,你认为19世纪后半期有哪两件大事促成了美国成为“世界第一经济强国”?(2分)材料二:1921年11月,美国总统哈定邀请九个大国出席会议。休斯提出了一个构思卓越的方案,缔结一项国际协议来保持中国市场的开放。最后中国人也出席了会议,他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头,之后又无人理睬。(2)根据材料二回答,“会议”上签订了什么协定?材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?这也说明了什么?(3分)材料三:苏德战争爆发后,日本决定占领印度和南太平洋诸国,而当时它遇到了南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。为了扫除材料三中所述“障碍”,日本采取了什么军事行动?这一事件发生后,美国、苏联、中国等国家作出了什么决定?(2分)材料四:美国派第七舰队阻挠我解放军解放台湾,并把战火烧到鸭绿江边,威胁我国安全。村料五:历史性的握手(4)从材料四到材料五反映了美国对中国的态度发生了怎样的变化?(1分)40年后的今天,我国国家副主席习近平访美,带来了中美友好合作的新局面,但仍不断有摩擦和冲突,请谈谈你对中美关系的认识。(1分)30、材料解析题(本大题有2小题,第24小题10分,第25小题12分,共22分。)材料一:(下图)材料二:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。材料三:“大唐国者,法式(法度、法则)备定,珍国也,常须达。”————《日本书纪》(1)材料一的人物是谁?(2分)此时哪位天皇在位?(2分)(2)材料二所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的。这一著名改革的名称是什么?(2分)此次改革的意义是什么?(2分)(3)日本因善于学习而跻身世界强国之列,这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?(2分)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】本题考查文艺复兴的相关知识.重点掌握文艺复兴的核心思想.【解析】【解答】题干中的关键信息“以‘人’的眼光进行艺术创作”.根据所学知识可知;文艺复兴以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度,以人为中心,不以神为中心认识世界,这就是文艺复兴的核心思想--人文主义.达•芬奇是文艺复兴的杰出代表人物,其作品集中体现了这一思想.
故选A.2、B【分析】【分析】本题考查的是巴黎公社建立的知识点,应把握《国际歌》的有关知识.【解析】【解答】依据题干信息“唱响全世界鼓舞无产阶级革命斗志的歌曲”;结合所学知识:巴黎公社失败后,由欧仁•鲍狄埃创作,狄盖特作曲的《国际歌》在全世界广泛传唱开来.
故选B.3、C【分析】试题分析:结合所学可知,1966年到1976年为我国的十年文革期,文革是一场由领导者错误发动的,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。故选C项。考点:人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·“文化大革命”的十年【解析】【答案】C4、A【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对华盛顿会议的认识,根据所学知识,凡尔赛会议虽然暂时调整了帝国主义在西方的矛盾,但是在远东和太平洋地区的矛盾很激烈,尤其是美日之间的矛盾突出,在美国的倡议下,召开了华盛顿会议,用来调节帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾,本题选A。考点:华盛顿会议【解析】【答案】A5、B【分析】【分析】本题考查的是慕尼黑阴谋.【解析】【解答】1938年9月;慕尼黑会议上,英;法、德、意四国在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,签订《慕尼黑协定》,将捷克斯洛伐克原苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国.企图“祸水东引”,助长了德国法西斯的侵略气焰,是绥靖政策达到顶峰的标志.
故选B.6、D【分析】【分析】本题考查近代生活的变迁和社会生活的变化.【解析】【解答】根据所学知识;辛亥革命后一改旧的风俗习惯,颁布了剪辫;易服和废止缠足等法令,社会习俗得到了很大的改变,孙中山领导的辛亥革命推翻了封建帝制、建立了中华民国,民主共和的观念深入人心,旧的风俗习惯受到极大的冲击,人们思想观念和精神生活都相应地发生了变化,促使社会生活也有很大的变迁.故ABC符合图片所展示的社会现象,D不符合.
故选D.7、A【分析】【分析】本题考查冷战政策.【解析】【解答】二战后;随着社会主力量的不断发展,资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深,美国带领西方资本主义国家采取了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义,一场没有硝烟的冷战在以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间展开.
故选A.二、多选题(共7题,共14分)8、ABD【分析】【分析】本题考的是查红军长征的知识.【解析】【解答】依据所学知识;1936年10月红一;二、四方面军在甘肃会宁胜利会师,标志着红军长征胜利结束.
