2025年中考语文二轮复习：漫画作文18道 练习题汇编（含答案解析、范文）

2025年中考语文二轮复习：漫画作文18道练习题汇编

一.作文（共18小题）

1.作文。

下面漫画引发了你哪些思考？请自拟题目，分享你的故事或写出你的感悟。

5上埋怨

不如埋7怨

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关

信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。不少于600字。

2.作文。

轻装上阵，重新出发，才能挑战新的高度，取得新的成绩。

以上材料和图片中的漫画引发了你哪些思考？请自拟题目，分享你的故事或写出你的感受。

宴4■座上

辇上A座寺高&3的

第■步便是斐下山

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关

信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。⑤不少于600字。

3.阅读下面的材料，按要求写作。

毕业在即，班级开展“毕业季”主题班会课。面对老师投影在黑板上的漫画，小语同学以《完成比完

美重要》为题，讲述自己亲身经历；小文同学以《完成or完美》为题，发出“完成真的比完美重要吗”质

问，畅谈自己的感想、看法。

请以《完成比完美重要》或《完成or完美》为题，写一篇文章，在班会课上交流。

要求：自选角度；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

4.根据要求写作。

图一中的文字：成功并不在于别人走，你也走,

而是在于别人停下来，你仍在走。

的

不图二中的文字：不知道转弯的人走不远。

人

知

走

道

不

转

远

弯

。

上面的两幅漫画，引发了你怎样的联想与思考？请任选一个任务进行写作。

【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文；

【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作；

【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：题目自拟，文体自选；不少于600字；不得套作、抄袭；不得出现透露考生姓名的人名、地名

或校名。

5.阅读下面的漫画，按要求写作。

漫画一漫画二

，、阴T少心心仪1IJ土UQ口'JU'JI』，

能阻止我们前进。一一卢梭

读了上面的两则漫画，你有什么联想与感悟？请以《坚持成就梦想》为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

6.阅读下面的两幅漫画，按要求写作。

建筑的起源研究

丰子恺的这组漫画引发了你怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。

任务一：联系自己的生活经历和感悟，写一篇记叙性文章。

任务二：发挥联想或想象，进行文学创作。

任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：①选准角度，确定立意，确定文体，自拟标题；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④

卷面整洁，书写工整；⑤文中不得泄露考生个人信息。

7.根据要求写作。

两幅漫画均与“过往、当下、未来”话题有关，它们引发了你怎样的联想与思考？请选择一个任务

进行写作。

别让昨衣的去向佃黑第能电社被再见

泡湿？今天的保¥涔使金理席6保的守棒

任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。

任务二：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：①标题自拟，文体自选；②不少于600字；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

8.作文。

期因打M都左卷3

就乱选售案

如图是《小林漫画•落日归山海》中的一幅漫画。那个坐在书桌前，盯着试卷，守着闹钟，抓耳挠

腮的少年，是否让你产生了共鸣？

根据这幅漫画，结合你的生活经历或体验，写一篇文章。

要求：

(1)自拟题目，自选角度；

(2)文体不限，诗歌除外；

(3)不少于600字；不得套作、抄袭；

(4)不要出现真实的校名、人名等相关信息。

9.根据要求作文。

上述漫画引发了你怎样的联想与思考？请选择以下一个任务进行写作。

任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章;

任务二：发挥联想和想象，进行文学创作;

任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

【写作要求】①自拟题目，自选文体。②不少于600字。③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

10.如图这幅漫画引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章，可以记述经历，可以阐述观点，还可以

抒发感想

要求：①题目自拟，立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不少于600字；④不得出现真实人名、校

名、地名等。

11.按要求完成相关写作任务。

如图这幅名为《华而不实》的漫画，引发了你怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。

【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章；

【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作；

【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：（1）题目自拟，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得套作、抄袭；（4）文中不得出现

真实的人名、地名、校名等信息。

华而不实新华社发朱慧卿作

12.阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

-边裾碎

一边M行

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不

少于600字。

13.阅读以下材料，按要求写作。

窗子一一看到外面的世界

镜子一一看到自己

I审1兄」—H-1'JIIJ

上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于600字。

14.读下面两幅漫画，按要求写作。

以上画面和文字，引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

【写作要求】

（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）不得套作，不

得抄袭。不得出现含有考生信息的人名、校名和地名等。

【写作提示】

你可以综合两幅漫画，也可以择一思考。你可以叙述事件，表达感悟；可以发表议论或演讲，传达你

的观点和看法；也可以进行文学创作，表达你的认识和思考……

15.如图的漫画引发了你哪些思考？请自拟题目，分享你的故事或写出你的感受。

要求：①文体不限，诗歌除外；

②不得抄袭、套作；

③书写工整，卷面整洁；

④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。

16.下面的漫画引发了你哪些思考？请自拟题目，写一篇作文。

都什么年代了，有

，鱼吃还捉老鼠！，

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关

信息，如需出现人名、地名、校名，请用XX代替；⑤不少于600字。

17.作文。

下图是《小林漫话•励志篇》中的一幅漫画。那个独自默默登上高峰，尽享顶峰风光，意气风发的少

年，是否让你产生共鸣？请根据这幅漫画，结合你的生活经历或体验，以“光辉岁月”为话题，自拟题

目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、

B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

Fk谭光辉步目

不是松嘱❷时的内易相

而1无人理睇时的踌用时先

18.阅读下面的漫画和小诗，按要求作文。

生命的一摔

前面有希望

哪怕脚下有阻碍

摔疼了自己

有时会摔出

愉快

看着嫩茅咧开的小嘴

眼镜擦亮

空中的尘埃

以上漫画和诗歌给你怎样的联想与思考？请你选择以下一个任务进行写作。

［任务一］根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。

［任务二］发挥联想与想象，进行文学创作。

［任务三］提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：①题目自拟，文体自选；②不少于500字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。

