第十四章 了解电路【A卷·重点题型+基础卷】-2023-2024学年沪科版九年级物理全一册专项复习（原卷版）

2023-2024学年九年级物理全一册单元测试卷（沪科版）

第十四章了解电路【A卷-重点题型+基础卷】

题型1：电荷

题型2:电流和电路

重点题型归纳

题型3:电流表和电压表

题型4:串、并联电路中的电流.电压规律

重点题型归纳

题型1:电荷

1.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲，乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由

此我们可以判定（）

A.甲带正电，乙带负电B.甲带负电，乙带正电

C.甲带负电，乙不带电或带正电D.甲带正电，乙不带电或带负电

2.自然界只有两种电荷，同种电荷相互____，异种电荷相互_______.

3.台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因

为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了,可以轻小物体，

所以灰尘会附着在扇叶上。

4.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验

电器的两片金属箔上，这两片金属箔带（选填“正”或“负”）电荷，由于互相

（选填“吸引”或“排斥”）而张开，再用手握住金属球，金属箔（选填“张角变大”、

“张角变小”或“闭合”）。

金属球

金属杆

金属箔-

i

题型2：电流与电路

5.关于电流和电源，下列说法正确的是（）

A.电路中只要有电源，就一定有电流

B.电流是由电荷做无规则运动形成的

C.在电源的内部，电流从电源的正极流向电源的负极

D.金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反

6.下列器件中,属于电源的有;属于用电器的有.（填字母代号）

A电冰箱B蓄电池C日光灯D太阳能电池E正在充电的手机电池

F电视机G发电机H电动机

7.关于组成电路的基本元件的作用,下列说法中错误的是（）

A.电源提供电能B.用电器是将其他形式的能转化为电能

C.开关控制电路的通、断D.导线连接各电路元件，是电流的通道

8.下列不属于电器的是

A.J节能灯

C,电热水壶

9.下列电路中，符合直行方向交通信号灯（只考虑红灯和绿灯）模拟设计的是（）

题型3：电流表与电压表

10.如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（）

11.下列家用电器正常工作时电流最接近8A的是（）

A.电子手表B.台灯

C.电热水器D.双桶洗衣机

12.工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。如图的华为智能手机的电池电压最

C.220VD.380V

13.关于电流表的使用，下列说法正确的是（）

A.电流表要并联在被测电路中

B.使用电流表测量电流时，不用“校零”