故选ABD.9、AC【分析】本题考查列宁的主要活动,需要认真识记。1919年,列宁领导了俄国十月革命,建立了第一个社会主义国家,1921年,在列宁的领导下,苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。B推翻俄国沙皇统治时,列宁还在国外流亡;D斯大林确立了高度集中的经济政治体制。BD不符合题意,故选AC。【解析】【答案】AC10、BC【分析】本题考查《马关条约》、重庆谈判、英国资产阶级革命的过程与《权利法案》以及慕尼黑阴谋的相关内容。分析题干中的四个选项,英国议会通过的《权利法案》使君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来;慕尼黑会议期间,捷克斯洛伐克的代表被排除在外,德、意、英、法四国政府的首脑决定了捷克斯洛伐克的命运,是捷克斯洛伐克的利益受到了严重损害;《马关条约》是甲午中日战争后,清政府和日本签订的不平等条约,大大加深了中国半殖民地化程度;1945年8月,国共两党在重庆谈判,双方达成和平建国的《双十协定》。可以看出AD都是本国的内政问题,不涉及外交。故选BC。【解析】【答案】BC11、AD【分析】本题考查了凡尔赛—华盛顿体系的相关知识。结合所学的知识可知,1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,《九国公约》的实质是中国由日本一个帝国主义国家支配又重新回到几个帝国主义国家共同支配局面,故D符合题意;1919年1月,在法国巴黎召开巴黎和会,会议上签署了《凡尔赛和约》,《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承,这激起了中国人民的极大愤慨,引发了中国反帝爱国的五四运动,故A符合题意;《四国条约》、《五国条约》没有涉及中国的主权,BC与题意不符。故选AD。【解析】AD12、ABD【分析】本题考查了1929—1933年经济危机特点。1929—1933年经济危机特点是:范围特别广,影响到整个资本主义世界及各个生产部门;时间特别长,从1929-1933年,前后共5个年头;破坏性特别大,整个资本主义生产下降了三分之一,对外贸易下降三分之二。股票销售量大不符合当时的事实。故选ABD。【解析】ABD13、ABC【分析】略【解析】ABC14、BCD【分析】【分析】本题考查学生对人的名字和时代的关系的认识.【解析】【解答】根据所学知识;A生于1945年,1945年不是新中国成立的日子,取名建国不符合时代特征.其余都符合时代特征.
故选BCD.三、填空题(共9题,共18分)15、略
【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对对亚太地区的“安排”史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第3课凡尔赛——华盛顿体系,第二子目对亚太地区的“安排”中的内容:“华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。”可知,故填东亚太平洋凡尔赛——华盛顿。考点:对亚太地区的“安排”【解析】【答案】东亚太平洋凡尔赛——华盛顿16、《联合国家宣言》【分析】【分析】本题考查《联合国家宣言》.【解析】【解答】1942年1月1日;中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》.签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合.宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成.极大地鼓舞了各国人民了斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础.
故答案为:
《联合国家宣言》.17、略
【分析】本题考查的是火车和汽车的发明者的相关知识点,考查学生的识记能力。蒸汽机的发明推动了交通运输工具的进步。1825年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车在英国试车成功。19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出了内燃机。以内燃机为动力,1885年试制汽车成功。故填史蒂芬孙、卡尔·本茨。【解析】史蒂芬孙;卡尔·本茨18、略
【分析】(1)华盛顿领导的美国独立战争结束了英国的殖民统治;实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲独立的革命也起了推动作用,这是美洲历史上的第一场民族解放运动.
(2)1871年3月28日;巴黎人民经过选举,建立了自己的政权--巴黎公社.它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训.巴黎公社革命建立了世界上第一个无产阶级政权,将19世纪国际工人运动推向高峰.
(3)18世纪中期到19世纪中期;从英国开始的工业革命给人类社会带来了极为重要的影响.它极大地提高了社会的生产力,造就了工业资产阶级和工业无产阶级,开创了新兴的工厂制度,推动资本主义各国政治制度不断完善.
故答案为:
(1)美国独立战争.
(2)巴黎公.
(3)现代工厂(或大工厂).
(1)本题主要考查美国的独立.华盛顿领导的美国独立战争结束了英国的殖民统治;实现了国家独立,既是一次民族解放战争,也是一次资产阶级革命.
(2)本题考查法国巴黎公社运动的相关知识.1871年3月28日;巴黎人民经过选举,建立了自己的政权--巴黎公社.
(3)本题主要考查了工业革命影响的有关内容.18世纪中期到19世纪中期;从英国开始的工业革命给人类社会带来了极为重要的影响.
掌握美国独立战争、巴黎公社和工业革命的过程和影响.【解析】美国独立战争;巴黎公社;现代工厂19、略
【分析】人种的差异是不同的自然条件长期影响的结果;但与人的体质和智力发展有直接关系,这个表述是错误的。晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。根据人的体貌特征,世界上人类分为三大主要人种,即我们通常所说的黄种;白种和黑种人,但并非只有三大人种。人种的差异是不同自然环境等众多因素长期影响的结果,与人的体质和智力发展没有直接关系。
故答案为:
×。
本题考查了世界三大人种。不同人种之间没有高低贵贱之分。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记人种的差异是不同自然环境等众多因素长期影响的结果,人的体质和智力发展无关。【解析】×20、略
【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对罗马帝国的扩张与文化传播史实的识记。依据人教版九年级上册第6课古代世界的战争与征服,第三子目罗马帝国的扩张与文化传播的内容中:“公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广袤的地中海成为它的内湖。”据此可知。考点:罗马帝国的扩张与文化传播【解析】【答案】地中海21、牛顿爱迪生贝多芬爱因斯坦【分析】【分析】本题考查牛顿、爱迪生、贝多芬、爱因斯坦.【解析】【解答】(1)“如果我看得更比别人更远些;那是因为我站在巨人的肩膀上.”是牛顿的名言;牛顿是近代自然科学的奠基人,在天文学上发现万有引力定律,在数学上创建微积分,在力学上创立了完整的力学理论体系,其中,牛顿三定律,对近代自然科学的发展影响最大.