参考答案与试题解析

一.作文（共18小题）

L作文。

下面漫画引发了你哪些思考？请自拟题目，分享你的故事或写出你的感悟。

与其埋怨

不如理】怨

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关

信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。不少于600字。

【答案】

做好自己，不抱怨

适者生存尽管无情，但生命原本就是拼搏。所以，就应该不抱怨，以极大的热情去适应环境。

放眼大自然就会发现，世间的万事万物无一不是在适应中造就无限辉煌的。

众所周知，流淌在地面上的小溪千万条，它们分散在地球上各个国家的高山、丘陵、高原、平原、

森林等每一个角落，这样来看，小溪流并没有什么异样的光彩。可是它们并没有因为现实的坎坷或不平

而就此止步，而是及时地适应现实，去追寻它们的远大理想。

假若汇入江河湖海的淙淙溪流抱怨路障的多杂、山路的崎岖，就没有大海的壮阔！

生长在悬崖石缝间的野草，随处可见，人们都熟视无睹，因为野草生在不起眼的角落，所以，从来

不会像鲜花那样得到人们的眷顾一一出手浇灌、悉心照料。可它们从来不抱怨，面对随时而来的狂风暴

雨以及野火这样的灭顶之灾，它们却是“野火烧不尽，春风吹又生”。恶劣的环境面前，它们不逃避，

坚强不屈是它们的性格。默默无闻的小草总是在合理地开发自身的能量，为了阳光的远大目标而拼命奋

斗，它们在用自己的实际行动证明着存在的意义。

假若出生在岩缝间的小草整天抱怨环境的不公，就不会有生机勃勃的盎然春色。

亚马孙平原上，生活着一种有“飞行之王”称号的鹰，其飞行时间长、速度快、动作敏捷，堪称鹰

中之王。出生不久的幼鹰，就要经受母亲残酷的训练一一无数次从悬崖上摔下去。所以，很多幼鹰就是

这时成为悲壮的牺牲品，但母鹰不会因此停止“血淋淋”的练习。母鹰残忍训练，是决定幼鹰未来能否

自由翱翔的关键。

假若在巢中嗷嗷待哺的雏鹰抱怨自己生存训练的残酷，也就没有这种鹰家族的骄傲了。

所以，我要对每一个人说一声：请不要抱怨，要适应环境，彰显个性，做好自己！

【分析】本题考查材料作文。

第一，审题立意。本篇习作要求看漫画，谈思考和感悟。漫画中有一个人，将带哭脸的人头倒入坑中,

可以理解为，将“埋怨”倒入坑中，画中的文字是：“与其埋怨，不如埋了怨”；这则漫画提倡的是

一种积极的生活态度，鼓励我们将怨气转化为动力，以更积极的方式去应对挑战。“埋怨”，抱怨，

责备。当我们面对生活中的不满和挫折时，常常会陷入抱怨的情绪之中。埋怨是一种消极的情绪宣泄,

它可能会暂时缓解我们的不满，但长期来看，它并不能解决根本问题。相反，它可能会让我们变得消

极被动，失去解决问题的动力，还可能加剧我们的负面情绪，让问题更加复杂。习作可以围绕“停止

抱怨、积极面对、如何应对负面情绪、自我提升”等方向立意。

第二，思路点拨。文章需要写成议论文，文章可以开门见山，直接点明漫画的寓意；中间段落，可以

分析“埋怨”的危害以及正确应对问题的方法，可以引用历史名人故事，采用举例论证、对比论证等

论证方法，论证观点；结尾段可以总结观点，鼓励“积极面对、自我提升”，从而升华主题。在语言

表达上，要注意使用生动形象的词汇和句子，使文章更具感染力和说服力。同时，也要注重逻辑性和

条理性，使文章结构清晰，层次分明。文章也可以写成记叙文，记录自己或者身边人“不埋怨”，积

极面对挑战的故事，扎根现实，真实可信，集中笔墨突出主旨。

【解答】

做好自己，不抱怨

适者生存尽管无情，但生命原本就是拼搏。所以，就应该不抱怨，以极大的热情去适应环境。

放眼大自然就会发现，世间的万事万物无一不是在适应中造就无限辉煌的。

众所周知，流淌在地面上的小溪千万条，它们分散在地球上各个国家的高山、丘陵、高原、平原、

森林等每一个角落，这样来看，小溪流并没有什么异样的光彩。可是它们并没有因为现实的坎坷或不平

而就此止步，而是及时地适应现实，去追寻它们的远大理想。

假若汇入江河湖海的淙淙溪流抱怨路障的多杂、山路的崎岖，就没有大海的壮阔！

生长在悬崖石缝间的野草，随处可见，人们都熟视无睹，因为野草生在不起眼的角落，所以，从来

不会像鲜花那样得到人们的眷顾一一出手浇灌、悉心照料。可它们从来不抱怨，面对随时而来的狂风暴

雨以及野火这样的灭顶之灾，它们却是“野火烧不尽，春风吹又生”。恶劣的环境面前，它们不逃避，

坚强不屈是它们的性格。默默无闻的小草总是在合理地开发自身的能量，为了阳光的远大目标而拼命奋

斗，它们在用自己的实际行动证明着存在的意义。

假若出生在岩缝间的小草整天抱怨环境的不公，就不会有生机勃勃的盎然春色。

亚马孙平原上，生活着一种有“飞行之王”称号的鹰，其飞行时间长、速度快、动作敏捷，堪称鹰

中之王。出生不久的幼鹰，就要经受母亲残酷的训练一一无数次从悬崖上摔下去。所以，很多幼鹰就是

这时成为悲壮的牺牲品，但母鹰不会因此停止“血淋淋”的练习。母鹰残忍训练，是决定幼鹰未来能否

自由翱翔的关键。

假若在巢中嗷嗷待哺的雏鹰抱怨自己生存训练的残酷，也就没有这种鹰家族的骄傲了。

所以，我要对每一个人说一声：请不要抱怨，要适应环境，彰显个性，做好自己！

2.作文。

轻装上阵，重新出发，才能挑战新的高度，取得新的成绩。

以上材料和图片中的漫画引发了你哪些思考？请自拟题目，分享你的故事或写出你的感受。

呼4一律上

号上加座币高”也

第■步值星攵下山

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关

信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。⑤不少于600字。

【答案】

归零，重新出发

我倚靠在冰凉的窗台上，望着窗外的景观，我的心不再是从前的享受以及欢悦，取而代之的是阵阵