C.电流表可以直接接到电源的两极上

D.电路电流无法预估时，用试触方法选定合适量程

14.用电流表测量通过灯L2的电流，下面四个电路中正确的是（）

-^SI1-

15.在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入盐水中，这样就制成

一个盐水电池，其现象如图所示。电池的正极是（选填“锌片”或“铜片”），该电

池是将能转化为电能，此时盐水中电流的方向为（选填“从铜片到锌片”或“从

锌片到铜片”）

16.某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时，电压表“一”接线柱已经接

入电路，在用15V量程进行试触时，发现指针的位置如图所示，则他下一步的操作应

该是（）

A.直接接入c接线柱，然后读数

B.直接接入b接线柱，然后读数

C.断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数

D.断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数

17.如图所示，已知两只灯泡Li和L?是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表

或电压表）判断正确的是（）

A.①是电流表，②和③是电压表B.①和②是电流表，③是电压表

C.①和③是电压表，②是电流表D.①②和③都是电流表

题型4：串、并联电路中的电流、电压规律

18.在“探究串联电路中的电流''实验中，某同学用电流表分别测出图中。、b、c三处的

电流大小，为了进一步探究以6、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该

是（）

LL

"a"c

s11—

A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

B.改变开关S的位置，再次测量。、b、c三处的电流

C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量。、b、c三处的电流

D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

19.如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当Si由断开变为闭合时，则下列

说法正确的是（）

A.Ai的示数变大，A2的示数变大

B.Ai的示数变大，A2的示数不变

C.Ai的示数不变，A2的示数不变

D.Ai的示数不变，A2的示数变小

20.如图所示电路，灯L、L2、L3是三只规格不同的电灯，当开关S闭合时，电流表

的示数分别是刀、/2、k,则（）

Al)T仆2,

A.Il=I2>l3B.h>l2>hC.Is>l2>hD.h=I2<l3

21.在图（。）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图"）所示，则

6VD.1.2V,4.8V

22.如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量

的是通过（选填“电源”、“Li”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为A,灯泡

L2中的电流为Ao

乙

23.某同学在做一个电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针的偏转如图甲所示。

发生这一现象的原因是；纠正后电流表如题图乙所示，电流表的示数为

Ao

乙

24.如图所示的电路，只闭合Si时电压表的示数为S；只闭合S2时电压表的示数为

。2；若Si、S2同时闭合，电压表示数为5。关于三个电压值的大小关系正确的是（）

A.U.=U3>U2B.UX>U2=U3

C.U1=U2>U3D.U1=U3<U2

25.如图所示的电路中，闭合开关Si、S2,小灯泡Li和L2正常发光，电流表和电压表

均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）

A.电流表测量干路中的电流B.电压表不能测量Li两端的电压

C.取下Li时，L2也不发光D.只断开开关S2时，电压表无示数

基础单元过关练

一、单选题

1.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑

的现象，这是因为（）

A.异种电荷间存在引力B.分子之间存在着引力

C.同种电荷间存在引力D.带电体吸引轻小物体

2.关于电流表和电压表的使用，下列说法正确的是（）

A.通电后，两表指针反向偏转时，定是正、负接线柱接反了

B.两表都先用小量程“试触”后，再选择合适的量程

C.两表都不能将正、负接线柱直接接到电源的两极上

D.电流表应与被测用电器并联使用

3.关于摩擦起电和电路，下列说法正确的是（）

A.图甲中,两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电

B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去电子带正电

C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接

D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联

4.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是（）

5.人脸识别测温一体机，可以实现健康码查验、口罩检测、体温检测自动报警功能。

当出示的健康码为黄码或红码时，开关Si闭合，红灯亮起；未配戴口罩时，开关S2闭

合，红灯亮起；体温超过正常体温时，开关S3闭合，红灯亮起。下列电路设计符合要

求的是（）

6.取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是

A.甲验电器带负电是因为它得到了电子

B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥

C.用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变

D.用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

7.图中各电路元件的连接均正确，甲、乙为两个电表，则（）

Is\1

xf4

A.甲为电流表，乙为电压表B.甲为电压表，乙为电流表

C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表

8.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及

说法正确的是（）

B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡Li的电流

C.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡Li的电流

D.撤掉导线6,电流表测量的是小灯泡L2的电流

9.如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表Ai、A2和A3的电流分别为2A、1.5A

和1A,则流过Li、L2和L3的电流分别为（）

A.0.5A、0.5A和1AB.1A、0.5A和0.5A

C.0.5A、1A和1AD.1A、1A和0.5A

10.在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关后，电路正常工作，一段时间后,

发现其中一个电压表示数变大，则（）

A.灯L可能变亮B.灯L可能断路

C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路

二、填空题

11.图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由

于细丝带上了（选填“同种”或“异种”）电荷而相互________（选填“吸引”或“排

斥“）。

12.图甲中一个充电宝正给手机电池充电，此时手机的电池相当于^；图乙是取电

房卡，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于。（选填

“电源”或者“开关”或者“用电器”）

13.如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中A是吹风

机，B是电热丝。若只闭合开关Si,吹出的是风；若将Si,S2都闭合，吹出的是

风（填“冷”或“热”）o此电路图（选填“能”或“不能”）实现只发热不吹风的状态。

14.两个小灯泡Li和L2串联接入电路，Li比L2亮，则通过灯泡Li的电流刀和灯泡L2

的电流h的大小关系是（选填h>l2或h<h或/尸/2）。

15.如图所示的电路中，当开关Si、S3闭合时，灯Li、L2组成—联电路；在其他开

关断开，只闭合开关S1时，灯—发光；当其他开关断开，只闭合开关S2时，灯—

16.如图甲所示电路，小灯泡Li、L?是联，电压表测的是两端的

电压。若电源电压为3V,使用适当量程后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电

17.在如图甲所示的电路中，电灯的连接方式是0闭合开关S后，两个灯泡都能

发光，电流表A.和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡Li的电流是A,

通过灯泡L2的电流是A„

18.如图所示，电源电压不变。开关S闭合后，电压表的示数为6V,电流表Ai的示数

为0.6A,A?的示数为0.5A,A3的示数为0.9A。则通过R/的电流为A；&和RJ

交换位置后，电流表A2的示数为A„

三、作图题

19.请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。

20.请用笔画线代替导线，完成图中电路的实物连接。要求：Li与L2并联，开关S控

制整个电路。（导线不能交叉，导线要连接在接线柱上）

21.如图所示，两只灯泡串联，电源为两节干电池，请选择适当量程完成测量灯泡L?

两端电压的实物图，并画出相应的电路图。

四、实验题

22.在用电流表测电流的实验中，小刚要用如图所示的电路测量通过小灯泡的电流。

(1)要求测通过灯泡Li的电流，他的连接有什么问题?

(2)现在要测通过灯泡L2的电流，你能改动最少的导线而达到目的吗?(在图

中用虚线标出来，在去掉的导线上画“x”)

(3)如果他在测量的过程中发现电流表的指针向左偏了，你能判断这是什么原因

吗?

(4)若两灯泡的总电流如图所示，其示数为Ao

23.小明和小亮同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电

甲乙

UAB/NUBCNUAC/V

1.41.42.8

（1）连接电路前小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作

是;

（2）接好电路，小明先测出L两端的电压，在测L?两端的电压时，他使电压表所接的

8接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法（选填“能”或“不

能”）测出L两端的电压，理由是,

（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在上表中。然后分析实验数据得出

了两个实验结论:

A.串联电路两端的电压____各部分电路两端电压之和；

B.串联电路中，各部分电路两端电压相等；

（4）在该方案设计上，存在的不足是。

24.如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。

（1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、氏C三处的电流。图乙是他们某

次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选或“（T）处的电

流；

（2）小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线（选填%”或*”）的

一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图

丙所示，则电流表的示数为A；

（3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出

结论：

〃/AIB/AIC/A

0.20.20.4

①干路电流等于各支路电流之和。

②各支路电流相等。

（4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流

的规律，还应该选用规格（选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。

25.如图，在“探究串联电路电流特点''的实验中，图甲所示的串联电路，闭合开关S

时，小高发现灯泡L比L?更亮，他猜想可能有以下原因:

猜想一：通过L1的电流比L?大;

猜想二：L更加靠近电源正极。为验证猜想，他做了以下探究：

（1）连接电路时，开关应处于状态。

（2）为了验证猜想一，小高用电流表分别测出图甲A、B