(2)“天才是1%的灵感加99%的汗水.”是爱迪生的名言;爱迪生是美国著名发明家;他一生有许多发明,被称为“发明大王”.其中他发明的电灯,给人类带来了电的光明.
(3)“我要扼住命运的咽喉;它决不能使我完全屈服”是贝多芬的话语;贝多芬是德国伟大的音乐家,从1796年开始,听觉日渐衰弱,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他创作力量的源泉,他扼住了命运的咽喉,在痛苦中仍然顽强地创作了《英雄交响曲》,五十六岁的贝多芬听觉完全丧失,依然坚持音乐创作.
(4)“不要希图成为一个成功的人;而要努力成为一个有价值的人.”是爱因斯坦的话语.爱因斯坦的主要贡献是提出相对论,这一理论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础.
故答案为:
(1)牛顿.
(2)爱迪生.
(3)贝多芬.
(4)爱因斯坦.22、×√√×○【分析】【分析】本题考查夏商西周的更替.【解析】【解答】(1)据夏建立时间“约公元前2070年”可知;夏朝建立于公元前21世纪,不是建立于21世纪.因而说法错误.
(2)据材料可知;夏;商、西周的建立者分别是禹、成汤和姬发.说法正确.
(3)据材料可知;夏;商灭亡的原因是统治残暴.西周灭亡的原因统治残暴导致的民族矛盾和阶级矛盾激化,根本原因也是统治残暴,因而夏、商、西周灭亡的原因都是统治残暴说法正确.
(4)据上表夏朝统治时间约公元前2070年到约公元前1600年是400多年;因而三个朝代的统治时间都是约600年说法错误.
(5)西周推行分封制;在框表中没有提及.
故答案为:
(1)×.(2)√.(3)√.(4)×.(5)○.23、焚书坑儒曲辕犁【分析】【分析】本题主要考查了焚书坑儒和曲辕犁的有关内容.【解析】【解答】首先秦始皇统一了六国;建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,为了加强思想控制,秦始皇实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;唐朝农民改进犁的结构,制成曲辕犁,提高了耕作效率.
故答案为:
焚书坑儒;曲辕犁.四、判断题(共4题,共16分)24、√【分析】【分析】本题主要考查都江堰水利工程.都江堰使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.【解析】【解答】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.
故答案为:
√.25、×【分析】【分析】本题主要考查北伐战争.【解析】【解答】为推翻北洋军阀的统治;统一全国,广东国民政府决定北伐,北伐的主要对象是吴佩孚;孙传芳、张作霖三个军阀.1926年7月,北伐军出师北伐,蒋介石任总司令.湖南湖北是主战场那里有吴佩孚的主力把守;第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥,消灭了吴佩孚的主力,之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力.
故答案为:
×.26、×【分析】【分析】本题考查黄埔军校的相关知识.【解析】【解答】据所学知;在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校.蒋介石任校长,周恩来任政治部主任.
故答案为:
×.27、×【分析】【分析】依据所学知识戊戌变法的目标是建立资产阶级君主立宪制的国家;辛亥革命的目标是建立资产阶级共和国,所以说法错误。
【点评】人教版八年级上册·近代化的探索·戊戌变法、辛亥革命五、论述题(共1题,共8分)28、略
【分析】本题考查的是党的奋斗历程。材料中所指“三十年以来”历程中,中共领导下大规模浴血奋战的典型事例有红军长征、解放战争。材料二反映的历史事件三大改造完成后,我国从此进入社会主义发展的初级阶段。材料三反映的现象是由于党在农村推行了家庭联产承包责任制。建设有中国特色的社会主义建设道路的开创者是邓小平,开创这条建设道路的依据是把马列主义基本原理与中国国情相结合。回顾中国革命和建设的艰辛历程,可以看出只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。【解析】【答案】⑴红军长征、解放战争(答案符合题意即可)⑵社会主义初级阶段⑶家庭联产承包责任制⑷邓小平、把马列主义基本原理与中国国情相结合⑸只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国六、综合题(共2题,共10分)29、略
【分析】本题考查的是中美关系。19世纪后半期的南北战争和第二次工业革命促成了美国成为“世界第一经济强国”。1921年的华盛顿会议上签订了《九国公约》,材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”的意思是使中国又回复到一战前,几个帝国主义共同支配的局面,这说明弱国无外交,落后就要挨打。为了扫除材料三中所述“障碍”,日本采取了偷袭珍珠港。这一事件发生后,美国、苏联、中国等国家签署《联合国家宣言》,成立世界反法西斯同盟。从材料四到材料五反映了美国对中国的态度由敌对到关系正常化。40年后的今天,我国国家副主席习
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