的失望与伤心，望着手中紧握的考卷，上面那个不如意的分数让我无比痛苦，我的心如铅一般重。一瞬

间，我认为，从前那个自信满满，自如应对考试的我不再会回来了，我永远只会成为一朵凋零后无力再

绽放的无名花，渐渐地被人抛弃和遗忘在某一个不起眼的角落。

此时，我偶然看见了窗台上的昙花，它正开得如此绚丽。望着这棵昙花正努力地绽放自己，我忽然

想起，在昙花美丽绽放的背后，它曾付出了多少辛酸，它曾经历了多少天的凋零，最终通过自己不懈的

努力，开出了最美的花。

虽说昙花一现，这一现虽是短暂，但昙花无所畏惧，即使开放路上，它遇到再多的困难，它也忍受

了，因为它知道，经历磨难后的自己会绽放得更美，它深信这一点。所以，在绽放时的它会开出最绚丽

的花供大家观赏。即使后来凋零了，它也不怕，因为它深深地留在人们脑海里，依然有它美的样子存在,

只要它勇敢地承受了风雨的阻击，便能再次绽放出最美的花，即使凋零也无所畏惧。因为这是成就美的

过程。其实这也是一种美，曾经努力了，无论结果怎么样也问心无愧。

我恍然大悟，连花都明白的道理，我难道还不明白吗？其实暂时的失败是走向成功之路的一个过程,

只要我们能有足够多的勇气去承受失败后的痛苦，那么我们便能像花一样，一切归零，待遇到重新绽放

的机会。

面对这个不如意的分数，我不再是痛苦，反而是坦然地接受这一切，并找出自己的弱点，做出改正,

我深信，此次的失败只是暂时的，只要我做足准备，便能像花一样，遇到再次绽放的机会。

面对困境，我们不应唉声叹气，而应找到解决的方法，勇敢地承受上天的挑战，像花面对凋零一样,

归零，向再次绽放重新出发！

【分析】本题考查材料作文。首先，审题立意。审读材料，抓住材料关键语句“轻装上阵，重新出发，

才能挑战新的高度，取得新的成绩”可知，材料可以提炼“归零”的话题。其实，归零是一种有取舍

的生活态度。对于我们而言，归零意味着有选择的重新开始。那些重新开始的，可以帮助我们看到前

行的希望，更好的找到人生的意义，而那些铭心刻骨的，则像警钟一样时刻提醒和激励着我们不断进

步，成为更好的自己。归零是一次又一次战胜自我和超越自我。它更是人生的大智慧，让人们在不断

清零的基点上重新起航。立意上：挑战自我，永不满足。②忘却过去，特别是忘却成功。③不断学习,

与时俱进。④归零，重新出发。都是不错的选择，内容上要表达出对真善美的追求和积极向上的人生

态度。（2）选材构思。本文要求写成记叙文。先明确“归零”是指什么，“归零”可以理解为“挑战

自我”，也可以理解为“忘掉过去”，还可以理解为“转变心态，轻装上阵”。如学习归零、阅读归

零、钢琴学习归零、长跑归零等。然后叙写有关的故事。行文时，应先从某方面的失败或不尽如人意

写起，要写出“归零”的原因，重点写“归零”后自己是如何轻装上阵，重新出发，去战胜新的高度,

取得新的成绩的。综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式，采用倒叙或插叙的记叙顺序，恰当

运用抑扬、对比、铺垫等手法进行写作，力求以情动人，以真感人。要用心理描写写出自己的感受，

用议论抒情语句点明“归零”对自己的影响或作用。

【解答】

归零，重新出发

我倚靠在冰凉的窗台上，望着窗外的景观，我的心不再是从前的享受以及欢悦，取而代之的是阵阵

的失望与伤心，望着手中紧握的考卷，上面那个不如意的分数让我无比痛苦，我的心如铅一般重。一瞬

间，我认为，从前那个自信满满，自如应对考试的我不再会回来了，我永远只会成为一朵凋零后无力再

绽放的无名花，渐渐地被人抛弃和遗忘在某一个不起眼的角落。

此时，我偶然看见了窗台上的昙花，它正开得如此绚丽。望着这棵昙花正努力地绽放自己，我忽然

想起，在昙花美丽绽放的背后，它曾付出了多少辛酸，它曾经历了多少天的凋零，最终通过自己不懈的

努力，开出了最美的花。

虽说昙花一现，这一现虽是短暂，但昙花无所畏惧，即使开放路上，它遇到再多的困难，它也忍受

T,因为它知道，经历磨难后的自己会绽放得更美，它深信这一点。所以，在绽放时的它会开出最绚丽

的花供大家观赏。即使后来凋零了，它也不怕，因为它深深地留在人们脑海里，依然有它美的样子存在,

只要它勇敢地承受了风雨的阻击，便能再次绽放出最美的花，即使凋零也无所畏惧。因为这是成就美的

过程。其实这也是一种美，曾经努力了，无论结果怎么样也问心无愧。

我恍然大悟，连花都明白的道理，我难道还不明白吗？其实暂时的失败是走向成功之路的一个过程,

只要我们能有足够多的勇气去承受失败后的痛苦，那么我们便能像花一样，一切归零，待遇到重新绽放

的机会。

面对这个不如意的分数，我不再是痛苦，反而是坦然地接受这一切，并找出自己的弱点，做出改正,

我深信，此次的失败只是暂时的，只要我做足准备，便能像花一样，遇到再次绽放的机会。

面对困境，我们不应唉声叹气，而应找到解决的方法，勇敢地承受上天的挑战，像花面对凋零一样,

归零，向再次绽放重新出发！

3.阅读下面的材料，按要求写作。

毕业在即，班级开展“毕业季”主题班会课。面对老师投影在黑板上的漫画，小语同学以《完成比完

美重要》为题，讲述自己亲身经历；小文同学以《完成or完美》为题，发出“完成真的比完美重要吗”质

问，畅谈自己的感想、看法。

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II一.TI

I&dI

LTfI

请以《完成比完美重要》或《完成or完美》为题，写一篇文章，在班会课上交流。

要求：自选角度；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

【答案】

完成比完美重要

亲爱的同学们：

大家好。毕业季，总是充满了对过去的回忆和对未来的憧憬。在这个特殊的时刻，我想和大家分享

一个观点，那就是“完成比完美重要”。首先，让我们明确一点，完美是一个相对的概念。在追求完美

