中医护理专业护士培训大纲

中医护理专业护士培训大纲一、培训对象各级各类医疗机构从事中医护理相关工作的护士。二、培训目标根据《中华人民共和国中医药法》《护士条例》《中医医院中医护理工作指南（试行）》《综合医院中医药工作指南》等相关要求，开展中医护理专业护士培训。通过培训，中医护理专业护士进一步夯实中医护理基本理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力；能够运用中医整体观及辨证论治的中医思维，实施病情观察、临证护理、情志护理、健康教育、康复指导等护理服务；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供高质量服务。三、培训方式、方法（一）培训方式：采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。（二）培训方法：可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理、翻转课堂、网络课堂、工作坊等培训方法。四、培训内容（一）理论知识培训1.中医护理相关的法律法规、政策及规章制度。（1）《中华人民共和国中医药法》《综合医院中医药工作指南》《中医医院中医护理工作指南（试行）》《中医医疗技术相关性感染预防与控制指南（试行）》等。（2）医疗机构相关规章制度、中医护理相关工作制度、中医护理工作流程和岗位职责等。2.中医护理相关规范标准。掌握《中医护理常规技术操作规程》、常见病种中医护理常规（方案）、《护理人员中医技术使用手册》《中医医疗技术相关性感染预防与控制指南（试行）》等中医规范标准。3.中医护理概论/理论。（1）中医护理专业发展（2）中医护理人才培养4.常见中医专业病证护理。（1）中医内科护理专业理论与实践能力培训实施方案病证护理（感冒、咳嗽、哮病、喘证、肺痨、肺胀、心悸、胸痹、不寐、眩晕、中风、胃痛、呕吐、泄泻、痢疾、便秘、胁痛、黄疸、鼓胀、水肿、淋证、癃闭、郁证、血证、消渴、内伤发热、肥胖、虚劳、癌病、头痛、痹证、痿证、痉证、厥证、脱证）。（2）中医外科病证护理（疮疡、乳痈、乳癖、湿疮、白、痔疮、肛裂、肛痈、肠结、脱疽）。（3）中医妇科病证护理（月经失调、痛经、崩漏、绝经前后诸证、带下病、妊娠恶阻、胎漏、胎动不安、产后恶露不绝、产后缺乳、盆腔炎）。（4）中医儿科病证护理（肺炎喘嗽、小儿泄泻、积滞、疳证、惊风、遗尿、丹痧、痄腮、麻疹、水痘）。（5）中医其他病证护理（天行赤眼、圆翳内障、针眼、耳鸣、鼻渊、喉痈、喉痹、颈痹、腰腿痛、创伤骨折）。5.专科特需培训内容。（1）中医基础（2）中医护理学基础（3）中医临床护理（4）中医药文化（5）中医院感相关规范（6）中医养生原则与方法（二）临床实践能力培训1.常用中医专业护理技术。（1）刮痧技术（2）拔罐技术（3）麦粒灸技术（4）隔物灸技术（5）悬灸技术（6）蜡疗技术（7）穴位敷贴技术（8）中药泡洗技术（9）中药冷敷技术（10）中药湿热敷技术（11）中药涂药技术（12）中药熏蒸技术（13）中药热熨敷技术（14）中药离子导入技术（15）穴位注射技术（16）耳穴贴压技术（17）经穴推拿技术（18）中药灌肠技术2.临床中医专业护理实践。（1）各岗职责、工作流程及常用应急预案（2）中医护理常规（3）护理程序的临床应用（4）护理文书书写、医嘱执行、护理信息系统操作（5）中医院感预防与控制（6）中医情志护理（7）中医护理质量管理（8）中医护理科研（9）中医护理教学（10）中医护理技术操作安全风险管理五、考核方式、方法（一）综合评价。根据接受培训人员培训阶段，运用自评、他评等方式，对中医护理人员的岗位胜任力，重点包括医德医风、职业素养、理论学习和临床实践的日常表现等进行综合评价。（二）理论及临床实践考核。在阶段性培训结束后实施考核，考察护理人员的专业能力、临床思维和问题解决能力。