的过程中，我们往往会陷入无尽的纠结和焦虑中，因为我们永远无法达到一个绝对的、无懈可击的完美

状态。而完成则是一个明确的目标，只要我们付出努力，就可以达到。

在学习中，我们经常会遇到这样的情况：为了追求一个完美的答案，我们花费了大量的时间和精力,

最后却发现这个答案并不完美，甚至可能错过了提交作业的时间。这时，我们不禁会想，如果当初我们

不那么追求完美，而是先把作业完成，再逐步改进，结果会不会更好呢？

事实上，完成比完美重要的原因有很多。首先，完成是进步的基础。只有先完成一项任务，我们才

有机会去反思、总结，找出其中的不足，然后进行改进。如果我们一直追求完美，那么很可能连开始的

机会都没有。其次，完成能够带来成就感。当我们完成一项任务时，无论结果如何，我们都会有一种成

就感，这种成就感会激励我们继续努力，追求更好的自己。最后，完成是一种态度。它代表着我们勇于

面对挑战、敢于尝试的精神。这种精神比追求一个完美的结果更加宝贵。

当然，我并不是说我们不应该追求完美。在某些情况下，追求完美是必要的，比如科学研究、艺术

创作等领域。但是，在大多数情况下，我们应该把完成作为首要目标，然后在完成的基础上追求更好的

结果。

在毕业季这个特殊的时刻，我想对大家说：不要害怕失败，不要害怕不完美。只要我们勇于面对挑

战、敢于尝试，无论结果如何，我们都是最棒的。让我们一起以完成为目标，勇往直前吧！

在未来的道路上，愿我们都能保持这种勇于完成、敢于尝试的精神，不断追求更好的自己。谢谢大

家！

【分析】本题考查命题作文。这是由“漫画+任务指令”组成的作文，审题时要把握题目设置的情境和

漫画的寓意。首先要明确题目设置的主题班会课这一情境，才能把握明确的写作身份、读者对象和交

际目的，立意指向初三毕业生交流，为“毕业季”画上一个圆满的印迹。其次要理解漫画的寓意，这

幅漫画图文相辅相成，内容亲切，在一个深坑中，一步一个台阶，坚持完成无数个任务，成功的地平

线近在眼前。再阅读下方的文字，这艰苦波折的完成过程，不正是奋斗过程的高光时刻？世间万物，

并无完美，世间万事，必须在完成之后，才有完美的可能。漫画通过图文组合方式揭示了“完成比完

美重要”的寓意。当然，结合情境和漫画，也可以表达自己对“完成”与“完美”孰轻孰重的观点。

考生可以从设置的两个题目任选一个，更有选择性，小语与小文观点不同，前者讲述自己经历，后者

畅谈自己的感想、看法。考生可以根据自己的切身体验和文体写作偏好，作出判断和选择，以更好发

挥自己的写作水平。题目一指向记叙文，写作时要避免平铺直叙，建议从小处着眼，以小见大，善于

发现、捕捉生活中的“完成”，叙述应完整，还可以适当使用描写、抒情、议论等表达方式，力求写

出真情实感。题目二指向议论文，首先要对“完成or完美”哪个重要作出自己的判断，这是对考生思

维品质的考查。考生确定自己的观点后，要选择从几个方面进行论述，应理清论证思路，还要把握材

料与观点的关系，力求做到有理有据，说理精辟。材料可以选择成功典范事例，或者自己的亲身经历,

也可以相关的名言警句，围绕自己的观点得当运用这些论据，阐述自己的独到见解，要善于思考，要

厘清“完成”和“完美”的逻辑关系，力求让作文有宽度与深度。无论选择哪个题目，写作时都唤醒

同龄人在毕业之际反思成长经历，在学习、生活中树立目标并为之努力。

【解答】

完成比完美重要

亲爱的同学们：

大家好。毕业季，总是充满了对过去的回忆和对未来的憧憬。在这个特殊的时刻，我想和大家分享

一个观点，那就是“完成比完美重要”。首先，让我们明确一点，完美是一个相对的概念。在追求完美

的过程中，我们往往会陷入无尽的纠结和焦虑中，因为我们永远无法达到一个绝对的、无懈可击的完美

状态。而完成则是一个明确的目标，只要我们付出努力，就可以达到。

在学习中，我们经常会遇到这样的情况：为了追求一个完美的答案，我们花费了大量的时间和精力,

最后却发现这个答案并不完美，甚至可能错过了提交作业的时间。这时，我们不禁会想，如果当初我们

不那么追求完美，而是先把作业完成，再逐步改进，结果会不会更好呢？

事实上，完成比完美重要的原因有很多。首先，完成是进步的基础。只有先完成一项任务，我们才

有机会去反思、总结，找出其中的不足，然后进行改进。如果我们一直追求完美，那么很可能连开始的

机会都没有。其次，完成能够带来成就感。当我们完成一项任务时，无论结果如何，我们都会有一种成

就感，这种成就感会激励我们继续努力，追求更好的自己。最后，完成是一种态度。它代表着我们勇于

面对挑战、敢于尝试的精神。这种精神比追求一个完美的结果更加宝贵。

当然，我并不是说我们不应该追求完美。在某些情况下，追求完美是必要的，比如科学研究、艺术

创作等领域。但是，在大多数情况下，我们应该把完成作为首要目标，然后在完成的基础上追求更好的

结果。

在毕业季这个特殊的时刻，我想对大家说：不要害怕失败，不要害怕不完美。只要我们勇于面对挑

战、敢于尝试，无论结果如何，我们都是最棒的。让我们一起以完成为目标，勇往直前吧！

在未来的道路上，愿我们都能保持这种勇于完成、敢于尝试的精神，不断追求更好的自己。谢谢大

家!

4.根据要求写作。

图一中的文字：成功并不在于别人走，你也走,

而是在于别人停下来，你仍在走。

的

不图二中的文字：不知道转弯的人走不远。

人

知

走

道

不

转

远

弯

。

上面的两幅漫画，引发了你怎样的联想与思考？请任选一个任务进行写作。

【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文；

【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作；

【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：题目自拟，文体自选；不少于600字；不得套作、抄袭；不得出现透露考生姓名的人名、地名

或校名。

【答案】（1）

转角遇见成功

人生就像一场旅行，我们都在不断前行，寻找着属于自己的成功。在这场旅途中，我深刻地体会到

了“转角遇见成功”的真理。

记得那是我刚步入初中的时候，面对着陌生的环境和激烈的竞争，我感到前所未有的压力。尤其是

在数学这门学科上，我的成绩一直不理想，每次考试都像是一场噩梦。然而，我并没有放弃，而是选择

了坚持和努力。

我制定了详细的学习计划，每天按时完成作业，并额外做一些习题来巩固知识。然而，我的努力似

乎并没有带来太大的改变，成绩依旧在原地踏步。我开始感到迷茫和沮丧，不知道自己的付出是否有意

义。

就在我即将放弃的时候，我遇到了一位数学老师。他并没有直接给我讲解题目，而是耐心地听我倾

诉了我的困惑和烦恼。他告诉我，成功并不是一蹴而就的，需要我们不断地努力和坚持。同时，他也提

醒我，在面对困难时，我们应该学会灵活变通，寻找新的方法和思路。

在他的指导下，我开始重新审视自己的学习方法。我发现，我之前的学习方式过于死板，只是机械

地重复着书本上的知识，而没有真正理解其中的含义。于是，我开始尝试不同的学习方法，如多做题、

多思考、多总结等。渐渐地，我发现自己的数学成绩开始有了明显的提高。

然而，成功的道路并不是一帆风顺的。在初三的时候，我遇到了一个难题，无论如何也解决不了。

我开始感到焦虑和不安，担心自己的努力会白费。然而，我并没有放弃，而是选择了面对和挑战。

我不断地尝试不同的方法和思路，甚至请教了老师和同学。经过无数次的尝试和失败，我终于找到

了解决这个难题的方法。当我成功解决这个难题时，我感到无比的兴奋和自豪。这次经历让我深刻地体

会到了“转角遇见成功”的真理。

如今，我将步入高中，开始新的生活。然而，我始终铭记着那次“转角遇见成功”的经历。它让我

明白，只要我们坚持不懈、灵活变通，就一定能够克服困难、实现自己的梦想。在未来的道路上，我会

继续前行，不断寻找属于自己的成功。

(2)

转弯的智慧与坚持的力量

在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。有时，我们像那坚韧的乌龟，在漫长的赛

道上默默前行；有时，我们又像那试图踢开巨石的人，面对困境，我们需要的不仅是坚持，还有转弯的

智慧。

李明是一个普通的青年，他怀揣着梦想，希望能在IT行业闯出一片天地。然而，现实却给了他一个

残酷的打击。在经历了数次面试失败后，李明陷入了深深的挫败感中。他开始怀疑自己的能力，甚至想

要放弃。

在一次偶然的机会下，李明看到了一幅漫画。漫画中，一只乌龟正在赛道上缓缓前行，而旁边的兔

子则在悠闲地睡觉。漫画下方写着：“成功并不在于别人走，你也走，而是在于别人停下来，你仍在

走。”李明被这句话深深触动，他意识到，自己需要的不是和别人比较，而是坚持不懈地追求自己的梦

想。

李明重新振作起来。他开始调整自己的心态，不再急于求成，而是将每一个失败都视为一个学习的

机会。他开始深入学习各种编程语言和技能，不断提升自己的能力。

在追求梦想的道路上，李明又遇到了一个难题。他发现，自己虽然学了很多知识，但在实际应用中

却总是遇到各种困难。他试图用传统的方法解决问题，但总是无法取得满意的结果。

这时，李明又想起了另一幅漫画。漫画中，一个人正在用力踢一块巨石，但巨石却纹丝不动。漫画

下方写着：“不知道转弯的人走不远。”李明恍然大悟，他意识到，自己需要的不仅是坚持，还有转弯

的智慧。

于是，李明开始尝试用不同的方法解决问题。他不再拘泥于传统的思路，而是敢于尝试新的方法和

策略。经过一番努力，他终于找到了解决问题的关键，成功地将所学知识应用到实际工作中。

李明的故事告诉我们，在人生的道路上，我们既需要坚持不懈的努力，也需要转弯的智慧。只有这

样，我们才能在面对困难时，找到正确的方向，最终走向成功。

(3)

坚守与变通：成功之路的双重奏

在人生的舞台上，我们时常面临着各种选择和挑战。有时，我们需要像乌龟一样，坚持不懈地追求

目标；有时，我们又需要像智者一样，灵活变通，寻找新的出路。坚守与变通，构成了成功之路的双重

奏。

坚守，是成功的基础。正如漫画一中的乌龟，虽然速度缓慢，但它始终坚持不懈，最终赢得了比赛。

这告诉我们，只有持之以恒的努力，才能让我们在人生的道路上走得更远。以著名科学家居里夫人为例,

她为了提炼出纯净的镭元素，经历了无数次的失败和挫折。但她从未放弃，坚守在实验室中，最终成功

发现了镭，并获得了诺贝尔奖。居里夫人的成功，正是坚守精神的最好体现。

坚守并不意味着一成不变。在追求目标的过程中，我们还需要具备灵活变通的能力。正如漫画二所

示，当巨石挡在面前时，我们需要学会转弯，寻找新的路径。这种灵活变通的精神，同样对于成功至关

重要。以苹果公司为例，乔布斯在创业初期就遇到了种种困难，但他并没有固守传统思维，而是敢于创

新，推出了具有划时代意义的个人电脑产品。正是乔布斯的灵活变通和勇于创新，让苹果公司成为了科

技行业的领军企业。

坚守与变通，并非孤立存在，而是相辅相成。在人生的道路上，我们需要既有坚守的毅力，又有变

通的智慧。只有这样，我们才能在面对困难时，既能够保持坚定的信念，又能够灵活应对各种挑战。正

如那句名言所说：“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”坚守就是那百分之九十九的汗

水，而变通则是那百分之一的灵感。

因此，在追求成功的道路上，我们既要坚守自己的信念和目标，又要具备灵活变通的能力。只有这

样，我们才能在人生的舞台上奏响成功的双重奏。

【分析】(1)本题考查材料作文的写作。首先，我们需要深入理解两幅漫画所蕴含的哲理，并将其与我

们的生活经历相结合，形成深刻的立意。从审题立意角度看，第一幅漫画强调了持之以恒和不懈努力

的重要性，即“成功并不在于别人走，你也走，而是在于别人停下来，你仍在走"。这可以联想到学

习、工作或者追求梦想的过程中，当他人放弃或停滞不前时，我们仍需坚持努力，这样才能更接近成

功。第二幅漫画则告诉我们，面对困难和挑战时，应灵活变通，寻找新的方法和路径，即“不知道转

弯的人走不远”。这启发我们在遇到难题时，不应固守一成不变的方法，而是要善于转变思路，寻找

新的突破口。在选材构思上，可以选取个人学习或工作中的实际经历，先描述面对困境时的迷茫和挫

败感，再叙述如何通过坚持不懈和灵活变通来克服困难，最终实现目标。这样的选材既贴近生活实际,

又能很好地体现两幅漫画的寓意。通过细腻的心理描写和具体的行动描写，可以生动地展现个人在困

境中的挣扎与成长，使读者产生共鸣，并深刻体会到坚持不懈和灵活变通的重要性。

(2)本题考查材料作文，要求我们根据两幅漫画及其配文进行文学创作。在审题立意上，我们需要从

漫画中提炼出主题思想，即“坚持不懈”与“灵活变通”的重要性。首先，我们可以将这两幅漫画视

为一个整体，它们共同传达了一个信息：在追求成功的道路上，我们既需要持之以恒的努力，也需要

根据实际情况灵活调整策略。第一幅漫画通过乌龟和兔子的故事，强调了坚持不懈的重要性，即无论

别人如何，我们都需要持续前行。第二幅漫画则通过人物与巨石的互动，展现了在面对困难时，灵活

变通的重要性。在选材构思上，我们可以从个人经历或社会现象中寻找素材，通过具体的故事情节来

展现主题。比如，我们可以构思一个主人公在面对困境时，先是坚持不懈地努力，但发现效果不佳后,

便转变思路，采用新的方法，最终取得了成功。这样的故事情节既能够生动地展现主题，又能够吸引

读者的兴趣。在创作过程中，我们还需要注意情节的连贯性和逻辑的严密性，同时注重人物形象的塑

造和语言的生动性。通过细腻的描写和深入的思考，我们可以将这两幅漫画的寓意融入到故事中，让

读者在阅读的过程中得到启发和感悟。

(3)本题考查材料作文，要求我们根据两幅漫画及其配文提炼观点并展开论述。首先，我们需要从漫

画中捕捉到其核心寓意，然后提炼出文章的中心论点。在审题立意上，图一中乌龟和兔子的故事强调

了坚持不懈的重要性，即真正的成功不在于与他人同步前进，而在于当他人停止时，我们仍能持之以

恒地努力。图二则通过一个人试图踢开巨石却失败的情景，揭示了面对困难时灵活变通的价值，即不

知道转弯的人难以走得更远。在选材构思上，我们可以先简要描述两幅漫画的内容，并引出文章的中

心论点：成功既需要坚持不懈的努力，也需要灵活变通的智慧。接着，我们可以从个人成长、事业发

展、社会进步等角度选取具体案例，论证坚持不懈和灵活变通的重要性。比如，个人成长中，只有坚

持不懈地学习，同时不断调整学习策略，才能取得好成绩；在事业发展中，只有不断创新、灵活应对

市场变化，企业才能立于不败之地。在论述过程中，要注意逻辑严密、条理清晰，同时结合实际情况,

使文章具有说服力和感染力。最后，我们可以对全文进行总结，强调坚持不懈和灵活变通在追求成功

过程中的重要作用。

【解答】(1)

转角遇见成功

人生就像一场旅行，我们都在不断前行，寻找着属于自己的成功。在这场旅途中，我深刻地体会到

了“转角遇见成功”的真理。

记得那是我刚步入初中的时候，面对着陌生的环境和激烈的竞争，我感到前所未有的压力。尤其是

在数学这门学科上，我的成绩一直不理想，每次考试都像是一场噩梦。然而，我并没有放弃，而是选择

了坚持和努力。

我制定了详细的学习计划，每天按时完成作业，并额外做一些习题来巩固知识。然而，我的努力似

乎并没有带来太大的改变，成绩依旧在原地踏步。我开始感到迷茫和沮丧，不知道自己的付出是否有意

义。

就在我即将放弃的时候，我遇到了一位数学老师。他并没有直接给我讲解题目，而是耐心地听我倾

诉了我的困惑和烦恼。他告诉我，成功并不是一蹴而就的，需要我们不断地努力和坚持。同时，他也提

醒我，在面对困难时，我们应该学会灵活变通，寻找新的方法和思路。

在他的指导下，我开始重新审视自己的学习方法。我发现，我之前的学习方式过于死板，只是机械

地重复着书本上的知识，而没有真正理解其中的含义。于是，我开始尝试不同的学习方法，如多做题、

多思考、多总结等。渐渐地，我发现自己的数学成绩开始有了明显的提高。

然而，成功的道路并不是一帆风顺的。在初三的时候，我遇到了一个难题，无论如何也解决不了。

我开始感到焦虑和不安，担心自己的努力会白费。然而，我并没有放弃，而是选择了面对和挑战。

我不断地尝试不同的方法和思路，甚至请教了老师和同学。经过无数次的尝试和失败，我终于找到

了解决这个难题的方法。当我成功解决这个难题时，我感到无比的兴奋和自豪。这次经历让我深刻地体

会到了“转角遇见成功”的真理。

如今，我将步入高中，开始新的生活。然而，我始终铭记着那次“转角遇见成功”的经历。它让我

明白，只要我们坚持不懈、灵活变通，就一定能够克服困难、实现自己的梦想。在未来的道路上，我会

继续前行，不断寻找属于自己的成功。

(2)

转弯的智慧与坚持的力量

在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。有时，我们像那坚韧的乌龟，在漫长的赛

道上默默前行；有时，我们又像那试图踢开巨石的人，面对困境，我们需要的不仅是坚持，还有转弯的

智慧。

李明是一个普通的青年，他怀揣着梦想，希望能在IT行业闯出一片天地。然而，现实却给了他一个

残酷的打击。在经历了数次面试失败后，李明陷入了深深的挫败感中。他开始怀疑自己的能力，甚至想

要放弃。

在一次偶然的机会下，李明看到了一幅漫画。漫画中，一只乌龟正在赛道上缓缓前行，而旁边的兔

子则在悠闲地睡觉。漫画下方写着：”成功并不在于别人走，你也走，而是在于别人停下来，你仍在

走。”李明被这句话深深触动，他意识到，自己需要的不是和别人比较，而是坚持不懈地追求自己的梦

想。

李明重新振作起来。他开始调整自己的心态，不再急于求成，而是将每一个失败都视为一个学习的

机会。他开始深入学习各种编程语言和技能，不断提升自己的能力。

在追求梦想的道路上，李明又遇到了一个难题。他发现，自己虽然学了很多知识，但在实际应用中

却总是遇到各种困难。他试图用传统的方法解决问题，但总是无法取得满意的结果。

这时，李明又想起了另一幅漫画。漫画中，一个人正在用力踢一块巨石，但巨石却纹丝不动。漫画

下方写着：“不知道转弯的人走不远。”李明恍然大悟，他意识到，自己需要的不仅是坚持，还有转弯

的智慧。

于是，李明开始尝试用不同的方法解决问题。他不再拘泥于传统的思路，而是敢于尝试新的方法和

策略。经过一番努力，他终于找到了解决问题的关键，成功地将所学知识应用到实际工作中。

李明的故事告诉我们，在人生的道路上，我们既需要坚持不懈的努力，也需要转弯的智慧。只有这

样，我们才能在面对困难时，找到正确的方向，最终走向成功。

(3)

坚守与变通：成功之路的双重奏

在人生的舞台上，我们时常面临着各种选择和挑战。有时，我们需要像乌龟一样，坚持不懈地追求

目标；有时，我们又需要像智者一样，灵活变通，寻找新的出路。坚守与变通，构成了成功之路的双重

奏。

坚守，是成功的基础。正如漫画一中的乌龟，虽然速度缓慢，但它始终坚持不懈，最终赢得了比赛。

这告诉我们，只有持之以恒的努力，才能让我们在人生的道路上走得更远。以著名科学家居里夫人为例,

她为了提炼出纯净的镭元素，经历了无数次的失败和挫折。但她从未放弃，坚守在实验室中，最终成功

发现了镭，并获得了诺贝尔奖。居里夫人的成功，正是坚守精神的最好体现。

坚守并不意味着一成不变。在追求目标的过程中，我们还需要具备灵活变通的能力。正如漫画二所

示，当巨石挡在面前时，我们需要学会转弯，寻找新的路径。这种灵活变通的精神，同样对于成功至关

重要。以苹果公司为例，乔布斯在创业初期就遇到了种种困难，但他并没有固守传统思维，而是敢于创

新，推出了具有划时代意义的个人电脑产品。正是乔布斯的灵活变通和勇于创新，让苹果公司成为了科

技行业的领军企业。

坚守与变通，并非孤立存在，而是相辅相成。在人生的道路上，我们需要既有坚守的毅力，又有变

通的智慧。只有这样，我们才能在面对困难时，既能够保持坚定的信念，又能够灵活应对各种挑战。正

如那句名言所说：“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”坚守就是那百分之九十九的汗

水，而变通则是那百分之一的灵感。

因此，在追求成功的道路上，我们既要坚守自己的信念和目标，又要具备灵活变通的能力。只有这

样，我们才能在人生的舞台上奏响成功的双重奏。

5.阅读下面的漫画，按要求写作。

读了上面的两则漫画，你有什么联想与感悟？请以《坚持成就梦想》为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

【答案】

坚持成就梦想

成为一名国旗手，展示自己独特的风采，这是我一直以来的梦想。

一次偶然，我获得了实现梦想的机会一一去年夏天全区运动会举办前夕，学校宣布将选出四名同学

担任运动会的国旗手。成为运动会的国旗手，那该是多么光荣的一件事啊！我很期待，希望老师是一位

伯乐，能一眼识别出我这匹千里马。

区运动会的国旗手要先由全班同学投票选举产生，然后学校组织系统训练，淘汰不合格者，最后确

定最终名额。虽然层层筛选的机制充满了未知，但我仍充满信心，积极地准备着。

在班里，我是体育委员，也有相关的经验，最重要的是我对成为国旗手有着满腔的热血，也愿意为

此付出巨大的努力……因此我很顺利地通过了班级投票环节，这也是同学们对我能力的一种认可。

接下来的几天，是学校安排的系统训练。这时，磨炼才算真正开始……我们每天都要保证两个小时

以上的高强度训练，即使头顶着炎炎烈日，也必须要在操场上反复练习；将正步进行分解训练，一个动

作、一个动作地来回反复做，直到符合规范，有时一个简单的抬腿动作就会练习一个小时，甚至更

久……这样训练了三四天，我开始懈怠了，不自觉地想要打退堂鼓，我感觉这已经超出了我身体的承受

范围，之前的热情被身体的酸痛消磨得无影无踪。

班主任看出了我的情绪变化，放学后留我谈心，他告诉我：“担任国旗手是一件很光荣、很神圣的

事情，你看天安门广场国旗卫士多么令人瞩目，可是他们的背后是精益求精的一流标准。不管广场风向

如何变化，他们总能确保国旗呈扇面展开，露出5颗金星……护卫国旗，就是护卫国家！先苦后甜，坚持

住，我相信你一定可以迎来国旗从自己手里冉冉升起的那一刻！”

听完老师的话，我告诉自己，这是一份光荣的使命，即使无法像国旗卫士那样庄严，我也不能辜负

手中的国旗。于是，一个正步又一个正步，一个来回又一个来回，即使胳膊很酸，双腿很沉，我也没有

丝毫懈怠……终于，我在训练考核中脱颖而出，离梦想更近一步。

区运动会的开幕式上，我在数千人的注目下，踢着规范的正步穿过田径场，在庄严的国歌声中，我

伴随着节奏，将手中的国旗奋力甩出，然后敬礼，国旗在我们的守护下冉冉升起，同时升起的，还有那

颗坚持不懈、永不放弃的心。

其实在我们每个人的生活中，都会遇到挫折与挑战，如果我们一开始就想要逃避，贪图安逸，那么

前方会有更多的困难等着我们，只想着退缩，最终只会一事无成。漫漫人生路，贵在坚持，只要肯坚持,

我们的人生一定会更加出彩！

【分析】本题考查命题作文。1、审题立意。漫画一主要表现了一个人挖井寻求水源，但是每次都半途

而废的故事，尤其最后一次，与水源近在咫尺，但他却放弃了，还告诉自己说：“这里没水，换个地

方再挖”；漫画二讲述了一只蜗牛虽然行动缓慢，但经过自己的不懈坚持后，终于到达了自己的顶峰,

同时，下面还配上了卢梭的名言“大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进”。两则漫画

从不同方面共同阐述了一个道理：坚持，才能走向成功。故考生在选材立意时，可围绕“坚持”“不

轻易放弃”“成功”等方面展开，但要明确“成功”到底是什么，这里的“成功”并不是非要获得很

大的成就，可能是一点进步，也可能是一次成长，主要强调实践过程中自己的坚持与努力。再根据题

目《坚持成就梦想》中“坚持”指不改变、不停止的状态；“成就梦想”就是指我们达成自己的目标，

实现自己的理想。2、选材构思。写作记叙文时，考生可以写自己面对困难迎难而上，坚持不懈，最终

有所收获的故事；也可以写我们在遇到困难时坚定信念，锲而不舍追求的故事。表达坚持就能成功的

道理。同时，注意文章的内核必须是积极的、充满正能量的，考生可以联系自己的生活实际，叙写自

己在逐梦路上的成长和变化，也可以叙写自己逐梦的努力和收获等。在写作议论文时，可以先由名人

名言，如“绳锯木断，水滴石穿”引出坚持的重要性，从而提出中心论点：坚持成就梦想。再从“坚

持”是什么，如何坚持，要怎么坚持等入手，列举坚持成就梦想的例子，如李时珍的《本草纲目》的问

世，爱迪生电灯的发明……写他人坚持获得成功带给自己的启示……。在写作中，要写出自己的成长

和收获，内容要积极向上。

【解答】

坚持成就梦想

成为一名国旗手，展示自己独特的风采，这是我一直以来的梦想。

一次偶然，我获得了实现梦想的机会一一去年夏天全区运动会举办前夕，学校宣布将选出四名同学

担任运动会的国旗手。成为运动会的国旗手，那该是多么光荣的一件事啊！我很期待，希望老师是一位

伯乐，能一眼识别出我这匹千里马。

区运动会的国旗手要先由全班同学投票选举产生，然后学校组织系统训练，淘汰不合格者，最后确

定最终名额。虽然层层筛选的机制充满了未知，但我仍充满信心，积极地准备着。

在班里，我是体育委员，也有相关的经验，最重要的是我对成为国旗手有着满腔的热血，也愿意为

此付出巨大的努力……因此我很顺利地通过了班级投票环节，这也是同学们对我能力的一种认可。

接下来的几天，是学校安排的系统训练。这时，磨炼才算真正开始……我们每天都要保证两个小时

以上的高强度训练，即使头顶着炎炎烈日，也必须要在操场上反复练习；将正步进行分解训练，一个动

作、一个动作地来回反复做，直到符合规范，有时一个简单的抬腿动作就会练习一个小时，甚至更

久……这样训练了三四天，我开始懈怠了，不自觉地想要打退堂鼓，我感觉这已经超出了我身体的承受

范围，之前的热情被身体的酸痛消磨得无影无踪。

班主任看出了我的情绪变化，放学后留我谈心，他告诉我：”担任国旗手是一件很光荣、很神圣的

事情，你看天安门广场国旗卫士多么令人瞩目，可是他们的背后是精益求精的一流标准。不管广场风向

如何变化，他们总能确保国旗呈扇面展开，露出5颗金星……护卫国旗，就是护卫国家！先苦后甜，坚持

住，我相信你一定可以迎来国旗从自己手里冉冉升起的那一刻！”

听完老师的话，我告诉自己，这是一份光荣的使命，即使无法像国旗卫士那样庄严，我也不能辜负

手中的国旗。于是，一个正步又一个正步，一个来回又一个来回，即使胳膊很酸，双腿很沉，我也没有

丝毫懈怠……终于，我在训练考核中脱颖而出，离梦想更近一步。

区运动会的开幕式上，我在数千人的注目下，踢着规范的正步穿过田径场，在庄严的国歌声中，我

伴随着节奏，将手中的国旗奋力甩出，然后敬礼，国旗在我们的守护下冉冉升起，同时升起的，还有那

颗坚持不懈、永不放弃的心。

其实在我们每个人的生活中，都会遇到挫折与挑战，如果我们一开始就想要逃避，贪图安逸，那么

前方会有更多的困难等着我们，只想着退缩，最终只会一事无成。漫漫人生路，贵在坚持，只要肯坚持,

我们的人生一定会更加出彩！

6.阅读下面的两幅漫画，按要求写作。

建筑的起源研究

丰子恺的这组漫画引发了你怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。

任务一：联系自己的生活经历和感悟，写一篇记叙性文章。

任务二：发挥联想或想象，进行文学创作。

任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。

要求：①选准角度，确定立意，确定文体，自拟标题；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④

卷面整洁，书写工整；⑤文中不得泄露考生个人信息。

【答案】

（一）积木与创想的空间

在童年的记忆中，有一幕场景总是让我回味无穷。那时的我，坐在窗边的小桌旁，阳光透过窗帘的

缝隙，斑驳地洒在我手中的积木上。那些五彩斑斓的积木，就像是我心中的梦想，被我一块块地搭起，

构成了一个个小小的世界。

当我看到丰子恺先生的这两幅漫画时，我仿佛又回到了那个充满幻想的年纪。画中的孩子，正专心

致志地搭建着积木，他的眼神里充满了专注和热情。他手中的积木，像是一座座小小的建筑，也是他心

中对未来的憧憬和向往。

这让我想起了自己小时候，每次拿到新的积木，总是迫不及待地开始搭建。我会根据自己的想象，

搭出各种各样的建筑：有时是宏伟的城堡，有时是精致的小屋，有时是复杂的桥梁。每完成一个作品，

我都会满心欢喜地欣赏自己的成果，仿佛那就是我心中的小世界。

丰子恺先生的漫画给了我很大的启示。他告诉我们，要解放孩子的双手，还给孩子个性空间。在这

个竞争激烈的社会里，我们往往过于注重孩子的学业成绩，而忽视了他们的兴趣爱好和创造力。其实，

每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣，我们应该给予他们足够的空间和时间去发掘和培养。

同时，漫画也提醒我们，培养孩子的创造性要从小做起。创造力是孩子未来发展的重要素质之一,

它能够帮助孩子更好地适应社会的变化和挑战。因此，我们应该从小培养孩子的创造力和想象力，让他

们学会独立思考和解决问题。

回想起自己的成长经历，我深感自己的创造力和想象力得到了很好的锻炼和培养。这得益于我的父

母和老师们的支持和鼓励。他们总是鼓励我尝试新的事物，探索未知的领域，同时也给予我足够的自由

和空间去发挥自己的想象力和创造力。

如今，我已经长大成人，但我依然保持着对创造和想象的热爱。我相信，只要我们用心去发掘和培

养自己的创造力和想象力，就一定能够创造出更加美好的未来。

（二）积木之门与未来的无限可能

在一个阳